<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A0%D1%8F%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%95.%D0%AE.</id>
	<title>wiki Владимир - Вклад [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A0%D1%8F%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0+%D0%95.%D0%AE."/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%A0%D1%8F%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D0%B0_%D0%95.%D0%AE."/>
	<updated>2026-04-27T05:24:52Z</updated>
	<subtitle>Вклад</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.36.2</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_119&amp;diff=49812</id>
		<title>Группа 119</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%93%D1%80%D1%83%D0%BF%D0%BF%D0%B0_119&amp;diff=49812"/>
		<updated>2024-11-07T08:35:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рябова Е.Ю.: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''[[КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ|Вернуться в Курсы Повышения Квалификации]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задание -проработать таблицу по приемам, развивающим и поддерживающим детскую инициативу в музыкальной деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дополнить-выделить желтым&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
убрать-выделить красным&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/d/md61t5nxBUjAOg  инициатива]&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|№&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|ФИО (сокращенно)&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''задание - '''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''задание - '''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00FFFF|'''проверка'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1&lt;br /&gt;
|Синёва С.Г.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/AQ62iENQigRoZw&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
|	Гусарова С.Ю.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/Z88wg6VFp1BzsA&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|3&lt;br /&gt;
|Сычева О.М.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/JnvcYkHkfqtZfg&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4&lt;br /&gt;
|	Заплатина С.В.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/y8aorG1vWwcUcA&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5&lt;br /&gt;
|	Бахирева Е.В.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/9cVW5UMSeFwBug&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|6&lt;br /&gt;
|Соловьева О.А.&lt;br /&gt;
||https://disk.yandex.ru/i/8QQlGNU8Z0zmCA&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|7&lt;br /&gt;
|Рябова Е.Ю.	&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/aLUssGbe_gAkQg&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|8&lt;br /&gt;
|	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|9&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|	&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10&lt;br /&gt;
|	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11&lt;br /&gt;
|	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|12&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|13&lt;br /&gt;
|	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|14&lt;br /&gt;
|	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|15&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|16&lt;br /&gt;
|	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|17&lt;br /&gt;
|	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|18&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|19&lt;br /&gt;
|	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|20&lt;br /&gt;
|	&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|21&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рябова Е.Ю.</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B2_%D0%9C%D0%9E&amp;diff=47949</id>
		<title>Работа в МО</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B2_%D0%9C%D0%9E&amp;diff=47949"/>
		<updated>2024-09-09T11:29:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рябова Е.Ю.: /* МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Методические объединения музыкальных руководителей Владимирской области|Вернуться на страницу РАБОТА в МО]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;006400&amp;quot;&amp;gt;'''МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/1x04YngrdSWmVw '''&amp;lt;big&amp;gt;Методические рекомендации на 2024-2025гг&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
|-  &lt;br /&gt;
!bgcolor=#FFCC33|'''№'''||bgcolor=#FFCC33|'''фио руководителя МО,территория''''||bgcolor=#FFCC33|'''анализ работы 2022-2023||bgcolor=#FFCC33|'''план работы на 2023-24'''||bgcolor=#FFCC33|'''Анализ работы за 2023-2024'''||bgcolor=#FFCC33|'''Плаа работы за 2024-2025'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||1.||Петрович О.П. г.Гусь-Хрустальный||[https://disk.yandex.ru/d/rtTH1xrC-9fwZQ Анализ работы ГМО за 2022-2023 г.]||[https://disk.yandex.ru/i/3_hRuligeid22Q  План работы ГМО на 2023-2024 уч. г.]||[https://disk.yandex.ru/d/iwFoihYrU3aodw  Анализ работы ГМО за 2023-2024 уч. г.]||[https://disk.yandex.ru/i/F1glptiwJNTC4A План на 2024-2025 уч. г.]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||2.||Заплатина С.В. г. Муром||https://disk.yandex.ru/i/0K39JXm_rpjnUA&amp;lt;nowiki/&amp;gt;||https://disk.yandex.ru/i/CcCmGQtFvE6Dew&amp;lt;nowiki/&amp;gt;|| https://disk.yandex.ru/i/8_cyob602oTPzg&amp;lt;nowiki/&amp;gt;|| ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||3.||Рябова Е.Ю. Ю-Польский||https://yadi.sk/i/lGPEtS2Z6w0Q-Q||https://yadi.sk/i/TtU4zzjoX6v9Lw|| https://disk.yandex.ru/i/5ln_hD6XN6OTwg||https://disk.yandex.ru/i/04qYAH7nMo1bMQ ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||4.||Кротовская О.А. Петушинский район||[https://disk.yandex.ru/i/0nKXRNgR0XEwzQ Анализ работы МО за 2022-2023 уч.г.]||[https://disk.yandex.ru/i/qUoMG3_ETViBJQ План работы МО на 2023-2024 уч.г.]||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||5.||Соловьева О.А. г. Ковров||https://disk.yandex.ru/i/BqQzdVE2yNB_Qg.||https://disk.yandex.ru/i/v1s3OtQ7Nhdmtg....|| https://disk.yandex.ru/i/2B1VtodxkXJciw  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||6.||Соснихина Е.С..Судогдский  район||https://disk.yandex.ru/i/_eF_Wuf69Vx1jQ&amp;lt;nowiki/&amp;gt;||https://disk.yandex.ru/i/BVDChm4F7Uxo8Q&amp;lt;nowiki/&amp;gt;||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||7.||Шестакова В.И.&lt;br /&gt;
г. Кольчугино&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/JGwR8hDgY9GkfQ&lt;br /&gt;
|План работы МО на 2023 - 2024 уч. год &lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/i/SYHTVH4pzqmfjA&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/bh6NMp4YLd3-Og&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||8.||Бахирева Е.В., Собинский район||[https://disk.yandex.ru/i/LaAeb5MY4vd9oQ Анализ работы за 2022-2023 учебный год]||[https://disk.yandex.ru/i/Lq8f57x6s5m-fw План работы на 2023-2024учебный год]||[https://disk.yandex.ru/i/0qmnfRL9-1cTCA Анализ работы за 2023-2024 учебный год]|| ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||9.||Синёва С.Г., Александровский район||https://disk.yandex.ru/i/9QO1C_V_TS43rA||https://disk.yandex.ru/i/cPvrIhbZnHM28A||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||10.||Абрамова Н.С,Камешковский р-н||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||11.||Папанова А.В.,Ковровский р-н||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||12.||Рябова Е.С.,Меленковский р-н||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||13.||Федорова Е.А.,Киржачский р-н||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||14.||Сычева О.М.,Суздальский||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||15.||Комарова Т.Г.,Муромский||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||16.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||17.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||18.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||19.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/d/md61t5nxBUjAOg  инициатива]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/COAo7WC_IrMkiQ'''&amp;lt;big&amp;gt;Методические рекомендации на 2023-2024гг&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/O09QW7SlT1bLAg '''&amp;lt;big&amp;gt;Методические рекомендации на 2022-2023гг&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''интегрированный проект'''  ==&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/d9KUI70WPQgBig Вязники-Носова-Рикуник]&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/d/VqIuTYZ7Gr2ESw пчелка-2024]&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
|-  &lt;br /&gt;
!bgcolor=#FFCC33|'''№'''||bgcolor=#FFCC33|'''фио руководителя МО,территория''''||bgcolor=#FFCC33|'''План/анализ работы 2019-2020||bgcolor=#FFCC33|'''план работы на 2020-21+ Анализ работы'''||bgcolor=#FFCC33|'''План работы на 2021-22'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||1.||Синёва С.Г.,Александровский район||[https://cloud.mail.ru/public/3Een/2Su2dzUrB План работы на 2019-2020гг.][https://cloud.mail.ru/public/4bsZ/4oo91jzjs Анализ работы за 2019-2020гг.]||[https://cloud.mail.ru/public/5x8U/4Rs9jVoD3 План работы на 2020-21гг.][https://disk.yandex.ru/i/Yt9rIOBJSAWumw Анализ работы за 2020-2021 уч.г.] ||[https://disk.yandex.ru/i/jd4-EXr4vX1VXw План работы на 2021-22гг.]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||2.||Федорова Е.А.,г.Киржач. ||........||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||3.||Петрович О.П.г.Гусь -Хрустальный ||[https://disk.yandex.ru/i/J9YtkywIiFGGTw Анализ работы ГМО за 2019-2020 уч.г] ||[https://disk.yandex.ru/d/ebnzhSFdJLmOYQ План работы ГМО за 2020-2021 уч.г.][https://disk.yandex.ru/i/Vtg7IO8m2qSLyw Анализ работы ГМО за 2020-2021 уч.г.]||[https://disk.yandex.ru/i/-elbvhZzZ1QpQA  План работы ГМО на 2021-2022 уч.г.] [https://disk.yandex.ru/i/TaYzdMXiCXJqog  Анализ  работы ГМО за 2021-2022 уч.г.] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||4.||Соловьева О.А.,г.Ковров ||[https://cloud.mail.ru/public/42zm/TJg6Yib5x План работы на 2019-2020гг.][https://cloud.mail.ru/public/4Lr7/5JGXbpZfU Анализ работы за 2019-2020гг.]||[https://cloud.mail.ru/public/5dDe/4zwQkZPGX План работы на 2020-2021гг.][https://yadi.sk/i/h71JWZimaBXvBA Анализ работы за 2020-2021гг.]||[https://yadi.sk/i/PZQl9fWwX78PMw План работы на 2021-2022г.г.]||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||5.||Сычева О.М.,Суздальский район ||[https://yadi.sk/i/rT0K5YbJJlcDYA План работы на 2019-2020уч.г.][https://yadi.sk/i/HTMufPRimB_P5A Анализ работы за 2019-2020уч.г.]||[https://yadi.sk/i/ai5tRAcqSBfNiQ План работы на 2020-2021] [https://disk.yandex.ru/d/PA3cBThCOy7wxw Анализ работы РМО 2020-2021]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||6.||Соснихина Е.С.,Судогодский район || https://yadi.sk/i/Am7-rtoV8h4Eeg Анализ 2019-2020||[https://yadi.sk/i/jW52gI6lDdNCNA План работы на 2020-2021уч.г ] [https://disk.yandex.ru/i/ZpHwrQkwyARgmA Анализ 2020-2021] ||[https://disk.yandex.ru/i/bnRvMV4yLtiGvg План 2021-2022]|| |-&lt;br /&gt;
|-[https://disk.yandex.ru/i/bnRvMV4yLtiGvg План 2021-2022]&lt;br /&gt;
||7.||Борисова А.М.,Собинский район ||[https://cloud.mail.ru/public/2Yyn/2xLFNDrJf Анализ работы за 2019-2020 учебный год] ||[https://cloud.mail.ru/public/4Qfz/xN9ut9uZT План работы на 2020-2021 г.] [https://cloud.mail.ru/public/Qqwf/xywSnVmhP Анализ 2020-2021]||[https://cloud.mail.ru/public/ra61/MSFLzWbtf План на 2021-2022]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||8.||Завьялова Н.В.,Гороховецкий район ||..||..|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||9.||Папанова А.В.,Ковровский район ||...||[https://cloud.mail.ru/public/wpoY/HaNCJx9bC План работы на 2020-2021 г.]||[https://disk.yandex.ru/i/bGif5wMo0_AEBg план РМО на 2021-2022 год]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||10.||Заплатина С.В.,округ Муром||[https://yadi.sk/i/sFxSLTcNK4KK-g Анализ работы ]||https://yadi.sk/i/CSvpR3LheXUSaQ План работы на 2020-21 уч.год][https://disk.yandex.ru/i/LzGnlD4qFfAsxw анализ работы за 2020-21уч.год] || [https://disk.yandex.ru/i/uvu9sqSFyKuEdw План работы на 2021-22 уч.год]||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||11.||Хухорева Г.А,Меленковский ||........||.....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||12.||Малкова А.А,Камешковский||[https://cloud.mail.ru/public/555F/37gJk2nxD План работы на 2019-2020 учебный год]||[https://cloud.mail.ru/public/3pvU/2xwHjB4mp План работы на 2020 - 2021 учебный год]||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||13.||Шестакова В.И.,г. Кольчугино. ||.[https://yadi.sk/i/DeIJ-M-SF9qffg]||План работы на 2020 - 2021 учебный год https://yadi.sk/d/hS04gArYWNHAhQ||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||14.||Кротовская О.А.,г.Костерево||[https://cloud.mail.ru/public/owZP/3dFfGzd52 План 2019-2020][https://yadi.sk/i/L2ElyaCNp7XpXw Анализ 2019-2020]||[https://yadi.sk/i/EE0Ajl71iMPdfA План 2020-2021][https://yadi.sk/i/NsCYKeU4KTwLEQ Анализ 2020-2021] ||[https://yadi.sk/i/I8Oic1oOuR0MDg План 2021-2022]  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||15.||Добрынина Е.М., Гусь-Хрустальный район||Анализ работ РМО https://cloud.mail.ru/public/4hou/3uy1szyrm ]||План 2020-2021 учебного года https://cloud.mail.ru/public/9oFL/2sM5yR8uV||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||16.||Рябова Е.Ю., г. Юрьев-польский|| || ||[https://disk.yandex.ru/i/DVBhiaPpknZDxg План 2021-2022учебного года]  ||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}[https://yadi.sk/i/-ua4nVHSTrbJwg Методические рекомендации на 2020-2021гг]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рябова Е.Ю.</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B2_%D0%9C%D0%9E&amp;diff=47948</id>
		<title>Работа в МО</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B2_%D0%9C%D0%9E&amp;diff=47948"/>
		<updated>2024-09-09T11:27:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рябова Е.Ю.: /* МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Методические объединения музыкальных руководителей Владимирской области|Вернуться на страницу РАБОТА в МО]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;006400&amp;quot;&amp;gt;'''МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/1x04YngrdSWmVw '''&amp;lt;big&amp;gt;Методические рекомендации на 2024-2025гг&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
|-  &lt;br /&gt;
!bgcolor=#FFCC33|'''№'''||bgcolor=#FFCC33|'''фио руководителя МО,территория''''||bgcolor=#FFCC33|'''анализ работы 2022-2023||bgcolor=#FFCC33|'''план работы на 2023-24'''||bgcolor=#FFCC33|'''Анализ работы за 2023-2024'''||bgcolor=#FFCC33|'''Плаа работы за 2024-2025'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||1.||Петрович О.П. г.Гусь-Хрустальный||[https://disk.yandex.ru/d/rtTH1xrC-9fwZQ Анализ работы ГМО за 2022-2023 г.]||[https://disk.yandex.ru/i/3_hRuligeid22Q  План работы ГМО на 2023-2024 уч. г.]||[https://disk.yandex.ru/d/iwFoihYrU3aodw  Анализ работы ГМО за 2023-2024 уч. г.]||[https://disk.yandex.ru/i/F1glptiwJNTC4A План на 2024-2025 уч. г.]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||2.||Заплатина С.В. г. Муром||https://disk.yandex.ru/i/0K39JXm_rpjnUA&amp;lt;nowiki/&amp;gt;||https://disk.yandex.ru/i/CcCmGQtFvE6Dew&amp;lt;nowiki/&amp;gt;|| https://disk.yandex.ru/i/8_cyob602oTPzg&amp;lt;nowiki/&amp;gt;|| ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||3.||Рябова Е.Ю. Ю-Польский||https://yadi.sk/i/lGPEtS2Z6w0Q-Q||https://yadi.sk/i/TtU4zzjoX6v9Lw|| ||https://disk.yandex.ru/i/04qYAH7nMo1bMQ ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||4.||Кротовская О.А. Петушинский район||[https://disk.yandex.ru/i/0nKXRNgR0XEwzQ Анализ работы МО за 2022-2023 уч.г.]||[https://disk.yandex.ru/i/qUoMG3_ETViBJQ План работы МО на 2023-2024 уч.г.]||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||5.||Соловьева О.А. г. Ковров||https://disk.yandex.ru/i/BqQzdVE2yNB_Qg.||https://disk.yandex.ru/i/v1s3OtQ7Nhdmtg....|| https://disk.yandex.ru/i/2B1VtodxkXJciw  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||6.||Соснихина Е.С..Судогдский  район||https://disk.yandex.ru/i/_eF_Wuf69Vx1jQ&amp;lt;nowiki/&amp;gt;||https://disk.yandex.ru/i/BVDChm4F7Uxo8Q&amp;lt;nowiki/&amp;gt;||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||7.||Шестакова В.И.&lt;br /&gt;
г. Кольчугино&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/JGwR8hDgY9GkfQ&lt;br /&gt;
|План работы МО на 2023 - 2024 уч. год &lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/i/SYHTVH4pzqmfjA&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/d/bh6NMp4YLd3-Og&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||8.||Бахирева Е.В., Собинский район||[https://disk.yandex.ru/i/LaAeb5MY4vd9oQ Анализ работы за 2022-2023 учебный год]||[https://disk.yandex.ru/i/Lq8f57x6s5m-fw План работы на 2023-2024учебный год]||[https://disk.yandex.ru/i/0qmnfRL9-1cTCA Анализ работы за 2023-2024 учебный год]|| ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||9.||Синёва С.Г., Александровский район||https://disk.yandex.ru/i/9QO1C_V_TS43rA||https://disk.yandex.ru/i/cPvrIhbZnHM28A||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||10.||Абрамова Н.С,Камешковский р-н||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||11.||Папанова А.В.,Ковровский р-н||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||12.||Рябова Е.С.,Меленковский р-н||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||13.||Федорова Е.А.,Киржачский р-н||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||14.||Сычева О.М.,Суздальский||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||15.||Комарова Т.Г.,Муромский||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||16.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||17.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||18.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||19.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/d/md61t5nxBUjAOg  инициатива]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/COAo7WC_IrMkiQ'''&amp;lt;big&amp;gt;Методические рекомендации на 2023-2024гг&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/O09QW7SlT1bLAg '''&amp;lt;big&amp;gt;Методические рекомендации на 2022-2023гг&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''интегрированный проект'''  ==&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/d9KUI70WPQgBig Вязники-Носова-Рикуник]&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/d/VqIuTYZ7Gr2ESw пчелка-2024]&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
|-  &lt;br /&gt;
!bgcolor=#FFCC33|'''№'''||bgcolor=#FFCC33|'''фио руководителя МО,территория''''||bgcolor=#FFCC33|'''План/анализ работы 2019-2020||bgcolor=#FFCC33|'''план работы на 2020-21+ Анализ работы'''||bgcolor=#FFCC33|'''План работы на 2021-22'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||1.||Синёва С.Г.,Александровский район||[https://cloud.mail.ru/public/3Een/2Su2dzUrB План работы на 2019-2020гг.][https://cloud.mail.ru/public/4bsZ/4oo91jzjs Анализ работы за 2019-2020гг.]||[https://cloud.mail.ru/public/5x8U/4Rs9jVoD3 План работы на 2020-21гг.][https://disk.yandex.ru/i/Yt9rIOBJSAWumw Анализ работы за 2020-2021 уч.г.] ||[https://disk.yandex.ru/i/jd4-EXr4vX1VXw План работы на 2021-22гг.]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||2.||Федорова Е.А.,г.Киржач. ||........||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||3.||Петрович О.П.г.Гусь -Хрустальный ||[https://disk.yandex.ru/i/J9YtkywIiFGGTw Анализ работы ГМО за 2019-2020 уч.г] ||[https://disk.yandex.ru/d/ebnzhSFdJLmOYQ План работы ГМО за 2020-2021 уч.г.][https://disk.yandex.ru/i/Vtg7IO8m2qSLyw Анализ работы ГМО за 2020-2021 уч.г.]||[https://disk.yandex.ru/i/-elbvhZzZ1QpQA  План работы ГМО на 2021-2022 уч.г.] [https://disk.yandex.ru/i/TaYzdMXiCXJqog  Анализ  работы ГМО за 2021-2022 уч.г.] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||4.||Соловьева О.А.,г.Ковров ||[https://cloud.mail.ru/public/42zm/TJg6Yib5x План работы на 2019-2020гг.][https://cloud.mail.ru/public/4Lr7/5JGXbpZfU Анализ работы за 2019-2020гг.]||[https://cloud.mail.ru/public/5dDe/4zwQkZPGX План работы на 2020-2021гг.][https://yadi.sk/i/h71JWZimaBXvBA Анализ работы за 2020-2021гг.]||[https://yadi.sk/i/PZQl9fWwX78PMw План работы на 2021-2022г.г.]||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||5.||Сычева О.М.,Суздальский район ||[https://yadi.sk/i/rT0K5YbJJlcDYA План работы на 2019-2020уч.г.][https://yadi.sk/i/HTMufPRimB_P5A Анализ работы за 2019-2020уч.г.]||[https://yadi.sk/i/ai5tRAcqSBfNiQ План работы на 2020-2021] [https://disk.yandex.ru/d/PA3cBThCOy7wxw Анализ работы РМО 2020-2021]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||6.||Соснихина Е.С.,Судогодский район || https://yadi.sk/i/Am7-rtoV8h4Eeg Анализ 2019-2020||[https://yadi.sk/i/jW52gI6lDdNCNA План работы на 2020-2021уч.г ] [https://disk.yandex.ru/i/ZpHwrQkwyARgmA Анализ 2020-2021] ||[https://disk.yandex.ru/i/bnRvMV4yLtiGvg План 2021-2022]|| |-&lt;br /&gt;
|-[https://disk.yandex.ru/i/bnRvMV4yLtiGvg План 2021-2022]&lt;br /&gt;
||7.||Борисова А.М.,Собинский район ||[https://cloud.mail.ru/public/2Yyn/2xLFNDrJf Анализ работы за 2019-2020 учебный год] ||[https://cloud.mail.ru/public/4Qfz/xN9ut9uZT План работы на 2020-2021 г.] [https://cloud.mail.ru/public/Qqwf/xywSnVmhP Анализ 2020-2021]||[https://cloud.mail.ru/public/ra61/MSFLzWbtf План на 2021-2022]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||8.||Завьялова Н.В.,Гороховецкий район ||..||..|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||9.||Папанова А.В.,Ковровский район ||...||[https://cloud.mail.ru/public/wpoY/HaNCJx9bC План работы на 2020-2021 г.]||[https://disk.yandex.ru/i/bGif5wMo0_AEBg план РМО на 2021-2022 год]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||10.||Заплатина С.В.,округ Муром||[https://yadi.sk/i/sFxSLTcNK4KK-g Анализ работы ]||https://yadi.sk/i/CSvpR3LheXUSaQ План работы на 2020-21 уч.год][https://disk.yandex.ru/i/LzGnlD4qFfAsxw анализ работы за 2020-21уч.год] || [https://disk.yandex.ru/i/uvu9sqSFyKuEdw План работы на 2021-22 уч.год]||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||11.||Хухорева Г.А,Меленковский ||........||.....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||12.||Малкова А.А,Камешковский||[https://cloud.mail.ru/public/555F/37gJk2nxD План работы на 2019-2020 учебный год]||[https://cloud.mail.ru/public/3pvU/2xwHjB4mp План работы на 2020 - 2021 учебный год]||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||13.||Шестакова В.И.,г. Кольчугино. ||.[https://yadi.sk/i/DeIJ-M-SF9qffg]||План работы на 2020 - 2021 учебный год https://yadi.sk/d/hS04gArYWNHAhQ||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||14.||Кротовская О.А.,г.Костерево||[https://cloud.mail.ru/public/owZP/3dFfGzd52 План 2019-2020][https://yadi.sk/i/L2ElyaCNp7XpXw Анализ 2019-2020]||[https://yadi.sk/i/EE0Ajl71iMPdfA План 2020-2021][https://yadi.sk/i/NsCYKeU4KTwLEQ Анализ 2020-2021] ||[https://yadi.sk/i/I8Oic1oOuR0MDg План 2021-2022]  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||15.||Добрынина Е.М., Гусь-Хрустальный район||Анализ работ РМО https://cloud.mail.ru/public/4hou/3uy1szyrm ]||План 2020-2021 учебного года https://cloud.mail.ru/public/9oFL/2sM5yR8uV||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||16.||Рябова Е.Ю., г. Юрьев-польский|| || ||[https://disk.yandex.ru/i/DVBhiaPpknZDxg План 2021-2022учебного года]  ||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}[https://yadi.sk/i/-ua4nVHSTrbJwg Методические рекомендации на 2020-2021гг]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рябова Е.Ю.</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=120&amp;diff=45908</id>
		<title>120</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=120&amp;diff=45908"/>
		<updated>2024-03-14T10:27:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рябова Е.Ю.: /* ЗАДАНИЯ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''[[КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ|Вернуться в Курсы Повышения Квалификации]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;группа 120&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Слушатели курсов №120!!! Скопируйте себе эти материалы и сохраните на рабочий стол своего компьютера в отдельную папку.&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
________________________ '''&amp;lt;big&amp;gt;ТЕОРИЯ_&amp;lt;/big&amp;gt;'''___________________&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://disk.yandex.ru/d/6RFvCZ_RSiBzGQ Презентации по ФГОС и ФОП ДО]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://disk.yandex.ru/d/IgjHFiHI5OlCtA Презентация И.А. Поздняковой по мастер -классу]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/nIftUUnks0Pcnw '''&amp;lt;big&amp;gt;Музыкально -ритмические движения, Ковтонюк О.В., апрель 2023&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://disk.yandex.ru/d/8Ul6EnUR54Qoow музыка 3-4 года по ФОП, презентации Ковтонюк О.В. по композиции танца] &amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://disk.yandex.ru/d/nIftUUnks0Pcnw Ковтонюк О.В, продолжение] &amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/v093OEuLUYtq7g '''&amp;lt;big&amp;gt;Карта программных требований по музыкальной деятельности (КПТ)+ репертуар&amp;quot;-из Федеральной образовательной программы&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[АВТОРСКИЕ ФОНОГРАММЫ| '''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;КОЛЛЕКЦИЯ АВТОРСКИХ ФОНОГРАММ ПЕДАГОГОВ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Песни - победители в номинации «Я - композитор»  конкурса ДОО&amp;quot;Музыкальная карусель&amp;quot;|'''КОЛЛЕКЦИЯ АВТОРСКИХ ПЕСЕН ПЕДАГОГОВ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ,&amp;quot;2016-2022''']]♫ ♫  ♫ ♫ ♪ ♪ ♪ ♪&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/UaVZ/fn2rkQwNv &amp;lt;big&amp;gt;'''Учебно-методическое пособие Алгоритм планирования, 8.06.2021'''&amp;lt;/big&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
______________________'''&amp;lt;big&amp;gt;ОБРАЗЦЫ СОВМЕСТНЫХ ПЛАНОВ НА ГОД_&amp;lt;/big&amp;gt;'''______________________&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[СОВМЕСТНЫЕ ГОДОВЫЕ ПЕРСПЕКТИВНЫЕ ПЛАНЫ|'''Образцы совместных годовых планов''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
_______________________________'''&amp;lt;big&amp;gt;ШАБЛОНЫ_&amp;lt;/big&amp;gt;'''___________________________&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/cTN1QGlXHhiHEg ШАБЛОН СОВМЕСТНОГО ПЛАНА_]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/gswBJsY64XbVwg &amp;lt;big&amp;gt;'''ФОРМА Технологической карты с элементами КОНСПЕКТА ОД, 15.02.2024'''&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/3VdZXPrqj7ckHQ '''&amp;lt;big&amp;gt;КАК ОФОРМИТЬ 2-х недельный план ДЛЯ РАЗНОВОЗРАСТНОЙ ГРУППЫ&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://yadi.sk/i/fLRosTMuKNxajw &amp;lt;big&amp;gt;''' ШАБЛОН 2-Х НЕДЕЛЬНОГО ПЛАНА-КТП,30.09.2024'''&amp;lt;/big&amp;gt;]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''ЗАДАНИЯ'''  ==&lt;br /&gt;
1.Составить совместный перспективный годовой план&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Определить тему, цель и 3 задачи мастер -класса для другой категории педагогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.'''Для начинающих:'''Скачать шаблон 2-х недельного плана и заполнить его по одной теме (не загружать в таблицу, привезти с собой)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Для опытных''': скорректировать рабочий 2-х недельный план, загрузить&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Скачать шаблон тех.карты с элементами конспекта.Составить конспект одного занятия (не загружать)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.Проанализировать репертуар ФОП (выделить желтым цветом произведения, которые не используете, красным-которые не планируете брать)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|№&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|ФИО (сокращенно)&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''Годовой план опытным/полугодовой - начинающим '''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''Вписать тему мастер - класса, цель, 3 задачи'''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00FFFF|'''проверка'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1&lt;br /&gt;
|Макарова Н.П.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/V3lfg4MnVQ1LvQ&lt;br /&gt;
|Тема: Обучение игре на ложках как элемент музыкального развития дошкольников&lt;br /&gt;
Цель: изучение участниками мастер-класса вопроса использования русских народных инструментов в обучении детей дошкольного возраста в рамках учебно-воспитательного процесса в ДОУ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: 1.Познакомить участников мастер-класса с использованием народных инструментов в процессе музыкального воспитания в ДОУ;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Познакомить участников с методами и приёмами игры на ложках;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Повысить уровень профессиональной компетентности педагогов, их мотивацию на системное использование в практике&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
|Максимова О.Г.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/-tFwrVM109R2GQ&lt;br /&gt;
|Т-«Игры наших бабушек». Ц '''-'''представление опыта работы по приобщению дошкольников к русской культуре  через народные игры. З- познакомить участников мастер-класса с  русскими  народными играми , используемыми при проведении календарно-обрядовых праздников,&lt;br /&gt;
развить познавательный интерес  у участников мастер-класса используя региональный материал,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
закрепить знания участников мастер – класса об организации и проведении игр&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|3&lt;br /&gt;
|Чернова Е.В.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/NX1CSAjOtzY7vw&lt;br /&gt;
|Тема: Использование детских музыкальных инструментов в разных видах деятельности.&lt;br /&gt;
Цель: Знакомство участников с опытом использования Д.М.И. и музыкально-дидактических игр, способствующих музыкальному развитию дошкольников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: 1. Познакомить участников мастер-класса с новыми музыкально-дидактическими играми и приёмами игры на Д.М.И..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Раскрыть содержание мастер-класса посредством активного участия педагогов в музыкально-дидактических играх.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Познакомить с рекомендациями по использованию Д.М.И. в совместной и самостоятельной деятельности в группе.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4&lt;br /&gt;
|Дубровская А.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5&lt;br /&gt;
|Васильева В.Е.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/Kyhp7Qfs3kRhuQ&lt;br /&gt;
|'''Тема:''' &amp;quot;Веселый оркестр&amp;quot;. '''Цель:''' мотивировать педагогов на системное использование элементарного музицирования в практике.&lt;br /&gt;
'''Задачи. 1'''. Обобщить знания педагогов о детских музыкальных инструментах и простых приемах игры на них.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2.''' Продемонстрировать методы и приемы использования музыкальных инструментов в детской игровой деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3.''' Формировать интерес у педагогов к поэтическому музицированию - озвучиванию сказок.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|6&lt;br /&gt;
|Морозова Н.Ю.&lt;br /&gt;
|https://yadi.sk/i/z6gqbttZAY443g&lt;br /&gt;
|https://yadi.sk/i/V_Xp6ujTvXNAaw&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|7&lt;br /&gt;
|Куннова И.Н.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|8&lt;br /&gt;
|Денисова А. А.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/Bk6yBbykXXIc7Q&lt;br /&gt;
|Т- &amp;quot;Ребенок с музыкой играет, себя как личность развивает&amp;quot;. Ц- представить опыт использования музыкальных игр, способствующих музыкальному развитию дошкольников. З- 1) Познакомить участников мастер-класса с видами музыкальных игр; 2) Сформировать понятие педагогов о возможностях игры как средства музыкального развития ребенка; 3) систематизировать знания по организации музыкально- игровой деятельности.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|	9&lt;br /&gt;
|Лебедева Е.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10&lt;br /&gt;
|Огурцова Г.Н.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
Мусатова М.С.&lt;br /&gt;
|https://cloud.mail.ru/public/ahkY/pT4Kyp22c&lt;br /&gt;
https://cloud.mail.ru/public/PUvj/b7Mhe3zt8&lt;br /&gt;
|Тема: &amp;quot;Школа ложкарей&amp;quot;&lt;br /&gt;
Цель: Повысить профессиональную компетентность педагогов в развитии чувства ритма через игру на народных инструментах - деревянных ложках.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: 1. Познакомить участников с историей русского народного инструмента - деревянные ложки. (разновидности, звучание).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Обучить участников простым методам и приёмам игры на ложках, на материале различных музыкальных стилей (детские песни, народная и классическая музыка).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Формировать интерес и бережное отношение к культуре своего народа; пробудить интерес к игре на ложках, как инструменту для развития чувства ритма.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|12&lt;br /&gt;
|Шаипкина Г.Д.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/IVYITBUEzOciLw&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/i/6b1Cyk8zmSXtaA&lt;br /&gt;
|Тема: Хоровое пение&lt;br /&gt;
Цель: Приобщение педагогов к музыкальной культуре через коллективное пение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: 1. обосновать значимость данного вида деятельности для укрепления  психического и физического  здоровья. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  обучить  элементарным навыкам дыхания и звукоизвлечения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. применить практические умения в действии.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|13&lt;br /&gt;
|Рябова Е.Ю.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/NINpL71grre5Cg&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/i/VaZac8xz_rq0Ew&lt;br /&gt;
|Тема: Методы разучивания музыкально - ритмических движений посредством игры.&lt;br /&gt;
Цель: Освоение и применение игровых приемов в разучивании музыкально-ритмических движений.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи.1. Передача опыта путем прямого комментированного показа последовательности действий, методов, приемов и форм педагогической деятельности;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. совместная отработка методических подходов, приемов решения поставленной в программе мастер-класса проблемы;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. формирование индивидуального стиля творческой педагогической деятельности каждого участника.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|14&lt;br /&gt;
|	Хатакова Т.И.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/Q2iurQKtZDcB_Q&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/i/TTmOK0nNW3II9A&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Тема: Использование педагогической технологии Регистрового чтения как способ развития творческого потенциала детей.&lt;br /&gt;
Цель: Познакомить участников мастер-класса с технологией Регистрового чтения. Раскрыть возможности данной технологии в развитии творческого потенциала детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи &lt;br /&gt;
1. передать опыт работы по технологии Регистрового чтения путем прямого и комментированного показа последовательности деятельности для наглядного представления темы; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.совместная последовательная отработка  усвоения технологии участниками мастер-класса;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.способствовать осознанию участниками значимости полученного опыта.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|15&lt;br /&gt;
|Тонконожко Н. В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|16&lt;br /&gt;
|Дембицкая В. В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|17&lt;br /&gt;
|Наваркина М.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|18&lt;br /&gt;
|Криворотько Л.М.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/4S6UPmViAg9qwQ&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|19&lt;br /&gt;
|Платонова М.С.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|	20&lt;br /&gt;
|Пискарева&lt;br /&gt;
Г. Г. &lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/IYyvqAQD6W54fQ&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|21&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рябова Е.Ю.</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=120&amp;diff=45907</id>
		<title>120</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=120&amp;diff=45907"/>
		<updated>2024-03-14T10:17:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рябова Е.Ю.: /* ЗАДАНИЯ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''[[КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ|Вернуться в Курсы Повышения Квалификации]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;группа 120&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Слушатели курсов №120!!! Скопируйте себе эти материалы и сохраните на рабочий стол своего компьютера в отдельную папку.&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
________________________ '''&amp;lt;big&amp;gt;ТЕОРИЯ_&amp;lt;/big&amp;gt;'''___________________&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://disk.yandex.ru/d/6RFvCZ_RSiBzGQ Презентации по ФГОС и ФОП ДО]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://disk.yandex.ru/d/IgjHFiHI5OlCtA Презентация И.А. Поздняковой по мастер -классу]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/nIftUUnks0Pcnw '''&amp;lt;big&amp;gt;Музыкально -ритмические движения, Ковтонюк О.В., апрель 2023&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://disk.yandex.ru/d/8Ul6EnUR54Qoow музыка 3-4 года по ФОП, презентации Ковтонюк О.В. по композиции танца] &amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://disk.yandex.ru/d/nIftUUnks0Pcnw Ковтонюк О.В, продолжение] &amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/v093OEuLUYtq7g '''&amp;lt;big&amp;gt;Карта программных требований по музыкальной деятельности (КПТ)+ репертуар&amp;quot;-из Федеральной образовательной программы&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[АВТОРСКИЕ ФОНОГРАММЫ| '''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;КОЛЛЕКЦИЯ АВТОРСКИХ ФОНОГРАММ ПЕДАГОГОВ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Песни - победители в номинации «Я - композитор»  конкурса ДОО&amp;quot;Музыкальная карусель&amp;quot;|'''КОЛЛЕКЦИЯ АВТОРСКИХ ПЕСЕН ПЕДАГОГОВ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ,&amp;quot;2016-2022''']]♫ ♫  ♫ ♫ ♪ ♪ ♪ ♪&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/UaVZ/fn2rkQwNv &amp;lt;big&amp;gt;'''Учебно-методическое пособие Алгоритм планирования, 8.06.2021'''&amp;lt;/big&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
______________________'''&amp;lt;big&amp;gt;ОБРАЗЦЫ СОВМЕСТНЫХ ПЛАНОВ НА ГОД_&amp;lt;/big&amp;gt;'''______________________&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[СОВМЕСТНЫЕ ГОДОВЫЕ ПЕРСПЕКТИВНЫЕ ПЛАНЫ|'''Образцы совместных годовых планов''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
_______________________________'''&amp;lt;big&amp;gt;ШАБЛОНЫ_&amp;lt;/big&amp;gt;'''___________________________&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/cTN1QGlXHhiHEg ШАБЛОН СОВМЕСТНОГО ПЛАНА_]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/gswBJsY64XbVwg &amp;lt;big&amp;gt;'''ФОРМА Технологической карты с элементами КОНСПЕКТА ОД, 15.02.2024'''&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/3VdZXPrqj7ckHQ '''&amp;lt;big&amp;gt;КАК ОФОРМИТЬ 2-х недельный план ДЛЯ РАЗНОВОЗРАСТНОЙ ГРУППЫ&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://yadi.sk/i/fLRosTMuKNxajw &amp;lt;big&amp;gt;''' ШАБЛОН 2-Х НЕДЕЛЬНОГО ПЛАНА-КТП,30.09.2024'''&amp;lt;/big&amp;gt;]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''ЗАДАНИЯ'''  ==&lt;br /&gt;
1.Составить совместный перспективный годовой план&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Определить тему, цель и 3 задачи мастер -класса для другой категории педагогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.'''Для начинающих:'''Скачать шаблон 2-х недельного плана и заполнить его по одной теме (не загружать в таблицу, привезти с собой)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Для опытных''': скорректировать рабочий 2-х недельный план, загрузить&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Скачать шаблон тех.карты с элементами конспекта.Составить конспект одного занятия (не загружать)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.Проанализировать репертуар ФОП (выделить желтым цветом произведения, которые не используете, красным-которые не планируете брать)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|№&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|ФИО (сокращенно)&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''Годовой план опытным/полугодовой - начинающим '''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''Вписать тему мастер - класса, цель, 3 задачи'''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00FFFF|'''проверка'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1&lt;br /&gt;
|Макарова Н.П.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/V3lfg4MnVQ1LvQ&lt;br /&gt;
|Тема: Обучение игре на ложках как элемент музыкального развития дошкольников&lt;br /&gt;
Цель: изучение участниками мастер-класса вопроса использования русских народных инструментов в обучении детей дошкольного возраста в рамках учебно-воспитательного процесса в ДОУ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: 1.Познакомить участников мастер-класса с использованием народных инструментов в процессе музыкального воспитания в ДОУ;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Познакомить участников с методами и приёмами игры на ложках;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Повысить уровень профессиональной компетентности педагогов, их мотивацию на системное использование в практике&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
|Максимова О.Г.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/-tFwrVM109R2GQ&lt;br /&gt;
|Т-«Игры наших бабушек». Ц '''-'''представление опыта работы по приобщению дошкольников к русской культуре  через народные игры. З- познакомить участников мастер-класса с  русскими  народными играми , используемыми при проведении календарно-обрядовых праздников,&lt;br /&gt;
развить познавательный интерес  у участников мастер-класса используя региональный материал,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
закрепить знания участников мастер – класса об организации и проведении игр&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|3&lt;br /&gt;
|Чернова Е.В.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/NX1CSAjOtzY7vw&lt;br /&gt;
|Тема: Использование детских музыкальных инструментов в разных видах деятельности.&lt;br /&gt;
Цель: Знакомство участников с опытом использования Д.М.И. и музыкально-дидактических игр, способствующих музыкальному развитию дошкольников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: 1. Познакомить участников мастер-класса с новыми музыкально-дидактическими играми и приёмами игры на Д.М.И..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Раскрыть содержание мастер-класса посредством активного участия педагогов в музыкально-дидактических играх.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Познакомить с рекомендациями по использованию Д.М.И. в совместной и самостоятельной деятельности в группе.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4&lt;br /&gt;
|Дубровская А.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5&lt;br /&gt;
|Васильева В.Е.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/Kyhp7Qfs3kRhuQ&lt;br /&gt;
|'''Тема:''' &amp;quot;Веселый оркестр&amp;quot;. '''Цель:''' мотивировать педагогов на системное использование элементарного музицирования в практике.&lt;br /&gt;
'''Задачи. 1'''. Обобщить знания педагогов о детских музыкальных инструментах и простых приемах игры на них.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2.''' Продемонстрировать методы и приемы использования музыкальных инструментов в детской игровой деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3.''' Формировать интерес у педагогов к поэтическому музицированию - озвучиванию сказок.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|6&lt;br /&gt;
|Морозова Н.Ю.&lt;br /&gt;
|https://yadi.sk/i/z6gqbttZAY443g&lt;br /&gt;
|https://yadi.sk/i/V_Xp6ujTvXNAaw&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|7&lt;br /&gt;
|Куннова И.Н.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|8&lt;br /&gt;
|Денисова А. А.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/Bk6yBbykXXIc7Q&lt;br /&gt;
|Т- &amp;quot;Ребенок с музыкой играет, себя как личность развивает&amp;quot;. Ц- представить опыт использования музыкальных игр, способствующих музыкальному развитию дошкольников. З- 1) Познакомить участников мастер-класса с видами музыкальных игр; 2) Сформировать понятие педагогов о возможностях игры как средства музыкального развития ребенка; 3) систематизировать знания по организации музыкально- игровой деятельности.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|	9&lt;br /&gt;
|Лебедева Е.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10&lt;br /&gt;
|Огурцова Г.Н.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
Мусатова М.С.&lt;br /&gt;
|https://cloud.mail.ru/public/ahkY/pT4Kyp22c&lt;br /&gt;
https://cloud.mail.ru/public/PUvj/b7Mhe3zt8&lt;br /&gt;
|Тема: &amp;quot;Школа ложкарей&amp;quot;&lt;br /&gt;
Цель: Повысить профессиональную компетентность педагогов в развитии чувства ритма через игру на народных инструментах - деревянных ложках.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: 1. Познакомить участников с историей русского народного инструмента - деревянные ложки. (разновидности, звучание).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Обучить участников простым методам и приёмам игры на ложках, на материале различных музыкальных стилей (детские песни, народная и классическая музыка).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Формировать интерес и бережное отношение к культуре своего народа; пробудить интерес к игре на ложках, как инструменту для развития чувства ритма.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|12&lt;br /&gt;
|Шаипкина Г.Д.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/IVYITBUEzOciLw&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/i/6b1Cyk8zmSXtaA&lt;br /&gt;
|Тема: Хоровое пение&lt;br /&gt;
Цель: Приобщение педагогов к музыкальной культуре через коллективное пение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: 1. обосновать значимость данного вида деятельности для укрепления  психического и физического  здоровья. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  обучить  элементарным навыкам дыхания и звукоизвлечения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. применить практические умения в действии.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|13&lt;br /&gt;
|Рябова Е.Ю.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/NINpL71grre5Cg&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/i/VaZac8xz_rq0Ew&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|14&lt;br /&gt;
|	Хатакова Т.И.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/Q2iurQKtZDcB_Q&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/i/TTmOK0nNW3II9A&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Тема: Использование педагогической технологии Регистрового чтения как способ развития творческого потенциала детей.&lt;br /&gt;
Цель: Познакомить участников мастер-класса с технологией Регистрового чтения. Раскрыть возможности данной технологии в развитии творческого потенциала детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи &lt;br /&gt;
1. передать опыт работы по технологии Регистрового чтения путем прямого и комментированного показа последовательности деятельности для наглядного представления темы; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.совместная последовательная отработка  усвоения технологии участниками мастер-класса;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.способствовать осознанию участниками значимости полученного опыта.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|15&lt;br /&gt;
|Тонконожко Н. В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|16&lt;br /&gt;
|Дембицкая В. В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|17&lt;br /&gt;
|Наваркина М.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|18&lt;br /&gt;
|Криворотько Л.М.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/4S6UPmViAg9qwQ&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|19&lt;br /&gt;
|Платонова М.С.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|	20&lt;br /&gt;
|Пискарева&lt;br /&gt;
Г. Г. &lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/IYyvqAQD6W54fQ&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|21&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рябова Е.Ю.</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=120&amp;diff=45906</id>
		<title>120</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=120&amp;diff=45906"/>
		<updated>2024-03-14T10:15:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рябова Е.Ю.: /* ЗАДАНИЯ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''[[КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ|Вернуться в Курсы Повышения Квалификации]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;группа 120&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Слушатели курсов №120!!! Скопируйте себе эти материалы и сохраните на рабочий стол своего компьютера в отдельную папку.&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
________________________ '''&amp;lt;big&amp;gt;ТЕОРИЯ_&amp;lt;/big&amp;gt;'''___________________&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://disk.yandex.ru/d/6RFvCZ_RSiBzGQ Презентации по ФГОС и ФОП ДО]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://disk.yandex.ru/d/IgjHFiHI5OlCtA Презентация И.А. Поздняковой по мастер -классу]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/nIftUUnks0Pcnw '''&amp;lt;big&amp;gt;Музыкально -ритмические движения, Ковтонюк О.В., апрель 2023&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://disk.yandex.ru/d/8Ul6EnUR54Qoow музыка 3-4 года по ФОП, презентации Ковтонюк О.В. по композиции танца] &amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://disk.yandex.ru/d/nIftUUnks0Pcnw Ковтонюк О.В, продолжение] &amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/v093OEuLUYtq7g '''&amp;lt;big&amp;gt;Карта программных требований по музыкальной деятельности (КПТ)+ репертуар&amp;quot;-из Федеральной образовательной программы&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[АВТОРСКИЕ ФОНОГРАММЫ| '''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;КОЛЛЕКЦИЯ АВТОРСКИХ ФОНОГРАММ ПЕДАГОГОВ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Песни - победители в номинации «Я - композитор»  конкурса ДОО&amp;quot;Музыкальная карусель&amp;quot;|'''КОЛЛЕКЦИЯ АВТОРСКИХ ПЕСЕН ПЕДАГОГОВ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ,&amp;quot;2016-2022''']]♫ ♫  ♫ ♫ ♪ ♪ ♪ ♪&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/UaVZ/fn2rkQwNv &amp;lt;big&amp;gt;'''Учебно-методическое пособие Алгоритм планирования, 8.06.2021'''&amp;lt;/big&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
______________________'''&amp;lt;big&amp;gt;ОБРАЗЦЫ СОВМЕСТНЫХ ПЛАНОВ НА ГОД_&amp;lt;/big&amp;gt;'''______________________&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[СОВМЕСТНЫЕ ГОДОВЫЕ ПЕРСПЕКТИВНЫЕ ПЛАНЫ|'''Образцы совместных годовых планов''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
_______________________________'''&amp;lt;big&amp;gt;ШАБЛОНЫ_&amp;lt;/big&amp;gt;'''___________________________&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/cTN1QGlXHhiHEg ШАБЛОН СОВМЕСТНОГО ПЛАНА_]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/gswBJsY64XbVwg &amp;lt;big&amp;gt;'''ФОРМА Технологической карты с элементами КОНСПЕКТА ОД, 15.02.2024'''&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/3VdZXPrqj7ckHQ '''&amp;lt;big&amp;gt;КАК ОФОРМИТЬ 2-х недельный план ДЛЯ РАЗНОВОЗРАСТНОЙ ГРУППЫ&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://yadi.sk/i/fLRosTMuKNxajw &amp;lt;big&amp;gt;''' ШАБЛОН 2-Х НЕДЕЛЬНОГО ПЛАНА-КТП,30.09.2024'''&amp;lt;/big&amp;gt;]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''ЗАДАНИЯ'''  ==&lt;br /&gt;
1.Составить совместный перспективный годовой план&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Определить тему, цель и 3 задачи мастер -класса для другой категории педагогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.'''Для начинающих:'''Скачать шаблон 2-х недельного плана и заполнить его по одной теме (не загружать в таблицу, привезти с собой)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Для опытных''': скорректировать рабочий 2-х недельный план, загрузить&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Скачать шаблон тех.карты с элементами конспекта.Составить конспект одного занятия (не загружать)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.Проанализировать репертуар ФОП (выделить желтым цветом произведения, которые не используете, красным-которые не планируете брать)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|№&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|ФИО (сокращенно)&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''Годовой план опытным/полугодовой - начинающим '''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''Вписать тему мастер - класса, цель, 3 задачи'''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00FFFF|'''проверка'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1&lt;br /&gt;
|Макарова Н.П.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/V3lfg4MnVQ1LvQ&lt;br /&gt;
|Тема: Обучение игре на ложках как элемент музыкального развития дошкольников&lt;br /&gt;
Цель: изучение участниками мастер-класса вопроса использования русских народных инструментов в обучении детей дошкольного возраста в рамках учебно-воспитательного процесса в ДОУ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: 1.Познакомить участников мастер-класса с использованием народных инструментов в процессе музыкального воспитания в ДОУ;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Познакомить участников с методами и приёмами игры на ложках;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Повысить уровень профессиональной компетентности педагогов, их мотивацию на системное использование в практике&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
|Максимова О.Г.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/-tFwrVM109R2GQ&lt;br /&gt;
|Т-«Игры наших бабушек». Ц '''-'''представление опыта работы по приобщению дошкольников к русской культуре  через народные игры. З- познакомить участников мастер-класса с  русскими  народными играми , используемыми при проведении календарно-обрядовых праздников,&lt;br /&gt;
развить познавательный интерес  у участников мастер-класса используя региональный материал,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
закрепить знания участников мастер – класса об организации и проведении игр&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|3&lt;br /&gt;
|Чернова Е.В.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/NX1CSAjOtzY7vw&lt;br /&gt;
|Тема: Использование детских музыкальных инструментов в разных видах деятельности.&lt;br /&gt;
Цель: Знакомство участников с опытом использования Д.М.И. и музыкально-дидактических игр, способствующих музыкальному развитию дошкольников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: 1. Познакомить участников мастер-класса с новыми музыкально-дидактическими играми и приёмами игры на Д.М.И..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Раскрыть содержание мастер-класса посредством активного участия педагогов в музыкально-дидактических играх.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Познакомить с рекомендациями по использованию Д.М.И. в совместной и самостоятельной деятельности в группе.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4&lt;br /&gt;
|Дубровская А.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5&lt;br /&gt;
|Васильева В.Е.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/Kyhp7Qfs3kRhuQ&lt;br /&gt;
|'''Тема:''' &amp;quot;Веселый оркестр&amp;quot;. '''Цель:''' мотивировать педагогов на системное использование элементарного музицирования в практике.&lt;br /&gt;
'''Задачи. 1'''. Обобщить знания педагогов о детских музыкальных инструментах и простых приемах игры на них.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2.''' Продемонстрировать методы и приемы использования музыкальных инструментов в детской игровой деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3.''' Формировать интерес у педагогов к поэтическому музицированию - озвучиванию сказок.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|6&lt;br /&gt;
|Морозова Н.Ю.&lt;br /&gt;
|https://yadi.sk/i/z6gqbttZAY443g&lt;br /&gt;
|https://yadi.sk/i/V_Xp6ujTvXNAaw&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|7&lt;br /&gt;
|Куннова И.Н.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|8&lt;br /&gt;
|Денисова А. А.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/Bk6yBbykXXIc7Q&lt;br /&gt;
|Т- &amp;quot;Ребенок с музыкой играет, себя как личность развивает&amp;quot;. Ц- представить опыт использования музыкальных игр, способствующих музыкальному развитию дошкольников. З- 1) Познакомить участников мастер-класса с видами музыкальных игр; 2) Сформировать понятие педагогов о возможностях игры как средства музыкального развития ребенка; 3) систематизировать знания по организации музыкально- игровой деятельности.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|	9&lt;br /&gt;
|Лебедева Е.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10&lt;br /&gt;
|Огурцова Г.Н.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
Мусатова М.С.&lt;br /&gt;
|https://cloud.mail.ru/public/ahkY/pT4Kyp22c&lt;br /&gt;
https://cloud.mail.ru/public/PUvj/b7Mhe3zt8&lt;br /&gt;
|Тема: &amp;quot;Школа ложкарей&amp;quot;&lt;br /&gt;
Цель: Повысить профессиональную компетентность педагогов в развитии чувства ритма через игру на народных инструментах - деревянных ложках.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: 1. Познакомить участников с историей русского народного инструмента - деревянные ложки. (разновидности, звучание).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Обучить участников простым методам и приёмам игры на ложках, на материале различных музыкальных стилей (детские песни, народная и классическая музыка).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Формировать интерес и бережное отношение к культуре своего народа; пробудить интерес к игре на ложках, как инструменту для развития чувства ритма.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|12&lt;br /&gt;
|Шаипкина Г.Д.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/IVYITBUEzOciLw&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/i/6b1Cyk8zmSXtaA&lt;br /&gt;
|Тема: Хоровое пение&lt;br /&gt;
Цель: Приобщение педагогов к музыкальной культуре через коллективное пение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: 1. обосновать значимость данного вида деятельности для укрепления  психического и физического  здоровья. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  обучить  элементарным навыкам дыхания и звукоизвлечения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. применить практические умения в действии.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|13&lt;br /&gt;
|Рябова Е.Ю.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/NINpL71grre5Cg&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|14&lt;br /&gt;
|	Хатакова Т.И.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/Q2iurQKtZDcB_Q&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/i/TTmOK0nNW3II9A&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Тема: Использование педагогической технологии Регистрового чтения как способ развития творческого потенциала детей.&lt;br /&gt;
Цель: Познакомить участников мастер-класса с технологией Регистрового чтения. Раскрыть возможности данной технологии в развитии творческого потенциала детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи &lt;br /&gt;
1. передать опыт работы по технологии Регистрового чтения путем прямого и комментированного показа последовательности деятельности для наглядного представления темы; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.совместная последовательная отработка  усвоения технологии участниками мастер-класса;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.способствовать осознанию участниками значимости полученного опыта.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|15&lt;br /&gt;
|Тонконожко Н. В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|16&lt;br /&gt;
|Дембицкая В. В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|17&lt;br /&gt;
|Наваркина М.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|18&lt;br /&gt;
|Криворотько Л.М.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/4S6UPmViAg9qwQ&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|19&lt;br /&gt;
|Платонова М.С.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|	20&lt;br /&gt;
|Пискарева&lt;br /&gt;
Г. Г. &lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/IYyvqAQD6W54fQ&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|21&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рябова Е.Ю.</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=120&amp;diff=45905</id>
		<title>120</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=120&amp;diff=45905"/>
		<updated>2024-03-14T10:10:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рябова Е.Ю.: /* ЗАДАНИЯ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''[[КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ|Вернуться в Курсы Повышения Квалификации]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;группа 120&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Слушатели курсов №120!!! Скопируйте себе эти материалы и сохраните на рабочий стол своего компьютера в отдельную папку.&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
________________________ '''&amp;lt;big&amp;gt;ТЕОРИЯ_&amp;lt;/big&amp;gt;'''___________________&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://disk.yandex.ru/d/6RFvCZ_RSiBzGQ Презентации по ФГОС и ФОП ДО]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://disk.yandex.ru/d/IgjHFiHI5OlCtA Презентация И.А. Поздняковой по мастер -классу]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/nIftUUnks0Pcnw '''&amp;lt;big&amp;gt;Музыкально -ритмические движения, Ковтонюк О.В., апрель 2023&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://disk.yandex.ru/d/8Ul6EnUR54Qoow музыка 3-4 года по ФОП, презентации Ковтонюк О.В. по композиции танца] &amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://disk.yandex.ru/d/nIftUUnks0Pcnw Ковтонюк О.В, продолжение] &amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/v093OEuLUYtq7g '''&amp;lt;big&amp;gt;Карта программных требований по музыкальной деятельности (КПТ)+ репертуар&amp;quot;-из Федеральной образовательной программы&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[АВТОРСКИЕ ФОНОГРАММЫ| '''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;КОЛЛЕКЦИЯ АВТОРСКИХ ФОНОГРАММ ПЕДАГОГОВ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Песни - победители в номинации «Я - композитор»  конкурса ДОО&amp;quot;Музыкальная карусель&amp;quot;|'''КОЛЛЕКЦИЯ АВТОРСКИХ ПЕСЕН ПЕДАГОГОВ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ,&amp;quot;2016-2022''']]♫ ♫  ♫ ♫ ♪ ♪ ♪ ♪&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/UaVZ/fn2rkQwNv &amp;lt;big&amp;gt;'''Учебно-методическое пособие Алгоритм планирования, 8.06.2021'''&amp;lt;/big&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
______________________'''&amp;lt;big&amp;gt;ОБРАЗЦЫ СОВМЕСТНЫХ ПЛАНОВ НА ГОД_&amp;lt;/big&amp;gt;'''______________________&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[СОВМЕСТНЫЕ ГОДОВЫЕ ПЕРСПЕКТИВНЫЕ ПЛАНЫ|'''Образцы совместных годовых планов''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
_______________________________'''&amp;lt;big&amp;gt;ШАБЛОНЫ_&amp;lt;/big&amp;gt;'''___________________________&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/cTN1QGlXHhiHEg ШАБЛОН СОВМЕСТНОГО ПЛАНА_]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/gswBJsY64XbVwg &amp;lt;big&amp;gt;'''ФОРМА Технологической карты с элементами КОНСПЕКТА ОД, 15.02.2024'''&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/3VdZXPrqj7ckHQ '''&amp;lt;big&amp;gt;КАК ОФОРМИТЬ 2-х недельный план ДЛЯ РАЗНОВОЗРАСТНОЙ ГРУППЫ&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://yadi.sk/i/fLRosTMuKNxajw &amp;lt;big&amp;gt;''' ШАБЛОН 2-Х НЕДЕЛЬНОГО ПЛАНА-КТП,30.09.2024'''&amp;lt;/big&amp;gt;]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''ЗАДАНИЯ'''  ==&lt;br /&gt;
1.Составить совместный перспективный годовой план&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Определить тему, цель и 3 задачи мастер -класса для другой категории педагогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.'''Для начинающих:'''Скачать шаблон 2-х недельного плана и заполнить его по одной теме (не загружать в таблицу, привезти с собой)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Для опытных''': скорректировать рабочий 2-х недельный план, загрузить&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Скачать шаблон тех.карты с элементами конспекта.Составить конспект одного занятия (не загружать)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.Проанализировать репертуар ФОП (выделить желтым цветом произведения, которые не используете, красным-которые не планируете брать)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|№&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|ФИО (сокращенно)&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''Годовой план опытным/полугодовой - начинающим '''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''Вписать тему мастер - класса, цель, 3 задачи'''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00FFFF|'''проверка'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1&lt;br /&gt;
|Макарова Н.П.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/V3lfg4MnVQ1LvQ&lt;br /&gt;
|Тема: Обучение игре на ложках как элемент музыкального развития дошкольников&lt;br /&gt;
Цель: изучение участниками мастер-класса вопроса использования русских народных инструментов в обучении детей дошкольного возраста в рамках учебно-воспитательного процесса в ДОУ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: 1.Познакомить участников мастер-класса с использованием народных инструментов в процессе музыкального воспитания в ДОУ;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Познакомить участников с методами и приёмами игры на ложках;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Повысить уровень профессиональной компетентности педагогов, их мотивацию на системное использование в практике&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
|Максимова О.Г.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/-tFwrVM109R2GQ&lt;br /&gt;
|Т-«Игры наших бабушек». Ц '''-'''представление опыта работы по приобщению дошкольников к русской культуре  через народные игры. З- познакомить участников мастер-класса с  русскими  народными играми , используемыми при проведении календарно-обрядовых праздников,&lt;br /&gt;
развить познавательный интерес  у участников мастер-класса используя региональный материал,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
закрепить знания участников мастер – класса об организации и проведении игр&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|3&lt;br /&gt;
|Чернова Е.В.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/NX1CSAjOtzY7vw&lt;br /&gt;
|Тема: Использование детских музыкальных инструментов в разных видах деятельности.&lt;br /&gt;
Цель: Знакомство участников с опытом использования Д.М.И. и музыкально-дидактических игр, способствующих музыкальному развитию дошкольников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: 1. Познакомить участников мастер-класса с новыми музыкально-дидактическими играми и приёмами игры на Д.М.И..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Раскрыть содержание мастер-класса посредством активного участия педагогов в музыкально-дидактических играх.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Познакомить с рекомендациями по использованию Д.М.И. в совместной и самостоятельной деятельности в группе.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4&lt;br /&gt;
|Дубровская А.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5&lt;br /&gt;
|Васильева В.Е.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/Kyhp7Qfs3kRhuQ&lt;br /&gt;
|'''Тема:''' &amp;quot;Веселый оркестр&amp;quot;. '''Цель:''' мотивировать педагогов на системное использование элементарного музицирования в практике.&lt;br /&gt;
'''Задачи. 1'''. Обобщить знания педагогов о детских музыкальных инструментах и простых приемах игры на них.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2.''' Продемонстрировать методы и приемы использования музыкальных инструментов в детской игровой деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3.''' Формировать интерес у педагогов к поэтическому музицированию - озвучиванию сказок.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|6&lt;br /&gt;
|Морозова Н.Ю.&lt;br /&gt;
|https://yadi.sk/i/z6gqbttZAY443g&lt;br /&gt;
|https://yadi.sk/i/V_Xp6ujTvXNAaw&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|7&lt;br /&gt;
|Куннова И.Н.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|8&lt;br /&gt;
|Денисова А. А.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/Bk6yBbykXXIc7Q&lt;br /&gt;
|Т- &amp;quot;Ребенок с музыкой играет, себя как личность развивает&amp;quot;. Ц- представить опыт использования музыкальных игр, способствующих музыкальному развитию дошкольников. З- 1) Познакомить участников мастер-класса с видами музыкальных игр; 2) Сформировать понятие педагогов о возможностях игры как средства музыкального развития ребенка; 3) систематизировать знания по организации музыкально- игровой деятельности.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|	9&lt;br /&gt;
|Лебедева Е.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10&lt;br /&gt;
|Огурцова Г.Н.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
Мусатова М.С.&lt;br /&gt;
|https://cloud.mail.ru/public/ahkY/pT4Kyp22c&lt;br /&gt;
https://cloud.mail.ru/public/PUvj/b7Mhe3zt8&lt;br /&gt;
|Тема: &amp;quot;Школа ложкарей&amp;quot;&lt;br /&gt;
Цель: Повысить профессиональную компетентность педагогов в развитии чувства ритма через игру на народных инструментах - деревянных ложках.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: 1. Познакомить участников с историей русского народного инструмента - деревянные ложки. (разновидности, звучание).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Обучить участников простым методам и приёмам игры на ложках, на материале различных музыкальных стилей (детские песни, народная и классическая музыка).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Формировать интерес и бережное отношение к культуре своего народа; пробудить интерес к игре на ложках, как инструменту для развития чувства ритма.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|12&lt;br /&gt;
|Шаипкина Г.Д.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/IVYITBUEzOciLw&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/i/6b1Cyk8zmSXtaA&lt;br /&gt;
|Тема: Хоровое пение&lt;br /&gt;
Цель: Приобщение педагогов к музыкальной культуре через коллективное пение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: 1. обосновать значимость данного вида деятельности для укрепления  психического и физического  здоровья. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  обучить  элементарным навыкам дыхания и звукоизвлечения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. применить практические умения в действии.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|13&lt;br /&gt;
|Рябова Е.Ю.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|14&lt;br /&gt;
|	Хатакова Т.И.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/Q2iurQKtZDcB_Q&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/i/TTmOK0nNW3II9A&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|Тема: Использование педагогической технологии Регистрового чтения как способ развития творческого потенциала детей.&lt;br /&gt;
Цель: Познакомить участников мастер-класса с технологией Регистрового чтения. Раскрыть возможности данной технологии в развитии творческого потенциала детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи &lt;br /&gt;
1. передать опыт работы по технологии Регистрового чтения путем прямого и комментированного показа последовательности деятельности для наглядного представления темы; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.совместная последовательная отработка  усвоения технологии участниками мастер-класса;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.способствовать осознанию участниками значимости полученного опыта.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|15&lt;br /&gt;
|Тонконожко Н. В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|16&lt;br /&gt;
|Дембицкая В. В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|17&lt;br /&gt;
|Наваркина М.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|18&lt;br /&gt;
|Криворотько Л.М.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/4S6UPmViAg9qwQ&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|19&lt;br /&gt;
|Платонова М.С.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|	20&lt;br /&gt;
|Пискарева&lt;br /&gt;
Г. Г. &lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/IYyvqAQD6W54fQ&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|21&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рябова Е.Ю.</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=120&amp;diff=45904</id>
		<title>120</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=120&amp;diff=45904"/>
		<updated>2024-03-14T09:57:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рябова Е.Ю.: /* ЗАДАНИЯ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''[[КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ|Вернуться в Курсы Повышения Квалификации]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;группа 120&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Слушатели курсов №120!!! Скопируйте себе эти материалы и сохраните на рабочий стол своего компьютера в отдельную папку.&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
________________________ '''&amp;lt;big&amp;gt;ТЕОРИЯ_&amp;lt;/big&amp;gt;'''___________________&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://disk.yandex.ru/d/6RFvCZ_RSiBzGQ Презентации по ФГОС и ФОП ДО]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://disk.yandex.ru/d/IgjHFiHI5OlCtA Презентация И.А. Поздняковой по мастер -классу]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/nIftUUnks0Pcnw '''&amp;lt;big&amp;gt;Музыкально -ритмические движения, Ковтонюк О.В., апрель 2023&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://disk.yandex.ru/d/8Ul6EnUR54Qoow музыка 3-4 года по ФОП, презентации Ковтонюк О.В. по композиции танца] &amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://disk.yandex.ru/d/nIftUUnks0Pcnw Ковтонюк О.В, продолжение] &amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/v093OEuLUYtq7g '''&amp;lt;big&amp;gt;Карта программных требований по музыкальной деятельности (КПТ)+ репертуар&amp;quot;-из Федеральной образовательной программы&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[АВТОРСКИЕ ФОНОГРАММЫ| '''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;КОЛЛЕКЦИЯ АВТОРСКИХ ФОНОГРАММ ПЕДАГОГОВ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Песни - победители в номинации «Я - композитор»  конкурса ДОО&amp;quot;Музыкальная карусель&amp;quot;|'''КОЛЛЕКЦИЯ АВТОРСКИХ ПЕСЕН ПЕДАГОГОВ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ,&amp;quot;2016-2022''']]♫ ♫  ♫ ♫ ♪ ♪ ♪ ♪&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/UaVZ/fn2rkQwNv &amp;lt;big&amp;gt;'''Учебно-методическое пособие Алгоритм планирования, 8.06.2021'''&amp;lt;/big&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
______________________'''&amp;lt;big&amp;gt;ОБРАЗЦЫ СОВМЕСТНЫХ ПЛАНОВ НА ГОД_&amp;lt;/big&amp;gt;'''______________________&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[СОВМЕСТНЫЕ ГОДОВЫЕ ПЕРСПЕКТИВНЫЕ ПЛАНЫ|'''Образцы совместных годовых планов''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
_______________________________'''&amp;lt;big&amp;gt;ШАБЛОНЫ_&amp;lt;/big&amp;gt;'''___________________________&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/cTN1QGlXHhiHEg ШАБЛОН СОВМЕСТНОГО ПЛАНА_]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/gswBJsY64XbVwg &amp;lt;big&amp;gt;'''ФОРМА Технологической карты с элементами КОНСПЕКТА ОД, 15.02.2024'''&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/3VdZXPrqj7ckHQ '''&amp;lt;big&amp;gt;КАК ОФОРМИТЬ 2-х недельный план ДЛЯ РАЗНОВОЗРАСТНОЙ ГРУППЫ&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://yadi.sk/i/fLRosTMuKNxajw &amp;lt;big&amp;gt;''' ШАБЛОН 2-Х НЕДЕЛЬНОГО ПЛАНА-КТП,30.09.2024'''&amp;lt;/big&amp;gt;]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''ЗАДАНИЯ'''  ==&lt;br /&gt;
1.Составить совместный перспективный годовой план&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Определить тему, цель и 3 задачи мастер -класса для другой категории педагогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.'''Для начинающих:'''Скачать шаблон 2-х недельного плана и заполнить его по одной теме (не загружать в таблицу, привезти с собой)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Для опытных''': скорректировать рабочий 2-х недельный план, загрузить&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Скачать шаблон тех.карты с элементами конспекта.Составить конспект одного занятия (не загружать)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.Проанализировать репертуар ФОП (выделить желтым цветом произведения, которые не используете, красным-которые не планируете брать)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|№&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|ФИО (сокращенно)&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''Годовой план опытным/полугодовой - начинающим '''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''Вписать тему мастер - класса, цель, 3 задачи'''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00FFFF|'''проверка'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1&lt;br /&gt;
|Макарова Н.П.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/V3lfg4MnVQ1LvQ&lt;br /&gt;
|Тема: Обучение игре на ложках как элемент музыкального развития дошкольников&lt;br /&gt;
Цель: изучение участниками мастер-класса вопроса использования русских народных инструментов в обучении детей дошкольного возраста в рамках учебно-воспитательного процесса в ДОУ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: 1.Познакомить участников мастер-класса с использованием народных инструментов в процессе музыкального воспитания в ДОУ;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Познакомить участников с методами и приёмами игры на ложках;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Повысить уровень профессиональной компетентности педагогов, их мотивацию на системное использование в практике&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
|Максимова О.Г.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/-tFwrVM109R2GQ&lt;br /&gt;
|Т-«Игры наших бабушек». Ц '''-'''представление опыта работы по приобщению дошкольников к русской культуре  через народные игры. З- познакомить участников мастер-класса с  русскими  народными играми , используемыми при проведении календарно-обрядовых праздников,&lt;br /&gt;
развить познавательный интерес  у участников мастер-класса используя региональный материал,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
закрепить знания участников мастер – класса об организации и проведении игр&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|3&lt;br /&gt;
|Чернова Е.В.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/NX1CSAjOtzY7vw&lt;br /&gt;
|Тема: Использование детских музыкальных инструментов в разных видах деятельности.&lt;br /&gt;
Цель: Знакомство участников с опытом использования Д.М.И. и музыкально-дидактических игр, способствующих музыкальному развитию дошкольников.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: 1. Познакомить участников мастер-класса с новыми музыкально-дидактическими играми и приёмами игры на Д.М.И..&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Раскрыть содержание мастер-класса посредством активного участия педагогов в музыкально-дидактических играх.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Познакомить с рекомендациями по использованию Д.М.И. в совместной и самостоятельной деятельности в группе.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4&lt;br /&gt;
|Дубровская А.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5&lt;br /&gt;
|Васильева В.Е.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/Kyhp7Qfs3kRhuQ&lt;br /&gt;
|'''Тема:''' &amp;quot;Веселый оркестр&amp;quot;. '''Цель:''' мотивировать педагогов на системное использование элементарного музицирования в практике.&lt;br /&gt;
'''Задачи. 1'''. Обобщить знания педагогов о детских музыкальных инструментах и простых приемах игры на них.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2.''' Продемонстрировать методы и приемы использования музыкальных инструментов в детской игровой деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3.''' Формировать интерес у педагогов к поэтическому музицированию - озвучиванию сказок.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|6&lt;br /&gt;
|Морозова Н.Ю.&lt;br /&gt;
|https://yadi.sk/i/z6gqbttZAY443g&lt;br /&gt;
|https://yadi.sk/i/V_Xp6ujTvXNAaw&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|7&lt;br /&gt;
|Куннова И.Н.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|8&lt;br /&gt;
|Денисова А. А.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/Bk6yBbykXXIc7Q&lt;br /&gt;
|Т- &amp;quot;Ребенок с музыкой играет, себя как личность развивает&amp;quot;. Ц- представить опыт использования музыкальных игр, способствующих музыкальному развитию дошкольников. З- 1) Познакомить участников мастер-класса с видами музыкальных игр; 2) Сформировать понятие педагогов о возможностях игры как средства музыкального развития ребенка; 3) систематизировать знания по организации музыкально- игровой деятельности.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|	9&lt;br /&gt;
|Лебедева Е.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10&lt;br /&gt;
|Огурцова Г.Н.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
Мусатова М.С.&lt;br /&gt;
|https://cloud.mail.ru/public/ahkY/pT4Kyp22c&lt;br /&gt;
https://cloud.mail.ru/public/PUvj/b7Mhe3zt8&lt;br /&gt;
|Тема: &amp;quot;Школа ложкарей&amp;quot;&lt;br /&gt;
Цель: Повысить профессиональную компетентность педагогов в развитии чувства ритма через игру на народных инструментах - деревянных ложках.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: 1. Познакомить участников с историей русского народного инструмента - деревянные ложки. (разновидности, звучание).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Обучить участников простым методам и приёмам игры на ложках, на материале различных музыкальных стилей (детские песни, народная и классическая музыка).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Формировать интерес и бережное отношение к культуре своего народа; пробудить интерес к игре на ложках, как инструменту для развития чувства ритма.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|12&lt;br /&gt;
|Шаипкина Г.Д.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/IVYITBUEzOciLw&lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/i/6b1Cyk8zmSXtaA&lt;br /&gt;
|Тема: Хоровое пение&lt;br /&gt;
Цель: Приобщение педагогов к музыкальной культуре через коллективное пение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: 1. обосновать значимость данного вида деятельности для укрепления  психического и физического  здоровья. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.  обучить  элементарным навыкам дыхания и звукоизвлечения.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. применить практические умения в действии.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|13&lt;br /&gt;
|Рябова Е.Ю.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|14&lt;br /&gt;
|	Хатакова Т.И.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/Q2iurQKtZDcB_Q&lt;br /&gt;
|Тема: Использование педагогической технологии Регистрового чтения как способ развития творческого потенциала детей.&lt;br /&gt;
Цель: Познакомить участников мастер-класса с технологией Регистрового чтения. Раскрыть возможности данной технологии в развитии творческого потенциала детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи &lt;br /&gt;
1. передать опыт работы по технологии Регистрового чтения путем прямого и комментированного показа последовательности деятельности для наглядного представления темы; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.совместная последовательная отработка  усвоения технологии участниками мастер-класса;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.способствовать осознанию участниками значимости полученного опыта.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|15&lt;br /&gt;
|Тонконожко Н. В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|16&lt;br /&gt;
|Дембицкая В. В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|17&lt;br /&gt;
|Наваркина М.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|18&lt;br /&gt;
|Криворотько Л.М.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/4S6UPmViAg9qwQ&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|19&lt;br /&gt;
|Платонова М.С.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|	20&lt;br /&gt;
|Пискарева&lt;br /&gt;
Г. Г. &lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/IYyvqAQD6W54fQ&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|21&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рябова Е.Ю.</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=120&amp;diff=45852</id>
		<title>120</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=120&amp;diff=45852"/>
		<updated>2024-03-13T12:20:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рябова Е.Ю.: /* ЗАДАНИЯ */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;'''[[КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ|Вернуться в Курсы Повышения Квалификации]]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt;группа 120&amp;lt;/u&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Слушатели курсов №120!!! Скопируйте себе эти материалы и сохраните на рабочий стол своего компьютера в отдельную папку.&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
________________________ '''&amp;lt;big&amp;gt;ТЕОРИЯ_&amp;lt;/big&amp;gt;'''___________________&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://disk.yandex.ru/d/6RFvCZ_RSiBzGQ Презентации по ФГОС и ФОП ДО]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://disk.yandex.ru/d/IgjHFiHI5OlCtA Презентация И.А. Поздняковой по мастер -классу]&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/nIftUUnks0Pcnw '''&amp;lt;big&amp;gt;Музыкально -ритмические движения, Ковтонюк О.В., апрель 2023&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://disk.yandex.ru/d/8Ul6EnUR54Qoow музыка 3-4 года по ФОП, презентации Ковтонюк О.В. по композиции танца] &amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''&amp;lt;big&amp;gt;[https://disk.yandex.ru/d/nIftUUnks0Pcnw Ковтонюк О.В, продолжение] &amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/v093OEuLUYtq7g '''&amp;lt;big&amp;gt;Карта программных требований по музыкальной деятельности (КПТ)+ репертуар&amp;quot;-из Федеральной образовательной программы&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[АВТОРСКИЕ ФОНОГРАММЫ| '''&amp;lt;u&amp;gt;&amp;lt;big&amp;gt;КОЛЛЕКЦИЯ АВТОРСКИХ ФОНОГРАММ ПЕДАГОГОВ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ&amp;lt;/big&amp;gt;&amp;lt;/u&amp;gt;''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Песни - победители в номинации «Я - композитор»  конкурса ДОО&amp;quot;Музыкальная карусель&amp;quot;|'''КОЛЛЕКЦИЯ АВТОРСКИХ ПЕСЕН ПЕДАГОГОВ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ,&amp;quot;2016-2022''']]♫ ♫  ♫ ♫ ♪ ♪ ♪ ♪&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/UaVZ/fn2rkQwNv &amp;lt;big&amp;gt;'''Учебно-методическое пособие Алгоритм планирования, 8.06.2021'''&amp;lt;/big&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
______________________'''&amp;lt;big&amp;gt;ОБРАЗЦЫ СОВМЕСТНЫХ ПЛАНОВ НА ГОД_&amp;lt;/big&amp;gt;'''______________________&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[СОВМЕСТНЫЕ ГОДОВЫЕ ПЕРСПЕКТИВНЫЕ ПЛАНЫ|'''Образцы совместных годовых планов''']]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
_______________________________'''&amp;lt;big&amp;gt;ШАБЛОНЫ_&amp;lt;/big&amp;gt;'''___________________________&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/cTN1QGlXHhiHEg ШАБЛОН СОВМЕСТНОГО ПЛАНА_]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/gswBJsY64XbVwg &amp;lt;big&amp;gt;'''ФОРМА Технологической карты с элементами КОНСПЕКТА ОД, 15.02.2024'''&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/3VdZXPrqj7ckHQ '''&amp;lt;big&amp;gt;КАК ОФОРМИТЬ 2-х недельный план ДЛЯ РАЗНОВОЗРАСТНОЙ ГРУППЫ&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://yadi.sk/i/fLRosTMuKNxajw &amp;lt;big&amp;gt;''' ШАБЛОН 2-Х НЕДЕЛЬНОГО ПЛАНА-КТП,30.09.2024'''&amp;lt;/big&amp;gt;]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''ЗАДАНИЯ'''  ==&lt;br /&gt;
1.Составить совместный перспективный годовой план&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.Определить тему, цель и 3 задачи мастер -класса для другой категории педагогов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.'''Для начинающих:'''Скачать шаблон 2-х недельного плана и заполнить его по одной теме (не загружать в таблицу, привезти с собой)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Для опытных''': скорректировать рабочий 2-х недельный план, загрузить&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.Скачать шаблон тех.карты с элементами конспекта.Составить конспект одного занятия (не загружать)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5.Проанализировать репертуар ФОП (выделить желтым цветом произведения, которые не используете, красным-которые не планируете брать)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|№&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|ФИО (сокращенно)&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''Годовой план опытным/полугодовой - начинающим '''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''Вписать тему мастер - класса, цель, 3 задачи'''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00FFFF|'''проверка'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1&lt;br /&gt;
|Макарова Н.П.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/V3lfg4MnVQ1LvQ&lt;br /&gt;
|Тема: Обучение игре на ложках как элемент музыкального развития дошкольников&lt;br /&gt;
Цель: изучение участниками мастер-класса вопроса использования русских народных инструментов в обучении детей дошкольного возраста в рамках учебно-воспитательного процесса в ДОУ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: 1.Познакомить участников мастер-класса с использование народных инструментов в процессе музыкального воспитания в ДОУ;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Познакомить участников с методами и приёмами игры на ложках;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.Повысить уровень профессиональной компетентности педагогов, их мотивацию на системное использование в практике&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|2&lt;br /&gt;
|Максимова О.Г.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/-tFwrVM109R2GQ&lt;br /&gt;
|Т-«Игры наших бабушек». Ц '''-'''представление опыта работы по приобщению дошкольников к русской культуре  через народные игры. З- познакомить участников мастер-класса с  русскими  народными играми , используемыми при проведении календарно-обрядовых праздников,&lt;br /&gt;
развить познавательный интерес  у участников мастер-класса используя региональный материал,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
закрепить знания участников мастер – класса об организации и проведении игр&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|3&lt;br /&gt;
|Чернова Е.В.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/NX1CSAjOtzY7vw&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|4&lt;br /&gt;
|Дубровская А.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5&lt;br /&gt;
|Васильева В.Е.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/Kyhp7Qfs3kRhuQ&lt;br /&gt;
|'''Тема:''' &amp;quot;Веселый оркестр&amp;quot;. '''Цель:''' мотивировать педагогов на системное использование элементарного музицирования в практике.&lt;br /&gt;
'''Задачи. 1'''. Обобщить знания педагогов о детских музыкальных инструментах и простых приемах игры на них.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''2.''' Продемонстрировать методы и приемы использования музыкальных инструментов в детской игровой деятельности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''3.''' Формировать интерес у педагогов к поэтическому музицированию - озвучиванию сказок.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|6&lt;br /&gt;
|Морозова Н.Ю.&lt;br /&gt;
|https://yadi.sk/i/z6gqbttZAY443g&lt;br /&gt;
|https://yadi.sk/i/V_Xp6ujTvXNAaw&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|7&lt;br /&gt;
|Куннова И.Н.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|8&lt;br /&gt;
|Денисова А. А.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/Bk6yBbykXXIc7Q&lt;br /&gt;
|Т- &amp;quot;Ребенок с музыкой играет, себя как личность развивает&amp;quot;. Ц- представить опыт использования музыкальных игр, способствующих музыкальному развитию дошкольников. З- 1) Познакомить участников мастер-класса с видами музыкальных игр; 2) Сформировать понятие педагогов о возможностях игры как средства музыкального развития ребенка; 3) систематизировать знания по организации музыкально- игровой деятельности.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|	9&lt;br /&gt;
|Лебедева Е.В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|10&lt;br /&gt;
|Огурцова Г.Н.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|11&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
Мусатова М.С.&lt;br /&gt;
|https://cloud.mail.ru/public/ahkY/pT4Kyp22c&lt;br /&gt;
https://cloud.mail.ru/public/PUvj/b7Mhe3zt8&lt;br /&gt;
|Тема: &amp;quot;Школа ложкарей&amp;quot;&lt;br /&gt;
Цель: Повысить профессиональную компетентность педагогов в развитии чувства ритма через игру на народных инструментах - деревянных ложках.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи: 1. Познакомить участников с историей русского народного инструмента - деревянные ложки. (разновидности, звучание).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Обучить участников простым методам и приёмам игры на ложках, на материале различных музыкальных стилей (детские песни, народная и классическая музыка).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Формировать интерес и бережное отношение к культуре своего народа; пробудить интерес к игре на ложках, как инструменту для развития чувства ритма.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|12&lt;br /&gt;
|Шаипкина Г.Д.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|13&lt;br /&gt;
|Рябова Е.Ю.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|14&lt;br /&gt;
|	Хатакова Т.И.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|Тема: Использование педагогической технологии Регистрового чтения как способ развития творческого потенциала детей.&lt;br /&gt;
Цель: Познакомить участников мастер-класса с технологией Регистрового чтения. Раскрыть возможности данной технологии в развитии творческого потенциала детей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи &lt;br /&gt;
1. передать опыт работы по технологии Регистрового чтения путем прямого и комментированного показа последовательности деятельности для наглядного представления темы; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2.совместная последовательная отработка  усвоения технологии участниками мастер-класса;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3.способствовать осознанию участниками значимости полученного опыта.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|15&lt;br /&gt;
|Тонконожко Н. В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|16&lt;br /&gt;
|Дембицкая В. В.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|17&lt;br /&gt;
|Наваркина М.А.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|18&lt;br /&gt;
|Криворотько Л.М.&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/4S6UPmViAg9qwQ&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|19&lt;br /&gt;
|Платонова М.С.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|	20&lt;br /&gt;
|Пискарева&lt;br /&gt;
Г. Г. &lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/IYyvqAQD6W54fQ&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|21&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рябова Е.Ю.</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B2_%D0%9C%D0%9E&amp;diff=31957</id>
		<title>Работа в МО</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B2_%D0%9C%D0%9E&amp;diff=31957"/>
		<updated>2023-09-04T10:58:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рябова Е.Ю.: /* Уважаемые коллеги - руководители методических объединений! */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Методические объединения музыкальных руководителей Владимирской области|Вернуться на страницу РАБОТА в МО]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''&amp;lt;big&amp;gt;ФОП ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/bW6Vi8no3nLCoQ '''&amp;lt;big&amp;gt;Зарегистрирована в мин.юст РФ 28.12.22&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''РАБОТА С  ФЕДЕРАЛЬНОЙ ПРОГРАММОЙ'''  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/ItEY8we4l9eFKQ начата сверка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;006400&amp;quot;&amp;gt;'''Уважаемые коллеги - руководители методических объединений!'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/COAo7WC_IrMkiQ'''&amp;lt;big&amp;gt;Методические рекомендации на 2023-2024гг&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/O09QW7SlT1bLAg '''&amp;lt;big&amp;gt;Методические рекомендации на 2022-2023гг&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
|-  &lt;br /&gt;
!bgcolor=#FFCC33|'''№'''||bgcolor=#FFCC33|'''фио руководителя МО,территория''''||bgcolor=#FFCC33|'''анализ работы 2022-2023||bgcolor=#FFCC33|'''план работы на 2023-24'''||bgcolor=#FFCC33|'''выполненное задание по карте прогр.треб''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||1.||Петрович О.П. г.Гусь-Хрустальный||[https://disk.yandex.ru/d/rtTH1xrC-9fwZQ Анализ работы ГМО за 2022-2023 г.]||[https://disk.yandex.ru/i/3_hRuligeid22Q  План работы ГМО на 2023-2024 уч. г.]||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||2.||Заплатина С.В. г. Муром||https://disk.yandex.ru/i/0K39JXm_rpjnUA&amp;lt;nowiki/&amp;gt;||https://disk.yandex.ru/i/CcCmGQtFvE6Dew&amp;lt;nowiki/&amp;gt;||https://disk.yandex.ru/d/bS0NnBJnxgXIJA&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||3.||Рябова Е.Ю. Ю-Польский||https://yadi.sk/i/lGPEtS2Z6w0Q-Q||https://yadi.sk/i/TtU4zzjoX6v9Lw||https://disk.yandex.ru/i/PXxCTcSjyWtdGg&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||4.||Кротовская О.А. Петушинский район||[https://disk.yandex.ru/i/0nKXRNgR0XEwzQ Анализ работы МО за 2022-2023 уч.г.]||[https://disk.yandex.ru/i/qUoMG3_ETViBJQ План работы МО на 2023-2024 уч.г.]||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||5.||Соловьева О.А. г. Ковров||https://disk.yandex.ru/i/BqQzdVE2yNB_Qg.||https://disk.yandex.ru/i/v1s3OtQ7Nhdmtg....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||6.||.Соснихина Е.С..Судогдский  район||https://disk.yandex.ru/i/_eF_Wuf69Vx1jQ&amp;lt;nowiki/&amp;gt;||https://disk.yandex.ru/i/BVDChm4F7Uxo8Q&amp;lt;nowiki/&amp;gt;||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||7.||Шестакова В.И.&lt;br /&gt;
г. Кольчугино&lt;br /&gt;
|https://disk.yandex.ru/i/JGwR8hDgY9GkfQ&lt;br /&gt;
|План работы МО на 2023 - 2024 уч. год &lt;br /&gt;
https://disk.yandex.ru/i/SYHTVH4pzqmfjA&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||8.||Бахирева Е.В., Собинский район||https://disk.yandex.ru/i/LaAeb5MY4vd9oQ&amp;lt;nowiki/&amp;gt;||https://disk.yandex.ru/i/Lq8f57x6s5m-fw&amp;lt;nowiki/&amp;gt;||https://disk.yandex.ru/i/7UMQMpsXtUx2vw&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||9.||Синёва С.Г., Александровский район||https://disk.yandex.ru/i/9QO1C_V_TS43rA||https://disk.yandex.ru/i/cPvrIhbZnHM28A||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||10.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||11.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||12.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||13.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||14.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||15.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||16.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''РАБОТА С ПРОЕКТОМ ФЕДЕРАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ'''  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/xGhXz2u9yKQi5g '''&amp;lt;big&amp;gt;проект федеральной программы&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/m4iJSScOVhBkeQ '''&amp;lt;big&amp;gt;Карта программных требований (КПТ) с  репертуаром по музыкальному модулю на основе проекта Федеральной образовательной программы&amp;quot;&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/wcG2ez_gbK2YOw '''&amp;lt;big&amp;gt;Карта программных требований (КПТ) с  репертуаром по музыкальному модулю  программы &amp;quot;От рождения до школы&amp;quot;&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/0RnBaIIR2BHHMg '''&amp;lt;big&amp;gt;Карта программных требований (КПТ) с  репертуаром по музыкальному модулю программы &amp;quot;Детство&amp;quot;&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/p6tVEecJS9pAJA '''&amp;lt;big&amp;gt;Карта программных требований (КПТ) с  репертуаром по музыкальному модулю программы &amp;quot;Детский сад-Дом Радости&amp;quot;&amp;lt;/big&amp;gt;''',изменено 10.03.2022]&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
|-  &lt;br /&gt;
!bgcolor=#FFCC33|'''№'''||bgcolor=#FFCC33|'''фио руководителя МО,территория''''||bgcolor=#FFCC33|'''План/анализ работы 2019-2020||bgcolor=#FFCC33|'''план работы на 2020-21+ Анализ работы'''||bgcolor=#FFCC33|'''План работы на 2021-22'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||1.||Синёва С.Г.,Александровский район||[https://cloud.mail.ru/public/3Een/2Su2dzUrB План работы на 2019-2020гг.][https://cloud.mail.ru/public/4bsZ/4oo91jzjs Анализ работы за 2019-2020гг.]||[https://cloud.mail.ru/public/5x8U/4Rs9jVoD3 План работы на 2020-21гг.][https://disk.yandex.ru/i/Yt9rIOBJSAWumw Анализ работы за 2020-2021 уч.г.] ||[https://disk.yandex.ru/i/jd4-EXr4vX1VXw План работы на 2021-22гг.]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||2.||Федорова Е.А.,г.Киржач. ||........||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||3.||Петрович О.П.г.Гусь -Хрустальный ||[https://disk.yandex.ru/i/J9YtkywIiFGGTw Анализ работы ГМО за 2019-2020 уч.г] ||[https://disk.yandex.ru/d/ebnzhSFdJLmOYQ План работы ГМО за 2020-2021 уч.г.][https://disk.yandex.ru/i/Vtg7IO8m2qSLyw Анализ работы ГМО за 2020-2021 уч.г.]||[https://disk.yandex.ru/i/-elbvhZzZ1QpQA  План работы ГМО на 2021-2022 уч.г.] [https://disk.yandex.ru/i/TaYzdMXiCXJqog  Анализ  работы ГМО за 2021-2022 уч.г.] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||4.||Соловьева О.А.,г.Ковров ||[https://cloud.mail.ru/public/42zm/TJg6Yib5x План работы на 2019-2020гг.][https://cloud.mail.ru/public/4Lr7/5JGXbpZfU Анализ работы за 2019-2020гг.]||[https://cloud.mail.ru/public/5dDe/4zwQkZPGX План работы на 2020-2021гг.][https://yadi.sk/i/h71JWZimaBXvBA Анализ работы за 2020-2021гг.]||[https://yadi.sk/i/PZQl9fWwX78PMw План работы на 2021-2022г.г.]||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||5.||Сычева О.М.,Суздальский район ||[https://yadi.sk/i/rT0K5YbJJlcDYA План работы на 2019-2020уч.г.][https://yadi.sk/i/HTMufPRimB_P5A Анализ работы за 2019-2020уч.г.]||[https://yadi.sk/i/ai5tRAcqSBfNiQ План работы на 2020-2021] [https://disk.yandex.ru/d/PA3cBThCOy7wxw Анализ работы РМО 2020-2021]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||6.||Соснихина Е.С.,Судогодский район || https://yadi.sk/i/Am7-rtoV8h4Eeg Анализ 2019-2020||[https://yadi.sk/i/jW52gI6lDdNCNA План работы на 2020-2021уч.г ] [https://disk.yandex.ru/i/ZpHwrQkwyARgmA Анализ 2020-2021] ||[https://disk.yandex.ru/i/bnRvMV4yLtiGvg План 2021-2022]|| |-&lt;br /&gt;
|-[https://disk.yandex.ru/i/bnRvMV4yLtiGvg План 2021-2022]&lt;br /&gt;
||7.||Борисова А.М.,Собинский район ||[https://cloud.mail.ru/public/2Yyn/2xLFNDrJf Анализ работы за 2019-2020 учебный год] ||[https://cloud.mail.ru/public/4Qfz/xN9ut9uZT План работы на 2020-2021 г.] [https://cloud.mail.ru/public/Qqwf/xywSnVmhP Анализ 2020-2021]||[https://cloud.mail.ru/public/ra61/MSFLzWbtf План на 2021-2022]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||8.||Завьялова Н.В.,Гороховецкий район ||..||..|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||9.||Папанова А.В.,Ковровский район ||...||[https://cloud.mail.ru/public/wpoY/HaNCJx9bC План работы на 2020-2021 г.]||[https://disk.yandex.ru/i/bGif5wMo0_AEBg план РМО на 2021-2022 год]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||10.||Заплатина С.В.,округ Муром||[https://yadi.sk/i/sFxSLTcNK4KK-g Анализ работы ]||https://yadi.sk/i/CSvpR3LheXUSaQ План работы на 2020-21 уч.год][https://disk.yandex.ru/i/LzGnlD4qFfAsxw анализ работы за 2020-21уч.год] || [https://disk.yandex.ru/i/uvu9sqSFyKuEdw План работы на 2021-22 уч.год]||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||11.||Хухорева Г.А,Меленковский ||........||.....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||12.||Малкова А.А,Камешковский||[https://cloud.mail.ru/public/555F/37gJk2nxD План работы на 2019-2020 учебный год]||[https://cloud.mail.ru/public/3pvU/2xwHjB4mp План работы на 2020 - 2021 учебный год]||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||13.||Шестакова В.И.,г. Кольчугино. ||.[https://yadi.sk/i/DeIJ-M-SF9qffg]||План работы на 2020 - 2021 учебный год https://yadi.sk/d/hS04gArYWNHAhQ||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||14.||Кротовская О.А.,г.Костерево||[https://cloud.mail.ru/public/owZP/3dFfGzd52 План 2019-2020][https://yadi.sk/i/L2ElyaCNp7XpXw Анализ 2019-2020]||[https://yadi.sk/i/EE0Ajl71iMPdfA План 2020-2021][https://yadi.sk/i/NsCYKeU4KTwLEQ Анализ 2020-2021] ||[https://yadi.sk/i/I8Oic1oOuR0MDg План 2021-2022]  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||15.||Добрынина Е.М., Гусь-Хрустальный район||Анализ работ РМО https://cloud.mail.ru/public/4hou/3uy1szyrm ]||План 2020-2021 учебного года https://cloud.mail.ru/public/9oFL/2sM5yR8uV||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||16.||Рябова Е.Ю., г. Юрьев-польский|| || ||[https://disk.yandex.ru/i/DVBhiaPpknZDxg План 2021-2022учебного года]  ||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}[https://yadi.sk/i/-ua4nVHSTrbJwg Методические рекомендации на 2020-2021гг]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рябова Е.Ю.</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B2_%D0%9C%D0%9E&amp;diff=31645</id>
		<title>Работа в МО</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B2_%D0%9C%D0%9E&amp;diff=31645"/>
		<updated>2023-06-15T10:55:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рябова Е.Ю.: /* Уважаемые коллеги - руководители методических объединений! */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Методические объединения музыкальных руководителей Владимирской области|Вернуться на страницу РАБОТА в МО]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''&amp;lt;big&amp;gt;ФОП ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/bW6Vi8no3nLCoQ '''&amp;lt;big&amp;gt;Зарегистрирована в мин.юст РФ 28.12.22&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''РАБОТА С  ФЕДЕРАЛЬНОЙ ПРОГРАММОЙ'''  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/ItEY8we4l9eFKQ начата сверка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;006400&amp;quot;&amp;gt;'''Уважаемые коллеги - руководители методических объединений!'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/COAo7WC_IrMkiQ'''&amp;lt;big&amp;gt;Методические рекомендации на 2023-2024гг&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/O09QW7SlT1bLAg '''&amp;lt;big&amp;gt;Методические рекомендации на 2022-2023гг&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
|-  &lt;br /&gt;
!bgcolor=#FFCC33|'''№'''||bgcolor=#FFCC33|'''фио руководителя МО,территория''''||bgcolor=#FFCC33|'''анализ работы 2022-2023||bgcolor=#FFCC33|'''план работы на 2023-24'''||bgcolor=#FFCC33|'''выполненное задание по карте прогр.треб''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||1.||Петрович О.П. г.Гусь-Хрустальный||[https://disk.yandex.ru/d/rtTH1xrC-9fwZQ Анализ работы ГМО за 2022-2023 г.]||[https://disk.yandex.ru/i/3_hRuligeid22Q  План работы ГМО на 2023-2024 уч. г.]||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||2.||Заплатина С.В. г. Муром||https://disk.yandex.ru/i/0K39JXm_rpjnUA&amp;lt;nowiki/&amp;gt;||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||3.||Рябова Е.Ю. Ю-Польский||https://yadi.sk/i/lGPEtS2Z6w0Q-Q||https://yadi.sk/i/TtU4zzjoX6v9Lw||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||4.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||5.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||6.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||7.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||8.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||9.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||10.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||11.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||12.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||13.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||14.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||15.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||16.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''РАБОТА С ПРОЕКТОМ ФЕДЕРАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ'''  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/xGhXz2u9yKQi5g '''&amp;lt;big&amp;gt;проект федеральной программы&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/m4iJSScOVhBkeQ '''&amp;lt;big&amp;gt;Карта программных требований (КПТ) с  репертуаром по музыкальному модулю на основе проекта Федеральной образовательной программы&amp;quot;&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/wcG2ez_gbK2YOw '''&amp;lt;big&amp;gt;Карта программных требований (КПТ) с  репертуаром по музыкальному модулю  программы &amp;quot;От рождения до школы&amp;quot;&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/0RnBaIIR2BHHMg '''&amp;lt;big&amp;gt;Карта программных требований (КПТ) с  репертуаром по музыкальному модулю программы &amp;quot;Детство&amp;quot;&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/p6tVEecJS9pAJA '''&amp;lt;big&amp;gt;Карта программных требований (КПТ) с  репертуаром по музыкальному модулю программы &amp;quot;Детский сад-Дом Радости&amp;quot;&amp;lt;/big&amp;gt;''',изменено 10.03.2022]&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
|-  &lt;br /&gt;
!bgcolor=#FFCC33|'''№'''||bgcolor=#FFCC33|'''фио руководителя МО,территория''''||bgcolor=#FFCC33|'''План/анализ работы 2019-2020||bgcolor=#FFCC33|'''план работы на 2020-21+ Анализ работы'''||bgcolor=#FFCC33|'''План работы на 2021-22'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||1.||Синёва С.Г.,Александровский район||[https://cloud.mail.ru/public/3Een/2Su2dzUrB План работы на 2019-2020гг.][https://cloud.mail.ru/public/4bsZ/4oo91jzjs Анализ работы за 2019-2020гг.]||[https://cloud.mail.ru/public/5x8U/4Rs9jVoD3 План работы на 2020-21гг.][https://disk.yandex.ru/i/Yt9rIOBJSAWumw Анализ работы за 2020-2021 уч.г.] ||[https://disk.yandex.ru/i/jd4-EXr4vX1VXw План работы на 2021-22гг.]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||2.||Федорова Е.А.,г.Киржач. ||........||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||3.||Петрович О.П.г.Гусь -Хрустальный ||[https://disk.yandex.ru/i/J9YtkywIiFGGTw Анализ работы ГМО за 2019-2020 уч.г] ||[https://disk.yandex.ru/d/ebnzhSFdJLmOYQ План работы ГМО за 2020-2021 уч.г.][https://disk.yandex.ru/i/Vtg7IO8m2qSLyw Анализ работы ГМО за 2020-2021 уч.г.]||[https://disk.yandex.ru/i/-elbvhZzZ1QpQA  План работы ГМО на 2021-2022 уч.г.] [https://disk.yandex.ru/i/TaYzdMXiCXJqog  Анализ  работы ГМО за 2021-2022 уч.г.] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||4.||Соловьева О.А.,г.Ковров ||[https://cloud.mail.ru/public/42zm/TJg6Yib5x План работы на 2019-2020гг.][https://cloud.mail.ru/public/4Lr7/5JGXbpZfU Анализ работы за 2019-2020гг.]||[https://cloud.mail.ru/public/5dDe/4zwQkZPGX План работы на 2020-2021гг.][https://yadi.sk/i/h71JWZimaBXvBA Анализ работы за 2020-2021гг.]||[https://yadi.sk/i/PZQl9fWwX78PMw План работы на 2021-2022г.г.]||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||5.||Сычева О.М.,Суздальский район ||[https://yadi.sk/i/rT0K5YbJJlcDYA План работы на 2019-2020уч.г.][https://yadi.sk/i/HTMufPRimB_P5A Анализ работы за 2019-2020уч.г.]||[https://yadi.sk/i/ai5tRAcqSBfNiQ План работы на 2020-2021] [https://disk.yandex.ru/d/PA3cBThCOy7wxw Анализ работы РМО 2020-2021]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||6.||Соснихина Е.С.,Судогодский район || https://yadi.sk/i/Am7-rtoV8h4Eeg Анализ 2019-2020||[https://yadi.sk/i/jW52gI6lDdNCNA План работы на 2020-2021уч.г ] [https://disk.yandex.ru/i/ZpHwrQkwyARgmA Анализ 2020-2021] ||[https://disk.yandex.ru/i/bnRvMV4yLtiGvg План 2021-2022]|| |-&lt;br /&gt;
|-[https://disk.yandex.ru/i/bnRvMV4yLtiGvg План 2021-2022]&lt;br /&gt;
||7.||Борисова А.М.,Собинский район ||[https://cloud.mail.ru/public/2Yyn/2xLFNDrJf Анализ работы за 2019-2020 учебный год] ||[https://cloud.mail.ru/public/4Qfz/xN9ut9uZT План работы на 2020-2021 г.] [https://cloud.mail.ru/public/Qqwf/xywSnVmhP Анализ 2020-2021]||[https://cloud.mail.ru/public/ra61/MSFLzWbtf План на 2021-2022]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||8.||Завьялова Н.В.,Гороховецкий район ||..||..|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||9.||Папанова А.В.,Ковровский район ||...||[https://cloud.mail.ru/public/wpoY/HaNCJx9bC План работы на 2020-2021 г.]||[https://disk.yandex.ru/i/bGif5wMo0_AEBg план РМО на 2021-2022 год]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||10.||Заплатина С.В.,округ Муром||[https://yadi.sk/i/sFxSLTcNK4KK-g Анализ работы ]||https://yadi.sk/i/CSvpR3LheXUSaQ План работы на 2020-21 уч.год][https://disk.yandex.ru/i/LzGnlD4qFfAsxw анализ работы за 2020-21уч.год] || [https://disk.yandex.ru/i/uvu9sqSFyKuEdw План работы на 2021-22 уч.год]||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||11.||Хухорева Г.А,Меленковский ||........||.....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||12.||Малкова А.А,Камешковский||[https://cloud.mail.ru/public/555F/37gJk2nxD План работы на 2019-2020 учебный год]||[https://cloud.mail.ru/public/3pvU/2xwHjB4mp План работы на 2020 - 2021 учебный год]||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||13.||Шестакова В.И.,г. Кольчугино. ||.[https://yadi.sk/i/DeIJ-M-SF9qffg]||План работы на 2020 - 2021 учебный год https://yadi.sk/d/hS04gArYWNHAhQ||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||14.||Кротовская О.А.,г.Костерево||[https://cloud.mail.ru/public/owZP/3dFfGzd52 План 2019-2020][https://yadi.sk/i/L2ElyaCNp7XpXw Анализ 2019-2020]||[https://yadi.sk/i/EE0Ajl71iMPdfA План 2020-2021][https://yadi.sk/i/NsCYKeU4KTwLEQ Анализ 2020-2021] ||[https://yadi.sk/i/I8Oic1oOuR0MDg План 2021-2022]  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||15.||Добрынина Е.М., Гусь-Хрустальный район||Анализ работ РМО https://cloud.mail.ru/public/4hou/3uy1szyrm ]||План 2020-2021 учебного года https://cloud.mail.ru/public/9oFL/2sM5yR8uV||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||16.||Рябова Е.Ю., г. Юрьев-польский|| || ||[https://disk.yandex.ru/i/DVBhiaPpknZDxg План 2021-2022учебного года]  ||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}[https://yadi.sk/i/-ua4nVHSTrbJwg Методические рекомендации на 2020-2021гг]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рябова Е.Ю.</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B2_%D0%9C%D0%9E&amp;diff=31644</id>
		<title>Работа в МО</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B0_%D0%B2_%D0%9C%D0%9E&amp;diff=31644"/>
		<updated>2023-06-15T10:53:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рябова Е.Ю.: /* Уважаемые коллеги - руководители методических объединений! */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[Методические объединения музыкальных руководителей Владимирской области|Вернуться на страницу РАБОТА в МО]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''&amp;lt;big&amp;gt;ФОП ДО&amp;lt;/big&amp;gt;'''==&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/bW6Vi8no3nLCoQ '''&amp;lt;big&amp;gt;Зарегистрирована в мин.юст РФ 28.12.22&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''РАБОТА С  ФЕДЕРАЛЬНОЙ ПРОГРАММОЙ'''  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/ItEY8we4l9eFKQ начата сверка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;font color=&amp;quot;006400&amp;quot;&amp;gt;'''Уважаемые коллеги - руководители методических объединений!'''&amp;lt;/font&amp;gt;&amp;lt;/big&amp;gt;==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/COAo7WC_IrMkiQ'''&amp;lt;big&amp;gt;Методические рекомендации на 2023-2024гг&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/O09QW7SlT1bLAg '''&amp;lt;big&amp;gt;Методические рекомендации на 2022-2023гг&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
|-  &lt;br /&gt;
!bgcolor=#FFCC33|'''№'''||bgcolor=#FFCC33|'''фио руководителя МО,территория''''||bgcolor=#FFCC33|'''анализ работы 2022-2023||bgcolor=#FFCC33|'''план работы на 2023-24'''||bgcolor=#FFCC33|'''выполненное задание по карте прогр.треб''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||1.||Петрович О.П. г.Гусь-Хрустальный||[https://disk.yandex.ru/d/rtTH1xrC-9fwZQ Анализ работы ГМО за 2022-2023 г.]||[https://disk.yandex.ru/i/3_hRuligeid22Q  План работы ГМО на 2023-2024 уч. г.]||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||2.||Заплатина С.В. г. Муром||https://disk.yandex.ru/i/0K39JXm_rpjnUA&amp;lt;nowiki/&amp;gt;||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||3.||Рябова Е.Ю. Ю-Польский||https://yadi.sk/i/lGPEtS2Z6w0Q-Q||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||4.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||5.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||6.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||7.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||8.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||9.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||10.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||11.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||12.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||13.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||14.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||15.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||16.||.....||.||....||&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== '''РАБОТА С ПРОЕКТОМ ФЕДЕРАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ'''  ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://disk.yandex.ru/i/xGhXz2u9yKQi5g '''&amp;lt;big&amp;gt;проект федеральной программы&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/m4iJSScOVhBkeQ '''&amp;lt;big&amp;gt;Карта программных требований (КПТ) с  репертуаром по музыкальному модулю на основе проекта Федеральной образовательной программы&amp;quot;&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/wcG2ez_gbK2YOw '''&amp;lt;big&amp;gt;Карта программных требований (КПТ) с  репертуаром по музыкальному модулю  программы &amp;quot;От рождения до школы&amp;quot;&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/0RnBaIIR2BHHMg '''&amp;lt;big&amp;gt;Карта программных требований (КПТ) с  репертуаром по музыкальному модулю программы &amp;quot;Детство&amp;quot;&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/p6tVEecJS9pAJA '''&amp;lt;big&amp;gt;Карта программных требований (КПТ) с  репертуаром по музыкальному модулю программы &amp;quot;Детский сад-Дом Радости&amp;quot;&amp;lt;/big&amp;gt;''',изменено 10.03.2022]&lt;br /&gt;
{|border=1&lt;br /&gt;
|-  &lt;br /&gt;
!bgcolor=#FFCC33|'''№'''||bgcolor=#FFCC33|'''фио руководителя МО,территория''''||bgcolor=#FFCC33|'''План/анализ работы 2019-2020||bgcolor=#FFCC33|'''план работы на 2020-21+ Анализ работы'''||bgcolor=#FFCC33|'''План работы на 2021-22'''&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||1.||Синёва С.Г.,Александровский район||[https://cloud.mail.ru/public/3Een/2Su2dzUrB План работы на 2019-2020гг.][https://cloud.mail.ru/public/4bsZ/4oo91jzjs Анализ работы за 2019-2020гг.]||[https://cloud.mail.ru/public/5x8U/4Rs9jVoD3 План работы на 2020-21гг.][https://disk.yandex.ru/i/Yt9rIOBJSAWumw Анализ работы за 2020-2021 уч.г.] ||[https://disk.yandex.ru/i/jd4-EXr4vX1VXw План работы на 2021-22гг.]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||2.||Федорова Е.А.,г.Киржач. ||........||....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||3.||Петрович О.П.г.Гусь -Хрустальный ||[https://disk.yandex.ru/i/J9YtkywIiFGGTw Анализ работы ГМО за 2019-2020 уч.г] ||[https://disk.yandex.ru/d/ebnzhSFdJLmOYQ План работы ГМО за 2020-2021 уч.г.][https://disk.yandex.ru/i/Vtg7IO8m2qSLyw Анализ работы ГМО за 2020-2021 уч.г.]||[https://disk.yandex.ru/i/-elbvhZzZ1QpQA  План работы ГМО на 2021-2022 уч.г.] [https://disk.yandex.ru/i/TaYzdMXiCXJqog  Анализ  работы ГМО за 2021-2022 уч.г.] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||4.||Соловьева О.А.,г.Ковров ||[https://cloud.mail.ru/public/42zm/TJg6Yib5x План работы на 2019-2020гг.][https://cloud.mail.ru/public/4Lr7/5JGXbpZfU Анализ работы за 2019-2020гг.]||[https://cloud.mail.ru/public/5dDe/4zwQkZPGX План работы на 2020-2021гг.][https://yadi.sk/i/h71JWZimaBXvBA Анализ работы за 2020-2021гг.]||[https://yadi.sk/i/PZQl9fWwX78PMw План работы на 2021-2022г.г.]||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||5.||Сычева О.М.,Суздальский район ||[https://yadi.sk/i/rT0K5YbJJlcDYA План работы на 2019-2020уч.г.][https://yadi.sk/i/HTMufPRimB_P5A Анализ работы за 2019-2020уч.г.]||[https://yadi.sk/i/ai5tRAcqSBfNiQ План работы на 2020-2021] [https://disk.yandex.ru/d/PA3cBThCOy7wxw Анализ работы РМО 2020-2021]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||6.||Соснихина Е.С.,Судогодский район || https://yadi.sk/i/Am7-rtoV8h4Eeg Анализ 2019-2020||[https://yadi.sk/i/jW52gI6lDdNCNA План работы на 2020-2021уч.г ] [https://disk.yandex.ru/i/ZpHwrQkwyARgmA Анализ 2020-2021] ||[https://disk.yandex.ru/i/bnRvMV4yLtiGvg План 2021-2022]|| |-&lt;br /&gt;
|-[https://disk.yandex.ru/i/bnRvMV4yLtiGvg План 2021-2022]&lt;br /&gt;
||7.||Борисова А.М.,Собинский район ||[https://cloud.mail.ru/public/2Yyn/2xLFNDrJf Анализ работы за 2019-2020 учебный год] ||[https://cloud.mail.ru/public/4Qfz/xN9ut9uZT План работы на 2020-2021 г.] [https://cloud.mail.ru/public/Qqwf/xywSnVmhP Анализ 2020-2021]||[https://cloud.mail.ru/public/ra61/MSFLzWbtf План на 2021-2022]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||8.||Завьялова Н.В.,Гороховецкий район ||..||..|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||9.||Папанова А.В.,Ковровский район ||...||[https://cloud.mail.ru/public/wpoY/HaNCJx9bC План работы на 2020-2021 г.]||[https://disk.yandex.ru/i/bGif5wMo0_AEBg план РМО на 2021-2022 год]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||10.||Заплатина С.В.,округ Муром||[https://yadi.sk/i/sFxSLTcNK4KK-g Анализ работы ]||https://yadi.sk/i/CSvpR3LheXUSaQ План работы на 2020-21 уч.год][https://disk.yandex.ru/i/LzGnlD4qFfAsxw анализ работы за 2020-21уч.год] || [https://disk.yandex.ru/i/uvu9sqSFyKuEdw План работы на 2021-22 уч.год]||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||11.||Хухорева Г.А,Меленковский ||........||.....||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||12.||Малкова А.А,Камешковский||[https://cloud.mail.ru/public/555F/37gJk2nxD План работы на 2019-2020 учебный год]||[https://cloud.mail.ru/public/3pvU/2xwHjB4mp План работы на 2020 - 2021 учебный год]||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||13.||Шестакова В.И.,г. Кольчугино. ||.[https://yadi.sk/i/DeIJ-M-SF9qffg]||План работы на 2020 - 2021 учебный год https://yadi.sk/d/hS04gArYWNHAhQ||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||14.||Кротовская О.А.,г.Костерево||[https://cloud.mail.ru/public/owZP/3dFfGzd52 План 2019-2020][https://yadi.sk/i/L2ElyaCNp7XpXw Анализ 2019-2020]||[https://yadi.sk/i/EE0Ajl71iMPdfA План 2020-2021][https://yadi.sk/i/NsCYKeU4KTwLEQ Анализ 2020-2021] ||[https://yadi.sk/i/I8Oic1oOuR0MDg План 2021-2022]  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||15.||Добрынина Е.М., Гусь-Хрустальный район||Анализ работ РМО https://cloud.mail.ru/public/4hou/3uy1szyrm ]||План 2020-2021 учебного года https://cloud.mail.ru/public/9oFL/2sM5yR8uV||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
||16.||Рябова Е.Ю., г. Юрьев-польский|| || ||[https://disk.yandex.ru/i/DVBhiaPpknZDxg План 2021-2022учебного года]  ||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}[https://yadi.sk/i/-ua4nVHSTrbJwg Методические рекомендации на 2020-2021гг]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рябова Е.Ю.</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%E2%84%96304_-1&amp;diff=17347</id>
		<title>№304 -1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%E2%84%96304_-1&amp;diff=17347"/>
		<updated>2022-11-01T10:41:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Рябова Е.Ю.: /*  группа 304-1 */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;[[КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ|Вернуться в Курсы Повышения Квалификации]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt; группа 304-1 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/On_H4g6PZVniog ТЕОРИЯ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://fgosreestr.ru/ ссылка на фгос реестр]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/wcG2ez_gbK2YOw '''&amp;lt;big&amp;gt;Карта программных требований (КПТ) с  репертуаром по музыкальному модулю  программы &amp;quot;От рождения до школы&amp;quot;&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/0RnBaIIR2BHHMg '''&amp;lt;big&amp;gt;Карта программных требований (КПТ) с  репертуаром по музыкальному модулю программы &amp;quot;Детство&amp;quot;&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/p6tVEecJS9pAJA '''&amp;lt;big&amp;gt;Карта программных требований (КПТ) с  репертуаром по музыкальному модулю программы &amp;quot;Детский сад-Дом Радости&amp;quot;&amp;lt;/big&amp;gt;''',изменено 10.03.2022]&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Выполнить задание к 6 ноября  2022&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|№&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|ФИО (сокращенно)&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''задание 1(ВЫБРАТЬ ЗАДАЧИ)'''&lt;br /&gt;
'''ссылка на '''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00FFFF|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.&lt;br /&gt;
| аЛЕКСАНДРОВ&lt;br /&gt;
|зпр&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|2.&lt;br /&gt;
| Диденко Е.С.&lt;br /&gt;
|[https://disk.yandex.ru/i/lmYxBFkJ98-IYg ЗПР Восприятие ]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|3.&lt;br /&gt;
|аЛЕКСАНДРОВ &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|4.&lt;br /&gt;
|аЛЕКСАНДРОВ &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5.&lt;br /&gt;
|аЛЕКСАНДРОВ &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|6.&lt;br /&gt;
|Ю-П КЛИМОВА Г.О.ДОУ 2 &lt;br /&gt;
|УО/https://disk.yandex.ru/i/2plpY14-3m7olQ&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|7.&lt;br /&gt;
|Ю-П МИТРОФАНОВА Е.А. &lt;br /&gt;
|УО/https://disk.yandex.ru/i/CLTWWgL_2BZxkA&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|8.&lt;br /&gt;
|Ю-П Хатакова Т.И. &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|9.&lt;br /&gt;
|Ю-П Рябова Е.Ю. &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|10.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|11.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|12.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|13.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|14.&lt;br /&gt;
| Рябова Е.С. МБДОУ №8 Меленки &lt;br /&gt;
|тнр&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|15.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|16.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|17.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|18.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|19.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|20.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''&amp;lt;big&amp;gt;&amp;lt;u&amp;gt; группа 304-2 ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/On_H4g6PZVniog ТЕОРИЯ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://fgosreestr.ru/ ссылка на фгос реестр]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/d/wcG2ez_gbK2YOw '''&amp;lt;big&amp;gt;Карта программных требований (КПТ) с  репертуаром по музыкальному модулю  программы &amp;quot;От рождения до школы&amp;quot;&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/0RnBaIIR2BHHMg '''&amp;lt;big&amp;gt;Карта программных требований (КПТ) с  репертуаром по музыкальному модулю программы &amp;quot;Детство&amp;quot;&amp;lt;/big&amp;gt;''']&lt;br /&gt;
*[https://disk.yandex.ru/i/p6tVEecJS9pAJA '''&amp;lt;big&amp;gt;Карта программных требований (КПТ) с  репертуаром по музыкальному модулю программы &amp;quot;Детский сад-Дом Радости&amp;quot;&amp;lt;/big&amp;gt;''',изменено 10.03.2022]&lt;br /&gt;
'''&amp;lt;big&amp;gt;Выполнить задание к 23 ноября  2022&amp;lt;/big&amp;gt;'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://yadi.sk/i/fLRosTMuKNxajw &amp;lt;big&amp;gt;''' ШАБЛОН 2-Х НЕДЕЛЬНОГО ПЛАНА-КТП'''&amp;lt;/big&amp;gt;]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;standard&amp;quot; border=&amp;quot;1&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|№&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|ФИО (сокращенно)&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00CCFF|'''задание 1(составить 2-х недельный план для детей с ОВЗ)'''&lt;br /&gt;
! bgcolor=#00FFFF|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|1.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|зпр&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|2.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|3.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|4.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|5.&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|6.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|УО&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|7.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|8.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|9.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|10.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|11.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|12.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|13.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|14.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|тнр&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|15.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|16.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|17.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|18.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-	&lt;br /&gt;
|19.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-		&lt;br /&gt;
|20.&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Рябова Е.Ю.</name></author>
	</entry>
</feed>