<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0+%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0+%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA</id>
	<title>wiki Владимир - Вклад [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0+%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0+%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA"/>
	<updated>2026-04-28T02:02:23Z</updated>
	<subtitle>Вклад</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.36.2</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BF%D0%BE-%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%3F&amp;diff=15105</id>
		<title>Портфолио проекта Как это по-русски?</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BF%D0%BE-%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%3F&amp;diff=15105"/>
		<updated>2022-06-16T07:08:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Петровна Мельник: /* Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мельник Светлана Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
Как это по-русски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
обществознание 11 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Как это по-русски?&amp;quot; рассчитан на обучающихся 11 класса. Обучающиеся исследуют молодежный сленг как элемент молодежной субкультуры. Командам обучающихся  предлагается познакомиться  с явлением молодежной субкультуры, ее направлениями, причинами и этапами становления молодежного сленга. При помощи советов преподавателя, литературы по психологии и текста поэмы, обучающиеся создадут «Несколько простых правил: как разбираться в людях».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Конфликт отцов и детей, есть ли выход?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Почему старшее поколение не приемлет языковое самовыражение молодежи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
- Что такое субкультура ,направления молодежной субкультуры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Молодежный сленг, история его возникновения и развития.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Что оказывает влияние на развитие молодежного сленга?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1agzbyds11v0EEH8zikHCo2YhNwsOUVT-/view?usp=sharing Буклет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1Wqr0UBLpLdINK1X7PlfWiFQyUlE-tvG_/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=116297441402833061760&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Визитная карточка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1fTTxPEHTN3Xw_J0PALQjK61nF-hgI5rz/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=116297441402833061760&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1ZrUSNnotZ6DHrN3R9pU8eJE604k-Yq_2/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=116297441402833061760&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Молодежная субкультура]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1584EJgZv_UObHG-0t7-PHU2Iiu9Zkb8y/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=116297441402833061760&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Молодежный сленг,история возникновения]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1rv8z_DNgi5EfLa7oioKNvVKeblmKwErU/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=116297441402833061760&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Причины возникновения молодежного сленга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1urNu569Gj3P9VCqoSR-d1dbJ1iQaXwVu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=116297441402833061760&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Формирующее оценивание]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1czOhkhOE2YEbXIAdsnydGSN9sVMhEmnD/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=116297441402833061760&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Критерии оценивания буклета]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1pRmmA3QRnHOy16CQwXWMPJ2Vs8QmBFgE/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=116297441402833061760&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Критерии оценивания презентации]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1cU9IvdLNk5JLKJvObpAnGnWcmacvr7rT/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=116297441402833061760&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Критерии оценивания проектов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1iknEyEqq3x0KDkkxaYw1YAlPMfJ67kdM/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=116297441402833061760&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Анкета участника проектной деятельности] &lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
[[Категория:Курсы]]&lt;br /&gt;
[[Категория:V10.0]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Петровна Мельник</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BF%D0%BE-%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%3F&amp;diff=15104</id>
		<title>Портфолио проекта Как это по-русски?</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BF%D0%BE-%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%3F&amp;diff=15104"/>
		<updated>2022-06-16T07:03:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Петровна Мельник: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мельник Светлана Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
Как это по-русски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
обществознание 11 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Как это по-русски?&amp;quot; рассчитан на обучающихся 11 класса. Обучающиеся исследуют молодежный сленг как элемент молодежной субкультуры. Командам обучающихся  предлагается познакомиться  с явлением молодежной субкультуры, ее направлениями, причинами и этапами становления молодежного сленга. При помощи советов преподавателя, литературы по психологии и текста поэмы, обучающиеся создадут «Несколько простых правил: как разбираться в людях».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Конфликт отцов и детей, есть ли выход?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Почему старшее поколение не приемлет языковое самовыражение молодежи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
- Что такое субкультура ,направления молодежной субкультуры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Молодежный сленг, история его возникновения и развития.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Что оказывает влияние на развитие молодежного сленга?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1agzbyds11v0EEH8zikHCo2YhNwsOUVT-/view?usp=sharing Буклет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1Wqr0UBLpLdINK1X7PlfWiFQyUlE-tvG_/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=116297441402833061760&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Визитная карточка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1fTTxPEHTN3Xw_J0PALQjK61nF-hgI5rz/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=116297441402833061760&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1ZrUSNnotZ6DHrN3R9pU8eJE604k-Yq_2/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=116297441402833061760&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Молодежная субкультура]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1584EJgZv_UObHG-0t7-PHU2Iiu9Zkb8y/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=116297441402833061760&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Молодежный сленг,история возникновения]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1rv8z_DNgi5EfLa7oioKNvVKeblmKwErU/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=116297441402833061760&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Причины возникновения молодежного сленга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1urNu569Gj3P9VCqoSR-d1dbJ1iQaXwVu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=116297441402833061760&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Формирующее оценивание]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1czOhkhOE2YEbXIAdsnydGSN9sVMhEmnD/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=116297441402833061760&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Критерии оценивания буклета]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1pRmmA3QRnHOy16CQwXWMPJ2Vs8QmBFgE/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=116297441402833061760&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Критерии оценивания презентации]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1cU9IvdLNk5JLKJvObpAnGnWcmacvr7rT/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=116297441402833061760&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Критерии оценивания проектов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
* вставьте ссылки на свои материалы поддержки проекта&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
[[Категория:Курсы]]&lt;br /&gt;
[[Категория:V10.0]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Петровна Мельник</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BF%D0%BE-%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%3F&amp;diff=15103</id>
		<title>Портфолио проекта Как это по-русски?</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BF%D0%BE-%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%3F&amp;diff=15103"/>
		<updated>2022-06-16T06:54:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Петровна Мельник: /* Материалы по формирующему и итоговому оцениванию */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мельник Светлана Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
Как это по-русски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
обществознание 11 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Как это по-русски?&amp;quot; рассчитан на обучающихся 11 класса. Обучающиеся исследуют молодежный сленг как элемент молодежной субкультуры. Командам обучающихся  предлагается познакомиться  с явлением молодежной субкультуры, ее направлениями, причинами и этапами становления молодежного сленга. При помощи советов преподавателя, литературы по психологии и текста поэмы, обучающиеся создадут «Несколько простых правил: как разбираться в людях».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Конфликт отцов и детей, есть ли выход?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Почему старшее поколение не приемлет языковое самовыражение молодежи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
- Что такое субкультура ,направления молодежной субкультуры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Молодежный сленг, история его возникновения и развития.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Что оказывает влияние на развитие молодежного сленга?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1agzbyds11v0EEH8zikHCo2YhNwsOUVT-/view?usp=sharing Буклет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1Wqr0UBLpLdINK1X7PlfWiFQyUlE-tvG_/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=116297441402833061760&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Визитная карточка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1fTTxPEHTN3Xw_J0PALQjK61nF-hgI5rz/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=116297441402833061760&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1ZrUSNnotZ6DHrN3R9pU8eJE604k-Yq_2/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=116297441402833061760&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Молодежная субкультура]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1584EJgZv_UObHG-0t7-PHU2Iiu9Zkb8y/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=116297441402833061760&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Молодежный сленг,история возникновения]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1rv8z_DNgi5EfLa7oioKNvVKeblmKwErU/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=116297441402833061760&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Причины возникновения молодежного сленга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1urNu569Gj3P9VCqoSR-d1dbJ1iQaXwVu/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=116297441402833061760&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Формирующее оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
* вставьте ссылки на свои материалы поддержки проекта&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
[[Категория:Курсы]]&lt;br /&gt;
[[Категория:V10.0]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Петровна Мельник</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BF%D0%BE-%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%3F&amp;diff=15102</id>
		<title>Портфолио проекта Как это по-русски?</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BF%D0%BE-%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%3F&amp;diff=15102"/>
		<updated>2022-06-16T06:50:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Петровна Мельник: /* Визитная карточка проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мельник Светлана Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
Как это по-русски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
обществознание 11 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Как это по-русски?&amp;quot; рассчитан на обучающихся 11 класса. Обучающиеся исследуют молодежный сленг как элемент молодежной субкультуры. Командам обучающихся  предлагается познакомиться  с явлением молодежной субкультуры, ее направлениями, причинами и этапами становления молодежного сленга. При помощи советов преподавателя, литературы по психологии и текста поэмы, обучающиеся создадут «Несколько простых правил: как разбираться в людях».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Конфликт отцов и детей, есть ли выход?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Почему старшее поколение не приемлет языковое самовыражение молодежи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
- Что такое субкультура ,направления молодежной субкультуры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Молодежный сленг, история его возникновения и развития.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Что оказывает влияние на развитие молодежного сленга?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1agzbyds11v0EEH8zikHCo2YhNwsOUVT-/view?usp=sharing Буклет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1Wqr0UBLpLdINK1X7PlfWiFQyUlE-tvG_/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=116297441402833061760&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Визитная карточка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1fTTxPEHTN3Xw_J0PALQjK61nF-hgI5rz/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=116297441402833061760&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1ZrUSNnotZ6DHrN3R9pU8eJE604k-Yq_2/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=116297441402833061760&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Молодежная субкультура]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1584EJgZv_UObHG-0t7-PHU2Iiu9Zkb8y/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=116297441402833061760&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Молодежный сленг,история возникновения]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1rv8z_DNgi5EfLa7oioKNvVKeblmKwErU/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=116297441402833061760&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Причины возникновения молодежного сленга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылки на свои материалы оценивания&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
* вставьте ссылки на свои материалы поддержки проекта&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
[[Категория:Курсы]]&lt;br /&gt;
[[Категория:V10.0]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Петровна Мельник</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BF%D0%BE-%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%3F&amp;diff=15068</id>
		<title>Портфолио проекта Как это по-русски?</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BF%D0%BE-%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%3F&amp;diff=15068"/>
		<updated>2022-06-14T07:24:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Петровна Мельник: /* Пример продукта проектной деятельности учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мельник Светлана Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
Как это по-русски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
обществознание 11 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Как это по-русски?&amp;quot; рассчитан на обучающихся 11 класса. Обучающиеся исследуют молодежный сленг как элемент молодежной субкультуры. Командам обучающихся  предлагается познакомиться  с явлением молодежной субкультуры, ее направлениями, причинами и этапами становления молодежного сленга. При помощи советов преподавателя, литературы по психологии и текста поэмы, обучающиеся создадут «Несколько простых правил: как разбираться в людях».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Конфликт отцов и детей, есть ли выход?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Почему старшее поколение не приемлет языковое самовыражение молодежи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
- Что такое субкультура ,направления молодежной субкультуры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Молодежный сленг, история его возникновения и развития.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Что оказывает влияние на развитие молодежного сленга?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1agzbyds11v0EEH8zikHCo2YhNwsOUVT-/view?usp=sharing Буклет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылку на визитную карточку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1fTTxPEHTN3Xw_J0PALQjK61nF-hgI5rz/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=116297441402833061760&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1ZrUSNnotZ6DHrN3R9pU8eJE604k-Yq_2/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=116297441402833061760&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Молодежная субкультура]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1584EJgZv_UObHG-0t7-PHU2Iiu9Zkb8y/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=116297441402833061760&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Молодежный сленг,история возникновения]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1rv8z_DNgi5EfLa7oioKNvVKeblmKwErU/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=116297441402833061760&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Причины возникновения молодежного сленга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылки на свои материалы оценивания&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
* вставьте ссылки на свои материалы поддержки проекта&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
[[Категория:Курсы]]&lt;br /&gt;
[[Категория:V10.0]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Петровна Мельник</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BF%D0%BE-%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%3F&amp;diff=15067</id>
		<title>Портфолио проекта Как это по-русски?</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BF%D0%BE-%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%3F&amp;diff=15067"/>
		<updated>2022-06-14T07:15:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Петровна Мельник: /* Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мельник Светлана Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
Как это по-русски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
обществознание 11 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Как это по-русски?&amp;quot; рассчитан на обучающихся 11 класса. Обучающиеся исследуют молодежный сленг как элемент молодежной субкультуры. Командам обучающихся  предлагается познакомиться  с явлением молодежной субкультуры, ее направлениями, причинами и этапами становления молодежного сленга. При помощи советов преподавателя, литературы по психологии и текста поэмы, обучающиеся создадут «Несколько простых правил: как разбираться в людях».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Конфликт отцов и детей, есть ли выход?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Почему старшее поколение не приемлет языковое самовыражение молодежи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
- Что такое субкультура ,направления молодежной субкультуры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Молодежный сленг, история его возникновения и развития.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Что оказывает влияние на развитие молодежного сленга?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1agzbyds11v0EEH8zikHCo2YhNwsOUVT-/view?usp=sharing Буклет]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылку на визитную карточку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1fTTxPEHTN3Xw_J0PALQjK61nF-hgI5rz/edit?usp=sharing&amp;amp;ouid=116297441402833061760&amp;amp;rtpof=true&amp;amp;sd=true Стартовая презентация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылку на свою итоговые материалы от имени ученика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылки на свои материалы оценивания&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
* вставьте ссылки на свои материалы поддержки проекта&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
[[Категория:Курсы]]&lt;br /&gt;
[[Категория:V10.0]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Петровна Мельник</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BF%D0%BE-%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%3F&amp;diff=15065</id>
		<title>Портфолио проекта Как это по-русски?</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BF%D0%BE-%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%3F&amp;diff=15065"/>
		<updated>2022-06-14T06:53:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Петровна Мельник: /* Учебные вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мельник Светлана Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
Как это по-русски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
обществознание 11 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Как это по-русски?&amp;quot; рассчитан на обучающихся 11 класса. Обучающиеся исследуют молодежный сленг как элемент молодежной субкультуры. Командам обучающихся  предлагается познакомиться  с явлением молодежной субкультуры, ее направлениями, причинами и этапами становления молодежного сленга. При помощи советов преподавателя, литературы по психологии и текста поэмы, обучающиеся создадут «Несколько простых правил: как разбираться в людях».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Конфликт отцов и детей, есть ли выход?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Почему старшее поколение не приемлет языковое самовыражение молодежи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
- Что такое субкультура ,направления молодежной субкультуры?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Молодежный сленг, история его возникновения и развития.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
-Что оказывает влияние на развитие молодежного сленга?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
вставьте ссылку на буклет о методе проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылку на визитную карточку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылку на свою вводную презентацию&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылку на свою итоговые материалы от имени ученика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылки на свои материалы оценивания&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
* вставьте ссылки на свои материалы поддержки проекта&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
[[Категория:Курсы]]&lt;br /&gt;
[[Категория:V10.0]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Петровна Мельник</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BF%D0%BE-%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%3F&amp;diff=15064</id>
		<title>Портфолио проекта Как это по-русски?</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BF%D0%BE-%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%3F&amp;diff=15064"/>
		<updated>2022-06-14T06:52:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Петровна Мельник: /* Проблемные вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мельник Светлана Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
Как это по-русски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
обществознание 11 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Как это по-русски?&amp;quot; рассчитан на обучающихся 11 класса. Обучающиеся исследуют молодежный сленг как элемент молодежной субкультуры. Командам обучающихся  предлагается познакомиться  с явлением молодежной субкультуры, ее направлениями, причинами и этапами становления молодежного сленга. При помощи советов преподавателя, литературы по психологии и текста поэмы, обучающиеся создадут «Несколько простых правил: как разбираться в людях».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Конфликт отцов и детей, есть ли выход?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
Почему старшее поколение не приемлет языковое самовыражение молодежи?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
- Что такое субкультура ,направления молодежной субкультуры?&lt;br /&gt;
-Молодежный сленг, история его возникновения и развития.&lt;br /&gt;
-Что оказывает влияние на развитие молодежного сленга?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
вставьте ссылку на буклет о методе проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылку на визитную карточку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылку на свою вводную презентацию&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылку на свою итоговые материалы от имени ученика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылки на свои материалы оценивания&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
* вставьте ссылки на свои материалы поддержки проекта&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
[[Категория:Курсы]]&lt;br /&gt;
[[Категория:V10.0]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Петровна Мельник</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BF%D0%BE-%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%3F&amp;diff=15063</id>
		<title>Портфолио проекта Как это по-русски?</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BF%D0%BE-%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%3F&amp;diff=15063"/>
		<updated>2022-06-14T06:52:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Петровна Мельник: /* Учебные вопросы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мельник Светлана Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
Как это по-русски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
обществознание 11 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Как это по-русски?&amp;quot; рассчитан на обучающихся 11 класса. Обучающиеся исследуют молодежный сленг как элемент молодежной субкультуры. Командам обучающихся  предлагается познакомиться  с явлением молодежной субкультуры, ее направлениями, причинами и этапами становления молодежного сленга. При помощи советов преподавателя, литературы по психологии и текста поэмы, обучающиеся создадут «Несколько простых правил: как разбираться в людях».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Конфликт отцов и детей, есть ли выход?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
- Что такое субкультура ,направления молодежной субкультуры?&lt;br /&gt;
-Молодежный сленг, история его возникновения и развития.&lt;br /&gt;
-Что оказывает влияние на развитие молодежного сленга?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
вставьте ссылку на буклет о методе проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылку на визитную карточку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылку на свою вводную презентацию&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылку на свою итоговые материалы от имени ученика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылки на свои материалы оценивания&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
* вставьте ссылки на свои материалы поддержки проекта&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
[[Категория:Курсы]]&lt;br /&gt;
[[Категория:V10.0]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Петровна Мельник</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BF%D0%BE-%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%3F&amp;diff=15062</id>
		<title>Портфолио проекта Как это по-русски?</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BF%D0%BE-%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%3F&amp;diff=15062"/>
		<updated>2022-06-14T06:51:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Петровна Мельник: /* Основополагающий вопрос */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мельник Светлана Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
Как это по-русски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
обществознание 11 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Как это по-русски?&amp;quot; рассчитан на обучающихся 11 класса. Обучающиеся исследуют молодежный сленг как элемент молодежной субкультуры. Командам обучающихся  предлагается познакомиться  с явлением молодежной субкультуры, ее направлениями, причинами и этапами становления молодежного сленга. При помощи советов преподавателя, литературы по психологии и текста поэмы, обучающиеся создадут «Несколько простых правил: как разбираться в людях».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
Конфликт отцов и детей, есть ли выход?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
.......&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
вставьте ссылку на буклет о методе проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылку на визитную карточку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылку на свою вводную презентацию&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылку на свою итоговые материалы от имени ученика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылки на свои материалы оценивания&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
* вставьте ссылки на свои материалы поддержки проекта&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
[[Категория:Курсы]]&lt;br /&gt;
[[Категория:V10.0]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Петровна Мельник</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BF%D0%BE-%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%3F&amp;diff=15061</id>
		<title>Портфолио проекта Как это по-русски?</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BF%D0%BE-%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%3F&amp;diff=15061"/>
		<updated>2022-06-14T06:49:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Петровна Мельник: /* Предмет, класс */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мельник Светлана Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
Как это по-русски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
обществознание 11 класс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Как это по-русски?&amp;quot; рассчитан на обучающихся 11 класса. Обучающиеся исследуют молодежный сленг как элемент молодежной субкультуры. Командам обучающихся  предлагается познакомиться  с явлением молодежной субкультуры, ее направлениями, причинами и этапами становления молодежного сленга. При помощи советов преподавателя, литературы по психологии и текста поэмы, обучающиеся создадут «Несколько простых правил: как разбираться в людях».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
.......&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
вставьте ссылку на буклет о методе проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылку на визитную карточку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылку на свою вводную презентацию&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылку на свою итоговые материалы от имени ученика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылки на свои материалы оценивания&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
* вставьте ссылки на свои материалы поддержки проекта&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
[[Категория:Курсы]]&lt;br /&gt;
[[Категория:V10.0]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Петровна Мельник</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BF%D0%BE-%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%3F&amp;diff=15060</id>
		<title>Портфолио проекта Как это по-русски?</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BF%D0%BE-%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%3F&amp;diff=15060"/>
		<updated>2022-06-14T06:49:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Петровна Мельник: /* Название проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мельник Светлана Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
Как это по-русски&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
напишите название предметной области и возрастную группу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Как это по-русски?&amp;quot; рассчитан на обучающихся 11 класса. Обучающиеся исследуют молодежный сленг как элемент молодежной субкультуры. Командам обучающихся  предлагается познакомиться  с явлением молодежной субкультуры, ее направлениями, причинами и этапами становления молодежного сленга. При помощи советов преподавателя, литературы по психологии и текста поэмы, обучающиеся создадут «Несколько простых правил: как разбираться в людях».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
.......&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
вставьте ссылку на буклет о методе проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылку на визитную карточку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылку на свою вводную презентацию&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылку на свою итоговые материалы от имени ученика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылки на свои материалы оценивания&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
* вставьте ссылки на свои материалы поддержки проекта&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
[[Категория:Курсы]]&lt;br /&gt;
[[Категория:V10.0]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Петровна Мельник</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BF%D0%BE-%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%3F&amp;diff=15059</id>
		<title>Портфолио проекта Как это по-русски?</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BF%D0%BE-%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%3F&amp;diff=15059"/>
		<updated>2022-06-14T06:47:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Петровна Мельник: /* Краткая аннотация проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мельник Светлана Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
напишите название предметной области и возрастную группу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект &amp;quot;Как это по-русски?&amp;quot; рассчитан на обучающихся 11 класса. Обучающиеся исследуют молодежный сленг как элемент молодежной субкультуры. Командам обучающихся  предлагается познакомиться  с явлением молодежной субкультуры, ее направлениями, причинами и этапами становления молодежного сленга. При помощи советов преподавателя, литературы по психологии и текста поэмы, обучающиеся создадут «Несколько простых правил: как разбираться в людях».&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
.......&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
вставьте ссылку на буклет о методе проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылку на визитную карточку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылку на свою вводную презентацию&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылку на свою итоговые материалы от имени ученика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылки на свои материалы оценивания&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
* вставьте ссылки на свои материалы поддержки проекта&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
[[Категория:Курсы]]&lt;br /&gt;
[[Категория:V10.0]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Петровна Мельник</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BF%D0%BE-%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%3F&amp;diff=15058</id>
		<title>Портфолио проекта Как это по-русски?</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%9A%D0%B0%D0%BA_%D1%8D%D1%82%D0%BE_%D0%BF%D0%BE-%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%3F&amp;diff=15058"/>
		<updated>2022-06-14T06:43:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Петровна Мельник: /* Автор проекта */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Автор проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мельник Светлана Петровна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Название проекта ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Предмет, класс ==&lt;br /&gt;
напишите название предметной области и возрастную группу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Краткая аннотация проекта ==&lt;br /&gt;
кратко напишите о чем проект&lt;br /&gt;
== Вопросы, направляющие проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Основополагающий вопрос''===&lt;br /&gt;
...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Проблемные вопросы''===&lt;br /&gt;
...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===''Учебные вопросы''===&lt;br /&gt;
.......&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Публикация учителя ==&lt;br /&gt;
вставьте ссылку на буклет о методе проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Визитная карточка проекта ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылку на визитную карточку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылку на свою вводную презентацию&lt;br /&gt;
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылку на свою итоговые материалы от имени ученика&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==&lt;br /&gt;
*вставьте ссылки на свои материалы оценивания&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==&lt;br /&gt;
* вставьте ссылки на свои материалы поддержки проекта&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Другие документы ==&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
[[Категория:Курсы]]&lt;br /&gt;
[[Категория:V10.0]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Шаблоны]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Петровна Мельник</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D1%83%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_2022_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=14884</id>
		<title>Реализация проектной деятельности в условиях информатизации образования 2022 год</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%B4%D0%B5%D1%8F%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8_%D0%B2_%D1%83%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%8F%D1%85_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_2022_%D0%B3%D0%BE%D0%B4&amp;diff=14884"/>
		<updated>2022-06-03T07:47:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Петровна Мельник: /* Участники курса */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #E6E6FA; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: ; border: 2px solid #4B0082; height: 100px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: ; border: 1px solid #4B0082; height: 100px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#000080&amp;quot;&amp;gt;Организационные моменты&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&amp;lt;p style=&amp;quot;font-size:110%&amp;quot;&amp;gt;&lt;br /&gt;
*&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#000080&amp;quot;&amp;gt;Сроки проведения курса:&amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
*1-16 июня 2022 года&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#000080&amp;quot;&amp;gt;Форма проведения:&amp;lt;/span&amp;gt; очно&lt;br /&gt;
*&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#000080&amp;quot;&amp;gt;Аудитория:&amp;lt;/span&amp;gt; педагоги образовательных учреждений Судогодского района.&lt;br /&gt;
*&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#000080&amp;quot;&amp;gt;Тьютор:&amp;lt;/span&amp;gt; [[Участник:Юлия Покотун|Покотун Юлия Владимировна]],  e-mail: pokyvl@gmail.com&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfDQmno1syRSxUIj2c1iimhVpeznnCzebDNoWqDyZffHCxFTg/viewform Итоговая анкета] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: ; border: 1px solid #4B0082; height: 100px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#000080&amp;quot;&amp;gt;Знакомимся с сервисами Веб 2.0&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
'''Может пригодиться в работе'''&lt;br /&gt;
*[http://learningapps.org Конструктор интерактивных заданий]&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
|} &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: ; border: 2px solid #4B0082; height: 100px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: ; border: 1px solid #4B0082; height: 100px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#000080&amp;quot;&amp;gt;Участники курса и Портфолио проектов&amp;lt;/span&amp;gt; == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
                                                                                                                   &lt;br /&gt;
#[[Участник:Квестова Мария]] [[Портфолио проекта География Арктики]]  &lt;br /&gt;
#[[Участник:Рябова Светлана Петровна]] [[Портфолио проекта Мы весёлые матрёшки]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Валенкова Елена Григорьевна]] [[Портфолио проекта Куда течет ручей?]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Grigoreva 1959]] [[Портфолио проекта Муромские святые Петр и Феврония, как идеал счастливой семьи]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Ольга Кириченко]] [[Портфолио проекта Великая Отечественная война в истории моей семьи 2022]]  &lt;br /&gt;
#[[Участник:Ткачук Тамара]] [[Портфолио проекта Великие математики]]  &lt;br /&gt;
#[[Участник:Пузанова Ирина]] [[Портфолио проекта Тайны нашего леса 2022]]&lt;br /&gt;
#[[Участница:Никитина Мария]]  [[Портфолио проекта Я-технолог-машиностроитель]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Лукина Светлана]] [[Портфолио проекта Похождения литературного негодяя]]&lt;br /&gt;
#[https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Gala-m1 Участник:Мурылева Г.А.][[Портфолио проекта &amp;quot;Безопасный интернет&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
#[https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Gala-m Участник:Мурылева Г.И.][[Портфолио проекта Ими гордится профессия]]&lt;br /&gt;
#[[Участник:Ксения Марова]] [[Определение сорта и качества моторного масла]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#000080&amp;quot;&amp;gt;ВНИМАНИЕ!!!&amp;lt;/span&amp;gt; == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса, категорией - &amp;lt;nowiki&amp;gt;[[Категория: курсы]]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта. &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: #E6E6FA; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: ; border: 2px solid #4B0082; height: 100px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: ; border: 1px solid #4B0082; height: 100px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#000080&amp;quot;&amp;gt;Ресурсы&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
*[https://edugalaxy.intel.ru/?act=teachyourself Тематические тренинги «Элементы» (Intel® Teach Elements) – серия коротких мультимедийных курсов для самостоятельного обучения] (требуется регистрация)&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/17rAm6sARODvD4fcgtrYGbuw9RofSCDCk9sdO4CgG8Ec/present?slide=id.p5 Искусство задавать вопросы]&lt;br /&gt;
*[http://www.myshared.ru/slide/242792/ Оценивание]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/11KMtmZnNB6gvDMmrEjibsJ67gCtAYosa572gniRf6mM/edit?usp=sharing Стратегии оценки]&lt;br /&gt;
*[http://www.narva.ut.ee/sites/default/files/nc/oppevahend.pdf Оценивание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Практическая работа==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Шаблоны'''===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://disk.yandex.ru/i/EqcRhtkFvEhzpA Визитная карточка] (скачать и переименовать файл: вместо chablon вставить ФИО)&lt;br /&gt;
*''Шаблон портфолио проекта''&lt;br /&gt;
**Создайте новую статью с названием &amp;lt;nowiki&amp;gt;[[subst: Портфолио проекта... ''название проекта'']]&amp;lt;/nowiki&amp;gt;. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Скопируйте  '''&amp;lt;nowiki&amp;gt;{{subst:Шаблон:Реализация проектной деятельности в условиях информатизации образования/Дистанционный курс/Портфолио}}&amp;lt;/nowiki&amp;gt;''' от скобки до скобки, затем перейдите по ссылке, вставьте в текст &amp;lt;big&amp;gt;своей статьи&amp;lt;/big&amp;gt;, запишите страницу,  и шаблон развернется. Пробуйте, это просто волшебно!  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Участники курса==&lt;br /&gt;
*[[Участник:Светлана Петровна Мельник|Мельник Светлана Петровна]]&lt;br /&gt;
*[[Участник: Алексеева Светлана Анатольевна| Алексеева Светлана Анатольевна]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:В.Светлана|Визгунова Светлана Вячеславовна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Участник:SorokinaW|Сорокина Виктория Валентиновна]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:Наталья Крупнова|Крупнова Наталья Алексеевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[[Участник:Алёна Серегина|Серегина Алёна Алексеевна]]&lt;br /&gt;
*[[Участник:Ершова Анастасия|Ершова Анастасия Алексеевна]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: ; border: 2px solid #4B0082; height: 100px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;10&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background-color: ; border: 1px solid #4B0082; height: 100px;&amp;quot; colspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span style=&amp;quot;color:#000080&amp;quot;&amp;gt;Наши ссылки&amp;lt;/span&amp;gt; == &lt;br /&gt;
*[http://www.edu.ru/db/portal/obschee/ Государственные образовательные стандарты общего образования]&lt;br /&gt;
*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk-public%3A%2F%2FNoNlD1xBRPOfT50TKFXcJ%2FLEK5irOj%2Bhq2CLp3SO04E%3D&amp;amp;name=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%B7%20%E2%84%961599.pdf&amp;amp;c=56c1a2cea4c6 ФГОС  обучающихся  c  умственной отсталостью]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1UQM_meONLbOYoxikC7KixveDrvjRs3rhmShHvDSGHxA/edit?usp=sharing ФГОС] для копирования&lt;br /&gt;
*[http://www.rg.ru/2013/11/25/doshk-standart-dok.html ФГОС дошкольного образования]&lt;br /&gt;
* [http://www.firo.ru/wp-content/uploads/2013/11/PR_1155.pdf ФГОС дошкольного образования]&lt;br /&gt;
*[http://soch7mart.narod.ru/index/fgos/0-37 ФГОС начальная школа][https://docs.google.com/document/d/1HWJcYeOhDKP1DdXWOgGjhd-8VPXVJYHbsDFodg_ipXw/edit?usp=sharing]&lt;br /&gt;
*[http://oo-kalina.ru/fgos ФГОС начальная школа-1]&lt;br /&gt;
*[http://минобрнауки.рф/документы/922 ФГОС начальная школа-2 Минобр]&lt;br /&gt;
* [http://www.edu.ru/index.php?page_id=34 Государственные образовательные стандарты]&lt;br /&gt;
* [http://www.copyright.ru/ Авторское право в России], [http://900igr.net/prezentatsii/pravo/Avtorskoe-pravo/001-Avtorskoe-pravo.html Авторское право]&lt;br /&gt;
* [http://softuhitel.com/bezopasnost-v-internete/ Безопасность в интернете]&lt;br /&gt;
* [http://azbez.com/safety/internet Азбука безопасности в интернете]&lt;br /&gt;
* [http://www.microsoft.com/ru-ru/security/family-safety/online-safety-tips.aspx Советы по безопасности]&lt;br /&gt;
*[http://www.myshared.ru/slide/121741/# Метод проектов]&lt;br /&gt;
*[http://www.myshared.ru/slide/67959/ Метод проектов 2]&lt;br /&gt;
*[https://edugalaxy.intel.ru/?act=teachyourself Тематические тренинги «Элементы» (Intel® Teach Elements) – серия коротких мультимедийных курсов для самостоятельного обучения] (требуется регистрация)&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/document/d/1EcrChF_IpXGVCXIMHsaiJS8q7V2QncNYNamrr0FW1Ag/edit?usp=sharing Как договориться с ребенком!]&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B5Gp-zacz1V9NUFwdWU2U3J1UzQ/edit?usp=sharing Меня не учили в школе]&lt;br /&gt;
==='''Примеры портфолио проектов:'''===&lt;br /&gt;
* [http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Мы_из_будущего Мы из будущего]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.kamipkpk.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82:_%D0%97%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%8B%D0%B9_%D0%BD%D0%B5%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%86 Знакомый незнакомец]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%9D%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D1%80%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%B0%D0%BC Портфолио проектов на ИнтеВики]&lt;br /&gt;
* [http://wiki.kamipkpk.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D1%8B_%D0%BF%D0%BB%D0%B0%D1%82%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D1%88%D0%BA%D0%B0%D1%84%D0%B0%22 Учебный проект &amp;quot;Тайны платяного шкафа&amp;quot;].&lt;br /&gt;
* [http://wiki.pippkro.ru/index.php/%D0%9F%D0%BE%D1%80%D1%82%D1%84%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D0%BE_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%22%D0%9D%D0%B5%D1%82_%D0%B7%D0%B5%D0%BC%D0%BB%D0%B8_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D1%88%D0%B5,_%D1%87%D0%B5%D0%BC_%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%BD%D0%B0%D1%88%D0%B0!%22 Портфолио проекта &amp;quot;Нет земли краше, чем Родина наша!&amp;quot;].&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Курсы]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Проекты]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Петровна Мельник</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA&amp;diff=14883</id>
		<title>Участник:Светлана Петровна Мельник</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%A1%D0%B2%D0%B5%D1%82%D0%BB%D0%B0%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0_%D0%9C%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B8%D0%BA&amp;diff=14883"/>
		<updated>2022-06-03T07:44:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Светлана Петровна Мельник: Новая страница: «Я, Светлана Петровна, педагог-психолог и учитель истории и обществознания МБОУ Судогодс...»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Я, Светлана Петровна, педагог-психолог и учитель истории и обществознания МБОУ Судогодская СОШ №1&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Светлана Петровна Мельник</name></author>
	</entry>
</feed>