<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%93%D0%BE%D1%80%D1%88%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0</id>
	<title>wiki Владимир - Вклад [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%93%D0%BE%D1%80%D1%88%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%93%D0%BE%D1%80%D1%88%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9C%D0%B0%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0"/>
	<updated>2026-04-27T21:55:00Z</updated>
	<subtitle>Вклад</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.36.2</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%E2%84%96103,_2023&amp;diff=34021</id>
		<title>Курсы №103, 2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%E2%84%96103,_2023&amp;diff=34021"/>
		<updated>2023-11-14T13:23:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Горшунова Марина: /* группа 103 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''[[КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ|Вернуться в Курсы Повышения Квалификации]]'''&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/FiF1zuQ6sFQHtw Двухнедельный план для детей с ЗПР,Заплатина С.В.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;[http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202301270036?index=2 Федеральная адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья 24.11.2022]&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
АОП ДО для обучающихся с задержкой психического развития [http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202301270036?index=343 содержательный раздел]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
АОП ДО для обучающихся с расстройством аутистического спектра&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
АОП ДО для обучающихся с умственной отсталостью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://fgosreestr.ru/ '''ссылка на Фгос реестр. адаптированные примерные программы ДОО&amp;lt;'''до 24.11.2022]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/MHzXdyMR3wuolA '''Карта программных требований, дети с ЗПР'''до 24.11.2022]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/EaW87YaaSFy70Q '''Карта программных требований, дети с интеллектуальными нарушениями'''&amp;lt;до 24.11.2022]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/5wVe2nnlOcrFXQ '''Карта программных требований, дети с ТНР'''&amp;lt;/big&amp;gt;до 24.11.2022] [https://disk.yandex.ru/d/T0YRJiyW8dX-5Q &amp;lt;'''Задачи (обр..восп..развив.)музыкального воспитания для детей сТНР''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/On_H4g6PZVniog ОВЗ+МУЗЫКА]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Qhy_Ckj7-VE  Подготовка детей с РАС к обучению в школе-вебинар]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;группа 103&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Уважаемые коллеги! Вам необходимо выполнить задание в срок до 7 ноября 2023&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|№&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|ФИО (сокращенно)&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''задание - по программе'''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''задание -двухнедельный план '''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00FFFF|'''проверка'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1&lt;br /&gt;
|Алексеева Я.В&lt;br /&gt;
Демина Ф.Г.&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/0CmnRopG_oG0Tw КТП по АОП для детей с ТНР] &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|что есть красный шрифт?-если это сравнение с предыдущей программой, то можно уже убрать этот цвет-на данный момент программа одна!&lt;br /&gt;
|-			&lt;br /&gt;
| 2&lt;br /&gt;
|Адмиралова В.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/HTN9ksDwgR2gUA&lt;br /&gt;
|'''&amp;lt;big&amp;gt;задание не выполнено&amp;lt;/big&amp;gt;''' (все задачи должны быть взяты из АОП+ должны быть отмечены номера занятий)&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|3&lt;br /&gt;
|Харитонова С. Г.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/5_dN-iVI8j4GPw https://disk.yandex.ru/i/sTW4SqzYXwBJGA// исправлено&lt;br /&gt;
|'''задачи взяты не все из ФАОП,''' многие задачи формулируются автором в искаженном виде.Необходимо восстановить полное соответствие!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4&lt;br /&gt;
|Плетнева П.С.&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/iGZM6t3BZOK-iQ  РАС]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|'''Необходимо оформить файл по общему образцу!!!'''&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|5&lt;br /&gt;
|Вихрова Т.С &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/R4pJ0j_6Z7viLg https://disk.yandex.ru/i/hIZNYuDS0NwZeQ исправлено&lt;br /&gt;
|'''&amp;lt;big&amp;gt;задание не выполнено:&amp;lt;/big&amp;gt;''' для какой группы детей? &lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|6-8&lt;br /&gt;
|Тарасенко А.Ю.&lt;br /&gt;
Парилова Т.А.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Малова Ю&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лючина Ю.Е.&lt;br /&gt;
|[https://cloud.mail.ru/public/7pmt/jx4omn9HY КТП по АОП с умственной отсталостью]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|надо сформулировать по русски-решите группой-или включить в деятельность, направленную на стимулирование.... или убрать первую часть предложения и оставить&amp;quot;стимулировать&amp;quot;-и так во всех столбцах+ исправить &amp;quot;шапку&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|9-11&lt;br /&gt;
|Зайцева Т.Г., Носова Т.А., Коваленко Л.П.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/D9QMKejfV8uZDw&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|что есть желтая заливка?(если есть какие то выделенные фрагменты, необходимо писать пояснение)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|12.&lt;br /&gt;
|Тимофеева Т.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://cloud.mail.ru/public/qiXR/FNuCiJxE6  https://cloud.mail.ru/public/963y/wvPTDGX7H  исправлено &lt;br /&gt;
|отсутствует &amp;quot;шапка&amp;quot; плана.не указан возраст!задачи не соответствуют АОП&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|13.&lt;br /&gt;
|'''&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;Старостина О.А.&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/7tfC6KHEVrBb0w//&lt;br /&gt;
|''''''&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|14&lt;br /&gt;
|Кулова М.Ю.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://cloud.mail.ru/public/1T53/zE58Fj6KA https://cloud.mail.ru/public/2C97/WG395e4Xs (исправлена)&lt;br /&gt;
|Работа выполнена в соответствии с заданием.&lt;br /&gt;
Есть небольшие замечания-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.в шапке плана надо указать отсылку к АОП,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.МРД в репертуаре берется со второго занятия, а в задачах-с первого&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|15&lt;br /&gt;
|Щелконогова Е.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://cloud.mail.ru/public/8Ku4/RNB3MSAky 13/11/2023&lt;br /&gt;
|1.в шапке плана надо указать отсылку к АОП,&lt;br /&gt;
2.ПЕРЕИЗБЫТОК ЗАДАЧ !!!!надо сократить!!!&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|16&lt;br /&gt;
|Симакова Г.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://cloud.mail.ru/public/EBBf/ymKTcuXTz 09/11/2023&lt;br /&gt;
|отличная работа для разновозрастной группы! подкорректируйте формат написания язадач!&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|17&lt;br /&gt;
|Горшунова М.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/JazisWgBD2yRcA  ОВЗ&amp;lt;nowiki/&amp;gt;https://disk.yandex.ru/i/6tX2drjBVc6Feg 14.11.23&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|з'''&amp;lt;big&amp;gt;адание не выполнено&amp;lt;/big&amp;gt;''', так как не указана группа детей с ОВЗ(для кого составлен план?)&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|18&lt;br /&gt;
|Цветкова Н.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|[https://cloud.mail.ru/public/UTne/xDzJ5oaD2 АООП Музыка НОДА]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|о чем говорит желтая заливка?(в тексте нет пояснений)&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
19&lt;br /&gt;
|Семенова Т.Ю.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/SNSuPobohJVfhA ОВЗ https://disk.yandex.ru/d/Px1E2Omq0jm3rA Исправл.&lt;br /&gt;
]&lt;br /&gt;
|'''&amp;lt;big&amp;gt;задание не выполнено.&amp;lt;/big&amp;gt;'''Если группа комбинированная, то будет 2 плана-для детей с ОВЗ отдельный.Необходимо указать, по какой ФАОП идет работа.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|20&lt;br /&gt;
|Мухина Е.Н.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://cloud.mail.ru/public/3hYh/GoyA9sJLm&lt;br /&gt;
|многовато задач, в целом-задание выполнено!&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|21&lt;br /&gt;
|Бочковская Т.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/okgTJvHQO5xEpw&lt;br /&gt;
|'''&amp;lt;big&amp;gt;задание не выполнено!&amp;lt;/big&amp;gt;'''-задачи надо  брать и ФАОП! (+не полностью представлен план)&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|22&lt;br /&gt;
|Крючкова С.С.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://cloud.mail.ru/public/Ko1N/AvLpNNFt2&lt;br /&gt;
|'''ПЕРЕИЗБЫТОК ЗАДАЧ!!!'''&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|24.&lt;br /&gt;
|Николаева Н.Ю.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/j4Vahp48YG9PzA&lt;br /&gt;
|'''ЗАДАЧ МНОГОВАТО!'''&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|25.&lt;br /&gt;
|Ярошенко М.С.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/tdgaSZyUWyUa9Q&lt;br /&gt;
|'''&amp;lt;big&amp;gt;не указан группа ОВЗ&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|26&lt;br /&gt;
|Папанова А.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/pzimmhvRJAtihQ&lt;br /&gt;
|задач многовато относительно одного занятия-попробуйте вычленить основные на каждое занятие&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|27&lt;br /&gt;
|'''&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;Смирнова О.Н&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/edit/disk/disk%2F%D0%BC%D0%BE%D0%B9%20%D0%B4%D0%B2%D1%83%D1%85%D0%BD%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9%20%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D0%BD.docx?sk=y64438e19c6f9fba6eed9d8297e3c6351&lt;br /&gt;
|'''&amp;lt;big&amp;gt;???&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|27&lt;br /&gt;
|Демина Ф.Г.&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/0CmnRopG_oG0Tw КТП по АОП для детей с ТНР]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Горшунова Марина</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%E2%84%96103,_2023&amp;diff=33491</id>
		<title>Курсы №103, 2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%E2%84%96103,_2023&amp;diff=33491"/>
		<updated>2023-11-05T12:20:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Горшунова Марина: /* группа 103 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''[[КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ|Вернуться в Курсы Повышения Квалификации]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/FiF1zuQ6sFQHtw Двухнедельный план для детей с ЗПР]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;[http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202301270036?index=2 Федеральная адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья 24.11.2022]&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
АОП ДО для обучающихся с задержкой психического развития [http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202301270036?index=343 содержательный раздел]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
АОП ДО для обучающихся с расстройством аутистического спектра&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
АОП ДО для обучающихся с умственной отсталостью&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://fgosreestr.ru/ '''ссылка на Фгос реестр. адаптированные примерные программы ДОО&amp;lt;'''до 24.11.2022]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/MHzXdyMR3wuolA '''Карта программных требований, дети с ЗПР'''до 24.11.2022]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/EaW87YaaSFy70Q '''Карта программных требований, дети с интеллектуальными нарушениями'''&amp;lt;до 24.11.2022]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/5wVe2nnlOcrFXQ '''Карта программных требований, дети с ТНР'''&amp;lt;/big&amp;gt;до 24.11.2022] [https://disk.yandex.ru/d/T0YRJiyW8dX-5Q &amp;lt;'''Задачи (обр..восп..развив.)музыкального воспитания для детей сТНР''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/On_H4g6PZVniog ОВЗ+МУЗЫКА]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Qhy_Ckj7-VE  Подготовка детей с РАС к обучению в школе-вебинар]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;группа 103&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Уважаемые коллеги! Вам необходимо выполнить задание в срок до 7 ноября 2023&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|№&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|ФИО (сокращенно)&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''задание '''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00FFFF|'''проверка'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1&lt;br /&gt;
|Алексеева ЯВ&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
| Парилова Т.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 3&lt;br /&gt;
|Адмиралова В.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 4&lt;br /&gt;
|Харитонова С. Г.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5&lt;br /&gt;
|Плетнева П.С.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|6&lt;br /&gt;
|Вихрова Т.С&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 7&lt;br /&gt;
|Тарасенко А.Ю.&lt;br /&gt;
|https://cloud.mail.ru/public/7pmt/jx4omn9HY  В работе принимали участие Т.Парилова, Ю.Малова&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 8&lt;br /&gt;
|Зайцева Т.Г.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/ntEE0R1QVq_86w&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9.&lt;br /&gt;
|Тимофеева Т.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|10.&lt;br /&gt;
| Старостина О.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 11&lt;br /&gt;
|Кулова М.Ю.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|12 &lt;br /&gt;
|Щелконогова Е.В.&lt;br /&gt;
|https://cloud.mail.ru/public/Ej43/jf5bq5GKj&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 13&lt;br /&gt;
|Симакова Г.А.&lt;br /&gt;
|https://cloud.mail.ru/public/EBBf/ymKTcuXTz&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|14&lt;br /&gt;
| Горшунова М.А.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/JazisWgBD2yRcA&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 3&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 4&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|6&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 7&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 8&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|10.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 11&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|12 &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Горшунова Марина</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1%D0%AB_102&amp;diff=30931</id>
		<title>КУРСЫ 102</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1%D0%AB_102&amp;diff=30931"/>
		<updated>2023-04-20T19:04:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Горшунова Марина: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
[[ Свободное программное обеспечение|Вернуться в раздел]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;КАК ОБРАЗЕЦ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|№&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''задание 1'''&lt;br /&gt;
'''ссылка на видеоролик (консультация для родителей или рекламный ролик по набору в кружок, объявление)'''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00FFFF|'''проверка'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|пример неудачного ролика&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/fznMTRDN136fOg &amp;quot;Визитка музыкального руководителя&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|наезд камеры не совсем удачный: что этим хотели сказать? не нормализован звук от представления к практике; + хорошие ракурсы и правильно выстроенные планы;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|есть рекомендация&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/d/5jot0SpcAiFVhw &amp;quot;Детство с музыкой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
| + качественные ракурсы; было бы хорошо использовать несколько планов помимо общего;&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|отличный пример&lt;br /&gt;
|https://cloud.mail.ru/public/EtrL/PahRgfMfa&lt;br /&gt;
| ++ оочень профессионально :)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|отличный пример&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/tnSAOl5_JPJP8g&lt;br /&gt;
| ++ очень качественное видео: все снято ну просто канонически ;)&lt;br /&gt;
|-				&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;группа 102-2&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Уважаемые коллеги! Вам необходимо выполнить задание в срок до 28 апреля 2023&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|№&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|ФИО (сокращенно)&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''задание '''&lt;br /&gt;
'''ссылка на видеоролик (консультация для родителей или рекламный ролик по набору в кружок, объявление)'''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00FFFF|'''проверка'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1&lt;br /&gt;
|Алексеева ЯВ&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
| Евстропова Г. А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 3&lt;br /&gt;
|Гусева АВ&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 4&lt;br /&gt;
|Денисова АА&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/AVkApm6RGd-iwA Распевка &amp;quot; С Глашей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
| + качественный звук, план выдержан полностью; - изображения сопровождения лучше выбирать без фона (смотрится естественнее), формат видео &amp;quot;портрет&amp;quot; создает ощущение некоторой зажатости (&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5&lt;br /&gt;
|Семенюк Е. А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|6&lt;br /&gt;
| Ермилова С.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 7&lt;br /&gt;
|Зуева В.В.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/RvUutvl9fuNElA&lt;br /&gt;
| + хорошая стабилизация камеры; использование различных анимированных футажей для целей перебивки; - один план (к сожалению); слабая нормализация звука музыкального вступления к ролику (оооочень громко) и самого занятия; между частями нарезки резкие переходы (желательно их делать более сглаженными)&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;группа 102-1 &amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Уважаемые коллеги! Вам необходимо выполнить задание в срок до 21 апреля 2023&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|№&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|ФИО (сокращенно)&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''задание 1'''&lt;br /&gt;
'''ссылка на видеоролик (консультация для родителей или рекламный ролик по набору в кружок, объявление)'''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00FFFF|'''проверка'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1&lt;br /&gt;
|Власова Е.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
| Парилова Т.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 3&lt;br /&gt;
|Носова Е.А.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/M6vIJ7RM_sUFCw&lt;br /&gt;
| + хорошо выстроенный план, равномерное освещение даже несмотря на то, что на заднем плане крупное окно; несомненным выигрышным моментом является исполнение песни одним человеком с игрой на нескольких инструментах с визуализацией этого приема выступления; хорошая синхронизация всех частей инструментовки на разных инструментах в плане видео и голоса&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
| 4&lt;br /&gt;
|Оганесян Н.Б.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/354OIlkI4oLLSw&lt;br /&gt;
| + правильно подобранный план, но лучше было встать в одну из третей  кадра (не в центре); качественные снятые выступления детских групп; - низкий уровень звука; ооочень долгий переход с одного сюжета на другой (потртет Смеловой);&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 5&lt;br /&gt;
| Потапова С.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 6&lt;br /&gt;
|Рожнова В.В.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/xDUpYszs8K2DmQ&lt;br /&gt;
| + очень качественный мнемо-ролик: радует, что занятия не прошли даром :)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7&lt;br /&gt;
|Свинченко М.И.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/gJXPr8-6JjUyQw&lt;br /&gt;
| + сложную задачу съемки работы класса и учителя в плане выставленного плана решили очень деликатно :) в ролике хорошо видны все движения рук учителя и деятельность самих воспитанников; хорошее освещение выступающих - качество звука оставляет желать лучшего; жаль, что не видно движения ног учащихся во время выполнения упражнений по ритмике&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|8&lt;br /&gt;
| Митрофанова Е.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 9&lt;br /&gt;
|Крутова К.Д.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/jgnkCwNVwDpMiQ&lt;br /&gt;
| + получилась неплохая нарезка из моментов подготовки группы к конкурсу и красот природы ;)  - не совсем корректный план в начале фильма: что-то среднее между крупным и сверхкрупным: необходимо было камерой немного отъехать от Ксении Денисовны; если идет исполнение даже какого-то фрагмента произведения, то синхронизация голоса и видеоряда должны оставаться; если целью было показать нелегкий путь подготовки, то это нужно было и демонстрировать (скажем, отработку элементов исполнения как индивидуально, так и в группе, имхо, активное участие преподавателя в этой подготовке); закадровый голос участниц нужно было записать в значительно лучшем качестве&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 10&lt;br /&gt;
|Чехонина Н.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/i/OoAn6q7E989zLg&lt;br /&gt;
| + в наличии назваие и титры; неплохо поставленные планы; - недостаточный уровень громкости у педагога; фрагменты на переходах резко обрывают звук; было бы более выигрышным снять каждое выступление хотя бы с двух точек&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11&lt;br /&gt;
|Горшунова М.А.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/olPmJMQAFv2W9w&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|12&lt;br /&gt;
|Круглова Е.В.&lt;br /&gt;
|Круглова Про мишку https://disk.yandex.ru/d/Od4pjJj03ALB9w&lt;br /&gt;
| + корректно выстроен план; хорошее освещение сцены в целом; - очень тихий звук педагога; слабая стабилизация камеры; сопровождающие изображения лучше было бы использовать на прозрачном фоне; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|13&lt;br /&gt;
|Ярова С.Н.&lt;br /&gt;
|https://cloud.mail.ru/public/ZeND/HRu6w7DYn&lt;br /&gt;
| + общий план с хорошей стабилизацей камеры; - камеру бы поставить таким образом, чтобы при смене ракурса (да и плана) можно было видеть лицо, а не спину муз.руководителя; было вы выигрышно, если бы менялись планы на каждый элемент певческого упражнения (можно было б все от начала до самого конца не снимать); &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|14&lt;br /&gt;
|Ильина О.В.&lt;br /&gt;
|https://cloud.mail.ru/public/ybvB/MkEbgZFtq&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Горшунова Марина</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1%D0%AB_102&amp;diff=30551</id>
		<title>КУРСЫ 102</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1%D0%AB_102&amp;diff=30551"/>
		<updated>2023-04-06T17:10:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Горшунова Марина: /* группа 102-1  */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
[[ Свободное программное обеспечение|Вернуться в раздел]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;КАК ОБРАЗЕЦ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|№&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''задание 1'''&lt;br /&gt;
'''ссылка на видеоролик (консультация для родителей или рекламный ролик по набору в кружок, объявление)'''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00FFFF|'''проверка'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|пример неудачного ролика&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/fznMTRDN136fOg &amp;quot;Визитка музыкального руководителя&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|наезд камеры не совсем удачный: что этим хотели сказать? не нормализован звук от представления к практике; + хорошие ракурсы и правильно выстроенные планы;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|есть рекомендация&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/d/5jot0SpcAiFVhw &amp;quot;Детство с музыкой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
| + качественные ракурсы; было бы хорошо использовать несколько планов помимо общего;&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|отличный пример&lt;br /&gt;
|https://cloud.mail.ru/public/EtrL/PahRgfMfa&lt;br /&gt;
| ++ оочень профессионально :)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|отличный пример&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/tnSAOl5_JPJP8g&lt;br /&gt;
| ++ очень качественное видео: все снято ну просто канонически ;)&lt;br /&gt;
|-				&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;группа 102-2&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Уважаемые коллеги! Вам необходимо выполнить задание в срок до 28 апреля 2023&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|№&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|ФИО (сокращенно)&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''задание '''&lt;br /&gt;
'''ссылка на видеоролик (консультация для родителей или рекламный ролик по набору в кружок, объявление)'''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00FFFF|'''проверка'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1&lt;br /&gt;
|Алексеева ЯВ&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
| Евстропова Г. А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 3&lt;br /&gt;
|Гусева АВ&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 4&lt;br /&gt;
|Денисова АА&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;группа 102-1 &amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Уважаемые коллеги! Вам необходимо выполнить задание в срок до 21 апреля 2023&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|№&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|ФИО (сокращенно)&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''задание 1'''&lt;br /&gt;
'''ссылка на видеоролик (консультация для родителей или рекламный ролик по набору в кружок, объявление)'''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00FFFF|'''проверка'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1&lt;br /&gt;
|Власова Е.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
| Парилова Т.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 3&lt;br /&gt;
|Носова Е.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
| 4&lt;br /&gt;
|Оганесян Н.Б.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 5&lt;br /&gt;
| Потапова С.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 6&lt;br /&gt;
|Рожнова В.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7&lt;br /&gt;
|Свинченко М.И.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|8&lt;br /&gt;
| Митрофанова Е.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 9&lt;br /&gt;
|Крутова К.Д.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 10&lt;br /&gt;
|Чехонина Н.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11&lt;br /&gt;
|Горшунова М.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Горшунова Марина</name></author>
	</entry>
</feed>