Сетевой конкурс для музыкальных руководителей ДОО и детей дошкольного возраста города Коврова "Музыкальная карусель-2022"

Материал из wiki Владимир
Перейти к навигации Перейти к поиску

Вернуться в раздел РАБОТА в МО

Уважаемые коллеги! Приветствуем вас на обновленной версии Вики-Владимир!

1 шаг:

необходимо зарегистрироваться вновь! (имя -ЛОГИН -необходимо ввести русскими буквами)

При регистрации в обязательном порядке необходимо указать СВОЙ электронный адрес, на который Вам придет письмо со ссылкой, после чего Надо будет пройти по ссылке и подтвердить свой электронный адрес ( обязательно!)

2 шаг после регистрации:

-около каждого раздела вы увидите 2 кнопки-привычную"править" и новую "править код".

Вы можете выбрать:

- нажать на кнопку "править" (или нажать карандашик-и выбрать "визуальный редактор").

В этом случае вам достаточно поставить курсор и вписывать текст в таблицу , а также вставлять ссылки на загруженные материалы (через значок "гиперссылка" вверху страницы);

-или нажать на кнопку "править код".

В этом случае откроется окно с привычными Вам по старому сайту палочками и черточками и Вы сможете заполнить таблицу в привычном для Вас формате.

ПРОСЬБА!!!-НЕ ЛЕНИТЕСЬ ПОДПИСЫВАТЬ ССЫЛКИ СОДЕРЖАНИЕМ САМОГО МАТЕРИАЛА (например: "...... музыкально -ритмическая игра")

3 шаг:

нажав на кнопку "сохранить изменения", откроется окно, где появится команда "записать страницу"

Для проверки введенных изменений можно воспользоваться кнопкой "предварительный просмотр" и уже после того, что Вы убедитесь в правильности введенных данных ,надо нажать на кнопку "записать страницу".

УСЛОВИЯ УЧАСТИЯ

Для участия в Конкурсе необходимо зарегистрироваться в таблице на странице регистрации участников.

НОВОСТИ

Уважаемые участники конкурса!


Обратите внимание на следующую информацию: все некорректные ссылки, по которым не удалось обнаружить материалы,будут удалены вместе с возможностью принять участие в конкурсе. Приносим свои извинения.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА

Цель:

Выявление актуального педагогического опыта музыкальных руководителей МДОУ в условиях реализации ФГОС ДО.

Задачи:

1 Повышение профессиональной компетентности музыкальных руководителей МДОУ;

2 Выявление и распространение современных инновационных образовательных технологий в области дошкольного музыкального воспитания;

3 Поддержка творчески работающих педагогов МДОУ;

4 Выявление и поддержка одаренных и талантливых детей дошкольного возраста;

5 Повышение препстижа муниципальных дошкольных образовательных учреждений.

УЧАСТНИКИ КОНКУРСА

- музыкальные руководители муниципальных дошкольных образовательных учреждений города Коврова; - воспитанники муниципальных дошкольных образовательных учреждений города Коврова с 5 лет, в том числе дети-инвалиды и воспитанники с ограниченными возможностями здоровья.

ТРЕБОВАНИЯ К РАБОТАМ

Обязательным условием является:

- наличие перечня использованной литературы,

- интернет – ресурсов,

- указание авторов стихотворных текстов в планах, конспектах, консультациях, в содержании буклетов и. т. д,

- указание авторов и исполнителей аудиоресурсов, фонограмм «минус».


Требования к тексту: редактор Word, верхнее поле – 2 см, нижнее поле – 2 см, левое поле – 3 см, правое поле – 1,05 см; размер шрифта 14; интервал 1,5; в таблице – шрифт 12, интервал 1.


Требования к видео:

- четкое изображение участников;

- ракурс видеокамеры на педагога за инструментом при «живом исполнении» (камера должна либо «наезжать» на педагога за инструментом и возвращаться на детей в формате реального времени, либо расположение

детей и педагогов способствует их «попаданию» в кадр)

- отсутствие посторонних звуков, высказываний;

- недопустимы любые элементы монтажа видео и звука, а также дополнительное оформление.


Требования к звуку:

- музыкальные инструменты должны быть настроены в соответствии с общепринятыми нормами;

- в детском конкурсе не допускается пение музыкального руководителя одновременно с детьми.

Жюри имеет право снижать количество набранных баллов за качество звучания, несоответствующее требованиям.

ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ КОНКУРСА

Оргкомитет Конкурса:

● организует и поддерживает страницу Конкурса на сайте WikiВладимир в сетевом сообществе музыкальных руководителей ДОУ Владимирской области «Музыкальный сад» информационную страницу музыкальных руководителей ДОО г. Коврова;

● организует экспертизу представленных на Конкурс работ;

● утверждает список финалистов и победителей;

● организует подведение итогов Конкурса и выдачу электронных сертификатов.

Работы, поданные на Конкурс, не рецензируются. Представление материалов на Конкурс рассматривается как согласие их авторов на открытую публикацию с обязательным указанием авторства. Организационный комитет оставляет за собой право использовать поданные на Конкурс работы по своему усмотрению.

ЭТАПЫ И СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА:

Конкурс проводится с 21.12.2021 года по 21.02.2022 года.


1 этап – с 21.12.2021 по 31.01.2022 года - необходимо заполнить таблицу на странице регистрации участников Конкурса на сайте «WikiВладимир», в сетевом сообществе музыкальных руководителей МДОУ

Владимирской области «Музыкальный сад» на информационной странице музыкальных руководителей ДОО г. Коврова, разместив ссылки на конкурсные работы и одновременно указав Ф.И.О. участника.

Конкурсные работы всех типов загружаются на Яндекс – диск или Облако mail. ru после чего ссылка на загруженный файл одновременно с регистрацией участника размещается в соответствующей графе таблицы на странице Конкурса сайта «WikiВладимир».

Работы, размещенные на иных ресурсах, в конкурсе не участвуют.

После размещения материалов на выбранном ресурсе конкурсанту необходимо проверить работу всех ссылок во избежание технических ошибок.

При наличии неактивных (нерабочих) ссылок представленная работа автоматически снимается с конкурса и оцениваться не будет.


2 этап- с 01.02. 2022 года по 21.02.2022 года – экспертиза работ и подведение итогов конкурса.

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ КОНКУРСНЫХ РАБОТ

Номинация "Методическая разработка":

- Соблюдение принципа возрастной адекватности в определении содержания;

- Степень взаимодействия музыкального руководителя с другими специалистами;

- Уровень оптимизации содержания при реализации интегративного взаимодействия специалистов;

- Разнообразие и педагогическая оправданность взаимодействия с родителями по вопросам музыкального развития детей;

- Авторство содержания (не менее 75%);

- Соблюдение требований к оформлению материaлов (наличие ссылок на источники; единство стиля текста и др.);

- Практическая ценность приложения.


Номинация "Музыкальная шкатулка":

- качество вокального и инструментального исполнения;

- соответствие возрасту и тематическому планированию;

- соблюдение требований к содержанию и оформлению материалов;

- полнота методических рекомендаций для воспитателя;

- полнота методических рекомендаций для родителей;

- качество исполнения и представления песни в видеоформате.


Номинация "Организованная образовательная деятельность (ООД)":

1."Пение"

- соответствие исполняемой песни теме и возрасту детей;

- выразительность и осознанность исполнения;

- сформированность певческих навыков и навыков дыхания;

- сформированность ансамблевых навыков;

- чистота интонирования,

- качество инструментального сопровождения,

- культура внешнего вида.


2. "Интегрированная музыкальная деятельность"

- оправданность интеграции видов музыкальной деятельности в соответствии с конкретным музыкальным произведением;

- воспитательная и художественная ценность репертуара;

- соответствие репертуара и выбранной манеры исполнения возрасту детей;

- выразительность и осознанность исполнения;

- культура исполнения;

- культура внешнего вида;

- чистота интонирования;

- соответствие движений музыке,

- сформированность чувства ритма;

- сформированность ансамблевых навыков;

- оправданность используемых инструментов (ритмического рисунка, используемых инструментов):


1."Вокально-хоровая деятельность":

- сформированность певческих навыков;

- качество интонационного ансамбля;

- качество ритмического ансамбля;

- культура исполнения;

- соответствие возрасту и педагогическим целям;

- выразительность, музыкальность исполнения;

- дополнительный бонус за "живой" аккомпанемент при наличии фонограммы оценивается ее качество.


2."Музыкально'- ритмическая деятельность"

- сформированностъ музыкально - ритмических движений;

- грамотность составления композиций;

- оправданность использования атрибутов;

- выразительность, осознанность исполнения движений;

- культура внешнего вида;

- возрастная адекватность при выборе музыки;

- возрастная адекватность при подборе движений;

- дополнительный бонус за "живой" аккомпанемент.

Номинация "Народное искусство и культурное наследие":

1."Вокал" - уровень владения техникой вокала (отсутствие фальши в голосе, чистота исполнения всего произведения, чистота интонации, диапазон голоса);

- подбор и воплощение художественного произведении (артистизм, эстетика костюмов);

- соответствие репертуара исполнительским возможностям и возрасту исполнителя;

- для дуэтов и ансамблей - слаженность, спетость.

2."Хоровое пение" - музыкальность, художественная трактовка музыкального произведения;

- чистота интонации качество звучания;

- сложность репертуара; - соответствие реперryара исполнительским возможностям и возрастной категории исполнителя.

3."Инструментальный жанр" - выразительность, музыкальность исполнения;

- слаженность (ансамблевое чувство' умение слышать другого владение приемами игры, владение динамическими оттенками);

- сценическая культура;

- возрастная адекватность;

- выразительность, эмоциональность, сбалансированность;

- дополнительный бонус за "живой" аккомпанемент.

4. "Художественное слово" - полнота и выразительность раскрытия темы произведения;

- артистизм, раскрытие и яркость художественных образов, исполнительский уровень, дикция;

- сложность исполняемого произведения;

- соответствие репертуара возрастным особенностям исполнителей.

5. "Хореография" - воспитательная и художественная ценность композиции;

- учет принципа возрастной адекватности при выборе музыкального произведения;

- учёт принципа возрастной адекватности при выборе движения;

- сформированностъ музыкально - ритмических движений;

- культура внешнего вида;

- культура движения;

- выразительность и осознанность движений;

- оправданность использования атрибутов;

- грамотность составления композиции;

- дополнительный бонус за "живой" аккомпанемент.

6. "Авторский проект" - Эффективное решение задач по вопросам приобщения дошкольников к культурному наследию и искусству народов России;

- возрастная адекватность;

- практическая ценность и образовательный потенциал;

- художественная ценность авторского произведения, наличие размера, рифмы;

- оригинальность общего замысла, авторская индивидуальность для сценариев и литературно-музыкальных композиций;

- композиционная и стилистическая стройность;

- продуманность, логичность по строения сценария;

- единство формы и содержания произведения;

- тонкость восприятия, чувство стиля, художественный вкус.

Каждый параметр оценuваеmся по 3-х балльной шкале.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА

1. В каждой номинации вручаются Дипломы лауреатов I-й, II-й и III-й степеней.

2. Лучшие конкурсные материалы будут опубликованы в городском электронном методическом сборнике «Музыкальная карусель– 2022».

3. Экспертная группа конкурса оставляет за собой право отметить специальным Дипломом УО администрации г. Коврова воспитанников МДОУ, принявших участие в конкурсе и проявивших особые творческие достижения.

4. Участникам конкурса, набравшим менее 51% от максимального количества баллов, высылаются электронные сертификаты участника.

ПОЛОЖЕНИЕ О КОНКУРСЕ

Положение к конкурсу


КОНТАКТЫ

По вопросам работы обращаться по телефону 89209250994 (Соловьева Оксана Алексеевна).