<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%98%D0%BB%D1%8C%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0+%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0</id>
	<title>wiki Владимир - Вклад [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%98%D0%BB%D1%8C%D0%B8%D0%BD%D0%B0+%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0+%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%98%D0%BB%D1%8C%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0_%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0"/>
	<updated>2026-05-04T10:03:08Z</updated>
	<subtitle>Вклад</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.36.2</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_121,2024&amp;diff=45241</id>
		<title>Группа 121,2024</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_121,2024&amp;diff=45241"/>
		<updated>2024-02-29T18:25:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ильина Ольга Владимировна: /* ДЛЯ ЗАДАНИЙ ПО ИТОГАМ КУРСОВОЙ ПОДГОТОВКИ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''[[КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ|Вернуться в Курсы Повышения Квалификации]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://sferum.ru/?p=messages&amp;amp;join=xu6PRJfkKAN/59lzIQ3fZU4q15aTP2MHM6o= '''ДОСКА ОБЪЯВЛЕНИЙ ДЛЯ МУЗЫКАЛЬНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ДОО В СФЕРУМ''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;big&amp;gt;Слушатели курсов №121!!! Скопируйте себе эти материалы и сохраните на рабочий стол своего компьютера в отдельную папку.&amp;lt;/big&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
________________________ '''&amp;lt;big&amp;gt;ТЕОРИЯ_&amp;lt;/big&amp;gt;'''___________________&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://disk.yandex.ru/d/6RFvCZ_RSiBzGQ Презентации по ФГОС и ФОП ДО и ОВЗ]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''[https://disk.yandex.ru/i/bW6Vi8no3nLCoQ Федеральная  образовательная программа дошкольного образования']''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/ZBEyqh1HaEUyLQ'''&amp;lt;big&amp;gt;Карта программных требований по музыкальной деятельности (КПТ)+ репертуар&amp;quot;-из Федеральной образовательной программы&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/nIftUUnks0Pcnw '''&amp;lt;big&amp;gt;Музыкально -ритмические движения, Ковтонюк О.В., апрель 2023&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://disk.yandex.ru/d/8Ul6EnUR54Qoow музыка 3-4 года по ФОП, презентации Ковтонюк О.В. по композиции танца] &amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://disk.yandex.ru/d/nIftUUnks0Pcnw Ковтонюк О.В, продолжение] &amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://disk.yandex.ru/d/IgjHFiHI5OlCtA Презентация И.А. Поздняковой по мастер -классу]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
_______________________'''&amp;lt;big&amp;gt;АКТУАЛИЗАЦИЯ ПРОЙДЕННОГО__&amp;lt;/big&amp;gt;'''________________________________&lt;br /&gt;
*[https://yadi.sk/i/9kM6T95LzEbt-Q &amp;lt;big&amp;gt;'''ЗАПОЛНЕНИЕ СОВМЕСТНОГО (В+М.Р) ГОДОВОГО ПЛАНА, 29.01.2021'''&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/UaVZ/fn2rkQwNv &amp;lt;big&amp;gt;'''Учебно-методическое пособие, 8.06.2021'''&amp;lt;/big&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/woYEhIRcNekszw &amp;lt;big&amp;gt;'''ЗАПОЛНЕНИЕ КТП- 2-х НЕДЕЛЬНОГО ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНИРОВАНИЯ'''&amp;lt;/big&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/DXz9eDZbi1rowA&amp;lt;big&amp;gt;''' ШАБЛОН 2-Х НЕДЕЛЬНОГО ПЛАНА-КТП,,30.01.24'''&amp;lt;/big&amp;gt;]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://yadi.sk/i/m20apEyySR6B6Q &amp;lt;big&amp;gt;'''РАЗРАБОТКА МОТИВАЦИОННОЙ И СКВОЗНОЙ СИТУАЦИИ для 2-х недельного проекта11.02.2020'''&amp;lt;/big&amp;gt;]+*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://cloud.mail.ru/public/c76D/33Vf83ft3 дополнение к созданию  музыкальной мотивации,2020]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/S4Sr9yc3MA7VvQ &amp;lt;big&amp;gt;'''ФОРМА Технологической карты с элементами КОНСПЕКТА ОД, 29.03.2021'''&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;[https://cloud.mail.ru/public/4tY4/e3d13EW6t '''ФОРМА КОНСПЕКТА ОД,Вариант плана с мотивационной ситуацией''']&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/38AP/CAx6aU8bd &amp;lt;big&amp;gt;'''&amp;quot;Проектирование итогового события&amp;quot;19.03.2020'''&amp;lt;/big&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;big&amp;gt;ОБРАЗЦЫ СОВМЕСТНЫХ ПЛАНОВ НА ГОД_&amp;lt;/big&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[СОВМЕСТНЫЕ ГОДОВЫЕ ПЕРСПЕКТИВНЫЕ ПЛАНЫ|'''Образцы совместных годовых планов''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Интегрированный краткосрочный проект|'''&amp;lt;big&amp;gt;Интегрированный краткосрочный проект&amp;lt;/big&amp;gt;''']]&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&lt;br /&gt;
_____________'''&amp;lt;big&amp;gt;ЗАДАНИЕ&amp;lt;/big&amp;gt;'''__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.по желанию-продумать тему для публикации в БИПП (образовательная практика или опыт)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.СОСТАВИТЬ СОВМЕСТНО С ВОСПИТАТЕЛЕМ ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН С ФЕВРАЛЯ ПО МАЙ по предложенной форме (с учетом требований, изложенных в пособии &amp;quot;Алгоритм планирования&amp;quot;)*[https://disk.yandex.ru/i/cTN1QGlXHhiHEg ШАБЛОН СОВМЕСТНОГО ПЛАНА_]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.ПРОРАБОТАТЬ ПЕРЕЧЕНЬ МУЗЫКАЛЬНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ФОП ДО -в бумажном варианте (цветом отметить-без цвета-те произведения, которые используете в настоящее время, желтым-которые не используете. красным-неприемлемые по Вашему мнению)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(если воспользуетесь электронным вариантом, то после проработки надо будет вывести на бумажный носитель -для работы в группе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ДЛЯ ЗАДАНИЙ ПО ИТОГАМ КУРСОВОЙ ПОДГОТОВКИ  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|№&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|ФИО (сокращенно)&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''&amp;lt;big&amp;gt;вписать предполагаемую тему образовательной практики (для БИПП)&amp;lt;/big&amp;gt; '''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''&amp;lt;big&amp;gt;перспективный план на 4 месяца-с февраля-&amp;lt;/big&amp;gt; '''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00FFFF|'''проверка'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1&lt;br /&gt;
|Стадник Е.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/GMWT9M39XmND2Q&lt;br /&gt;
|первые два проекта формы итогов встраиваемые;&lt;br /&gt;
мот. ситуации не все продуманы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
|Парилова Т.А.	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://cloud.mail.ru/public/b89C/HEGdJ9zXw&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|3&lt;br /&gt;
|Повеликина А. А. &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://cloud.mail.ru/public/7muu/nEUXpFj8u 2 недельный план&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4&lt;br /&gt;
|	Колганова Р.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/pv_ekhl8GCsyeg Годовой план на основе ФОП&lt;br /&gt;
|итог воспитателя и муз.руководителя не связаны&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5 &lt;br /&gt;
| Зейналова Е. А.&lt;br /&gt;
|Музыкальные памятки для родителей детей дошкольного возраста &amp;quot;Песенки-игры для дома и прогулок&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
МОЖНО!&lt;br /&gt;
|Исправлено![https://disk.yandex.ru/i/s2GHMs4bdJv80w]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|6&lt;br /&gt;
|Петрович О.П.&lt;br /&gt;
|Музыкальный кармашек для родителей детей дошкольного возраста &amp;quot;Поем вместе&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
МОЖНО!&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/ohlw4tfmiPyjXg Совместный годовой план подг.гр]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|7&lt;br /&gt;
|	Адмиралова В.В.&lt;br /&gt;
|Сценарный план итогового события(в рамках тематического плана &amp;quot;Мы поём, играем - в театр приглашаем&amp;quot; для детей...возраста) &amp;quot;Музыкальное путешествие в страну Вообразилию&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
НАДО СМОТРЕТЬ!&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/L3iqULiJja6DGQ]&lt;br /&gt;
|в нескольких итогах встраиваемых М.Р. (март и май) нарушены недели, т.е.порядок&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|8&lt;br /&gt;
|	Малкова А.А.&lt;br /&gt;
|Картотека музыкально - дидактических игр для детей 5-6 лет. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С ПРИЛОЖЕНИЕМ ПЛАНИРОВАНИЯ!&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/5zTe1gYpGC1BcQ]&lt;br /&gt;
|отредактировать итоги-январь,март, апрель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
доработать взаимодействие с родителями (формы, название)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
мот.ситуации не доработаны&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|9&lt;br /&gt;
| Павлова Т.Н.&lt;br /&gt;
|Рекомендации родителям: Песенки-потешки для детей 3-4 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
АВТОРСКОЕ?&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/92HW0tCgzFVu7g&lt;br /&gt;
|не все итоги согласованы между собой	&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10&lt;br /&gt;
|	Баринова Т.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/O_uy4uf5d2TfPg&lt;br /&gt;
|итоги не согласованы между собой&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11&lt;br /&gt;
|	Лебедева И. В. &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/Jzto268kTHqg5w&lt;br /&gt;
|есть интересные задумки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
итоги не согласованы между собой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
есть  нарушение порядка итогов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ситуации не проблемные&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|12&lt;br /&gt;
|Плетнева П.С.&lt;br /&gt;
|&amp;quot;Музыкальные игры для детей с РАС&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
МОЖНО!&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/MFjqNQG0Ywvjdg&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|13&lt;br /&gt;
|	Беребесова Г.Ю.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/i7lbKv4b1uqpFA&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|14&lt;br /&gt;
|	Кравчук И. Е. &lt;br /&gt;
|Конспект ОД (патриотическое воспитание в музыкальной деятельности)&amp;quot;Загадки карты отгадай и в оркестре заиграй&amp;quot;&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/EAPt0iQTywT5Ow&lt;br /&gt;
 https://disk.yandex.ru/i/QTluQnJRrcfekA (исправленный)&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|15&lt;br /&gt;
|Данилова И.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|16&lt;br /&gt;
|Пискарева Г. Г. 	&lt;br /&gt;
|Конспект ОД &lt;br /&gt;
Музыкально-игровая программа&lt;br /&gt;
&amp;quot;День рождение Осени&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ЭТО  ИТОГОВОЕ СОБЫТИЕ&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/IYyvqAQD6W54fQ&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|17&lt;br /&gt;
|Антипина Л.П.	&lt;br /&gt;
|Дидактические игры для детей с ТНР &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДОЛЖЕН БЫТЬ МУЗЫКАЛЬНЫЙ АСПЕКТ&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/UoNJl-S-YlnVxg&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|18&lt;br /&gt;
|Чехонина Н.В.&lt;br /&gt;
|Консультация(буклет)для родителей раннего возраста&amp;quot;Колыбельная песня в жизни ребенка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 АВТОРСКАЯ?&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/d00taInq27lvoQ&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|19&lt;br /&gt;
|Ильина О. В. &lt;br /&gt;
|Конспект ОД &amp;quot;Экспериментирование со звуками как средство развития музыкальных способностей детей старшего дошкольного возраста&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
НЕ ПОНЯТНА ТЕМА&lt;br /&gt;
|Исправлено: [https://cloud.mail.ru/public/pSJr/dYcAUnNWf]&lt;br /&gt;
|задание не выполнено.незачет&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|20&lt;br /&gt;
|Богданович Е.В.&lt;br /&gt;
|Музыкально-дидактические игры для формирования коммуникативных навыков для детей с ОВЗ (РАС)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
МОЖНО!&lt;br /&gt;
|Исправлено. https://disk.yandex.ru/i/n1vZeIBJIc0cKw&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|21&lt;br /&gt;
|Никонова Ю. А. &lt;br /&gt;
|Мастер-класс для родителей:&amp;quot;Изготовление шумовых инструментов своими руками&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ЭТОГО МНОГО В СЕТИ!ЧТО ТО АВТОРСКОЕ????&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/LIavqzVt--kGsw&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|23&lt;br /&gt;
|Бушковская Ю.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|24&lt;br /&gt;
|Гусева А. В.	&lt;br /&gt;
|Музыкальная запоминайка &amp;quot;Весенняя полька&amp;quot;  муз.и сл. Л.Олиферовой для среднего возраста  (в формате видеотеки)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И НЕБОЛЬШАЯ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ИЛИ АННОТАЦИЯ!&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/mfjqzzO22ImWuw&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|25&lt;br /&gt;
|Фёдорова Е. А. &lt;br /&gt;
|Цикл видеозанятий &amp;quot;Волшебная Мультляндия ребят к себе зовет, волшебная Мультляндия танцует и поет&amp;quot;-в рамках взаимодействия с родителями.&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/yi1f484OWshwyg Совместный годовой план для старшей группы(февраль-май)]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|26&lt;br /&gt;
|Крючкова С. С. &lt;br /&gt;
|План-конспект &amp;quot;Разучивание песни &amp;quot;Мы теперь - ученики!&amp;quot; (музыка Г. Струве, слова К. Ибряева) с детьми старшего дошкольного возраста.&amp;quot; (В рамках тематического плана &amp;quot;До свидания, детский сад, все ребята говорят!&amp;quot;)НЕ СОВСЕМ ПОНЯТНО, Ч&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ТО ИМЕЕТСЯ ВВИДУ&lt;br /&gt;
|https://cloud.mail.ru/public/QgW8/2tGinB7R2&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|27&lt;br /&gt;
|Швырева Н.В.	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://cloud.mail.ru/public/y6hP/c9swpEEPF&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|28&lt;br /&gt;
|Сажина А.Н.	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/HCmqDM5aw7IYYA&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|29&lt;br /&gt;
|Байканова Г.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/-FexkEOPZbTWbw&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|30&lt;br /&gt;
|Чурбакова С. А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|31&lt;br /&gt;
|Ильина С.М.	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/qQLz0ALKlzdjJA&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|32&lt;br /&gt;
|сизякова м.н.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|33&lt;br /&gt;
| Швагирева Е.С.&lt;br /&gt;
| &amp;quot;Развитие музыкально - ритмических движений у детей с нарушениями зрения посредством театральной деятельности&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ИНТЕРЕСНО!&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/_W0MPCcjkBncYg]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|35&lt;br /&gt;
|Никулина Е. Т.	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/e2kVBTL7qAIerA]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|36&lt;br /&gt;
|Никашова Е.Е.&lt;br /&gt;
|Информационный буклет «Польза балеток для детей»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
НАДО СМОТРЕТЬ!_ЕСЛИ ЧТО ТО УНИКАЛЬНОЕ)&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/h19mMTGzxgEmYg&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ильина Ольга Владимировна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_121,2024&amp;diff=45240</id>
		<title>Группа 121,2024</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_121,2024&amp;diff=45240"/>
		<updated>2024-02-29T18:23:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ильина Ольга Владимировна: /* ДЛЯ ЗАДАНИЙ ПО ИТОГАМ КУРСОВОЙ ПОДГОТОВКИ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''[[КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ|Вернуться в Курсы Повышения Квалификации]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://sferum.ru/?p=messages&amp;amp;join=xu6PRJfkKAN/59lzIQ3fZU4q15aTP2MHM6o= '''ДОСКА ОБЪЯВЛЕНИЙ ДЛЯ МУЗЫКАЛЬНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ДОО В СФЕРУМ''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;big&amp;gt;Слушатели курсов №121!!! Скопируйте себе эти материалы и сохраните на рабочий стол своего компьютера в отдельную папку.&amp;lt;/big&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
________________________ '''&amp;lt;big&amp;gt;ТЕОРИЯ_&amp;lt;/big&amp;gt;'''___________________&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://disk.yandex.ru/d/6RFvCZ_RSiBzGQ Презентации по ФГОС и ФОП ДО и ОВЗ]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''[https://disk.yandex.ru/i/bW6Vi8no3nLCoQ Федеральная  образовательная программа дошкольного образования']''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/ZBEyqh1HaEUyLQ'''&amp;lt;big&amp;gt;Карта программных требований по музыкальной деятельности (КПТ)+ репертуар&amp;quot;-из Федеральной образовательной программы&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/nIftUUnks0Pcnw '''&amp;lt;big&amp;gt;Музыкально -ритмические движения, Ковтонюк О.В., апрель 2023&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://disk.yandex.ru/d/8Ul6EnUR54Qoow музыка 3-4 года по ФОП, презентации Ковтонюк О.В. по композиции танца] &amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://disk.yandex.ru/d/nIftUUnks0Pcnw Ковтонюк О.В, продолжение] &amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://disk.yandex.ru/d/IgjHFiHI5OlCtA Презентация И.А. Поздняковой по мастер -классу]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
_______________________'''&amp;lt;big&amp;gt;АКТУАЛИЗАЦИЯ ПРОЙДЕННОГО__&amp;lt;/big&amp;gt;'''________________________________&lt;br /&gt;
*[https://yadi.sk/i/9kM6T95LzEbt-Q &amp;lt;big&amp;gt;'''ЗАПОЛНЕНИЕ СОВМЕСТНОГО (В+М.Р) ГОДОВОГО ПЛАНА, 29.01.2021'''&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/UaVZ/fn2rkQwNv &amp;lt;big&amp;gt;'''Учебно-методическое пособие, 8.06.2021'''&amp;lt;/big&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/woYEhIRcNekszw &amp;lt;big&amp;gt;'''ЗАПОЛНЕНИЕ КТП- 2-х НЕДЕЛЬНОГО ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНИРОВАНИЯ'''&amp;lt;/big&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/DXz9eDZbi1rowA&amp;lt;big&amp;gt;''' ШАБЛОН 2-Х НЕДЕЛЬНОГО ПЛАНА-КТП,,30.01.24'''&amp;lt;/big&amp;gt;]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://yadi.sk/i/m20apEyySR6B6Q &amp;lt;big&amp;gt;'''РАЗРАБОТКА МОТИВАЦИОННОЙ И СКВОЗНОЙ СИТУАЦИИ для 2-х недельного проекта11.02.2020'''&amp;lt;/big&amp;gt;]+*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://cloud.mail.ru/public/c76D/33Vf83ft3 дополнение к созданию  музыкальной мотивации,2020]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/S4Sr9yc3MA7VvQ &amp;lt;big&amp;gt;'''ФОРМА Технологической карты с элементами КОНСПЕКТА ОД, 29.03.2021'''&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;[https://cloud.mail.ru/public/4tY4/e3d13EW6t '''ФОРМА КОНСПЕКТА ОД,Вариант плана с мотивационной ситуацией''']&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/38AP/CAx6aU8bd &amp;lt;big&amp;gt;'''&amp;quot;Проектирование итогового события&amp;quot;19.03.2020'''&amp;lt;/big&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;big&amp;gt;ОБРАЗЦЫ СОВМЕСТНЫХ ПЛАНОВ НА ГОД_&amp;lt;/big&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[СОВМЕСТНЫЕ ГОДОВЫЕ ПЕРСПЕКТИВНЫЕ ПЛАНЫ|'''Образцы совместных годовых планов''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Интегрированный краткосрочный проект|'''&amp;lt;big&amp;gt;Интегрированный краткосрочный проект&amp;lt;/big&amp;gt;''']]&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&lt;br /&gt;
_____________'''&amp;lt;big&amp;gt;ЗАДАНИЕ&amp;lt;/big&amp;gt;'''__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.по желанию-продумать тему для публикации в БИПП (образовательная практика или опыт)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.СОСТАВИТЬ СОВМЕСТНО С ВОСПИТАТЕЛЕМ ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН С ФЕВРАЛЯ ПО МАЙ по предложенной форме (с учетом требований, изложенных в пособии &amp;quot;Алгоритм планирования&amp;quot;)*[https://disk.yandex.ru/i/cTN1QGlXHhiHEg ШАБЛОН СОВМЕСТНОГО ПЛАНА_]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.ПРОРАБОТАТЬ ПЕРЕЧЕНЬ МУЗЫКАЛЬНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ФОП ДО -в бумажном варианте (цветом отметить-без цвета-те произведения, которые используете в настоящее время, желтым-которые не используете. красным-неприемлемые по Вашему мнению)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(если воспользуетесь электронным вариантом, то после проработки надо будет вывести на бумажный носитель -для работы в группе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ДЛЯ ЗАДАНИЙ ПО ИТОГАМ КУРСОВОЙ ПОДГОТОВКИ  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|№&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|ФИО (сокращенно)&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''&amp;lt;big&amp;gt;вписать предполагаемую тему образовательной практики (для БИПП)&amp;lt;/big&amp;gt; '''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''&amp;lt;big&amp;gt;перспективный план на 4 месяца-с февраля-&amp;lt;/big&amp;gt; '''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00FFFF|'''проверка'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1&lt;br /&gt;
|Стадник Е.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/GMWT9M39XmND2Q&lt;br /&gt;
|первые два проекта формы итогов встраиваемые;&lt;br /&gt;
мот. ситуации не все продуманы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
|Парилова Т.А.	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://cloud.mail.ru/public/b89C/HEGdJ9zXw&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|3&lt;br /&gt;
|Повеликина А. А. &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://cloud.mail.ru/public/7muu/nEUXpFj8u 2 недельный план&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4&lt;br /&gt;
|	Колганова Р.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/pv_ekhl8GCsyeg Годовой план на основе ФОП&lt;br /&gt;
|итог воспитателя и муз.руководителя не связаны&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5 &lt;br /&gt;
| Зейналова Е. А.&lt;br /&gt;
|Музыкальные памятки для родителей детей дошкольного возраста &amp;quot;Песенки-игры для дома и прогулок&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
МОЖНО!&lt;br /&gt;
|Исправлено![https://disk.yandex.ru/i/s2GHMs4bdJv80w]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|6&lt;br /&gt;
|Петрович О.П.&lt;br /&gt;
|Музыкальный кармашек для родителей детей дошкольного возраста &amp;quot;Поем вместе&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
МОЖНО!&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/ohlw4tfmiPyjXg Совместный годовой план подг.гр]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|7&lt;br /&gt;
|	Адмиралова В.В.&lt;br /&gt;
|Сценарный план итогового события(в рамках тематического плана &amp;quot;Мы поём, играем - в театр приглашаем&amp;quot; для детей...возраста) &amp;quot;Музыкальное путешествие в страну Вообразилию&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
НАДО СМОТРЕТЬ!&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/L3iqULiJja6DGQ]&lt;br /&gt;
|в нескольких итогах встраиваемых М.Р. (март и май) нарушены недели, т.е.порядок&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|8&lt;br /&gt;
|	Малкова А.А.&lt;br /&gt;
|Картотека музыкально - дидактических игр для детей 5-6 лет. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С ПРИЛОЖЕНИЕМ ПЛАНИРОВАНИЯ!&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/5zTe1gYpGC1BcQ]&lt;br /&gt;
|отредактировать итоги-январь,март, апрель&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
доработать взаимодействие с родителями (формы, название)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
мот.ситуации не доработаны&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|9&lt;br /&gt;
| Павлова Т.Н.&lt;br /&gt;
|Рекомендации родителям: Песенки-потешки для детей 3-4 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
АВТОРСКОЕ?&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/92HW0tCgzFVu7g&lt;br /&gt;
|не все итоги согласованы между собой	&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10&lt;br /&gt;
|	Баринова Т.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/O_uy4uf5d2TfPg&lt;br /&gt;
|итоги не согласованы между собой&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11&lt;br /&gt;
|	Лебедева И. В. &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/Jzto268kTHqg5w&lt;br /&gt;
|есть интересные задумки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
итоги не согласованы между собой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
есть  нарушение порядка итогов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ситуации не проблемные&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|12&lt;br /&gt;
|Плетнева П.С.&lt;br /&gt;
|&amp;quot;Музыкальные игры для детей с РАС&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
МОЖНО!&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/MFjqNQG0Ywvjdg&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|13&lt;br /&gt;
|	Беребесова Г.Ю.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/i7lbKv4b1uqpFA&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|14&lt;br /&gt;
|	Кравчук И. Е. &lt;br /&gt;
|Конспект ОД (патриотическое воспитание в музыкальной деятельности)&amp;quot;Загадки карты отгадай и в оркестре заиграй&amp;quot;&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/EAPt0iQTywT5Ow&lt;br /&gt;
 https://disk.yandex.ru/i/QTluQnJRrcfekA (исправленный)&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|15&lt;br /&gt;
|Данилова И.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|16&lt;br /&gt;
|Пискарева Г. Г. 	&lt;br /&gt;
|Конспект ОД &lt;br /&gt;
Музыкально-игровая программа&lt;br /&gt;
&amp;quot;День рождение Осени&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ЭТО  ИТОГОВОЕ СОБЫТИЕ&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/IYyvqAQD6W54fQ&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|17&lt;br /&gt;
|Антипина Л.П.	&lt;br /&gt;
|Дидактические игры для детей с ТНР &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДОЛЖЕН БЫТЬ МУЗЫКАЛЬНЫЙ АСПЕКТ&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/UoNJl-S-YlnVxg&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|18&lt;br /&gt;
|Чехонина Н.В.&lt;br /&gt;
|Консультация(буклет)для родителей раннего возраста&amp;quot;Колыбельная песня в жизни ребенка&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 АВТОРСКАЯ?&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/d00taInq27lvoQ&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|19&lt;br /&gt;
|Ильина О. В. &lt;br /&gt;
|Конспект ОД &amp;quot;Экспериментирование со звуками как средство развития музыкальных способностей детей старшего дошкольного возраста&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
НЕ ПОНЯТНА ТЕМА&lt;br /&gt;
|[https://cloud.mail.ru/public/pSJr/dYcAUnNWf], Изменено!&lt;br /&gt;
|задание не выполнено.незачет&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|20&lt;br /&gt;
|Богданович Е.В.&lt;br /&gt;
|Музыкально-дидактические игры для формирования коммуникативных навыков для детей с ОВЗ (РАС)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
МОЖНО!&lt;br /&gt;
|Исправлено. https://disk.yandex.ru/i/n1vZeIBJIc0cKw&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|21&lt;br /&gt;
|Никонова Ю. А. &lt;br /&gt;
|Мастер-класс для родителей:&amp;quot;Изготовление шумовых инструментов своими руками&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ЭТОГО МНОГО В СЕТИ!ЧТО ТО АВТОРСКОЕ????&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/LIavqzVt--kGsw&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|23&lt;br /&gt;
|Бушковская Ю.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|24&lt;br /&gt;
|Гусева А. В.	&lt;br /&gt;
|Музыкальная запоминайка &amp;quot;Весенняя полька&amp;quot;  муз.и сл. Л.Олиферовой для среднего возраста  (в формате видеотеки)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
И НЕБОЛЬШАЯ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА ИЛИ АННОТАЦИЯ!&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/mfjqzzO22ImWuw&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|25&lt;br /&gt;
|Фёдорова Е. А. &lt;br /&gt;
|Цикл видеозанятий &amp;quot;Волшебная Мультляндия ребят к себе зовет, волшебная Мультляндия танцует и поет&amp;quot;-в рамках взаимодействия с родителями.&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/yi1f484OWshwyg Совместный годовой план для старшей группы(февраль-май)]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|26&lt;br /&gt;
|Крючкова С. С. &lt;br /&gt;
|План-конспект &amp;quot;Разучивание песни &amp;quot;Мы теперь - ученики!&amp;quot; (музыка Г. Струве, слова К. Ибряева) с детьми старшего дошкольного возраста.&amp;quot; (В рамках тематического плана &amp;quot;До свидания, детский сад, все ребята говорят!&amp;quot;)НЕ СОВСЕМ ПОНЯТНО, Ч&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ТО ИМЕЕТСЯ ВВИДУ&lt;br /&gt;
|https://cloud.mail.ru/public/QgW8/2tGinB7R2&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|27&lt;br /&gt;
|Швырева Н.В.	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://cloud.mail.ru/public/y6hP/c9swpEEPF&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|28&lt;br /&gt;
|Сажина А.Н.	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/HCmqDM5aw7IYYA&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|29&lt;br /&gt;
|Байканова Г.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/-FexkEOPZbTWbw&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|30&lt;br /&gt;
|Чурбакова С. А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|31&lt;br /&gt;
|Ильина С.М.	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/qQLz0ALKlzdjJA&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|32&lt;br /&gt;
|сизякова м.н.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|33&lt;br /&gt;
| Швагирева Е.С.&lt;br /&gt;
| &amp;quot;Развитие музыкально - ритмических движений у детей с нарушениями зрения посредством театральной деятельности&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ИНТЕРЕСНО!&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/_W0MPCcjkBncYg]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|35&lt;br /&gt;
|Никулина Е. Т.	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/e2kVBTL7qAIerA]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|36&lt;br /&gt;
|Никашова Е.Е.&lt;br /&gt;
|Информационный буклет «Польза балеток для детей»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
НАДО СМОТРЕТЬ!_ЕСЛИ ЧТО ТО УНИКАЛЬНОЕ)&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/h19mMTGzxgEmYg&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ильина Ольга Владимировна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_121,2024&amp;diff=44470</id>
		<title>Группа 121,2024</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_121,2024&amp;diff=44470"/>
		<updated>2024-02-18T13:01:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ильина Ольга Владимировна: /* ДЛЯ ЗАДАНИЙ ПО ИТОГАМ КУРСОВОЙ ПОДГОТОВКИ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''[[КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ|Вернуться в Курсы Повышения Квалификации]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://sferum.ru/?p=messages&amp;amp;join=xu6PRJfkKAN/59lzIQ3fZU4q15aTP2MHM6o= '''ДОСКА ОБЪЯВЛЕНИЙ ДЛЯ МУЗЫКАЛЬНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ДОО В СФЕРУМ''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;big&amp;gt;Слушатели курсов №121!!! Скопируйте себе эти материалы и сохраните на рабочий стол своего компьютера в отдельную папку.&amp;lt;/big&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
________________________ '''&amp;lt;big&amp;gt;ТЕОРИЯ_&amp;lt;/big&amp;gt;'''___________________&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://disk.yandex.ru/d/6RFvCZ_RSiBzGQ Презентации по ФГОС и ФОП ДО и ОВЗ]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''[https://disk.yandex.ru/i/bW6Vi8no3nLCoQ Федеральная  образовательная программа дошкольного образования']''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/v093OEuLUYtq7g '''&amp;lt;big&amp;gt;Карта программных требований по музыкальной деятельности (КПТ)+ репертуар&amp;quot;-из Федеральной образовательной программы&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
_______________________'''&amp;lt;big&amp;gt;АКТУАЛИЗАЦИЯ ПРОЙДЕННОГО__&amp;lt;/big&amp;gt;'''________________________________&lt;br /&gt;
*[https://yadi.sk/i/9kM6T95LzEbt-Q &amp;lt;big&amp;gt;'''ЗАПОЛНЕНИЕ СОВМЕСТНОГО (В+М.Р) ГОДОВОГО ПЛАНА, 29.01.2021'''&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/UaVZ/fn2rkQwNv &amp;lt;big&amp;gt;'''Учебно-методическое пособие, 8.06.2021'''&amp;lt;/big&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/woYEhIRcNekszw &amp;lt;big&amp;gt;'''ЗАПОЛНЕНИЕ КТП- 2-х НЕДЕЛЬНОГО ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНИРОВАНИЯ'''&amp;lt;/big&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/DXz9eDZbi1rowA&amp;lt;big&amp;gt;''' ШАБЛОН 2-Х НЕДЕЛЬНОГО ПЛАНА-КТП,,30.01.24'''&amp;lt;/big&amp;gt;]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://yadi.sk/i/m20apEyySR6B6Q &amp;lt;big&amp;gt;'''РАЗРАБОТКА МОТИВАЦИОННОЙ И СКВОЗНОЙ СИТУАЦИИ для 2-х недельного проекта11.02.2020'''&amp;lt;/big&amp;gt;]+*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://cloud.mail.ru/public/c76D/33Vf83ft3 дополнение к созданию  музыкальной мотивации,2020]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/S4Sr9yc3MA7VvQ &amp;lt;big&amp;gt;'''ФОРМА Технологической карты с элементами КОНСПЕКТА ОД, 29.03.2021'''&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;[https://cloud.mail.ru/public/4tY4/e3d13EW6t '''ФОРМА КОНСПЕКТА ОД,Вариант плана с мотивационной ситуацией''']&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/38AP/CAx6aU8bd &amp;lt;big&amp;gt;'''&amp;quot;Проектирование итогового события&amp;quot;19.03.2020'''&amp;lt;/big&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;big&amp;gt;ОБРАЗЦЫ СОВМЕСТНЫХ ПЛАНОВ НА ГОД_&amp;lt;/big&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[СОВМЕСТНЫЕ ГОДОВЫЕ ПЕРСПЕКТИВНЫЕ ПЛАНЫ|'''Образцы совместных годовых планов''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Интегрированный краткосрочный проект|'''&amp;lt;big&amp;gt;Интегрированный краткосрочный проект&amp;lt;/big&amp;gt;''']]&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&lt;br /&gt;
_____________'''&amp;lt;big&amp;gt;ЗАДАНИЕ&amp;lt;/big&amp;gt;'''__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.по желанию-продумать тему для публикации в БИПП (образовательная практика или опыт)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.СОСТАВИТЬ СОВМЕСТНО С ВОСПИТАТЕЛЕЙ ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН С ФЕВРАЛЯ ПО МАЙ по предложенной форме (с учетом требований, изложенных в пособии &amp;quot;Алгоритм планирования&amp;quot;)*[https://disk.yandex.ru/i/cTN1QGlXHhiHEg ШАБЛОН СОВМЕСТНОГО ПЛАНА_]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.ПРОРАБОТАТЬ ПЕРЕЧЕНЬ МУЗЫКАЛЬНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ФОП ДО -в бумажном варианте (цветом отметить-без цвета-те произведения, которые используете в настоящее время, желтым-которые не используете. красным-неприемлемые по Вашему мнению)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(если воспользуетесь электронным вариантом, то после проработки надо удет вывести на бумажный носитель -для работы в группе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ДЛЯ ЗАДАНИЙ ПО ИТОГАМ КУРСОВОЙ ПОДГОТОВКИ  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|№&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|ФИО (сокращенно)&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''&amp;lt;big&amp;gt;вписать предполагаемую тему образовательной практики (для БИПП)&amp;lt;/big&amp;gt; '''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''&amp;lt;big&amp;gt;перспективный план на 4 месяца-с февраля-&amp;lt;/big&amp;gt; '''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00FFFF|'''проверка'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1&lt;br /&gt;
|Стадник Е.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
|Парилова Т.А.	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|3&lt;br /&gt;
|Повеликина А. А. &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4&lt;br /&gt;
|	Колганова Р.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5 &lt;br /&gt;
| Зейналова Е. А.&lt;br /&gt;
|Музыкальные памятки для родителей &amp;quot;Песенки-игры для дома и прогулок&amp;quot;&lt;br /&gt;
| [https://disk.yandex.ru/i/XTGTtlTBqCcZ9Q]&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|6&lt;br /&gt;
|Петрович О.П.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|7&lt;br /&gt;
|	Адмиралова В.В.&lt;br /&gt;
|План-конспект итогового занятия(в рамках тематического плана &amp;quot;Мы поём, играем - в театр приглашаем&amp;quot;) &amp;quot;Музыкальное путешествие в страну Вообразилию&amp;quot;&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/L3iqULiJja6DGQ]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|8&lt;br /&gt;
|	Малкова А.А.&lt;br /&gt;
|Картотека музыкально - дидактических игр для детей 5-6 лет.&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/5zTe1gYpGC1BcQ]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|9&lt;br /&gt;
| Павлова Т.Н.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|	&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10&lt;br /&gt;
|	Баринова Т.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11&lt;br /&gt;
|	Лебедева И. В. &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|12&lt;br /&gt;
|Плетнева П.С.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|13&lt;br /&gt;
|	Беребесова Г.Ю.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|14&lt;br /&gt;
|	Кравчук И. Е. &lt;br /&gt;
|Конспект ОД (патриотическое воспитание в музыкальной деятельности)&amp;quot;Загадки карты отгадай и в оркестре заиграй&amp;quot;&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/EAPt0iQTywT5Ow&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|15&lt;br /&gt;
|Данилова И.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|16&lt;br /&gt;
|Пискарева Г. Г. 	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|17&lt;br /&gt;
|Антипина Л.П.	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|18&lt;br /&gt;
|Чехонина Н.В.&lt;br /&gt;
|Консультация(буклет)для родителей раннего возраста&amp;quot;Колыбельная песня в жизни ребенка&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|19&lt;br /&gt;
|Ильина О. В. &lt;br /&gt;
|Конспект ОД &amp;quot;Эксперементирование со звуками как средство развития музыкальных способностей детей старшего дошкольного возраста&amp;quot;&lt;br /&gt;
|[https://cloud.mail.ru/public/pSJr/dYcAUnNWf]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|20&lt;br /&gt;
|Богданович Е.В.&lt;br /&gt;
|Музыкально-дидактические игры как средство формирования коммуникативных навыков для детей с ОВЗ (РАС)&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|21&lt;br /&gt;
|Никонова Ю. А. &lt;br /&gt;
|Мастер-класс для родителей:&amp;quot;Изготовление шумовых инструментов своими руками&amp;quot;&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/LIavqzVt--kGsw&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|22&lt;br /&gt;
|Ширинова А. В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|23&lt;br /&gt;
|Бушковская Ю.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|24&lt;br /&gt;
|Гусева А. В.	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|25&lt;br /&gt;
|Фёдорова Е. А. &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|26&lt;br /&gt;
|Крючкова С. С. &lt;br /&gt;
|План-конспект &amp;quot;Разучивание песни &amp;quot;Мы теперь - ученики!&amp;quot; (музыка Г. Струве, слова К. Ибряева) с детьми старшего дошкольного возраста.&amp;quot; (В рамках тематического плана &amp;quot;До свидания, детский сад, все ребята говорят!&amp;quot;)&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|27&lt;br /&gt;
|Швырева Н.В.	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|28&lt;br /&gt;
|Сажина А.Н.	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|29&lt;br /&gt;
|Байканова Г.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|30&lt;br /&gt;
|Чурбакова С. А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|31&lt;br /&gt;
|Ильина С.М.	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|32&lt;br /&gt;
|сизякова м.н.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|33&lt;br /&gt;
| Швагирева Е.С.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|35&lt;br /&gt;
|Никулина Е. Т.	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|36&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ильина Ольга Владимировна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_121,2024&amp;diff=44466</id>
		<title>Группа 121,2024</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_121,2024&amp;diff=44466"/>
		<updated>2024-02-18T12:42:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ильина Ольга Владимировна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''[[КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ|Вернуться в Курсы Повышения Квалификации]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://sferum.ru/?p=messages&amp;amp;join=xu6PRJfkKAN/59lzIQ3fZU4q15aTP2MHM6o= '''ДОСКА ОБЪЯВЛЕНИЙ ДЛЯ МУЗЫКАЛЬНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ ДОО В СФЕРУМ''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;big&amp;gt;Слушатели курсов №121!!! Скопируйте себе эти материалы и сохраните на рабочий стол своего компьютера в отдельную папку.&amp;lt;/big&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
________________________ '''&amp;lt;big&amp;gt;ТЕОРИЯ_&amp;lt;/big&amp;gt;'''___________________&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://disk.yandex.ru/d/6RFvCZ_RSiBzGQ Презентации по ФГОС и ФОП ДО и ОВЗ]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''[https://disk.yandex.ru/i/bW6Vi8no3nLCoQ Федеральная  образовательная программа дошкольного образования']''' &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/v093OEuLUYtq7g '''&amp;lt;big&amp;gt;Карта программных требований по музыкальной деятельности (КПТ)+ репертуар&amp;quot;-из Федеральной образовательной программы&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
_______________________'''&amp;lt;big&amp;gt;АКТУАЛИЗАЦИЯ ПРОЙДЕННОГО__&amp;lt;/big&amp;gt;'''________________________________&lt;br /&gt;
*[https://yadi.sk/i/9kM6T95LzEbt-Q &amp;lt;big&amp;gt;'''ЗАПОЛНЕНИЕ СОВМЕСТНОГО (В+М.Р) ГОДОВОГО ПЛАНА, 29.01.2021'''&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/UaVZ/fn2rkQwNv &amp;lt;big&amp;gt;'''Учебно-методическое пособие, 8.06.2021'''&amp;lt;/big&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/woYEhIRcNekszw &amp;lt;big&amp;gt;'''ЗАПОЛНЕНИЕ КТП- 2-х НЕДЕЛЬНОГО ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНИРОВАНИЯ'''&amp;lt;/big&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/DXz9eDZbi1rowA&amp;lt;big&amp;gt;''' ШАБЛОН 2-Х НЕДЕЛЬНОГО ПЛАНА-КТП,,30.01.24'''&amp;lt;/big&amp;gt;]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://yadi.sk/i/m20apEyySR6B6Q &amp;lt;big&amp;gt;'''РАЗРАБОТКА МОТИВАЦИОННОЙ И СКВОЗНОЙ СИТУАЦИИ для 2-х недельного проекта11.02.2020'''&amp;lt;/big&amp;gt;]+*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://cloud.mail.ru/public/c76D/33Vf83ft3 дополнение к созданию  музыкальной мотивации,2020]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/S4Sr9yc3MA7VvQ &amp;lt;big&amp;gt;'''ФОРМА Технологической карты с элементами КОНСПЕКТА ОД, 29.03.2021'''&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;[https://cloud.mail.ru/public/4tY4/e3d13EW6t '''ФОРМА КОНСПЕКТА ОД,Вариант плана с мотивационной ситуацией''']&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/38AP/CAx6aU8bd &amp;lt;big&amp;gt;'''&amp;quot;Проектирование итогового события&amp;quot;19.03.2020'''&amp;lt;/big&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;big&amp;gt;ОБРАЗЦЫ СОВМЕСТНЫХ ПЛАНОВ НА ГОД_&amp;lt;/big&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[СОВМЕСТНЫЕ ГОДОВЫЕ ПЕРСПЕКТИВНЫЕ ПЛАНЫ|'''Образцы совместных годовых планов''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Интегрированный краткосрочный проект|'''&amp;lt;big&amp;gt;Интегрированный краткосрочный проект&amp;lt;/big&amp;gt;''']]&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;u&amp;gt;&lt;br /&gt;
_____________'''&amp;lt;big&amp;gt;ЗАДАНИЕ&amp;lt;/big&amp;gt;'''__&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;/u&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.по желанию-продумать тему для публикации в БИПП (образовательная практика или опыт)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.СОСТАВИТЬ СОВМЕСТНО С ВОСПИТАТЕЛЕЙ ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН С ФЕВРАЛЯ ПО МАЙ по предложенной форме (с учетом требований, изложенных в пособии &amp;quot;Алгоритм планирования&amp;quot;)*[https://disk.yandex.ru/i/cTN1QGlXHhiHEg ШАБЛОН СОВМЕСТНОГО ПЛАНА_]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.ПРОРАБОТАТЬ ПЕРЕЧЕНЬ МУЗЫКАЛЬНЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ФОП ДО -в бумажном варианте (цветом отметить-без цвета-те произведения, которые используете в настоящее время, желтым-которые не используете. красным-неприемлемые по Вашему мнению)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
(если воспользуетесь электронным вариантом, то после проработки надо удет вывести на бумажный носитель -для работы в группе)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ДЛЯ ЗАДАНИЙ ПО ИТОГАМ КУРСОВОЙ ПОДГОТОВКИ  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|№&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|ФИО (сокращенно)&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''&amp;lt;big&amp;gt;вписать предполагаемую тему образовательной практики (для БИПП)&amp;lt;/big&amp;gt; '''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''&amp;lt;big&amp;gt;перспективный план на 4 месяца-с февраля-&amp;lt;/big&amp;gt; '''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00FFFF|'''проверка'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1&lt;br /&gt;
|Стадник Е.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
|Парилова Т.А.	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|3&lt;br /&gt;
|Повеликина А. А. &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4&lt;br /&gt;
|	Колганова Р.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5 &lt;br /&gt;
| Зейналова Е. А.&lt;br /&gt;
|Музыкальные памятки для родителей &amp;quot;Песенки-игры для дома и прогулок&amp;quot;&lt;br /&gt;
| [https://disk.yandex.ru/i/XTGTtlTBqCcZ9Q]&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|6&lt;br /&gt;
|Петрович О.П.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|7&lt;br /&gt;
|	Адмиралова В.В.&lt;br /&gt;
|План-конспект итогового занятия(в рамках тематического плана &amp;quot;Мы поём, играем - в театр приглашаем&amp;quot;) &amp;quot;Музыкальное путешествие в страну Вообразилию&amp;quot;&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/L3iqULiJja6DGQ]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|8&lt;br /&gt;
|	Малкова А.А.&lt;br /&gt;
|Картотека музыкально - дидактических игр для детей 5-6 лет.&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/5zTe1gYpGC1BcQ]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|9&lt;br /&gt;
| Павлова Т.Н.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|	&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10&lt;br /&gt;
|	Баринова Т.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11&lt;br /&gt;
|	Лебедева И. В. &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|12&lt;br /&gt;
|Плетнева П.С.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|13&lt;br /&gt;
|	Беребесова Г.Ю.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|14&lt;br /&gt;
|	Кравчук И. Е. &lt;br /&gt;
|Конспект ОД (патриотическое воспитание в музыкальной деятельности)&amp;quot;Загадки карты отгадай и в оркестре заиграй&amp;quot;&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/EAPt0iQTywT5Ow&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|15&lt;br /&gt;
|Данилова И.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|16&lt;br /&gt;
|Пискарева Г. Г. 	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|17&lt;br /&gt;
|Антипина Л.П.	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|18&lt;br /&gt;
|Чехонина Н.В.&lt;br /&gt;
|Консультация(буклет)для родителей раннего возраста&amp;quot;Колыбельная песня в жизни ребенка&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|19&lt;br /&gt;
|Ильина О. В. &lt;br /&gt;
|Конспект ОД &amp;quot;Эксперементирование со звуками как средство развития музыкальных способностей детей старшего дошкольного возраста&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|20&lt;br /&gt;
|Богданович Е.В.&lt;br /&gt;
|Музыкально-дидактические игры как средство формирования коммуникативных навыков для детей с ОВЗ (РАС)&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|21&lt;br /&gt;
|Никонова Ю. А. &lt;br /&gt;
|Мастер-класс для родителей:&amp;quot;Изготовление шумовых инструментов своими руками&amp;quot;&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/LIavqzVt--kGsw&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|22&lt;br /&gt;
|Ширинова А. В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|23&lt;br /&gt;
|Бушковская Ю.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|24&lt;br /&gt;
|Гусева А. В.	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|25&lt;br /&gt;
|Фёдорова Е. А. &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|26&lt;br /&gt;
|Крючкова С. С. &lt;br /&gt;
|План-конспект &amp;quot;Разучивание песни &amp;quot;Мы теперь - ученики!&amp;quot; (музыка Г. Струве, слова К. Ибряева) с детьми старшего дошкольного возраста.&amp;quot; (В рамках тематического плана &amp;quot;До свидания, детский сад, все ребята говорят!&amp;quot;)&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|27&lt;br /&gt;
|Швырева Н.В.	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|28&lt;br /&gt;
|Сажина А.Н.	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|29&lt;br /&gt;
|Байканова Г.В.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|30&lt;br /&gt;
|Чурбакова С. А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|31&lt;br /&gt;
|Ильина С.М.	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|32&lt;br /&gt;
|сизякова м.н.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|33&lt;br /&gt;
| Швагирева Е.С.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|35&lt;br /&gt;
|Никулина Е. Т.	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|36&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ильина Ольга Владимировна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_121,2024&amp;diff=40063</id>
		<title>Группа 121,2024</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_121,2024&amp;diff=40063"/>
		<updated>2024-01-30T06:12:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ильина Ольга Владимировна: /* ДЛЯ ТРЕНИРОВКИ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''[[КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ|Вернуться в Курсы Повышения Квалификации]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;группа 121&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Слушатели курсов №121!!! Скопируйте себе эти материалы и сохраните на рабочий стол своего компьютера в отдельную папку.&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== ДЛЯ ТРЕНИРОВКИ  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
  &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|№&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|ФИО (сокращенно)&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''задание - '''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''задание - '''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00FFFF|'''проверка'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1&lt;br /&gt;
|Стадник Е.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
|Парилова Т.А.	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|3&lt;br /&gt;
|Повеликина А. А. &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4&lt;br /&gt;
|	Колганова Р.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5 &lt;br /&gt;
| Зейналова Е. А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|6&lt;br /&gt;
|Петрович О.П.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|7&lt;br /&gt;
|	Адмиралова В.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|8&lt;br /&gt;
|	Малкова А.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|9&lt;br /&gt;
| Павлова Т.Н.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|	&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10&lt;br /&gt;
|	Баринова Т.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11&lt;br /&gt;
|	Лебедева И. В. &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|12&lt;br /&gt;
|Плетнева П.С.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|13&lt;br /&gt;
|	Беребесова Г.Ю.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|14&lt;br /&gt;
|	Кравчук И. Е. &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|15&lt;br /&gt;
|Данилова И.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|16&lt;br /&gt;
|Пискарева Г. Г. 	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|17&lt;br /&gt;
|Антипина Л.П.	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|18Чехонина Н. В. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|19Ильина О. В.&lt;br /&gt;
|	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|20&lt;br /&gt;
|	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|21&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ильина Ольга Владимировна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1%D0%AB_102&amp;diff=30921</id>
		<title>КУРСЫ 102</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1%D0%AB_102&amp;diff=30921"/>
		<updated>2023-04-20T17:42:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ильина Ольга Владимировна: /* группа 102-1  */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
[[ Свободное программное обеспечение|Вернуться в раздел]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;КАК ОБРАЗЕЦ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|№&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''задание 1'''&lt;br /&gt;
'''ссылка на видеоролик (консультация для родителей или рекламный ролик по набору в кружок, объявление)'''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00FFFF|'''проверка'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|пример неудачного ролика&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/fznMTRDN136fOg &amp;quot;Визитка музыкального руководителя&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|наезд камеры не совсем удачный: что этим хотели сказать? не нормализован звук от представления к практике; + хорошие ракурсы и правильно выстроенные планы;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|есть рекомендация&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/d/5jot0SpcAiFVhw &amp;quot;Детство с музыкой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
| + качественные ракурсы; было бы хорошо использовать несколько планов помимо общего;&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|отличный пример&lt;br /&gt;
|https://cloud.mail.ru/public/EtrL/PahRgfMfa&lt;br /&gt;
| ++ оочень профессионально :)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|отличный пример&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/tnSAOl5_JPJP8g&lt;br /&gt;
| ++ очень качественное видео: все снято ну просто канонически ;)&lt;br /&gt;
|-				&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;группа 102-2&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Уважаемые коллеги! Вам необходимо выполнить задание в срок до 28 апреля 2023&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|№&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|ФИО (сокращенно)&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''задание '''&lt;br /&gt;
'''ссылка на видеоролик (консультация для родителей или рекламный ролик по набору в кружок, объявление)'''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00FFFF|'''проверка'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1&lt;br /&gt;
|Алексеева ЯВ&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
| Евстропова Г. А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 3&lt;br /&gt;
|Гусева АВ&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 4&lt;br /&gt;
|Денисова АА&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/AVkApm6RGd-iwA Распевка &amp;quot; С Глашей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
| + качественный звук, план выдержан полностью; - изображения сопровождения лучше выбирать без фона (смотрится естественнее), формат видео &amp;quot;портрет&amp;quot; создает ощущение некоторой зажатости (&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5&lt;br /&gt;
|Семенюк Е. А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|6&lt;br /&gt;
| Ермилова С.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 7&lt;br /&gt;
|Зуева В.В.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/RvUutvl9fuNElA&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;группа 102-1 &amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Уважаемые коллеги! Вам необходимо выполнить задание в срок до 21 апреля 2023&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|№&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|ФИО (сокращенно)&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''задание 1'''&lt;br /&gt;
'''ссылка на видеоролик (консультация для родителей или рекламный ролик по набору в кружок, объявление)'''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00FFFF|'''проверка'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1&lt;br /&gt;
|Власова Е.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
| Парилова Т.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 3&lt;br /&gt;
|Носова Е.А.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/M6vIJ7RM_sUFCw&lt;br /&gt;
| + хорошо выстроенный план, равномерное освещение даже несмотря на то, что на заднем плане крупное окно; несомненным выигрышным моментом является исполнение песни одним человеком с игрой на нескольких инструментах с визуализацией этого приема выступления; хорошая синхронизация всех частей инструментовки на разных инструментах в плане видео и голоса&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
| 4&lt;br /&gt;
|Оганесян Н.Б.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/354OIlkI4oLLSw&lt;br /&gt;
| + правильно подобранный план, но лучше было встать в одну из третей  кадра (не в центре); качественные снятые выступления детских групп; - низкий уровень звука; ооочень долгий переход с одного сюжета на другой (потртет Смеловой);&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 5&lt;br /&gt;
| Потапова С.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 6&lt;br /&gt;
|Рожнова В.В.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/xDUpYszs8K2DmQ&lt;br /&gt;
| + очень качественный мнемо-ролик: радует, что занятия не прошли даром :)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7&lt;br /&gt;
|Свинченко М.И.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/gJXPr8-6JjUyQw&lt;br /&gt;
| + сложную задачу съемки работы класса и учителя в плане выставленного плана решили очень деликатно :) в ролике хорошо видны все движения рук учителя и деятельность самих воспитанников; хорошее освещение выступающих - качество звука оставляет желать лучшего; жаль, что не видно движения ног учащихся во время выполнения упражнений по ритмике&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|8&lt;br /&gt;
| Митрофанова Е.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 9&lt;br /&gt;
|Крутова К.Д.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/jgnkCwNVwDpMiQ&lt;br /&gt;
| + получилась неплохая нарезка из моментов подготовки группы к конкурсу и красот природы ;)  - не совсем корректный план в начале фильма: что-то среднее между крупным и сверхкрупным: необходимо было камерой немного отъехать от Ксении Денисовны; если идет исполнение даже какого-то фрагмента произведения, то синхронизация голоса и видеоряда должны оставаться; если целью было показать нелегкий путь подготовки, то это нужно было и демонстрировать (скажем, отработку элементов исполнения как индивидуально, так и в группе, имхо, активное участие преподавателя в этой подготовке); закадровый голос участниц нужно было записать в значительно лучшем качестве&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 10&lt;br /&gt;
|Чехонина Н.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/i/OoAn6q7E989zLg&lt;br /&gt;
| + в наличии назваие и титры; неплохо поставленные планы; - недостаточный уровень громкости у педагога; фрагменты на переходах резко обрывают звук; было бы более выигрышным снять каждое выступление хотя бы с двух точек&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11&lt;br /&gt;
|Горшунова М.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|12&lt;br /&gt;
|Круглова Е.В.&lt;br /&gt;
|Круглова Про мишку https://disk.yandex.ru/d/Od4pjJj03ALB9w&lt;br /&gt;
| + корректно выстроен план; хорошее освещение сцены в целом; - очень тихий звук педагога; слабая стабилизация камеры; сопровождающие изображения лучше было бы использовать на прозрачном фоне; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|13&lt;br /&gt;
|Ярова С.Н.&lt;br /&gt;
|https://cloud.mail.ru/public/ZeND/HRu6w7DYn&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|14&lt;br /&gt;
|Ильина О.В.&lt;br /&gt;
|https://cloud.mail.ru/public/ybvB/MkEbgZFtq&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ильина Ольга Владимировна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1%D0%AB_102&amp;diff=30919</id>
		<title>КУРСЫ 102</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9A%D0%A3%D0%A0%D0%A1%D0%AB_102&amp;diff=30919"/>
		<updated>2023-04-20T17:31:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ильина Ольга Владимировна: /* группа 102-1  */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
[[ Свободное программное обеспечение|Вернуться в раздел]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;КАК ОБРАЗЕЦ'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|№&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''задание 1'''&lt;br /&gt;
'''ссылка на видеоролик (консультация для родителей или рекламный ролик по набору в кружок, объявление)'''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00FFFF|'''проверка'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|пример неудачного ролика&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/fznMTRDN136fOg &amp;quot;Визитка музыкального руководителя&amp;quot;]&lt;br /&gt;
|наезд камеры не совсем удачный: что этим хотели сказать? не нормализован звук от представления к практике; + хорошие ракурсы и правильно выстроенные планы;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|есть рекомендация&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/d/5jot0SpcAiFVhw &amp;quot;Детство с музыкой&amp;quot;]&lt;br /&gt;
| + качественные ракурсы; было бы хорошо использовать несколько планов помимо общего;&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|отличный пример&lt;br /&gt;
|https://cloud.mail.ru/public/EtrL/PahRgfMfa&lt;br /&gt;
| ++ оочень профессионально :)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|отличный пример&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/tnSAOl5_JPJP8g&lt;br /&gt;
| ++ очень качественное видео: все снято ну просто канонически ;)&lt;br /&gt;
|-				&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;группа 102-2&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Уважаемые коллеги! Вам необходимо выполнить задание в срок до 28 апреля 2023&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|№&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|ФИО (сокращенно)&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''задание '''&lt;br /&gt;
'''ссылка на видеоролик (консультация для родителей или рекламный ролик по набору в кружок, объявление)'''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00FFFF|'''проверка'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1&lt;br /&gt;
|Алексеева ЯВ&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
| Евстропова Г. А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 3&lt;br /&gt;
|Гусева АВ&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 4&lt;br /&gt;
|Денисова АА&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/AVkApm6RGd-iwA Распевка &amp;quot; С Глашей&amp;quot;]&lt;br /&gt;
| + качественный звук, план выдержан полностью; - изображения сопровождения лучше выбирать без фона (смотрится естественнее), формат видео &amp;quot;портрет&amp;quot; создает ощущение некоторой зажатости (&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5&lt;br /&gt;
|Семенюк Е. А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|6&lt;br /&gt;
| Ермилова С.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 7&lt;br /&gt;
|Зуева В.В.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/RvUutvl9fuNElA&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;группа 102-1 &amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Уважаемые коллеги! Вам необходимо выполнить задание в срок до 21 апреля 2023&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|№&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|ФИО (сокращенно)&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''задание 1'''&lt;br /&gt;
'''ссылка на видеоролик (консультация для родителей или рекламный ролик по набору в кружок, объявление)'''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00FFFF|'''проверка'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1&lt;br /&gt;
|Власова Е.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
| Парилова Т.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 3&lt;br /&gt;
|Носова Е.А.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/M6vIJ7RM_sUFCw&lt;br /&gt;
| + хорошо выстроенный план, равномерное освещение даже несмотря на то, что на заднем плане крупное окно; несомненным выигрышным моментом является исполнение песни одним человеком с игрой на нескольких инструментах с визуализацией этого приема выступления; хорошая синхронизация всех частей инструментовки на разных инструментах в плане видео и голоса&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
| 4&lt;br /&gt;
|Оганесян Н.Б.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/354OIlkI4oLLSw&lt;br /&gt;
| + правильно подобранный план, но лучше было встать в одну из третей  кадра (не в центре); качественные снятые выступления детских групп; - низкий уровень звука; ооочень долгий переход с одного сюжета на другой (потртет Смеловой);&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 5&lt;br /&gt;
| Потапова С.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 6&lt;br /&gt;
|Рожнова В.В.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/xDUpYszs8K2DmQ&lt;br /&gt;
| + очень качественный мнемо-ролик: радует, что занятия не прошли даром :)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7&lt;br /&gt;
|Свинченко М.И.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/gJXPr8-6JjUyQw&lt;br /&gt;
| + сложную задачу съемки работы класса и учителя в плане выставленного плана решили очень деликатно :) в ролике хорошо видны все движения рук учителя и деятельность самих воспитанников; хорошее освещение выступающих - качество звука оставляет желать лучшего; жаль, что не видно движения ног учащихся во время выполнения упражнений по ритмике&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|8&lt;br /&gt;
| Митрофанова Е.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 9&lt;br /&gt;
|Крутова К.Д.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/jgnkCwNVwDpMiQ&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
| 10&lt;br /&gt;
|Чехонина Н.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/i/OoAn6q7E989zLg&lt;br /&gt;
| + в наличии назваие и титры; неплохо поставленные планы; - недостаточный уровень громкости у педагога; фрагменты на переходах резко обрывают звук; было бы более выигрышным снять каждое выступление хотя бы с двух точек&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11&lt;br /&gt;
|Горшунова М.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|12&lt;br /&gt;
|Круглова Е.В.&lt;br /&gt;
|Круглова Про мишку https://disk.yandex.ru/d/Od4pjJj03ALB9w&lt;br /&gt;
| + корректно выстроен план; хорошее освещение сцены в целом; - очень тихий звук педагога; слабая стабилизация камеры; сопровождающие изображения лучше было бы использовать на прозрачном фоне; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|13&lt;br /&gt;
|Ярова С.Н.&lt;br /&gt;
|https://cloud.mail.ru/public/ZeND/HRu6w7DYn&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|14&lt;br /&gt;
|Ильина О.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ильина Ольга Владимировна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%BB%D1%8C%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0_%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&amp;diff=30479</id>
		<title>Участник:Ильина Ольга Владимировна</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%98%D0%BB%D1%8C%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%9E%D0%BB%D1%8C%D0%B3%D0%B0_%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0&amp;diff=30479"/>
		<updated>2023-04-04T10:48:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ильина Ольга Владимировна: Новая страница: «Ильина Ольга Владимировна музыкальный руководитель МБДОУ № 43 г. Ковров»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Ильина Ольга Владимировна музыкальный руководитель МБДОУ № 43 г. Ковров&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ильина Ольга Владимировна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_90,2022&amp;diff=17021</id>
		<title>Курсы 90,2022</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_90,2022&amp;diff=17021"/>
		<updated>2022-10-12T18:44:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ильина Ольга Владимировна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ|Вернуться в Курсы Повышения Квалификации]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;группа 90, «Реализация дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ художественной направленности (Музыка) в условиях ДОО»&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/GGv2tEwCqS_azQ Методическое обеспечение курсовой программы (презентация +  Структура дополнительной образовательной общеразвивающей программы)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/ZDVbEsaMOOv7YQ  ПРОГРАММА ПО СВИРЕЛИ СМЕЛОВОЙ-для разработки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
проект Ильиной&amp;lt;nowiki/&amp;gt;https://cloud.mail.ru/public/8S78/PXgUdSTUS &amp;lt;div  style=&amp;quot;display: none &amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Выполнить задание к 6 октября 2022&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|№&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|ФИО (сокращенно)&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''задание 1'''&lt;br /&gt;
'''ссылка на доработанную программу доп.образования'''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00FFFF|задание 2&lt;br /&gt;
экспертиза программы по критериям9см.папку с метод.обеспечением)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.&lt;br /&gt;
|Ермакова М. В. &lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/8ITeJgGs8w5zsg ]&lt;br /&gt;
|20  &lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|2. &lt;br /&gt;
|Лаврухина Л.М.&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/tObaMXL8LYrk_w {8}]&lt;br /&gt;
|19 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.&lt;br /&gt;
|Кулова М.Ю.&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/4xil2jDOf5mVrw]&lt;br /&gt;
|18&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|4. &lt;br /&gt;
|Ильина О.В.&lt;br /&gt;
|[]&lt;br /&gt;
|17 &lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|5. &lt;br /&gt;
|Илларионова С.А.&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/_izg_ce30-Fohw]&lt;br /&gt;
|16&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|6. &lt;br /&gt;
|Духанова Е.А.&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/1NyvYXaGKv4-RA&amp;lt;nowiki&amp;gt;]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
|15 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|7. &lt;br /&gt;
|Лисицына В.П.&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/d/CmJkF_jMOm5cag&amp;lt;nowiki&amp;gt;]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
|14&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|8&lt;br /&gt;
|Кульманова Л.Н.&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/oSwyfib9a7wiMA&amp;lt;nowiki&amp;gt;]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
|13 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|9.&lt;br /&gt;
|Задрогина И.В.&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/sw9mqptRc0-V-Q&amp;lt;nowiki&amp;gt;]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
|12 &lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|10.&lt;br /&gt;
|Платонова М.С.&lt;br /&gt;
|[ https://disk.yandex.ru/i/bhCe40SlB3u_gw    ] &lt;br /&gt;
| 11&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11.&lt;br /&gt;
|Швагирева Е.С.&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/abKyTI2PNAF4ZA]&lt;br /&gt;
|10&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|12. &lt;br /&gt;
|Иванова  О. В. &lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/i872B32NBXdm1A]&lt;br /&gt;
|9 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|13.&lt;br /&gt;
|Паткина Ю.С.&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/C2Scl37sE-yu3g]&lt;br /&gt;
|8&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|14. &lt;br /&gt;
|Володькина Л. А.&lt;br /&gt;
|[https://cloud.mail.ru/public/1eNj/qHtrhu1Xy]&lt;br /&gt;
|7 &lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|15. &lt;br /&gt;
|Мазунина Е.А.&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/V6itPKwc_CqCzQ]&lt;br /&gt;
|6&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|16. &lt;br /&gt;
|Синёва С.Г.&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/cSSu9hJtm7hkwA&amp;lt;nowiki&amp;gt;]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
|5 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|17. &lt;br /&gt;
|Панфилова Н.Н.&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/BZlbsEZxwJ5h5A]&lt;br /&gt;
|4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|18&lt;br /&gt;
|Скрипалева С. Ю.&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/IhaohyzlP0Kr0Q]&lt;br /&gt;
| 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|19.&lt;br /&gt;
|Терентьева Н.В.&lt;br /&gt;
|[https://cloud.mail.ru/public/W1no/3PtkqVhZp]&lt;br /&gt;
| 2&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|20&lt;br /&gt;
|Демина Ф.Г.&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/_H3Mf-1c3_gzEA&amp;lt;nowiki&amp;gt;]&amp;lt;/nowiki&amp;gt; &lt;br /&gt;
| 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
				&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ильина Ольга Владимировна</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_90,2022&amp;diff=17018</id>
		<title>Курсы 90,2022</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_90,2022&amp;diff=17018"/>
		<updated>2022-10-12T11:14:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ильина Ольга Владимировна: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ|Вернуться в Курсы Повышения Квалификации]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;группа 90, «Реализация дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ художественной направленности (Музыка) в условиях ДОО»&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/GGv2tEwCqS_azQ Методическое обеспечение курсовой программы (презентация +  Структура дополнительной образовательной общеразвивающей программы)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/ZDVbEsaMOOv7YQ  ПРОГРАММА ПО СВИРЕЛИ СМЕЛОВОЙ-для разработки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
проект Ильиной &amp;lt;div  style=&amp;quot;display: none &amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Выполнить задание к 6 октября 2022&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|№&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|ФИО (сокращенно)&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''задание 1'''&lt;br /&gt;
'''ссылка на доработанную программу доп.образования'''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00FFFF|задание 2&lt;br /&gt;
экспертиза программы по критериям9см.папку с метод.обеспечением)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.&lt;br /&gt;
|Ермакова М. В. &lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/8ITeJgGs8w5zsg ]&lt;br /&gt;
|20  &lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|2. &lt;br /&gt;
|Лаврухина Л.М.&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/tObaMXL8LYrk_w {8}]&lt;br /&gt;
|19 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3.&lt;br /&gt;
|Кулова М.Ю.&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/4xil2jDOf5mVrw]&lt;br /&gt;
|18&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|4. &lt;br /&gt;
|Ильина О.В.&lt;br /&gt;
|[]&lt;br /&gt;
|17 &lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|5. &lt;br /&gt;
|Илларионова С.А.&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/_izg_ce30-Fohw]&lt;br /&gt;
|16&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|6. &lt;br /&gt;
|Духанова Е.А.&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/1NyvYXaGKv4-RA&amp;lt;nowiki&amp;gt;]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
|15 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|7. &lt;br /&gt;
|Лисицына В.П.&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/d/CmJkF_jMOm5cag&amp;lt;nowiki&amp;gt;]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
|14&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|8&lt;br /&gt;
|Кульманова Л.Н.&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/oSwyfib9a7wiMA&amp;lt;nowiki&amp;gt;]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
|13 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|9.&lt;br /&gt;
|Задрогина И.В.&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/sw9mqptRc0-V-Q&amp;lt;nowiki&amp;gt;]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
|12 &lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|10.&lt;br /&gt;
|Платонова М.С.&lt;br /&gt;
|[ https://disk.yandex.ru/i/bhCe40SlB3u_gw    ] &lt;br /&gt;
| 11&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11.&lt;br /&gt;
|Швагирева Е.С.&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/abKyTI2PNAF4ZA]&lt;br /&gt;
|10&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|12. &lt;br /&gt;
|Иванова  О. В. &lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/i872B32NBXdm1A]&lt;br /&gt;
|9 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|13.&lt;br /&gt;
|Паткина Ю.С.&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/C2Scl37sE-yu3g]&lt;br /&gt;
|8&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|14. &lt;br /&gt;
|Володькина Л. А.&lt;br /&gt;
|[https://cloud.mail.ru/public/1eNj/qHtrhu1Xy]&lt;br /&gt;
|7 &lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|15. &lt;br /&gt;
|Мазунина Е.А.&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/V6itPKwc_CqCzQ]&lt;br /&gt;
|6&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|16. &lt;br /&gt;
|Синёва С.Г.&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/cSSu9hJtm7hkwA&amp;lt;nowiki&amp;gt;]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
|5 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|17. &lt;br /&gt;
|Панфилова Н.Н.&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/BZlbsEZxwJ5h5A]&lt;br /&gt;
|4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|18&lt;br /&gt;
|Скрипалева С. Ю.&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/IhaohyzlP0Kr0Q]&lt;br /&gt;
| 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|19.&lt;br /&gt;
|Терентьева Н.В.&lt;br /&gt;
|[https://cloud.mail.ru/public/W1no/3PtkqVhZp]&lt;br /&gt;
| 2&lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|20&lt;br /&gt;
|Демина Ф.Г.&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/_H3Mf-1c3_gzEA&amp;lt;nowiki&amp;gt;]&amp;lt;/nowiki&amp;gt; &lt;br /&gt;
| 1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
				&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ильина Ольга Владимировна</name></author>
	</entry>
</feed>