wiki Владимир - Вклад [ru]

Цифровая лаборатория по химии 2026

2025-02-27T09:21:49Z

Карбовская Лариса Афанасьевна: Итоговые работы КПК 174

{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #fbec5d; border: 2px solid #3caa3c; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; " rowspan="2" |
=='''Цель'''==
Формирование профессиональных компетенций педагогов Владимирской области
=='''Аудитория'''==
Педагоги образовательных организаций Владимирской области
=='''Организационный момент'''==
'''Дата проведения курсов''': 25.02.2025- 27.02.2025

'''Время занятий''' 9.00(10.00)-13.30(14.30)

'''Форма занятий:''' очная

План работы:
*День 1-Часть 1
*День 2-Часть 2
*День 3 -Часть 3

'''Зачетная работа:'''
*Участие в обсуждениях
*Создание:
*Разработка и презентация портфолио методических материалов, по использованию в учебном процессе «Цифровой лаборатории по химии»
**[https://disk.yandex.ru/i/Aqh49ECLeg9vRQ Пример плана ЦЛ]
**[https://disk.yandex.ru/i/nwF0X38JfADiCg Пример технологической карты ЦЛ]

'''Что необходимо?'''
# Microsoft Office Word и Excel
# электронная почта
# Умение пользоваться ПК
# Ручка и блокнот
# Терпение и усердие
'''Преподаватель:'''
*Шабалина Елена Анатольевна
----
*Участие в [https://docs.google.com/forms/d/14Kg-KrROt_4Whh00iWZ5I5fqEjChMWzBJx5JZABtkVw/viewform?c=0&w=1 '''Анкетировании'''] Номер курсов 174
|}
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #fbec5d; border: 2px solid #3caa3c; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; " rowspan="2" |

==Введение в "Цифровую лабораторию==
Подача информации на уроках по предметным дисциплинам, в рамках которых рассматриваются абстрактные явления и процессы, достаточно сложная. Школьникам бывает трудно представить, понять суть изучаемого объекта, осознать его свойства и характеристики, необходимо подключать фантазию, абстрактное и логическое мышление. Визуализировать и смоделировать изучаемые явления и процессы поможет использование различных форм учебной деятельности: практические и лабораторные работы, исследования.

ЦЛ используются в учебном процессе для практических занятий и лабораторных опытов на уроках предметов естественнонаучного цикла, для организации исследовательских практикумов, учебных исследовательских проектов, как в классе, так и в походных условиях. Они обеспечивают автоматизированный сбор и обработку данных, позволяют отображать ход эксперимента в виде графиков, таблиц, показаний приборов, способны измерять быстроизменяющиеся величины с частотой до 100 Гц. Результаты экспериментов могут сохраняться в реальном масштабе времени и воспроизводиться синхронно с их видеозаписью.

ЦЛ обладают рядом преимуществ по сравнению с традиционными средствами проведения школьного эксперимента:
*наглядное представление результатов эксперимента в виде графиков, диаграмм и таблиц;
*ЦЛ преобразует огромный поток информации в легко воспринимаемую визуальную форму;
*хранение и компьютерная обработка результатов эксперимента, данных измерений;
*сопоставление данных, полученных в ходе различных экспериментов;
*возможность многократного повторения эксперимента;
*наблюдение за динамикой исследуемого явления; доступность изучения быстро протекающих процессов;
*сокращение времени эксперимента; быстрота получения результата;
*индивидуализация обучения, учет психолого-педагогических особенностей каждого школьника; организация сотворчества учащихся;
*возрастание познавательного интереса учащихся.
Использование компьютерных технологий облегчает математическую обработку экспериментальных данных: устраняет «шум», аппроксимирует, представляет их в линеаризованных координатах, устанавливает параметры выявленной зависимости. Упрощается процедура построения калибровочных графиков.

Далеко не все учебные эксперименты можно или нужно проводить в «реальном» режиме.Неудивительно, что технологии компьютерного моделирования достаточно быстро пришли в эту область. Сейчас на рынке представлен целый ряд программных пакетов, предназначенных для осуществления виртуальных учебных экспериментов. С помощью виртуальных онлайновых лаборатории можно проводить компьютерные опыты, не приобретая дополнительных программ, причем в любое удобное время, был бы доступ к Интернету.

|}
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #fbec5d; border: 2px solid #3caa3c; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; " rowspan="2" |
==Часть 1. Комплект "Цифровая лаборатория", преподаватель Шабалина Е.А.==
===Задание 1===
'''Изучаем'''
*Архитектуру цифровой лаборатории [https://vk.com/video-120522489_456239115 ЦЛ Химия. Проект "Точка роста" (ООО "Научные развлечения")]
*[https://rutube.ru/video/21a1b699f3e2ca17175b9063635466fd/УБ РУТУБ]
*Интерфейс цифровой лаборатории
*Метрологические характеристики цифровой лаборатории
*Основные компоненты цифровой лаборатории
*[https://yandex.ru/video/preview/15536058369580770274 Мастер-класс по работе с цифровой лабораторией по химии.]

===Задание 2===
'''Выполняем лабораторные работы по темам:'''
* 1. Датчик температуры химический (в металлическом кожухе), измеряем температуру растворения веществ
* 2. Датчик температуры термопарный, измеряем температуру пламени
* 3. Датчик электропроводности раствора, измеряем электропроводность растворов
* 4. Датчик pH. Измеряем рН раствора кислоты и щелочи. Измеряем рН реакции нейтрализации
* 5. Датчик оптической плотности 525 нм (ОП). Измеряем оптическую плотность раствора

Примечание: Инструкция [https://rutube.ru/video/737ce8a132a91100c220f8427a1c3d0b/ построение графика в Excel]

===Задание 3===
Принимаем участие в форуме: Какие инструменты из комплекта "Цифровая лаборатория" вы изучили? Что вас заинтересовало? Какие лабораторные работы с использованием комплекта "Цифровая лаборатория" вы включили в свою педагогическую практику.
[http://simpoll.ru/run/survey/d1334f5d ФОРУМ]

= Часть 2. Мастер -класс =
'''Яшина Юлия Александровна''', учитель химии МАОУ "Лицей им.ак. И.А.Бакулова" пос.Вольгинский

==Часть 3, преподаватели: Шабалина Е.А. ==
===Задание 4===
*Составить план реализации возможностей комплекта "Цифровая лаборатория" [https://disk.yandex.ru/i/9pOgbhCt8rkBmw Пример плана]
*Составьте технологическую карту выполнения лабораторной работы с помощью комплекта "Цифровая лабораторная работа" [https://disk.yandex.ru/i/IDjN6JYDtYqIWg Пример технологической карты],[https://disk.yandex.ru/i/nwF0X38JfADiCg Пример технологической карты ЦЛ]

===Выполняем===

1. Скачайте [https://cloud.mail.ru/public/VQRJ/2SDXrkufk шаблоны ЦЛ] "Плана реализации возможностей "Цифровых лабораторий" на уроках химии.

2. Составьте "План реализации "Цифровой лаборатории". Примечание: Список работ [https://cloud.mail.ru/public/XM1r/asCSxSPro "Цифровой лаборатории"]

3. Загрузите "План реализации "Цифровой лаборатории" в свое "Облачное хранилище", разместите его [http://simpoll.ru/run/survey/d1334f5d ЗДЕСЬ]

4. Скачайте [https://disk.yandex.ru/i/F-GhrbqdTzkbDQ Шаблон технологической карты ЦЛ]

5. Составьте Технологическую карту цифровой лабораторной работы (оформление стандартное)

6. Загрузите Технологическую карту виртуальной лабораторной работы [http://simpoll.ru/run/survey/d1334f5d ЗДЕСЬ] и отправьте на электронную почту himikoff@yandex.ry (в названии письма указать номер курсов - 174)

===Задание 5===
*'''Рефлексия.''' Оставьте свои впечатления о курсах повышения квалификации в [https://docs.google.com/forms/d/1IogTqBmu-3VhkpFW1H0QJ4x42Xil9aaY4thqdhUj_5w/viewform?usp=send_form '''итоговой анкете''']

== ИТОГОВЫЕ РАБОТЫ ==

# Лабораторная работа '''«Реакция нейтрализации»''' (Елисеева С.В., учитель химии МБОУ СОШ № 1 г. Лакинск Собинского района)
# Лабораторный опыт '''"Экзотермические и эндотермические реакции"''' (Соболева Л.Л., учитель химии МБОУ "Ставровская СОШ" Собинского района
# Практическая работа '''"Кулинарные процессы"''' (Суворова Е.А., преподаватель химии ГАПОУ ВО ВЭТК)
# Рабочий лист исследовательской работы '''"Исследование качества воды из вендингового автомата на жесткость в зависимости от сроков эксплуатации фильтра"''' (Базина М.И., учитель химии МБОУ СОШ № 15 г. Муром)
# Практическая работа '''"Исследование кислотности растворов"''' (Каракозова Т.В., учитель химии МБОУ СОШ № 3 г. Муром)
# Практическая работа "'''Электролитическая диссоциация. Сильные и слабые электролиты"''' (Труненкова С.А., учитель химии МБОУ СОШ № 1 г. Гусь-Хрустальный, Ефимова Е.Ю., учитель химии МБОУ СОШ № 3 г. Гусь-Хрустальный)
|}

{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #7fffd4; border: 2px solid #3caa3c; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; " rowspan="2" |

==Использованные ресурсы==
*[https://disk.yandex.ru/i/W-xZhYozgx65Pw Перечень практических работ в 8-9 классе]
*[https://disk.yandex.ru/i/JHBzQSY2zKUSoQ Практические работы 8 класса (Рогожина Ю.Е)]
*[https://disk.yandex.ru/i/djIehCa1U6x6ZA Практикум по химии 8-9 (г. Новочеркасск) ]
*[https://disk.yandex.ru/i/cD4dh5ORqdXb2Q Школьный химический эксперимент]
* Как построить график в Эксель [https://youtu.be/xc2VymTgbeQ Инструкция 1],[https://youtu.be/FKehs-IujUc Инструкция 2],[https://youtu.be/h-YrhxedixY Инструкция 3]
*[https://www.osp.ru/pcworld/2011/08/13009865/ "Онлайновые лаборатории", Автор: Алексей Кутовенко,"Обзор интерактивных веб-проектов для проведения научных экспериментов"]
* [https://fgoskomplekt.ru/blog/tsifrovye-laboratorii-dlya-shkoly-osnovnye-vozmozhnosti-i-preimushchestva/ Цифровые лаборатории для школы: основные возможности и преимущества]
*[http://pedsovet.su/ikt/6244_cifrovaya_laboratoria_sravnenie Зимина Алла Ивановн, "Что такое цифровая лабораториия? Как выбрать цифровую лабораторию для школы, на что обратить внимание при покупке, сравнение различных ЦЛ"]
*[https://zillion.net/ru/blog/247/virtual-nyie-laboratorii-dlia-distantsionnogho-obuchieniia-vuzov-i-shkol Виртуальные лаборатории для дистанционного обучения, вузов и школ]
*[http://neobionika.ru/rukovoditelnou/organizatsiya-deyatelnosti-shkolnoj-laboratorii.html "Организация деятельности школьной лаборатории. Современные подходы", Сайт "Дом творчества.ру"]
*[https://nau-ra.ru/education/Basic-general/tsifrovye-laboratorii/tsifrovaya-laboratoriya-po-himii-bazovyy/ Сайт "научные развлечения" о цифровой лаборатории по химии]
*[https://youtu.be/ujXnFsgvdS8 Мастер класс по работе с цифровой лаборатории по химии]
*[https://disk.yandex.ru/i/U2MABVy2WZMHzQ Методические рекомендации по применению цифровой лаборатории]
*[https://disk.yandex.ru/d/CKuC30Pf8vS48g Пример выполнения работы учениками] по теме Алюминий
*[[МБОУ СОШ №41/Химический кружок/8-9 класс]], составитель Почаева Н.Д.
*[https://learningapps.org/display?v=p8bcpms0322 Квест 5]
----

*[https://vk.com/cifoposidelki Цифровые посиделки]
*[[МБОУ СОШ №41/Элективный курс по химии]]
|}

[[Категория:Курсы]]

Участники сообщества учителей химии

2025-02-27T08:46:24Z

Карбовская Лариса Афанасьевна: Участник: Карбовская Л.А.

{|width="100%" style="border: solid 3px #339933; background-color: #B4EEB4"
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Сетевое сообщество учителей химии]]'''
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Сетевое сообщество учителей химии/Новости|Новости сообщества]]'''
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Участники сообщества учителей химии|Участники сообщества]]'''
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[ФГОС - стандарты нового поколения по химии|ФГОС]]'''
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Курсы повышения квалификации для учителей химии| Курсы ]]'''
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Итоговая аттестация учителей химии|Итоговая аттестация]]'''
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Химические олимпиады|Олимпиады]]'''
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Химические чтения и конференции для школьников|Химические конференции]]'''
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Исследовательские проекты по химии|Сетевые проекты]]'''
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Интересные конкурсы по химии|Интересные конкурсы]]'''
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Методическая копилка сообщества учителей по химии|Методическая копилка]]'''
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Архив новостей/Сетевое сообщество учителей химии|Архив сообщества]]'''
|| 
|}

[[Категория:Шаблон]]

[[Категория:Шаблон]]
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #fbec5d; border: 2px solid #3caa3c; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; " rowspan="2" |
----
[[Категория:Сетевые сообщества]]
[[Категория:Химия]]
*[[Участник:Танюша]]
*[https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php/Special:ConfirmEmail/095a69c5dab53d5658dcab90c518d3f8 участник Ефимова Елена Юрьевна]
*[[Участник:Галина]] Ковко
*[[Участник:Андреева Татьяна Германовна]]
*[[Участник:Ломтева Наталья]]
*[[Участник:Кучмина Ирина]]
*[[Участник:Лукьянова Светлана]]
*[[Участник:Романова Т. С.]]
*[[Участник:Борзенко Регина]]
*[[Участник:Воронина Елена]]
*[[Участник:Глебова Ирина Герасимовна]]
*[[Участник:Борисов Роман]]
*[[Участник:Матвиенко Татьяна Александровна]]
*[https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Участник: Каракозова Татьяна Викторовна]
*Участник: [https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D1%85%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D0%B8 Базина Маргарита Игоревна]
*[https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%95%D0%BB%D0%B8%D1%81%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%B0_%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%92%D1%8F%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Участник: Елисеева Светлана]
*[https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php/Участник:Софья_Александровна_Труненкова Участник: Труненкова Софья Александровна]
*[https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php/Участник:Елена_Суворова Участник: Суворова Елена]
*Участник: [https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php/Участник:СавинаТВ Савина Татьяна Васильевна]
*[[Участник: Григорьева Юлия Владимировна]]
*[https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php/Участник:Alekseevaia Участник: Алексеева Ирина Алексеевна]
*[[Участник Гуренко Елена Александровна|Участник: Любовь Геннадьевна]]
*[[Участник : Елена Викторовна Торутева]]
*[https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php/Участник:Карбовская_Лариса_Афанасьевна Участник: Карбовская Лариса Афанасьевна]

|}
[[Гуренко Елена]]

Участники сообщества учителей химии

2025-02-25T08:00:56Z

Карбовская Лариса Афанасьевна: Появился участник Карбовская Лариса Афанасьевна

{|width="100%" style="border: solid 3px #339933; background-color: #B4EEB4"
|| 
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Сетевое сообщество учителей химии]]'''
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Сетевое сообщество учителей химии/Новости|Новости сообщества]]'''
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Участники сообщества учителей химии|Участники сообщества]]'''
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[ФГОС - стандарты нового поколения по химии|ФГОС]]'''
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Курсы повышения квалификации для учителей химии| Курсы ]]'''
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Итоговая аттестация учителей химии|Итоговая аттестация]]'''
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Химические олимпиады|Олимпиады]]'''
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Химические чтения и конференции для школьников|Химические конференции]]'''
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Исследовательские проекты по химии|Сетевые проекты]]'''
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Интересные конкурсы по химии|Интересные конкурсы]]'''
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Методическая копилка сообщества учителей по химии|Методическая копилка]]'''
|align="center" valign="center" width="200px" style="border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;"| '''[[Архив новостей/Сетевое сообщество учителей химии|Архив сообщества]]'''
|| 
|}

[[Категория:Шаблон]]

[[Категория:Шаблон]]
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #fbec5d; border: 2px solid #3caa3c; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; " rowspan="2" |
----
[[Категория:Сетевые сообщества]]
[[Категория:Химия]]
*[[Участник:Танюша]]
*[[Участник:Галина]] Ковко
*[[Участник:Андреева Татьяна Германовна]]
*[[Участник:Ломтева Наталья]]
*[[Участник:Кучмина Ирина]]
*[[Участник:Лукьянова Светлана]]
*[[Участник:Романова Т. С.]]
*[[Участник:Борзенко Регина]]
*[[Участник:Воронина Елена]]
*[[Участник:Глебова Ирина Герасимовна]]
*[[Участник:Борисов Роман]]
*[https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%A2%D0%B0%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%B0_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Участник: Каракозова Татьяна Викторовна]
*[https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%9B%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%B0_%D0%90%D1%84%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D1%81%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0 Участник Карбовская Лариса Афанасьевна]
|}

Участник:Карбовская Лариса Афанасьевна

2025-02-25T07:55:00Z

Карбовская Лариса Афанасьевна: Новая страница: «Учитель биологии и химии в МБОУ "Гавриловская сош" Суздальского района. Стаж работы 29 лет.»

Учитель биологии и химии в МБОУ "Гавриловская сош" Суздальского района. Стаж работы 29 лет.