<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%9D%D0%9025</id>
	<title>wiki Владимир - Вклад [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%9D%D0%9025"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%9025"/>
	<updated>2026-05-01T13:00:06Z</updated>
	<subtitle>Вклад</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.36.2</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%C2%AB%D0%A1%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8_%D0%BF%D0%BE_%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B5_%D1%81_%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%BC%D0%B8_%D0%B8_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%BC%D0%B8_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%BC%D0%B8_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8.%C2%BB&amp;diff=79711</id>
		<title>«Сопровождение учителя музыки по организации и работе с хоровыми и вокальными школьными коллективами.»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%C2%AB%D0%A1%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8_%D0%BF%D0%BE_%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B5_%D1%81_%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%BC%D0%B8_%D0%B8_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%BC%D0%B8_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%BC%D0%B8_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8.%C2%BB&amp;diff=79711"/>
		<updated>2026-02-26T08:55:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Родионова НА25: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
==[https://disk.yandex.ru/d/rksCnmVho0LJUg '''&amp;lt;big&amp;gt;НОТЫ ЗДЕСЬ!!!&amp;lt;/big&amp;gt;''']==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;br /&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
== '''Практические занятия'''  ==&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/9AjAiL0jGoYbXg '''&amp;lt;big&amp;gt;Макарова В.Г.&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= '''Дистанционный модуль'''  =&lt;br /&gt;
==Для подгруппы &amp;quot;Учителя музыки и педагоги доп.образования==&lt;br /&gt;
0.Ежедневно -комплекс упражнений дыхательной гимнастики А.Стрельниковой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Выписать задачи по пению в 1-4 кл., в 5-8 кл. из  [https://edsoo.ru/rabochie-programmy/ результатов освоения ФРП], загрузить&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Подобрать 1 песню  [https://disk.yandex.ru/i/qjFcTtL3EL8Qlg '''из федерального списка патриотических песен, рекомендованных к исполнению в образовательном процессе по предмету &amp;quot;музыка&amp;quot;''' с приложением], вписать в таблицу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подобрать для разучиванию 1 песню для начальной школы и 1 песню для основной [https://disk.yandex.ru/d/4nV-4mF1S7DBLg из списка песен, рекомендованных в программу Музыка], вписать в таблицу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Составить комплекс распевок для младшего хора (2- 3 упражнения из распевок Макаровой В.Г.+2 подобрать самостоятельно - с пониманием задач на каждое распевание и быть готовым продемонстрировать распевания)-не загружать, подготовить устно&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.Выучить по нотам качественным звуком гимн семьи, семейные ценности, учительскую вселенную&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.Посмотреть [[клипы ВИРО|'''&amp;lt;big&amp;gt;клипы ВИРО&amp;lt;/big&amp;gt;''']] (подумать, как можно использовать в деятельности учителя музыки-на уроке, во внеурочной?)&lt;br /&gt;
===Самостоятельная работа (учителя, ПДО)   ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|№,ФИО (сокращенно)&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|1.задачи по пению&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|2.Песня из патриотического списка&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|3.Песня для 1-4 кл из рекомендованного списка&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00FFFF|4.Песня ля 5-8 кл.из рекомендованного списка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1,Родионова НА&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Бессмертный полк&lt;br /&gt;
|Весёлый музыкант А.Филипенко&lt;br /&gt;
| Бессмертный полк А.Ольшанского&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|3&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|6&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|7&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Для подгруппы &amp;quot;Музыкальные руководители ДОО&amp;quot;-до 10 апреля ===&lt;br /&gt;
0.Ежедневно -комплекс упражнений дыхательной гимнастики А.Стрельниковой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить задачи по пению  из [https://disk.yandex.ru/i/gvwayrLhBmXfYw'''&amp;lt;big&amp;gt;результатов освоения ФОП ДОО&amp;lt;/big&amp;gt;'''] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Составить таблицу(подписать файл своей фамилией)-в 1 колонке-название 5 песен из занятия с Макаровой В.Г.,во 2 колонке-возраст, тема, задачи из [https://disk.yandex.ru/i/gvwayrLhBmXfYw'''программа'''], ссылку на таблицу загрузить&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Выбрать 1 песню для любого возраста  [https://disk.yandex.ru/i/gvwayrLhBmXfYw из КТП],разобрав самостоятельно на предмет реализуемых задач, которую предложите для работы на практикуме (с дополнительными упражнениями и приемами по разучиванию) вписать в таблицу название и возраст.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.!!! продумайте , какие 2-3 образа есть в этой песне (понадобится для составления картинки к песне)!!!,вписать образы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.Выучить по нотам качественным звуком гимн семьи, семейные ценности, учительскую вселенную&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.Посмотреть [[клипы ВИРО|'''&amp;lt;big&amp;gt;клипы ВИРО&amp;lt;/big&amp;gt;''']] &lt;br /&gt;
===Самостоятельная работа (музыкальные руководители ДОО)   ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|№,ФИО (сокращенно)&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|2.Таблица&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|3.Название выбранной песни&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|4.Образы в выбранной песне&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1,&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|3&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|6&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|7&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|8&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|8&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|10&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|12&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|13&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|14&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|15&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|16&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[[Курсы для учителей музыки|Вернуться в КПК учителей музыки]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[[КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ|Вернуться в КПК музыкальных руководителей]]'''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Родионова НА25</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%C2%AB%D0%A1%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8_%D0%BF%D0%BE_%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B5_%D1%81_%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%BC%D0%B8_%D0%B8_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%BC%D0%B8_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%BC%D0%B8_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8.%C2%BB&amp;diff=79709</id>
		<title>«Сопровождение учителя музыки по организации и работе с хоровыми и вокальными школьными коллективами.»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%C2%AB%D0%A1%D0%BE%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8_%D0%BF%D0%BE_%D0%BE%D1%80%D0%B3%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%B8_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B5_%D1%81_%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%BC%D0%B8_%D0%B8_%D0%B2%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%BC%D0%B8_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%BC%D0%B8_%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%B0%D0%BC%D0%B8.%C2%BB&amp;diff=79709"/>
		<updated>2026-02-26T08:30:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Родионова НА25: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
==[https://disk.yandex.ru/d/rksCnmVho0LJUg '''&amp;lt;big&amp;gt;НОТЫ ЗДЕСЬ!!!&amp;lt;/big&amp;gt;''']==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;br /&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
== '''Практические занятия'''  ==&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/9AjAiL0jGoYbXg '''&amp;lt;big&amp;gt;Макарова В.Г.&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= '''Дистанционный модуль'''  =&lt;br /&gt;
==Для подгруппы &amp;quot;Учителя музыки и педагоги доп.образования==&lt;br /&gt;
0.Ежедневно -комплекс упражнений дыхательной гимнастики А.Стрельниковой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Выписать задачи по пению в 1-4 кл., в 5-8 кл. из  [https://edsoo.ru/rabochie-programmy/ результатов освоения ФРП], загрузить&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Подобрать 1 песню  [https://disk.yandex.ru/i/qjFcTtL3EL8Qlg '''из федерального списка патриотических песен, рекомендованных к исполнению в образовательном процессе по предмету &amp;quot;музыка&amp;quot;''' с приложением], вписать в таблицу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Подобрать для разучиванию 1 песню для начальной школы и 1 песню для основной [https://disk.yandex.ru/d/4nV-4mF1S7DBLg из списка песен, рекомендованных в программу Музыка], вписать в таблицу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Составить комплекс распевок для младшего хора (2- 3 упражнения из распевок Макаровой В.Г.+2 подобрать самостоятельно - с пониманием задач на каждое распевание и быть готовым продемонстрировать распевания)-не загружать, подготовить устно&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.Выучить по нотам качественным звуком гимн семьи, семейные ценности, учительскую вселенную&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.Посмотреть [[клипы ВИРО|'''&amp;lt;big&amp;gt;клипы ВИРО&amp;lt;/big&amp;gt;''']] (подумать, как можно использовать в деятельности учителя музыки-на уроке, во внеурочной?)&lt;br /&gt;
===Самостоятельная работа (учителя, ПДО)   ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|№,ФИО (сокращенно)&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|1.задачи по пению&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|2.Песня из патриотического списка&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|3.Песня для 1-4 кл из рекомендованного списка&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00FFFF|4.Песня ля 5-8 кл.из рекомендованного списка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1,Родионова НА&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Бессмертный полк&lt;br /&gt;
|Весёлый музыкант&lt;br /&gt;
| Бессмертный полк&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|3&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|6&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|7&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Для подгруппы &amp;quot;Музыкальные руководители ДОО&amp;quot;-до 10 апреля ===&lt;br /&gt;
0.Ежедневно -комплекс упражнений дыхательной гимнастики А.Стрельниковой&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1.Изучить задачи по пению  из [https://disk.yandex.ru/i/gvwayrLhBmXfYw'''&amp;lt;big&amp;gt;результатов освоения ФОП ДОО&amp;lt;/big&amp;gt;'''] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Составить таблицу(подписать файл своей фамилией)-в 1 колонке-название 5 песен из занятия с Макаровой В.Г.,во 2 колонке-возраст, тема, задачи из [https://disk.yandex.ru/i/gvwayrLhBmXfYw'''программа'''], ссылку на таблицу загрузить&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Выбрать 1 песню для любого возраста  [https://disk.yandex.ru/i/gvwayrLhBmXfYw из КТП],разобрав самостоятельно на предмет реализуемых задач, которую предложите для работы на практикуме (с дополнительными упражнениями и приемами по разучиванию) вписать в таблицу название и возраст.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.!!! продумайте , какие 2-3 образа есть в этой песне (понадобится для составления картинки к песне)!!!,вписать образы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.Выучить по нотам качественным звуком гимн семьи, семейные ценности, учительскую вселенную&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6.Посмотреть [[клипы ВИРО|'''&amp;lt;big&amp;gt;клипы ВИРО&amp;lt;/big&amp;gt;''']] &lt;br /&gt;
===Самостоятельная работа (музыкальные руководители ДОО)   ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|№,ФИО (сокращенно)&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|2.Таблица&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|3.Название выбранной песни&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|4.Образы в выбранной песне&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1,&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|3&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|6&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|7&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|8&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|8&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|10&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|12&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|13&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|14&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|15&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|16&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[[Курсы для учителей музыки|Вернуться в КПК учителей музыки]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''[[КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ|Вернуться в КПК музыкальных руководителей]]'''&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Родионова НА25</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_212&amp;diff=68629</id>
		<title>Курсы 212</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_212&amp;diff=68629"/>
		<updated>2025-10-15T12:59:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Родионова НА25: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Курсы для учителей музыки|ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ и аттестация]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Теория ( к изучению и повторению)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/06glDQRiA90qYA материалы от Додуевой О.Ф.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/TApvRfyQ7wVBWg Мастер - класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/aJuodYYOmoQQrw   материалы по ОВЗ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/YzGRiJvFdlipMQ Сборники по фольклору-дополнение репертуара в программу по  начальной школе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/zfEjUoymU5NEsQ  Презентация по пению и вокальной импровизации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ноты ==&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/d/iDF1c1PS9dDvsQ   &amp;quot;Учительская Вселенная&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/9fbq6M6N6K6-aA диптих &amp;quot;О семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/ME2h8dv6-WkoOA сборник &amp;quot;Мелодии семейного счастья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заочный модуль==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&amp;lt;sub&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;1 задание-ссылка на папку, созданную в яндекс-диске, в которой размещены ноты, текст с указанием класса, для которого рекомендовано исполнение), плюс, минус, видео песни&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;sub&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;2 задание - сформулируйте тему мастер -класса / для начинающих-+ тема самообразования&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;sub&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;3 задание -ссылка на песни патриотического содержания, которыми готовы поделиться.Критерий-песня из действующего репертуара учителя, которая &amp;quot;работает&amp;quot; и хорошо воспринимается детьми&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!№&lt;br /&gt;
!ФИО слушателя&lt;br /&gt;
!1 задание-формирование картотеки патриотического репертуара+ указать класс&lt;br /&gt;
!2.тема мастер -класса&lt;br /&gt;
!3. ссылка на песни патриотического содержания из вашего репертуара &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.&lt;br /&gt;
| Бойко Л.А.&lt;br /&gt;
|№1 -с чего начинается Родина https://disk.yandex.com.am/d/Vxt9gwW7PXGV2Q 5 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2. Красно солнышко https://disk.yandex.com.am/d/8ZKUspyaEUGlsg 7-8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№3 День Победы https://disk.yandex.com.am/d/p8OQFwis2Z4yDA 5-8 класс&lt;br /&gt;
|'''Как научить младших школьников слушать музыку?'''&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/Qpen6JlbvsuKVQ И.Русских, Шли солдаты на войну&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
| Овчинникова Е.И.&lt;br /&gt;
|№4 https://disk.yandex.ru/d/dzZhd0ZsN6OlsQ 7 класс&lt;br /&gt;
№5 https://disk.yandex.ru/d/yASoZ7XRcX4LmQ 8 класс&lt;br /&gt;
|Формирование креативного мышления на музыкальных занятиях для учащихся начальной школы (игра на простейших русских народных музыкальных инструментах)-или '''Играем на русских народных музыкальных инструментах и развиваем креативность!'''&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/s8Igx8YAaSS1qA&lt;br /&gt;
А.Ермолов Мир, который нужен мне&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3&lt;br /&gt;
|Ковтонюк О.В.&lt;br /&gt;
|№6. Ты-моя надежда&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/kyooYHLgHv5rFg 7-8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№7. А река течет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/ZVe23nJuqUUW0A 8 класс&lt;br /&gt;
|Развитие музыкально-ритмических и художественно-творческих  способностей учащихся начальной школы на уроках музыки. или &lt;br /&gt;
'''Зачем танцевать на уроке музыки?'''&lt;br /&gt;
|1.&amp;quot;Родина моя&amp;quot; (Я,ты,он,она)&lt;br /&gt;
сл.Р.Рождественского,муз.Д.Тухманова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/IQdZkH-5MFLZTA   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.&amp;quot;Шашку бери &amp;quot; русская народная казачья песня  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/OH3DP0qffCrxyA  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.&amp;quot;Моя Россия&amp;quot; (У моей России)  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
сл.Н.Соловьевой ,муз.Г.Струве  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/F59KWIcFEbANhg  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4&lt;br /&gt;
|Родионова Н.А. &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
 №8 &amp;quot;ВОТ СОЛДАТЫ ИДУТ&amp;quot; &lt;br /&gt;
  -  https://disk.yandex.ru/d/rRun4Pmbc59bUg&lt;br /&gt;
 №9 &amp;quot;АХ, ЭТИ ТУЧИ В ГОЛУБОМ&amp;quot;  &lt;br /&gt;
  - https://disk.yandex.ru/d/qZItdmMdan7uNw&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| Развитие музыкально-ритмических способностей учащихся начальной школы направления Бодио Перкуссии на уроках музыки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5&lt;br /&gt;
|Филипенкова Т.В&lt;br /&gt;
|№10&lt;br /&gt;
Многая лета русской земле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/gJEvpY-EUIXbJw для 4, 6 классов раздел &amp;quot;Русская народная или русская духовная музыка&amp;quot;&lt;br /&gt;
№11 Как прекрасен этот мир https://disk.yandex.ru/d/h4lTlOKWZwYUzA для 5 класса раздел &amp;quot;Музыка и изобразительное искусство&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&amp;quot;Развитие познавательных УУД у обучающихся 5-8 классов через слушание произведений русских и зарубежных композиторов на уроках музыки&amp;quot; или '''Слушаем классику и развиваем стремление к познанию (или что-то в этой логике)'''&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6&lt;br /&gt;
| Сироткина Е.П.                      &lt;br /&gt;
|№12 https://disk.yandex.ru/d/VztXQ065F8hlJQ ( 1-8 кл )&lt;br /&gt;
 №13 https://disk.yandex.ru/d/qgsCbEkm7ZLq6g ( 1-8 кл )&lt;br /&gt;
№22-Вперед, Россия&lt;br /&gt;
№26 -Служить России https://disk.yandex.ru/d/l2XdA08PwFHlqw ( 1-11 кл)&lt;br /&gt;
|'''&amp;quot; Развиваем музыкальную память?&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
или '''Как развить музыкальную память в ?классе?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/JyPqnoo7CyvUKg ( 7-11 кл ) -А.Хворостян &amp;quot;За веру&amp;quot;, https://disk.yandex.ru/d/oYKah94OE9YVMA А.Маршал &amp;quot;Мой дом - Россия&amp;quot; ( 5-11 кл)&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|7&lt;br /&gt;
|Кириченко&lt;br /&gt;
|№14-Родина&lt;br /&gt;
№15-Эхо Победы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|8&lt;br /&gt;
|Чирковская А.Г. &lt;br /&gt;
|№16-Конь&lt;br /&gt;
№17-Россия&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|9&lt;br /&gt;
|Семенова С.С&lt;br /&gt;
|№18-Бессмертный полк&lt;br /&gt;
№19&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10&lt;br /&gt;
|Наумова Н.И &lt;br /&gt;
|№20&lt;br /&gt;
№21&lt;br /&gt;
№38&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11&lt;br /&gt;
|Лодыгина&lt;br /&gt;
|№23 &amp;quot;Письмо солдату&amp;quot;&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/Fk3jIzZL3fm_NQ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№24 &amp;quot;Сохрани планету, человек&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/UlUJCC9_qheO0Q&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|12&lt;br /&gt;
|Андреева&lt;br /&gt;
|№25&lt;br /&gt;
№34&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|13&lt;br /&gt;
|Шепелева&lt;br /&gt;
|№28&lt;br /&gt;
№29&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|14&lt;br /&gt;
|Лазарян &lt;br /&gt;
|№30&lt;br /&gt;
№31&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|15&lt;br /&gt;
|Абаджян &lt;br /&gt;
|№32&lt;br /&gt;
№33&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|16&lt;br /&gt;
|Андреева &lt;br /&gt;
|№34,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|17&lt;br /&gt;
|Ерофеева &lt;br /&gt;
|№35 https://disk.yandex.ru/d/wxs6H0mYF2bQAQ (6-7 класс)&lt;br /&gt;
№36 https://disk.yandex.ru/d/cJOCnWxG6kV9AA (8 класс)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№37 https://disk.yandex.ru/d/W7qw0LsYrWw2hg (8-11 класс)&lt;br /&gt;
|«Исследования информационно-коммуникационных технологий, как ресурс активизации познавательного интереса обучающихся на уроках музыки»&lt;br /&gt;
''это не подходит к теме мастер-класс-надо как то более коротки и емко!''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
например '''''&amp;quot;Как повысить интерес у школьников к классической музыке?&amp;quot;(Или современные технологии и познание на уроке музыки) или еще варианты'''''&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|18&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|19&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|20&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|21&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Родионова НА25</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_212&amp;diff=68628</id>
		<title>Курсы 212</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_212&amp;diff=68628"/>
		<updated>2025-10-15T12:58:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Родионова НА25: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Курсы для учителей музыки|ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ и аттестация]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Теория ( к изучению и повторению)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/06glDQRiA90qYA материалы от Додуевой О.Ф.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/TApvRfyQ7wVBWg Мастер - класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/aJuodYYOmoQQrw   материалы по ОВЗ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/YzGRiJvFdlipMQ Сборники по фольклору-дополнение репертуара в программу по  начальной школе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/zfEjUoymU5NEsQ  Презентация по пению и вокальной импровизации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ноты ==&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/d/iDF1c1PS9dDvsQ   &amp;quot;Учительская Вселенная&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/9fbq6M6N6K6-aA диптих &amp;quot;О семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/ME2h8dv6-WkoOA сборник &amp;quot;Мелодии семейного счастья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заочный модуль==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&amp;lt;sub&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;1 задание-ссылка на папку, созданную в яндекс-диске, в которой размещены ноты, текст с указанием класса, для которого рекомендовано исполнение), плюс, минус, видео песни&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;sub&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;2 задание - сформулируйте тему мастер -класса / для начинающих-+ тема самообразования&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;sub&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;3 задание -ссылка на песни патриотического содержания, которыми готовы поделиться.Критерий-песня из действующего репертуара учителя, которая &amp;quot;работает&amp;quot; и хорошо воспринимается детьми&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!№&lt;br /&gt;
!ФИО слушателя&lt;br /&gt;
!1 задание-формирование картотеки патриотического репертуара+ указать класс&lt;br /&gt;
!2.тема мастер -класса&lt;br /&gt;
!3. ссылка на песни патриотического содержания из вашего репертуара &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.&lt;br /&gt;
| Бойко Л.А.&lt;br /&gt;
|№1 -с чего начинается Родина https://disk.yandex.com.am/d/Vxt9gwW7PXGV2Q 5 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2. Красно солнышко https://disk.yandex.com.am/d/8ZKUspyaEUGlsg 7-8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№3 День Победы https://disk.yandex.com.am/d/p8OQFwis2Z4yDA 5-8 класс&lt;br /&gt;
|'''Как научить младших школьников слушать музыку?'''&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/Qpen6JlbvsuKVQ И.Русских, Шли солдаты на войну&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
| Овчинникова Е.И.&lt;br /&gt;
|№4 https://disk.yandex.ru/d/dzZhd0ZsN6OlsQ 7 класс&lt;br /&gt;
№5 https://disk.yandex.ru/d/yASoZ7XRcX4LmQ 8 класс&lt;br /&gt;
|Формирование креативного мышления на музыкальных занятиях для учащихся начальной школы (игра на простейших русских народных музыкальных инструментах)-или '''Играем на русских народных музыкальных инструментах и развиваем креативность!'''&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/s8Igx8YAaSS1qA&lt;br /&gt;
А.Ермолов Мир, который нужен мне&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3&lt;br /&gt;
|Ковтонюк О.В.&lt;br /&gt;
|№6. Ты-моя надежда&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/kyooYHLgHv5rFg 7-8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№7. А река течет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/ZVe23nJuqUUW0A 8 класс&lt;br /&gt;
|Развитие музыкально-ритмических и художественно-творческих  способностей учащихся начальной школы на уроках музыки. или &lt;br /&gt;
'''Зачем танцевать на уроке музыки?'''&lt;br /&gt;
|1.&amp;quot;Родина моя&amp;quot; (Я,ты,он,она)&lt;br /&gt;
сл.Р.Рождественского,муз.Д.Тухманова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/IQdZkH-5MFLZTA   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.&amp;quot;Шашку бери &amp;quot; русская народная казачья песня  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/OH3DP0qffCrxyA  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.&amp;quot;Моя Россия&amp;quot; (У моей России)  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
сл.Н.Соловьевой ,муз.Г.Струве  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/F59KWIcFEbANhg  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4&lt;br /&gt;
|Родионова Н.А. &lt;br /&gt;
|№8 &amp;quot;ВОТ СОЛДАТЫ ИДУТ&amp;quot; &lt;br /&gt;
  -  https://disk.yandex.ru/d/rRun4Pmbc59bUg;&lt;br /&gt;
 №9 &amp;quot;АХ, ЭТИ ТУЧИ В ГОЛУБОМ&amp;quot;  &lt;br /&gt;
  - https://disk.yandex.ru/d/qZItdmMdan7uNw&lt;br /&gt;
| Развитие музыкально-ритмических способностей учащихся начальной школы направления Бодио Перкуссии на уроках музыки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5&lt;br /&gt;
|Филипенкова Т.В&lt;br /&gt;
|№10&lt;br /&gt;
Многая лета русской земле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/gJEvpY-EUIXbJw для 4, 6 классов раздел &amp;quot;Русская народная или русская духовная музыка&amp;quot;&lt;br /&gt;
№11 Как прекрасен этот мир https://disk.yandex.ru/d/h4lTlOKWZwYUzA для 5 класса раздел &amp;quot;Музыка и изобразительное искусство&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&amp;quot;Развитие познавательных УУД у обучающихся 5-8 классов через слушание произведений русских и зарубежных композиторов на уроках музыки&amp;quot; или '''Слушаем классику и развиваем стремление к познанию (или что-то в этой логике)'''&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6&lt;br /&gt;
| Сироткина Е.П.                      &lt;br /&gt;
|№12 https://disk.yandex.ru/d/VztXQ065F8hlJQ ( 1-8 кл )&lt;br /&gt;
 №13 https://disk.yandex.ru/d/qgsCbEkm7ZLq6g ( 1-8 кл )&lt;br /&gt;
№22-Вперед, Россия&lt;br /&gt;
№26 -Служить России https://disk.yandex.ru/d/l2XdA08PwFHlqw ( 1-11 кл)&lt;br /&gt;
|'''&amp;quot; Развиваем музыкальную память?&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
или '''Как развить музыкальную память в ?классе?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/JyPqnoo7CyvUKg ( 7-11 кл ) -А.Хворостян &amp;quot;За веру&amp;quot;, https://disk.yandex.ru/d/oYKah94OE9YVMA А.Маршал &amp;quot;Мой дом - Россия&amp;quot; ( 5-11 кл)&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|7&lt;br /&gt;
|Кириченко&lt;br /&gt;
|№14-Родина&lt;br /&gt;
№15-Эхо Победы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|8&lt;br /&gt;
|Чирковская А.Г. &lt;br /&gt;
|№16-Конь&lt;br /&gt;
№17-Россия&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|9&lt;br /&gt;
|Семенова С.С&lt;br /&gt;
|№18-Бессмертный полк&lt;br /&gt;
№19&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10&lt;br /&gt;
|Наумова Н.И &lt;br /&gt;
|№20&lt;br /&gt;
№21&lt;br /&gt;
№38&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11&lt;br /&gt;
|Лодыгина&lt;br /&gt;
|№23 &amp;quot;Письмо солдату&amp;quot;&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/Fk3jIzZL3fm_NQ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№24 &amp;quot;Сохрани планету, человек&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/UlUJCC9_qheO0Q&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|12&lt;br /&gt;
|Андреева&lt;br /&gt;
|№25&lt;br /&gt;
№34&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|13&lt;br /&gt;
|Шепелева&lt;br /&gt;
|№28&lt;br /&gt;
№29&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|14&lt;br /&gt;
|Лазарян &lt;br /&gt;
|№30&lt;br /&gt;
№31&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|15&lt;br /&gt;
|Абаджян &lt;br /&gt;
|№32&lt;br /&gt;
№33&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|16&lt;br /&gt;
|Андреева &lt;br /&gt;
|№34,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|17&lt;br /&gt;
|Ерофеева &lt;br /&gt;
|№35 https://disk.yandex.ru/d/wxs6H0mYF2bQAQ (6-7 класс)&lt;br /&gt;
№36 https://disk.yandex.ru/d/cJOCnWxG6kV9AA (8 класс)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№37 https://disk.yandex.ru/d/W7qw0LsYrWw2hg (8-11 класс)&lt;br /&gt;
|«Исследования информационно-коммуникационных технологий, как ресурс активизации познавательного интереса обучающихся на уроках музыки»&lt;br /&gt;
''это не подходит к теме мастер-класс-надо как то более коротки и емко!''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
например '''''&amp;quot;Как повысить интерес у школьников к классической музыке?&amp;quot;(Или современные технологии и познание на уроке музыки) или еще варианты'''''&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|18&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|19&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|20&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|21&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Родионова НА25</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_212&amp;diff=68627</id>
		<title>Курсы 212</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_212&amp;diff=68627"/>
		<updated>2025-10-15T12:57:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Родионова НА25: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Курсы для учителей музыки|ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ и аттестация]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Теория ( к изучению и повторению)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/06glDQRiA90qYA материалы от Додуевой О.Ф.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/TApvRfyQ7wVBWg Мастер - класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/aJuodYYOmoQQrw   материалы по ОВЗ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/YzGRiJvFdlipMQ Сборники по фольклору-дополнение репертуара в программу по  начальной школе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/zfEjUoymU5NEsQ  Презентация по пению и вокальной импровизации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ноты ==&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/d/iDF1c1PS9dDvsQ   &amp;quot;Учительская Вселенная&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/9fbq6M6N6K6-aA диптих &amp;quot;О семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/ME2h8dv6-WkoOA сборник &amp;quot;Мелодии семейного счастья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заочный модуль==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&amp;lt;sub&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;1 задание-ссылка на папку, созданную в яндекс-диске, в которой размещены ноты, текст с указанием класса, для которого рекомендовано исполнение), плюс, минус, видео песни&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;sub&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;2 задание - сформулируйте тему мастер -класса / для начинающих-+ тема самообразования&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;sub&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;3 задание -ссылка на песни патриотического содержания, которыми готовы поделиться.Критерий-песня из действующего репертуара учителя, которая &amp;quot;работает&amp;quot; и хорошо воспринимается детьми&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!№&lt;br /&gt;
!ФИО слушателя&lt;br /&gt;
!1 задание-формирование картотеки патриотического репертуара+ указать класс&lt;br /&gt;
!2.тема мастер -класса&lt;br /&gt;
!3. ссылка на песни патриотического содержания из вашего репертуара &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.&lt;br /&gt;
| Бойко Л.А.&lt;br /&gt;
|№1 -с чего начинается Родина https://disk.yandex.com.am/d/Vxt9gwW7PXGV2Q 5 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2. Красно солнышко https://disk.yandex.com.am/d/8ZKUspyaEUGlsg 7-8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№3 День Победы https://disk.yandex.com.am/d/p8OQFwis2Z4yDA 5-8 класс&lt;br /&gt;
|'''Как научить младших школьников слушать музыку?'''&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/Qpen6JlbvsuKVQ И.Русских, Шли солдаты на войну&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
| Овчинникова Е.И.&lt;br /&gt;
|№4 https://disk.yandex.ru/d/dzZhd0ZsN6OlsQ 7 класс&lt;br /&gt;
№5 https://disk.yandex.ru/d/yASoZ7XRcX4LmQ 8 класс&lt;br /&gt;
|Формирование креативного мышления на музыкальных занятиях для учащихся начальной школы (игра на простейших русских народных музыкальных инструментах)-или '''Играем на русских народных музыкальных инструментах и развиваем креативность!'''&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/s8Igx8YAaSS1qA&lt;br /&gt;
А.Ермолов Мир, который нужен мне&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3&lt;br /&gt;
|Ковтонюк О.В.&lt;br /&gt;
|№6. Ты-моя надежда&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/kyooYHLgHv5rFg 7-8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№7. А река течет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/ZVe23nJuqUUW0A 8 класс&lt;br /&gt;
|Развитие музыкально-ритмических и художественно-творческих  способностей учащихся начальной школы на уроках музыки. или &lt;br /&gt;
'''Зачем танцевать на уроке музыки?'''&lt;br /&gt;
|1.&amp;quot;Родина моя&amp;quot; (Я,ты,он,она)&lt;br /&gt;
сл.Р.Рождественского,муз.Д.Тухманова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/IQdZkH-5MFLZTA   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.&amp;quot;Шашку бери &amp;quot; русская народная казачья песня  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/OH3DP0qffCrxyA  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.&amp;quot;Моя Россия&amp;quot; (У моей России)  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
сл.Н.Соловьевой ,муз.Г.Струве  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/F59KWIcFEbANhg  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4&lt;br /&gt;
|Родионова Н.А. &lt;br /&gt;
|№8-вот солдаты идут &lt;br /&gt;
  -  https://disk.yandex.ru/d/rRun4Pmbc59bUg;&lt;br /&gt;
 №9 АХ, ЭТИ ТУЧИ В ГОЛУБОМ  &lt;br /&gt;
  - https://disk.yandex.ru/d/qZItdmMdan7uNw&lt;br /&gt;
| Развитие музыкально-ритмических способностей учащихся начальной школы направления Бодио Перкуссии на уроках музыки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5&lt;br /&gt;
|Филипенкова Т.В&lt;br /&gt;
|№10&lt;br /&gt;
Многая лета русской земле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/gJEvpY-EUIXbJw для 4, 6 классов раздел &amp;quot;Русская народная или русская духовная музыка&amp;quot;&lt;br /&gt;
№11 Как прекрасен этот мир https://disk.yandex.ru/d/h4lTlOKWZwYUzA для 5 класса раздел &amp;quot;Музыка и изобразительное искусство&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&amp;quot;Развитие познавательных УУД у обучающихся 5-8 классов через слушание произведений русских и зарубежных композиторов на уроках музыки&amp;quot; или '''Слушаем классику и развиваем стремление к познанию (или что-то в этой логике)'''&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6&lt;br /&gt;
| Сироткина Е.П.                      &lt;br /&gt;
|№12 https://disk.yandex.ru/d/VztXQ065F8hlJQ ( 1-8 кл )&lt;br /&gt;
 №13 https://disk.yandex.ru/d/qgsCbEkm7ZLq6g ( 1-8 кл )&lt;br /&gt;
№22-Вперед, Россия&lt;br /&gt;
№26 -Служить России https://disk.yandex.ru/d/l2XdA08PwFHlqw ( 1-11 кл)&lt;br /&gt;
|'''&amp;quot; Развиваем музыкальную память?&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
или '''Как развить музыкальную память в ?классе?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/JyPqnoo7CyvUKg ( 7-11 кл ) -А.Хворостян &amp;quot;За веру&amp;quot;, https://disk.yandex.ru/d/oYKah94OE9YVMA А.Маршал &amp;quot;Мой дом - Россия&amp;quot; ( 5-11 кл)&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|7&lt;br /&gt;
|Кириченко&lt;br /&gt;
|№14-Родина&lt;br /&gt;
№15-Эхо Победы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|8&lt;br /&gt;
|Чирковская А.Г. &lt;br /&gt;
|№16-Конь&lt;br /&gt;
№17-Россия&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|9&lt;br /&gt;
|Семенова С.С&lt;br /&gt;
|№18-Бессмертный полк&lt;br /&gt;
№19&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10&lt;br /&gt;
|Наумова Н.И &lt;br /&gt;
|№20&lt;br /&gt;
№21&lt;br /&gt;
№38&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11&lt;br /&gt;
|Лодыгина&lt;br /&gt;
|№23 &amp;quot;Письмо солдату&amp;quot;&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/Fk3jIzZL3fm_NQ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№24 &amp;quot;Сохрани планету, человек&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/UlUJCC9_qheO0Q&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|12&lt;br /&gt;
|Андреева&lt;br /&gt;
|№25&lt;br /&gt;
№34&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|13&lt;br /&gt;
|Шепелева&lt;br /&gt;
|№28&lt;br /&gt;
№29&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|14&lt;br /&gt;
|Лазарян &lt;br /&gt;
|№30&lt;br /&gt;
№31&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|15&lt;br /&gt;
|Абаджян &lt;br /&gt;
|№32&lt;br /&gt;
№33&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|16&lt;br /&gt;
|Андреева &lt;br /&gt;
|№34,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|17&lt;br /&gt;
|Ерофеева &lt;br /&gt;
|№35 https://disk.yandex.ru/d/wxs6H0mYF2bQAQ (6-7 класс)&lt;br /&gt;
№36 https://disk.yandex.ru/d/cJOCnWxG6kV9AA (8 класс)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№37 https://disk.yandex.ru/d/W7qw0LsYrWw2hg (8-11 класс)&lt;br /&gt;
|«Исследования информационно-коммуникационных технологий, как ресурс активизации познавательного интереса обучающихся на уроках музыки»&lt;br /&gt;
''это не подходит к теме мастер-класс-надо как то более коротки и емко!''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
например '''''&amp;quot;Как повысить интерес у школьников к классической музыке?&amp;quot;(Или современные технологии и познание на уроке музыки) или еще варианты'''''&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|18&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|19&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|20&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|21&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Родионова НА25</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_212&amp;diff=68625</id>
		<title>Курсы 212</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_212&amp;diff=68625"/>
		<updated>2025-10-15T11:50:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Родионова НА25: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Курсы для учителей музыки|ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ и аттестация]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Теория ( к изучению и повторению)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/06glDQRiA90qYA материалы от Додуевой О.Ф.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/TApvRfyQ7wVBWg Мастер - класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/aJuodYYOmoQQrw   материалы по ОВЗ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/YzGRiJvFdlipMQ Сборники по фольклору-дополнение репертуара в программу по  начальной школе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/zfEjUoymU5NEsQ  Презентация по пению и вокальной импровизации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ноты ==&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/d/iDF1c1PS9dDvsQ   &amp;quot;Учительская Вселенная&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/9fbq6M6N6K6-aA диптих &amp;quot;О семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/ME2h8dv6-WkoOA сборник &amp;quot;Мелодии семейного счастья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заочный модуль==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&amp;lt;sub&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;1 задание-ссылка на папку, созданную в яндекс-диске, в которой размещены ноты, текст с указанием класса, для которого рекомендовано исполнение), плюс, минус, видео песни&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;sub&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;2 задание - сформулируйте тему мастер -класса / для начинающих-+ тема самообразования&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;sub&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;3 задание -ссылка на песни патриотического содержания, которыми готовы поделиться.Критерий-песня из действующего репертуара учителя, которая &amp;quot;работает&amp;quot; и хорошо воспринимается детьми&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!№&lt;br /&gt;
!ФИО слушателя&lt;br /&gt;
!1 задание-формирование картотеки патриотического репертуара+ указать класс&lt;br /&gt;
!2.тема мастер -класса&lt;br /&gt;
!3. ссылка на песни патриотического содержания из вашего репертуара &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.&lt;br /&gt;
| Бойко Л.А.&lt;br /&gt;
|№1 -с чего начинается Родина https://disk.yandex.com.am/d/Vxt9gwW7PXGV2Q 5 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2. Красно солнышко https://disk.yandex.com.am/d/8ZKUspyaEUGlsg 7-8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№3 День Победы https://disk.yandex.com.am/d/p8OQFwis2Z4yDA 5-8 класс&lt;br /&gt;
|'''Как научить младших школьников слушать музыку?'''&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/Qpen6JlbvsuKVQ И.Русских, Шли солдаты на войну&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
| Овчинникова Е.И.&lt;br /&gt;
|№4 https://disk.yandex.ru/d/dzZhd0ZsN6OlsQ 7 класс&lt;br /&gt;
№5 https://disk.yandex.ru/d/yASoZ7XRcX4LmQ 8 класс&lt;br /&gt;
|Формирование креативного мышления на музыкальных занятиях для учащихся начальной школы (игра на простейших русских народных музыкальных инструментах)-или '''Играем на русских народных музыкальных инструментах и развиваем креативность!'''&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/s8Igx8YAaSS1qA&lt;br /&gt;
А.Ермолов Мир, который нужен мне&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3&lt;br /&gt;
|Ковтонюк О.В.&lt;br /&gt;
|№6. Ты-моя надежда&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/kyooYHLgHv5rFg 7-8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№7. А река течет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/ZVe23nJuqUUW0A 8 класс&lt;br /&gt;
|Развитие музыкально-ритмических и художественно-творческих  способностей учащихся начальной школы на уроках музыки. или &lt;br /&gt;
'''Зачем танцевать на уроке музыки?'''&lt;br /&gt;
|1.&amp;quot;Родина моя&amp;quot; (Я,ты,он,она)&lt;br /&gt;
сл.Р.Рождественского,муз.Д.Тухманова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/IQdZkH-5MFLZTA   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.&amp;quot;Шашку бери &amp;quot; русская народная казачья песня  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/OH3DP0qffCrxyA  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.&amp;quot;Моя Россия&amp;quot; (У моей России)  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
сл.Н.Соловьевой ,муз.Г.Струве  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/F59KWIcFEbANhg  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4&lt;br /&gt;
|Родионова Н.А. &lt;br /&gt;
|№8-вот солдаты идут -  https://disk.yandex.ru/d/rRun4Pmbc59bUg; №9 АХ, ЭТИ ТУЧИ В ГОЛУБОМ - https://disk.yandex.ru/d/qZItdmMdan7uNw&lt;br /&gt;
| Развитие музыкально-ритмических способностей учащихся начальной школы направления Бодио Перкуссии на уроках музыки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5&lt;br /&gt;
|Филипенкова Т.В&lt;br /&gt;
|№10&lt;br /&gt;
Многая лета русской земле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/gJEvpY-EUIXbJw для 4, 6 классов раздел &amp;quot;Русская народная или русская духовная музыка&amp;quot;&lt;br /&gt;
№11 Как прекрасен этот мир https://disk.yandex.ru/d/h4lTlOKWZwYUzA для 5 класса раздел &amp;quot;Музыка и изобразительное искусство&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&amp;quot;Развитие познавательных УУД у обучающихся 5-8 классов через слушание произведений русских и зарубежных композиторов на уроках музыки&amp;quot; или '''Слушаем классику и развиваем стремление к познанию (или что-то в этой логике)'''&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6&lt;br /&gt;
| Сироткина Е.П.                      &lt;br /&gt;
|№12 https://disk.yandex.ru/d/VztXQ065F8hlJQ ( 1-8 кл )&lt;br /&gt;
 №13 https://disk.yandex.ru/d/qgsCbEkm7ZLq6g ( 1-8 кл )&lt;br /&gt;
№22-Вперед, Россия&lt;br /&gt;
№26 -Служить России https://disk.yandex.ru/d/l2XdA08PwFHlqw ( 1-11 кл)&lt;br /&gt;
|'''&amp;quot; Развиваем музыкальную память?&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
или '''Как развить музыкальную память в ?классе?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/JyPqnoo7CyvUKg ( 7-11 кл ) -А.Хворостян &amp;quot;За веру&amp;quot;, https://disk.yandex.ru/d/oYKah94OE9YVMA А.Маршал &amp;quot;Мой дом - Россия&amp;quot; ( 5-11 кл)&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|7&lt;br /&gt;
|Кириченко&lt;br /&gt;
|№14-Родина&lt;br /&gt;
№15-Эхо Победы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|8&lt;br /&gt;
|Чирковская А.Г. &lt;br /&gt;
|№16-Конь&lt;br /&gt;
№17-Россия&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|9&lt;br /&gt;
|Семенова С.С&lt;br /&gt;
|№18-Бессмертный полк&lt;br /&gt;
№19&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10&lt;br /&gt;
|Наумова Н.И &lt;br /&gt;
|№20&lt;br /&gt;
№21&lt;br /&gt;
№38&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11&lt;br /&gt;
|Лодыгина&lt;br /&gt;
|№23 &amp;quot;Письмо солдату&amp;quot;&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/Fk3jIzZL3fm_NQ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№24 &amp;quot;Сохрани планету, человек&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/UlUJCC9_qheO0Q&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|12&lt;br /&gt;
|Андреева&lt;br /&gt;
|№25&lt;br /&gt;
№34&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|13&lt;br /&gt;
|Шепелева&lt;br /&gt;
|№28&lt;br /&gt;
№29&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|14&lt;br /&gt;
|Лазарян &lt;br /&gt;
|№30&lt;br /&gt;
№31&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|15&lt;br /&gt;
|Абаджян &lt;br /&gt;
|№32&lt;br /&gt;
№33&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|16&lt;br /&gt;
|Андреева &lt;br /&gt;
|№34,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|17&lt;br /&gt;
|Ерофеева &lt;br /&gt;
|№35 https://disk.yandex.ru/d/wxs6H0mYF2bQAQ (6-7 класс)&lt;br /&gt;
№36 https://disk.yandex.ru/d/cJOCnWxG6kV9AA (8 класс)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№37 https://disk.yandex.ru/d/W7qw0LsYrWw2hg (8-11 класс)&lt;br /&gt;
|«Исследования информационно-коммуникационных технологий, как ресурс активизации познавательного интереса обучающихся на уроках музыки»&lt;br /&gt;
''это не подходит к теме мастер-класс-надо как то более коротки и емко!''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
например '''''&amp;quot;Как повысить интерес у школьников к классической музыке?&amp;quot;(Или современные технологии и познание на уроке музыки) или еще варианты'''''&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|18&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|19&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|20&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|21&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Родионова НА25</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_212&amp;diff=68624</id>
		<title>Курсы 212</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_212&amp;diff=68624"/>
		<updated>2025-10-15T11:49:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Родионова НА25: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Курсы для учителей музыки|ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ и аттестация]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Теория ( к изучению и повторению)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/06glDQRiA90qYA материалы от Додуевой О.Ф.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/TApvRfyQ7wVBWg Мастер - класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/aJuodYYOmoQQrw   материалы по ОВЗ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/YzGRiJvFdlipMQ Сборники по фольклору-дополнение репертуара в программу по  начальной школе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/zfEjUoymU5NEsQ  Презентация по пению и вокальной импровизации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ноты ==&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/d/iDF1c1PS9dDvsQ   &amp;quot;Учительская Вселенная&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/9fbq6M6N6K6-aA диптих &amp;quot;О семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/ME2h8dv6-WkoOA сборник &amp;quot;Мелодии семейного счастья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заочный модуль==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&amp;lt;sub&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;1 задание-ссылка на папку, созданную в яндекс-диске, в которой размещены ноты, текст с указанием класса, для которого рекомендовано исполнение), плюс, минус, видео песни&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;sub&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;2 задание - сформулируйте тему мастер -класса / для начинающих-+ тема самообразования&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;sub&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;3 задание -ссылка на песни патриотического содержания, которыми готовы поделиться.Критерий-песня из действующего репертуара учителя, которая &amp;quot;работает&amp;quot; и хорошо воспринимается детьми&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!№&lt;br /&gt;
!ФИО слушателя&lt;br /&gt;
!1 задание-формирование картотеки патриотического репертуара+ указать класс&lt;br /&gt;
!2.тема мастер -класса&lt;br /&gt;
!3. ссылка на песни патриотического содержания из вашего репертуара &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.&lt;br /&gt;
| Бойко Л.А.&lt;br /&gt;
|№1 -с чего начинается Родина https://disk.yandex.com.am/d/Vxt9gwW7PXGV2Q 5 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2. Красно солнышко https://disk.yandex.com.am/d/8ZKUspyaEUGlsg 7-8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№3 День Победы https://disk.yandex.com.am/d/p8OQFwis2Z4yDA 5-8 класс&lt;br /&gt;
|'''Как научить младших школьников слушать музыку?'''&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/Qpen6JlbvsuKVQ И.Русских, Шли солдаты на войну&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
| Овчинникова Е.И.&lt;br /&gt;
|№4 https://disk.yandex.ru/d/dzZhd0ZsN6OlsQ 7 класс&lt;br /&gt;
№5 https://disk.yandex.ru/d/yASoZ7XRcX4LmQ 8 класс&lt;br /&gt;
|Формирование креативного мышления на музыкальных занятиях для учащихся начальной школы (игра на простейших русских народных музыкальных инструментах)-или '''Играем на русских народных музыкальных инструментах и развиваем креативность!'''&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/s8Igx8YAaSS1qA&lt;br /&gt;
А.Ермолов Мир, который нужен мне&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3&lt;br /&gt;
|Ковтонюк О.В.&lt;br /&gt;
|№6. Ты-моя надежда&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/kyooYHLgHv5rFg 7-8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№7. А река течет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/ZVe23nJuqUUW0A 8 класс&lt;br /&gt;
|Развитие музыкально-ритмических и художественно-творческих  способностей учащихся начальной школы на уроках музыки. или &lt;br /&gt;
'''Зачем танцевать на уроке музыки?'''&lt;br /&gt;
|1.&amp;quot;Родина моя&amp;quot; (Я,ты,он,она)&lt;br /&gt;
сл.Р.Рождественского,муз.Д.Тухманова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/IQdZkH-5MFLZTA   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.&amp;quot;Шашку бери &amp;quot; русская народная казачья песня  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/OH3DP0qffCrxyA  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.&amp;quot;Моя Россия&amp;quot; (У моей России)  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
сл.Н.Соловьевой ,муз.Г.Струве  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/F59KWIcFEbANhg  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4&lt;br /&gt;
|Родионова Н.А. &lt;br /&gt;
|№8-вот солдаты идут -  https://disk.yandex.ru/d/rRun4Pmbc59bUg&lt;br /&gt;
|№9 АХ, ЭТИ ТУЧИ В ГОЛУБОМ - | https://disk.yandex.ru/d/qZItdmMdan7uNw&lt;br /&gt;
| Развитие музыкально-ритмических способностей учащихся начальной школы направления Бодио Перкуссии на уроках музыки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5&lt;br /&gt;
|Филипенкова Т.В&lt;br /&gt;
|№10&lt;br /&gt;
Многая лета русской земле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/gJEvpY-EUIXbJw для 4, 6 классов раздел &amp;quot;Русская народная или русская духовная музыка&amp;quot;&lt;br /&gt;
№11 Как прекрасен этот мир https://disk.yandex.ru/d/h4lTlOKWZwYUzA для 5 класса раздел &amp;quot;Музыка и изобразительное искусство&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&amp;quot;Развитие познавательных УУД у обучающихся 5-8 классов через слушание произведений русских и зарубежных композиторов на уроках музыки&amp;quot; или '''Слушаем классику и развиваем стремление к познанию (или что-то в этой логике)'''&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6&lt;br /&gt;
| Сироткина Е.П.                      &lt;br /&gt;
|№12 https://disk.yandex.ru/d/VztXQ065F8hlJQ ( 1-8 кл )&lt;br /&gt;
 №13 https://disk.yandex.ru/d/qgsCbEkm7ZLq6g ( 1-8 кл )&lt;br /&gt;
№22-Вперед, Россия&lt;br /&gt;
№26 -Служить России https://disk.yandex.ru/d/l2XdA08PwFHlqw ( 1-11 кл)&lt;br /&gt;
|'''&amp;quot; Развиваем музыкальную память?&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
или '''Как развить музыкальную память в ?классе?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/JyPqnoo7CyvUKg ( 7-11 кл ) -А.Хворостян &amp;quot;За веру&amp;quot;, https://disk.yandex.ru/d/oYKah94OE9YVMA А.Маршал &amp;quot;Мой дом - Россия&amp;quot; ( 5-11 кл)&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|7&lt;br /&gt;
|Кириченко&lt;br /&gt;
|№14-Родина&lt;br /&gt;
№15-Эхо Победы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|8&lt;br /&gt;
|Чирковская А.Г. &lt;br /&gt;
|№16-Конь&lt;br /&gt;
№17-Россия&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|9&lt;br /&gt;
|Семенова С.С&lt;br /&gt;
|№18-Бессмертный полк&lt;br /&gt;
№19&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10&lt;br /&gt;
|Наумова Н.И &lt;br /&gt;
|№20&lt;br /&gt;
№21&lt;br /&gt;
№38&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11&lt;br /&gt;
|Лодыгина&lt;br /&gt;
|№23 &amp;quot;Письмо солдату&amp;quot;&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/Fk3jIzZL3fm_NQ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№24 &amp;quot;Сохрани планету, человек&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/UlUJCC9_qheO0Q&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|12&lt;br /&gt;
|Андреева&lt;br /&gt;
|№25&lt;br /&gt;
№34&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|13&lt;br /&gt;
|Шепелева&lt;br /&gt;
|№28&lt;br /&gt;
№29&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|14&lt;br /&gt;
|Лазарян &lt;br /&gt;
|№30&lt;br /&gt;
№31&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|15&lt;br /&gt;
|Абаджян &lt;br /&gt;
|№32&lt;br /&gt;
№33&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|16&lt;br /&gt;
|Андреева &lt;br /&gt;
|№34,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|17&lt;br /&gt;
|Ерофеева &lt;br /&gt;
|№35 https://disk.yandex.ru/d/wxs6H0mYF2bQAQ (6-7 класс)&lt;br /&gt;
№36 https://disk.yandex.ru/d/cJOCnWxG6kV9AA (8 класс)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№37 https://disk.yandex.ru/d/W7qw0LsYrWw2hg (8-11 класс)&lt;br /&gt;
|«Исследования информационно-коммуникационных технологий, как ресурс активизации познавательного интереса обучающихся на уроках музыки»&lt;br /&gt;
''это не подходит к теме мастер-класс-надо как то более коротки и емко!''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
например '''''&amp;quot;Как повысить интерес у школьников к классической музыке?&amp;quot;(Или современные технологии и познание на уроке музыки) или еще варианты'''''&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|18&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|19&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|20&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|21&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Родионова НА25</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_212&amp;diff=68623</id>
		<title>Курсы 212</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_212&amp;diff=68623"/>
		<updated>2025-10-15T11:48:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Родионова НА25: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Курсы для учителей музыки|ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ и аттестация]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Теория ( к изучению и повторению)==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/06glDQRiA90qYA материалы от Додуевой О.Ф.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/TApvRfyQ7wVBWg Мастер - класс]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/aJuodYYOmoQQrw   материалы по ОВЗ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/YzGRiJvFdlipMQ Сборники по фольклору-дополнение репертуара в программу по  начальной школе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/zfEjUoymU5NEsQ  Презентация по пению и вокальной импровизации]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ноты ==&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/d/iDF1c1PS9dDvsQ   &amp;quot;Учительская Вселенная&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/9fbq6M6N6K6-aA диптих &amp;quot;О семье&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/ME2h8dv6-WkoOA сборник &amp;quot;Мелодии семейного счастья&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Заочный модуль==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&amp;lt;sub&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;1 задание-ссылка на папку, созданную в яндекс-диске, в которой размещены ноты, текст с указанием класса, для которого рекомендовано исполнение), плюс, минус, видео песни&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;sub&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;2 задание - сформулируйте тему мастер -класса / для начинающих-+ тема самообразования&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;sub&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;3 задание -ссылка на песни патриотического содержания, которыми готовы поделиться.Критерий-песня из действующего репертуара учителя, которая &amp;quot;работает&amp;quot; и хорошо воспринимается детьми&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
!№&lt;br /&gt;
!ФИО слушателя&lt;br /&gt;
!1 задание-формирование картотеки патриотического репертуара+ указать класс&lt;br /&gt;
!2.тема мастер -класса&lt;br /&gt;
!3. ссылка на песни патриотического содержания из вашего репертуара &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.&lt;br /&gt;
| Бойко Л.А.&lt;br /&gt;
|№1 -с чего начинается Родина https://disk.yandex.com.am/d/Vxt9gwW7PXGV2Q 5 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№2. Красно солнышко https://disk.yandex.com.am/d/8ZKUspyaEUGlsg 7-8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№3 День Победы https://disk.yandex.com.am/d/p8OQFwis2Z4yDA 5-8 класс&lt;br /&gt;
|'''Как научить младших школьников слушать музыку?'''&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/Qpen6JlbvsuKVQ И.Русских, Шли солдаты на войну&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
| Овчинникова Е.И.&lt;br /&gt;
|№4 https://disk.yandex.ru/d/dzZhd0ZsN6OlsQ 7 класс&lt;br /&gt;
№5 https://disk.yandex.ru/d/yASoZ7XRcX4LmQ 8 класс&lt;br /&gt;
|Формирование креативного мышления на музыкальных занятиях для учащихся начальной школы (игра на простейших русских народных музыкальных инструментах)-или '''Играем на русских народных музыкальных инструментах и развиваем креативность!'''&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/s8Igx8YAaSS1qA&lt;br /&gt;
А.Ермолов Мир, который нужен мне&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|3&lt;br /&gt;
|Ковтонюк О.В.&lt;br /&gt;
|№6. Ты-моя надежда&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/kyooYHLgHv5rFg 7-8 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№7. А река течет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/ZVe23nJuqUUW0A 8 класс&lt;br /&gt;
|Развитие музыкально-ритмических и художественно-творческих  способностей учащихся начальной школы на уроках музыки. или &lt;br /&gt;
'''Зачем танцевать на уроке музыки?'''&lt;br /&gt;
|1.&amp;quot;Родина моя&amp;quot; (Я,ты,он,она)&lt;br /&gt;
сл.Р.Рождественского,муз.Д.Тухманова&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/IQdZkH-5MFLZTA   &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.&amp;quot;Шашку бери &amp;quot; русская народная казачья песня  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/OH3DP0qffCrxyA  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.&amp;quot;Моя Россия&amp;quot; (У моей России)  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
сл.Н.Соловьевой ,муз.Г.Струве  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/F59KWIcFEbANhg  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4&lt;br /&gt;
|Родионова Н.А. &lt;br /&gt;
|№8-вот солдаты идут&lt;br /&gt;
| https://disk.yandex.ru/d/rRun4Pmbc59bUg&lt;br /&gt;
№9 АХ, ЭТИ ТУЧИ В ГОЛУБОМ&lt;br /&gt;
| https://disk.yandex.ru/d/qZItdmMdan7uNw&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5&lt;br /&gt;
|Филипенкова Т.В&lt;br /&gt;
|№10&lt;br /&gt;
Многая лета русской земле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/gJEvpY-EUIXbJw для 4, 6 классов раздел &amp;quot;Русская народная или русская духовная музыка&amp;quot;&lt;br /&gt;
№11 Как прекрасен этот мир https://disk.yandex.ru/d/h4lTlOKWZwYUzA для 5 класса раздел &amp;quot;Музыка и изобразительное искусство&amp;quot;&lt;br /&gt;
|&amp;quot;Развитие познавательных УУД у обучающихся 5-8 классов через слушание произведений русских и зарубежных композиторов на уроках музыки&amp;quot; или '''Слушаем классику и развиваем стремление к познанию (или что-то в этой логике)'''&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|6&lt;br /&gt;
| Сироткина Е.П.                      &lt;br /&gt;
|№12 https://disk.yandex.ru/d/VztXQ065F8hlJQ ( 1-8 кл )&lt;br /&gt;
 №13 https://disk.yandex.ru/d/qgsCbEkm7ZLq6g ( 1-8 кл )&lt;br /&gt;
№22-Вперед, Россия&lt;br /&gt;
№26 -Служить России https://disk.yandex.ru/d/l2XdA08PwFHlqw ( 1-11 кл)&lt;br /&gt;
|'''&amp;quot; Развиваем музыкальную память?&amp;quot;'''&lt;br /&gt;
или '''Как развить музыкальную память в ?классе?'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/JyPqnoo7CyvUKg ( 7-11 кл ) -А.Хворостян &amp;quot;За веру&amp;quot;, https://disk.yandex.ru/d/oYKah94OE9YVMA А.Маршал &amp;quot;Мой дом - Россия&amp;quot; ( 5-11 кл)&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|7&lt;br /&gt;
|Кириченко&lt;br /&gt;
|№14-Родина&lt;br /&gt;
№15-Эхо Победы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|8&lt;br /&gt;
|Чирковская А.Г. &lt;br /&gt;
|№16-Конь&lt;br /&gt;
№17-Россия&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|9&lt;br /&gt;
|Семенова С.С&lt;br /&gt;
|№18-Бессмертный полк&lt;br /&gt;
№19&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10&lt;br /&gt;
|Наумова Н.И &lt;br /&gt;
|№20&lt;br /&gt;
№21&lt;br /&gt;
№38&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11&lt;br /&gt;
|Лодыгина&lt;br /&gt;
|№23 &amp;quot;Письмо солдату&amp;quot;&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/Fk3jIzZL3fm_NQ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№24 &amp;quot;Сохрани планету, человек&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/d/UlUJCC9_qheO0Q&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|12&lt;br /&gt;
|Андреева&lt;br /&gt;
|№25&lt;br /&gt;
№34&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|13&lt;br /&gt;
|Шепелева&lt;br /&gt;
|№28&lt;br /&gt;
№29&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|14&lt;br /&gt;
|Лазарян &lt;br /&gt;
|№30&lt;br /&gt;
№31&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|15&lt;br /&gt;
|Абаджян &lt;br /&gt;
|№32&lt;br /&gt;
№33&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|16&lt;br /&gt;
|Андреева &lt;br /&gt;
|№34,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|17&lt;br /&gt;
|Ерофеева &lt;br /&gt;
|№35 https://disk.yandex.ru/d/wxs6H0mYF2bQAQ (6-7 класс)&lt;br /&gt;
№36 https://disk.yandex.ru/d/cJOCnWxG6kV9AA (8 класс)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
№37 https://disk.yandex.ru/d/W7qw0LsYrWw2hg (8-11 класс)&lt;br /&gt;
|«Исследования информационно-коммуникационных технологий, как ресурс активизации познавательного интереса обучающихся на уроках музыки»&lt;br /&gt;
''это не подходит к теме мастер-класс-надо как то более коротки и емко!''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
например '''''&amp;quot;Как повысить интерес у школьников к классической музыке?&amp;quot;(Или современные технологии и познание на уроке музыки) или еще варианты'''''&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|18&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|19&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|20&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|21&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Родионова НА25</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5&amp;diff=66083</id>
		<title>Свободное программное обеспечение</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5&amp;diff=66083"/>
		<updated>2025-04-16T10:08:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Родионова НА25: /* группа 112,214-2 (36 часов)- 2025 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{|width=&amp;quot;100%&amp;quot; style=&amp;quot;border: solid 3px #339933; background-color: #B4EEB4&amp;quot;&lt;br /&gt;
||&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
|align=&amp;quot;center&amp;quot; valign=&amp;quot;center&amp;quot; width=&amp;quot;200px&amp;quot; style=&amp;quot;border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;&amp;quot;| '''[[Учителя музыки|УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|align=&amp;quot;center&amp;quot; valign=&amp;quot;center&amp;quot; width=&amp;quot;200px&amp;quot; style=&amp;quot;border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;&amp;quot;| '''[[Музыкальные руководители ДОО|МУЗЫКАЛЬНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ ДОО ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|align=&amp;quot;center&amp;quot; valign=&amp;quot;center&amp;quot; width=&amp;quot;200px&amp;quot; style=&amp;quot;border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;&amp;quot;| '''[[МУЗЫКА В ДРУГИХ ОБЛАСТЯХ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|align=&amp;quot;center&amp;quot; valign=&amp;quot;center&amp;quot; width=&amp;quot;200px&amp;quot; style=&amp;quot;border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;&amp;quot;|'''[[ ФИП &amp;quot;Музицирование для всех&amp;quot;| &amp;quot;МУЗИЦИРОВАНИЕ ДЛЯ ВСЕХ.СВИРЕЛЬ СМЕЛОВОЙ&amp;quot;]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|align=&amp;quot;center&amp;quot; valign=&amp;quot;center&amp;quot; width=&amp;quot;200px&amp;quot; style=&amp;quot;border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;&amp;quot;|'''[[ Свободное программное обеспечение]]'''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Видеоредактор Киностудия Windows Live 2012''' ([https://disk.yandex.ru/d/haGtvd5qw8Yp9w скачать]) ([https://cloud.mail.ru/public/Jf1t/gsWY1K5xR download]) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Относится к Дополнительным элементам операционной системы Windows. В процессе установки необходимо '''&amp;quot;Выбрать программы для установки'''&amp;quot; и снять все галочки за исключением компонента '''&amp;quot;Фотоальбом и Киностудия&amp;quot;'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Музыкальный редактор MuseScore|'''Знакомимся с нотным редактором MuseScore''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://yadi.sk/i/LIxEblGngwnYGg '''Алгоритм работы в комп.программе Audacity''']&lt;br /&gt;
*Материалы для практических занятий:&lt;br /&gt;
**[https://disk.yandex.ru/d/Ey_3gc4IkSqs6Q Агния Барто - Зайка]&lt;br /&gt;
**[https://disk.yandex.ru/d/7pqGyeCYQf3Ymw Дождик-листопадничек]&lt;br /&gt;
**[https://disk.yandex.ru/d/ZIfjk0kXqbZZpA Убираем шум из аудиозаписи]&lt;br /&gt;
**[https://disk.yandex.ru/d/nLDFOz0_UvOkmw Акапельное детское пение]&lt;br /&gt;
**[https://disk.yandex.ru/d/K0f204RV42iBkQ Диатонические колокольчики (png)]&lt;br /&gt;
**[https://disk.yandex.ru/d/jnAMX0rrjVypqA Диатонические колокольчики (gif)]&lt;br /&gt;
**[https://disk.yandex.ru/d/lZvbAfBKfMgteA Колокольчики рисованные]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
==&amp;lt;big&amp;gt;'''группа 112,214-1 (36 часов)- 2025'''==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+'''&amp;lt;big&amp;gt;Таблица результатов работ в нотном редакторе MUSESCORE&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
!Фамилия, имя, отчество слушателя&lt;br /&gt;
!Формат MSCZ&lt;br /&gt;
!Формат PDF&lt;br /&gt;
!Звуковой формат (MP3, WAV, OGG)&lt;br /&gt;
!Формат ZIP &lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;(сборка трех форматов в архив: необязательный элемент)&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
=='''группа 112,214-2 (36 часов)- 2025'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+'''&amp;lt;big&amp;gt;Таблица результатов работ в нотном редакторе MUSESCORE&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
!Фамилия, имя, отчество слушателя&lt;br /&gt;
!Формат MSCZ&lt;br /&gt;
!Формат PDF&lt;br /&gt;
!Звуковой формат (MP3, WAV, OGG)&lt;br /&gt;
!Формат ZIP &lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;(сборка трех форматов в архив: необязательный элемент)&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Даманина Светлана Станиславовна&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/uBRbOlZl7mPc8g&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/Lw85NFCf7BsWoQ&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/V5c-tpA3xYrxeA&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/OE0kGARhhrF6xQ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Киселёва Надежда Евгеньевна&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/0AKAnNP8sy6gKg&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/r6fVBR0sf7FExQ&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/4uAqctajFN_5Rw&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/mHSUIISayxAoLQ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Овчинникова Елена Ивановна&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/PEnv1fb76jW1lg&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/7zFhd8SeDoR7ow&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/WHMBJLmxehRJjg&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/voMG3WrFPGTJ6w&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Белкина Наталья Николаевна&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/diAeobOPyG5Ziw &lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/EmJdKnw4T4MExg&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/TcDyD1xHKAdj8g https://disk.yandex.ru/d/E2_QyeDZe7qlZA&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/WDnoy8DzTOC_Yw&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Конышева Екатерина Александровна&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/sunaYv9Y2U6gOw&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/K6y-tIf9KOc14A&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/GStyS0yQNcf9cQ&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/sJP72cfwU_s8-Q&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Родионова Наталья Александровна&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/RtsAowuODlZfew&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/RtsAowuODlZfew&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/P5XIKLyO7ish-Q&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/dNmsGPFRuRmtlw&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Архив  =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;'''[[Группа 124]] (36 часов)-АПРЕЛЬ 2024'''&lt;br /&gt;
Тема Использование цифрового оборудования и специализированных компьютерных программ в профессиональной деятельности музыкального руководителя ДОО и учителя музыки&amp;quot;                   3-5 апреля; 24-26 апреля&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[КУРСЫ 102|'''&amp;lt;big&amp;gt;КУРСЫ 102&amp;lt;/big&amp;gt;''']]&lt;br /&gt;
[[Курсы №100, 2023]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Сообщество &amp;quot;Музыкальная педагогика&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Родионова НА25</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5&amp;diff=66082</id>
		<title>Свободное программное обеспечение</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5&amp;diff=66082"/>
		<updated>2025-04-16T10:04:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Родионова НА25: /* группа 112,214-2 (36 часов)- 2025 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{|width=&amp;quot;100%&amp;quot; style=&amp;quot;border: solid 3px #339933; background-color: #B4EEB4&amp;quot;&lt;br /&gt;
||&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
|align=&amp;quot;center&amp;quot; valign=&amp;quot;center&amp;quot; width=&amp;quot;200px&amp;quot; style=&amp;quot;border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;&amp;quot;| '''[[Учителя музыки|УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|align=&amp;quot;center&amp;quot; valign=&amp;quot;center&amp;quot; width=&amp;quot;200px&amp;quot; style=&amp;quot;border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;&amp;quot;| '''[[Музыкальные руководители ДОО|МУЗЫКАЛЬНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ ДОО ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|align=&amp;quot;center&amp;quot; valign=&amp;quot;center&amp;quot; width=&amp;quot;200px&amp;quot; style=&amp;quot;border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;&amp;quot;| '''[[МУЗЫКА В ДРУГИХ ОБЛАСТЯХ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|align=&amp;quot;center&amp;quot; valign=&amp;quot;center&amp;quot; width=&amp;quot;200px&amp;quot; style=&amp;quot;border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;&amp;quot;|'''[[ ФИП &amp;quot;Музицирование для всех&amp;quot;| &amp;quot;МУЗИЦИРОВАНИЕ ДЛЯ ВСЕХ.СВИРЕЛЬ СМЕЛОВОЙ&amp;quot;]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|align=&amp;quot;center&amp;quot; valign=&amp;quot;center&amp;quot; width=&amp;quot;200px&amp;quot; style=&amp;quot;border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;&amp;quot;|'''[[ Свободное программное обеспечение]]'''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Видеоредактор Киностудия Windows Live 2012''' ([https://disk.yandex.ru/d/haGtvd5qw8Yp9w скачать]) ([https://cloud.mail.ru/public/Jf1t/gsWY1K5xR download]) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Относится к Дополнительным элементам операционной системы Windows. В процессе установки необходимо '''&amp;quot;Выбрать программы для установки'''&amp;quot; и снять все галочки за исключением компонента '''&amp;quot;Фотоальбом и Киностудия&amp;quot;'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Музыкальный редактор MuseScore|'''Знакомимся с нотным редактором MuseScore''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://yadi.sk/i/LIxEblGngwnYGg '''Алгоритм работы в комп.программе Audacity''']&lt;br /&gt;
*Материалы для практических занятий:&lt;br /&gt;
**[https://disk.yandex.ru/d/Ey_3gc4IkSqs6Q Агния Барто - Зайка]&lt;br /&gt;
**[https://disk.yandex.ru/d/7pqGyeCYQf3Ymw Дождик-листопадничек]&lt;br /&gt;
**[https://disk.yandex.ru/d/ZIfjk0kXqbZZpA Убираем шум из аудиозаписи]&lt;br /&gt;
**[https://disk.yandex.ru/d/nLDFOz0_UvOkmw Акапельное детское пение]&lt;br /&gt;
**[https://disk.yandex.ru/d/K0f204RV42iBkQ Диатонические колокольчики (png)]&lt;br /&gt;
**[https://disk.yandex.ru/d/jnAMX0rrjVypqA Диатонические колокольчики (gif)]&lt;br /&gt;
**[https://disk.yandex.ru/d/lZvbAfBKfMgteA Колокольчики рисованные]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
==&amp;lt;big&amp;gt;'''группа 112,214-1 (36 часов)- 2025'''==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+'''&amp;lt;big&amp;gt;Таблица результатов работ в нотном редакторе MUSESCORE&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
!Фамилия, имя, отчество слушателя&lt;br /&gt;
!Формат MSCZ&lt;br /&gt;
!Формат PDF&lt;br /&gt;
!Звуковой формат (MP3, WAV, OGG)&lt;br /&gt;
!Формат ZIP &lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;(сборка трех форматов в архив: необязательный элемент)&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
=='''группа 112,214-2 (36 часов)- 2025'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+'''&amp;lt;big&amp;gt;Таблица результатов работ в нотном редакторе MUSESCORE&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
!Фамилия, имя, отчество слушателя&lt;br /&gt;
!Формат MSCZ&lt;br /&gt;
!Формат PDF&lt;br /&gt;
!Звуковой формат (MP3, WAV, OGG)&lt;br /&gt;
!Формат ZIP &lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;(сборка трех форматов в архив: необязательный элемент)&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Даманина Светлана Станиславовна&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/uBRbOlZl7mPc8g&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/Lw85NFCf7BsWoQ&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/V5c-tpA3xYrxeA&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/OE0kGARhhrF6xQ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Киселёва Надежда Евгеньевна&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/0AKAnNP8sy6gKg&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/r6fVBR0sf7FExQ&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/4uAqctajFN_5Rw&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/mHSUIISayxAoLQ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Овчинникова Елена Ивановна&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/PEnv1fb76jW1lg&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/7zFhd8SeDoR7ow&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/WHMBJLmxehRJjg&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/voMG3WrFPGTJ6w&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Белкина Наталья Николаевна&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/diAeobOPyG5Ziw &lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/EmJdKnw4T4MExg&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/TcDyD1xHKAdj8g https://disk.yandex.ru/d/E2_QyeDZe7qlZA&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/WDnoy8DzTOC_Yw&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Конышева Екатерина Александровна&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/sunaYv9Y2U6gOw&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/K6y-tIf9KOc14A&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/GStyS0yQNcf9cQ&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/sJP72cfwU_s8-Q&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Родионова Наталья Александровна&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/RtsAowuODlZfew&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/RtsAowuODlZfew&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/P5XIKLyO7ish-Q&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/sJP72cfwU_s8-Q&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Архив  =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;'''[[Группа 124]] (36 часов)-АПРЕЛЬ 2024'''&lt;br /&gt;
Тема Использование цифрового оборудования и специализированных компьютерных программ в профессиональной деятельности музыкального руководителя ДОО и учителя музыки&amp;quot;                   3-5 апреля; 24-26 апреля&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[КУРСЫ 102|'''&amp;lt;big&amp;gt;КУРСЫ 102&amp;lt;/big&amp;gt;''']]&lt;br /&gt;
[[Курсы №100, 2023]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Сообщество &amp;quot;Музыкальная педагогика&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Родионова НА25</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5&amp;diff=66081</id>
		<title>Свободное программное обеспечение</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5&amp;diff=66081"/>
		<updated>2025-04-16T10:01:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Родионова НА25: /* группа 112,214-2 (36 часов)- 2025 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{|width=&amp;quot;100%&amp;quot; style=&amp;quot;border: solid 3px #339933; background-color: #B4EEB4&amp;quot;&lt;br /&gt;
||&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
|align=&amp;quot;center&amp;quot; valign=&amp;quot;center&amp;quot; width=&amp;quot;200px&amp;quot; style=&amp;quot;border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;&amp;quot;| '''[[Учителя музыки|УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|align=&amp;quot;center&amp;quot; valign=&amp;quot;center&amp;quot; width=&amp;quot;200px&amp;quot; style=&amp;quot;border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;&amp;quot;| '''[[Музыкальные руководители ДОО|МУЗЫКАЛЬНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ ДОО ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|align=&amp;quot;center&amp;quot; valign=&amp;quot;center&amp;quot; width=&amp;quot;200px&amp;quot; style=&amp;quot;border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;&amp;quot;| '''[[МУЗЫКА В ДРУГИХ ОБЛАСТЯХ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|align=&amp;quot;center&amp;quot; valign=&amp;quot;center&amp;quot; width=&amp;quot;200px&amp;quot; style=&amp;quot;border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;&amp;quot;|'''[[ ФИП &amp;quot;Музицирование для всех&amp;quot;| &amp;quot;МУЗИЦИРОВАНИЕ ДЛЯ ВСЕХ.СВИРЕЛЬ СМЕЛОВОЙ&amp;quot;]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|align=&amp;quot;center&amp;quot; valign=&amp;quot;center&amp;quot; width=&amp;quot;200px&amp;quot; style=&amp;quot;border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;&amp;quot;|'''[[ Свободное программное обеспечение]]'''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Видеоредактор Киностудия Windows Live 2012''' ([https://disk.yandex.ru/d/haGtvd5qw8Yp9w скачать]) ([https://cloud.mail.ru/public/Jf1t/gsWY1K5xR download]) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Относится к Дополнительным элементам операционной системы Windows. В процессе установки необходимо '''&amp;quot;Выбрать программы для установки'''&amp;quot; и снять все галочки за исключением компонента '''&amp;quot;Фотоальбом и Киностудия&amp;quot;'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Музыкальный редактор MuseScore|'''Знакомимся с нотным редактором MuseScore''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://yadi.sk/i/LIxEblGngwnYGg '''Алгоритм работы в комп.программе Audacity''']&lt;br /&gt;
*Материалы для практических занятий:&lt;br /&gt;
**[https://disk.yandex.ru/d/Ey_3gc4IkSqs6Q Агния Барто - Зайка]&lt;br /&gt;
**[https://disk.yandex.ru/d/7pqGyeCYQf3Ymw Дождик-листопадничек]&lt;br /&gt;
**[https://disk.yandex.ru/d/ZIfjk0kXqbZZpA Убираем шум из аудиозаписи]&lt;br /&gt;
**[https://disk.yandex.ru/d/nLDFOz0_UvOkmw Акапельное детское пение]&lt;br /&gt;
**[https://disk.yandex.ru/d/K0f204RV42iBkQ Диатонические колокольчики (png)]&lt;br /&gt;
**[https://disk.yandex.ru/d/jnAMX0rrjVypqA Диатонические колокольчики (gif)]&lt;br /&gt;
**[https://disk.yandex.ru/d/lZvbAfBKfMgteA Колокольчики рисованные]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
==&amp;lt;big&amp;gt;'''группа 112,214-1 (36 часов)- 2025'''==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+'''&amp;lt;big&amp;gt;Таблица результатов работ в нотном редакторе MUSESCORE&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
!Фамилия, имя, отчество слушателя&lt;br /&gt;
!Формат MSCZ&lt;br /&gt;
!Формат PDF&lt;br /&gt;
!Звуковой формат (MP3, WAV, OGG)&lt;br /&gt;
!Формат ZIP &lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;(сборка трех форматов в архив: необязательный элемент)&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
=='''группа 112,214-2 (36 часов)- 2025'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+'''&amp;lt;big&amp;gt;Таблица результатов работ в нотном редакторе MUSESCORE&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
!Фамилия, имя, отчество слушателя&lt;br /&gt;
!Формат MSCZ&lt;br /&gt;
!Формат PDF&lt;br /&gt;
!Звуковой формат (MP3, WAV, OGG)&lt;br /&gt;
!Формат ZIP &lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;(сборка трех форматов в архив: необязательный элемент)&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Даманина Светлана Станиславовна&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/uBRbOlZl7mPc8g&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/Lw85NFCf7BsWoQ&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/V5c-tpA3xYrxeA&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/OE0kGARhhrF6xQ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Киселёва Надежда Евгеньевна&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/0AKAnNP8sy6gKg&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/r6fVBR0sf7FExQ&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/4uAqctajFN_5Rw&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/mHSUIISayxAoLQ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Овчинникова Елена Ивановна&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/PEnv1fb76jW1lg&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/7zFhd8SeDoR7ow&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/WHMBJLmxehRJjg&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/voMG3WrFPGTJ6w&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Белкина Наталья Николаевна&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/diAeobOPyG5Ziw &lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/EmJdKnw4T4MExg&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/TcDyD1xHKAdj8g https://disk.yandex.ru/d/E2_QyeDZe7qlZA&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/WDnoy8DzTOC_Yw&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Конышева Екатерина Александровна&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/sunaYv9Y2U6gOw&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/K6y-tIf9KOc14A&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/GStyS0yQNcf9cQ&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/sJP72cfwU_s8-Q&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Родионова Наталья Александровна&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/sunaYv9Y2U6gOw&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/K6y-tIf9KOc14A&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/GStyS0yQNcf9cQ&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/sJP72cfwU_s8-Q&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Архив  =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;'''[[Группа 124]] (36 часов)-АПРЕЛЬ 2024'''&lt;br /&gt;
Тема Использование цифрового оборудования и специализированных компьютерных программ в профессиональной деятельности музыкального руководителя ДОО и учителя музыки&amp;quot;                   3-5 апреля; 24-26 апреля&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[КУРСЫ 102|'''&amp;lt;big&amp;gt;КУРСЫ 102&amp;lt;/big&amp;gt;''']]&lt;br /&gt;
[[Курсы №100, 2023]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Сообщество &amp;quot;Музыкальная педагогика&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Родионова НА25</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5&amp;diff=66080</id>
		<title>Свободное программное обеспечение</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5&amp;diff=66080"/>
		<updated>2025-04-16T10:00:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Родионова НА25: /* группа 112,214-2 (36 часов)- 2025 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{|width=&amp;quot;100%&amp;quot; style=&amp;quot;border: solid 3px #339933; background-color: #B4EEB4&amp;quot;&lt;br /&gt;
||&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
|align=&amp;quot;center&amp;quot; valign=&amp;quot;center&amp;quot; width=&amp;quot;200px&amp;quot; style=&amp;quot;border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;&amp;quot;| '''[[Учителя музыки|УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|align=&amp;quot;center&amp;quot; valign=&amp;quot;center&amp;quot; width=&amp;quot;200px&amp;quot; style=&amp;quot;border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;&amp;quot;| '''[[Музыкальные руководители ДОО|МУЗЫКАЛЬНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ ДОО ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|align=&amp;quot;center&amp;quot; valign=&amp;quot;center&amp;quot; width=&amp;quot;200px&amp;quot; style=&amp;quot;border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;&amp;quot;| '''[[МУЗЫКА В ДРУГИХ ОБЛАСТЯХ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|align=&amp;quot;center&amp;quot; valign=&amp;quot;center&amp;quot; width=&amp;quot;200px&amp;quot; style=&amp;quot;border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;&amp;quot;|'''[[ ФИП &amp;quot;Музицирование для всех&amp;quot;| &amp;quot;МУЗИЦИРОВАНИЕ ДЛЯ ВСЕХ.СВИРЕЛЬ СМЕЛОВОЙ&amp;quot;]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|align=&amp;quot;center&amp;quot; valign=&amp;quot;center&amp;quot; width=&amp;quot;200px&amp;quot; style=&amp;quot;border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;&amp;quot;|'''[[ Свободное программное обеспечение]]'''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Видеоредактор Киностудия Windows Live 2012''' ([https://disk.yandex.ru/d/haGtvd5qw8Yp9w скачать]) ([https://cloud.mail.ru/public/Jf1t/gsWY1K5xR download]) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Относится к Дополнительным элементам операционной системы Windows. В процессе установки необходимо '''&amp;quot;Выбрать программы для установки'''&amp;quot; и снять все галочки за исключением компонента '''&amp;quot;Фотоальбом и Киностудия&amp;quot;'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Музыкальный редактор MuseScore|'''Знакомимся с нотным редактором MuseScore''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://yadi.sk/i/LIxEblGngwnYGg '''Алгоритм работы в комп.программе Audacity''']&lt;br /&gt;
*Материалы для практических занятий:&lt;br /&gt;
**[https://disk.yandex.ru/d/Ey_3gc4IkSqs6Q Агния Барто - Зайка]&lt;br /&gt;
**[https://disk.yandex.ru/d/7pqGyeCYQf3Ymw Дождик-листопадничек]&lt;br /&gt;
**[https://disk.yandex.ru/d/ZIfjk0kXqbZZpA Убираем шум из аудиозаписи]&lt;br /&gt;
**[https://disk.yandex.ru/d/nLDFOz0_UvOkmw Акапельное детское пение]&lt;br /&gt;
**[https://disk.yandex.ru/d/K0f204RV42iBkQ Диатонические колокольчики (png)]&lt;br /&gt;
**[https://disk.yandex.ru/d/jnAMX0rrjVypqA Диатонические колокольчики (gif)]&lt;br /&gt;
**[https://disk.yandex.ru/d/lZvbAfBKfMgteA Колокольчики рисованные]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
==&amp;lt;big&amp;gt;'''группа 112,214-1 (36 часов)- 2025'''==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+'''&amp;lt;big&amp;gt;Таблица результатов работ в нотном редакторе MUSESCORE&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
!Фамилия, имя, отчество слушателя&lt;br /&gt;
!Формат MSCZ&lt;br /&gt;
!Формат PDF&lt;br /&gt;
!Звуковой формат (MP3, WAV, OGG)&lt;br /&gt;
!Формат ZIP &lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;(сборка трех форматов в архив: необязательный элемент)&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
=='''группа 112,214-2 (36 часов)- 2025'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+'''&amp;lt;big&amp;gt;Таблица результатов работ в нотном редакторе MUSESCORE&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
!Фамилия, имя, отчество слушателя&lt;br /&gt;
!Формат MSCZ&lt;br /&gt;
!Формат PDF&lt;br /&gt;
!Звуковой формат (MP3, WAV, OGG)&lt;br /&gt;
!Формат ZIP &lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;(сборка трех форматов в архив: необязательный элемент)&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Даманина Светлана Станиславовна&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/uBRbOlZl7mPc8g&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/Lw85NFCf7BsWoQ&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/V5c-tpA3xYrxeA&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/OE0kGARhhrF6xQ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Киселёва Надежда Евгеньевна&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/0AKAnNP8sy6gKg&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/r6fVBR0sf7FExQ&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/4uAqctajFN_5Rw&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/mHSUIISayxAoLQ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Овчинникова Елена Ивановна&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/PEnv1fb76jW1lg&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/7zFhd8SeDoR7ow&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/WHMBJLmxehRJjg&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/voMG3WrFPGTJ6w&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Белкина Наталья Николаевна&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/diAeobOPyG5Ziw &lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/EmJdKnw4T4MExg&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/TcDyD1xHKAdj8g https://disk.yandex.ru/d/E2_QyeDZe7qlZA&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/WDnoy8DzTOC_Yw&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Конышева Екатерина Александровна&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/sunaYv9Y2U6gOw&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/K6y-tIf9KOc14A&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/GStyS0yQNcf9cQ&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/sJP72cfwU_s8-Q&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Родионова Наталья Александровна&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/sunaYv9Y2U6gOw&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/K6y-tIf9KOc14A&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/GStyS0yQNcf9cQ&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/sJP72cfwU_s8-Q&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Архив  =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;'''[[Группа 124]] (36 часов)-АПРЕЛЬ 2024'''&lt;br /&gt;
Тема Использование цифрового оборудования и специализированных компьютерных программ в профессиональной деятельности музыкального руководителя ДОО и учителя музыки&amp;quot;                   3-5 апреля; 24-26 апреля&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[КУРСЫ 102|'''&amp;lt;big&amp;gt;КУРСЫ 102&amp;lt;/big&amp;gt;''']]&lt;br /&gt;
[[Курсы №100, 2023]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Сообщество &amp;quot;Музыкальная педагогика&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Родионова НА25</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5&amp;diff=66079</id>
		<title>Свободное программное обеспечение</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A1%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5&amp;diff=66079"/>
		<updated>2025-04-16T10:00:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Родионова НА25: /* группа 112,214-2 (36 часов)- 2025 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{|width=&amp;quot;100%&amp;quot; style=&amp;quot;border: solid 3px #339933; background-color: #B4EEB4&amp;quot;&lt;br /&gt;
||&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
|align=&amp;quot;center&amp;quot; valign=&amp;quot;center&amp;quot; width=&amp;quot;200px&amp;quot; style=&amp;quot;border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;&amp;quot;| '''[[Учителя музыки|УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|align=&amp;quot;center&amp;quot; valign=&amp;quot;center&amp;quot; width=&amp;quot;200px&amp;quot; style=&amp;quot;border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;&amp;quot;| '''[[Музыкальные руководители ДОО|МУЗЫКАЛЬНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ ДОО ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|align=&amp;quot;center&amp;quot; valign=&amp;quot;center&amp;quot; width=&amp;quot;200px&amp;quot; style=&amp;quot;border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;&amp;quot;| '''[[МУЗЫКА В ДРУГИХ ОБЛАСТЯХ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|align=&amp;quot;center&amp;quot; valign=&amp;quot;center&amp;quot; width=&amp;quot;200px&amp;quot; style=&amp;quot;border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;&amp;quot;|'''[[ ФИП &amp;quot;Музицирование для всех&amp;quot;| &amp;quot;МУЗИЦИРОВАНИЕ ДЛЯ ВСЕХ.СВИРЕЛЬ СМЕЛОВОЙ&amp;quot;]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|align=&amp;quot;center&amp;quot; valign=&amp;quot;center&amp;quot; width=&amp;quot;200px&amp;quot; style=&amp;quot;border: solid 2px #FFBF00; background-color: #FFE;&amp;quot;|'''[[ Свободное программное обеспечение]]'''&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Видеоредактор Киностудия Windows Live 2012''' ([https://disk.yandex.ru/d/haGtvd5qw8Yp9w скачать]) ([https://cloud.mail.ru/public/Jf1t/gsWY1K5xR download]) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Относится к Дополнительным элементам операционной системы Windows. В процессе установки необходимо '''&amp;quot;Выбрать программы для установки'''&amp;quot; и снять все галочки за исключением компонента '''&amp;quot;Фотоальбом и Киностудия&amp;quot;'''.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Музыкальный редактор MuseScore|'''Знакомимся с нотным редактором MuseScore''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://yadi.sk/i/LIxEblGngwnYGg '''Алгоритм работы в комп.программе Audacity''']&lt;br /&gt;
*Материалы для практических занятий:&lt;br /&gt;
**[https://disk.yandex.ru/d/Ey_3gc4IkSqs6Q Агния Барто - Зайка]&lt;br /&gt;
**[https://disk.yandex.ru/d/7pqGyeCYQf3Ymw Дождик-листопадничек]&lt;br /&gt;
**[https://disk.yandex.ru/d/ZIfjk0kXqbZZpA Убираем шум из аудиозаписи]&lt;br /&gt;
**[https://disk.yandex.ru/d/nLDFOz0_UvOkmw Акапельное детское пение]&lt;br /&gt;
**[https://disk.yandex.ru/d/K0f204RV42iBkQ Диатонические колокольчики (png)]&lt;br /&gt;
**[https://disk.yandex.ru/d/jnAMX0rrjVypqA Диатонические колокольчики (gif)]&lt;br /&gt;
**[https://disk.yandex.ru/d/lZvbAfBKfMgteA Колокольчики рисованные]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
==&amp;lt;big&amp;gt;'''группа 112,214-1 (36 часов)- 2025'''==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+'''&amp;lt;big&amp;gt;Таблица результатов работ в нотном редакторе MUSESCORE&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
!Фамилия, имя, отчество слушателя&lt;br /&gt;
!Формат MSCZ&lt;br /&gt;
!Формат PDF&lt;br /&gt;
!Звуковой формат (MP3, WAV, OGG)&lt;br /&gt;
!Формат ZIP &lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;(сборка трех форматов в архив: необязательный элемент)&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
=='''группа 112,214-2 (36 часов)- 2025'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|+'''&amp;lt;big&amp;gt;Таблица результатов работ в нотном редакторе MUSESCORE&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
!Фамилия, имя, отчество слушателя&lt;br /&gt;
!Формат MSCZ&lt;br /&gt;
!Формат PDF&lt;br /&gt;
!Звуковой формат (MP3, WAV, OGG)&lt;br /&gt;
!Формат ZIP &lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;(сборка трех форматов в архив: необязательный элемент)&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Даманина Светлана Станиславовна&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/uBRbOlZl7mPc8g&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/Lw85NFCf7BsWoQ&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/V5c-tpA3xYrxeA&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/OE0kGARhhrF6xQ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Киселёва Надежда Евгеньевна&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/0AKAnNP8sy6gKg&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/r6fVBR0sf7FExQ&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/4uAqctajFN_5Rw&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/mHSUIISayxAoLQ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Овчинникова Елена Ивановна&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/PEnv1fb76jW1lg&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/7zFhd8SeDoR7ow&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/WHMBJLmxehRJjg&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/voMG3WrFPGTJ6w&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Белкина Наталья Николаевна&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/diAeobOPyG5Ziw &lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/EmJdKnw4T4MExg&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/TcDyD1xHKAdj8g https://disk.yandex.ru/d/E2_QyeDZe7qlZA&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/WDnoy8DzTOC_Yw&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|Конышева Екатерина Александровна&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/sunaYv9Y2U6gOw&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/K6y-tIf9KOc14A&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/GStyS0yQNcf9cQ&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/sJP72cfwU_s8-Q&lt;br /&gt;
|Родионова Наталья Александровна&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/sunaYv9Y2U6gOw&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/K6y-tIf9KOc14A&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/GStyS0yQNcf9cQ&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/sJP72cfwU_s8-Q&lt;br /&gt;
|}|&lt;br /&gt;
}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Архив  =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;big&amp;gt;'''[[Группа 124]] (36 часов)-АПРЕЛЬ 2024'''&lt;br /&gt;
Тема Использование цифрового оборудования и специализированных компьютерных программ в профессиональной деятельности музыкального руководителя ДОО и учителя музыки&amp;quot;                   3-5 апреля; 24-26 апреля&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[КУРСЫ 102|'''&amp;lt;big&amp;gt;КУРСЫ 102&amp;lt;/big&amp;gt;''']]&lt;br /&gt;
[[Курсы №100, 2023]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Сообщество &amp;quot;Музыкальная педагогика&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Родионова НА25</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%9025&amp;diff=63998</id>
		<title>Участник:Родионова НА25</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%9D%D0%9025&amp;diff=63998"/>
		<updated>2025-03-24T09:36:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Родионова НА25: Новая страница: «Родионова Наталья Александровна, учитель музыки МАОУ &amp;quot; Лицей №14&amp;quot; г. Владимира»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Родионова Наталья Александровна, учитель музыки МАОУ &amp;quot; Лицей №14&amp;quot; г. Владимира&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Родионова НА25</name></author>
	</entry>
</feed>