<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%98%D0%9E%D0%A1_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5</id>
	<title>ИОС в начальной школе - История изменений</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%98%D0%9E%D0%A1_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D0%9E%D0%A1_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5&amp;action=history"/>
	<updated>2026-05-07T01:42:25Z</updated>
	<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.36.2</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D0%9E%D0%A1_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5&amp;diff=4851&amp;oldid=prev</id>
		<title>Наталия Почаева: Новая страница: «{| cellpadding=&quot;5&quot; cellspacing=&quot;5&quot; style=&quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&quot; | style=&quot;width: 50%; background-color: #C...»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D0%9E%D0%A1_%D0%B2_%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B5&amp;diff=4851&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2022-01-26T17:27:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot; | style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #C...»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #CCFF66; border: 2px solid #3caa3c; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; &amp;quot; rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
[[Файл:Dictancion upok33.jpg|thumb|right]]&lt;br /&gt;
&amp;lt;font color=&amp;quot;330066&amp;quot;&amp;gt;'''Век живи - Век учись!''' &amp;lt;/font&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Цель:''' '''''Совершенствование профессиональной компетенции учителей начальных классов в области проектирования информационно- образовательной среды начальной школы на основе интеграции образовательных средств и ресурсов ИКТ в рамках реализации ФГОС НОО'''''&lt;br /&gt;
==День первый==&lt;br /&gt;
Выполняем задание [http://www.wiki.vladimir.i-edu.ru/index.php?title=ИОС_в_начальной_школе#.D0.97.D0.B0.D0.B4.D0.B0.D0.BD.D0.B8.D0.B5._.D0.94.D0.B0.D0.B2.D0.B0.D0.B9.D1.82.D0.B5_.D0.BF.D0.BE.D0.B7.D0.BD.D0.B0.D0.BA.D0.BE.D0.BC.D0.B8.D0.BC.D1.81.D1.8F &amp;quot;Давайте познакомимся&amp;quot;]&lt;br /&gt;
===Нормативно-правовая база.....===&lt;br /&gt;
'''Изучаем:'''&lt;br /&gt;
*[http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/97127/ Приказ №373] &amp;quot;Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования&amp;quot;&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B5Gp-zacz1V9VFI3eTctUlJhUXc/view?usp=sharing Приказ №373] &amp;quot;О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования&amp;quot;&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B5Gp-zacz1V9SlhlRGlOTjVRTUk/view?usp=sharing Приказ №986] &amp;quot;Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений&amp;quot;&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/0B5Gp-zacz1V9RTRreGdJZ3FjeGs/view?usp=sharing ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ РЕАЛИЗАЦИИ  ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B5Gp-zacz1V9SVducE9BRlRvRTQ/view?usp=sharing ФГОС]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B5Gp-zacz1V9NEw1QUI3d1FwNEE/view?usp=sharing Информационная образовательная среда (ИОС) начального образования: основные понятия и определения] доступно для преподавателя.&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B5Gp-zacz1V9ZUsxdkFta051c3c/view] Информационная образовательная среда (ИОС) начального образования (доступно для преподавателя.)&lt;br /&gt;
'''Выполняем''' '''[http://www.wiki.vladimir.i-edu.ru/index.php?title=ИОС_в_начальной_школе#.D0.97.D0.B0.D0.B4.D0.B0.D0.BD.D0.B8.D0.B5_1._.D0.A2.D1.80.D0.B5.D0.B1.D0.BE.D0.B2.D0.B0.D0.BD.D0.B8.D1.8F_.D0.BA_.D0.98.D0.9E.D0.A1_.D0.BD.D0.B0.D1.87.D0.B0.D0.BB.D1.8C.D0.BD.D0.BE.D0.B3.D0.BE_.D0.BE.D0.B1.D1.80.D0.B0.D0.B7.D0.BE.D0.B2.D0.B0.D0.BD.D0.B8.D1.8F Задание 1]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Информационная безопасность===&lt;br /&gt;
'''Изучаем''':&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/presentation/d/1KEyNVjpxk_i62U9ndQdm0Mw5ap8MonsJL_i7mdIpiQY/present?slide=id.p6 Информационная безопасность] &lt;br /&gt;
''доступ только для преподавателя''&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/presentation/d/1ANimKUzhoI0PPjHePI0EEpa7lLli5tqLskL_CtTo9sw/present?slide=id.p4 Персональные данные]''доступ только для преподавателя''&lt;br /&gt;
*[http://kib24.ru/support/checksite/ Проверить сайт на мошенничество]&lt;br /&gt;
*[http://content-filtering.ru/children/highschool/ Ваш личный интернет рекомендует]&lt;br /&gt;
*[http://www.microsoft.com/ru-ru/Security/fAmily-SAfety/childsafety-age.aspx Указания для детей различных возрастов по использованию интернета]&lt;br /&gt;
*[http://www.friendlyrunet.ru/ БЕЗОПАСНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЕТИ ИНТЕРНЕТ]&lt;br /&gt;
*[http://www.intuit.ru/studies/courses/680/536/lecture/12090 Основы информационной безопасности при работе на компьютере]&lt;br /&gt;
*[http://reg-school.ru/tula/zaoksk/mousosn/informatsionnaya-bezopasnost/polezn-ssilki.pdf Информационная безопасность]&lt;br /&gt;
*[http://detionline.com/mts/rules Простые правила]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Выполняем [http://www.wiki.vladimir.i-edu.ru/index.php?title=ИОС_в_начальной_школе#.D0.97.D0.B0.D0.B4.D0.B0.D0.BD.D0.B8.D0.B5_2._.D0.98.D0.BD.D1.84.D0.BE.D1.80.D0.BC.D0.B0.D1.86.D0.B8.D0.BE.D0.BD.D0.BD.D0.B0.D1.8F_.D0.B1.D0.B5.D0.B7.D0.BE.D0.BF.D0.B0.D1.81.D0.BD.D0.BE.D1.81.D1.82.D1.8C Задание 2.]'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==День второй==&lt;br /&gt;
=== Содержание ИОС в школе===&lt;br /&gt;
'''Изучаем'''&lt;br /&gt;
*&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;div style=&amp;quot;width:546px&amp;quot;&amp;gt; &amp;lt;strong style=&amp;quot;display:block;margin:12px 0 4px&amp;quot;&amp;gt;&amp;lt;a href=&amp;quot;http://www.myshared.ru/slide/208902/&amp;quot; title=&amp;quot;06.02.2013Е.И. Кужарова Информационная образовательная среда начальной школы.&amp;quot; target=&amp;quot;_blank&amp;quot;&amp;gt;06.02.2013Е.И. Кужарова Информационная образовательная среда начальной школы.&amp;lt;/a&amp;gt;&amp;lt;/strong&amp;gt;&amp;lt;iframe src=&amp;quot;http://player.myshared.ru/208902/&amp;quot; width=&amp;quot;546&amp;quot; height=&amp;quot;460&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; marginwidth=&amp;quot;0&amp;quot; marginheight=&amp;quot;0&amp;quot; scrolling=&amp;quot;no&amp;quot; style=&amp;quot;border:1px solid #CCC;border-width:1px 1px 0&amp;quot; allowfullscreen&amp;gt;&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/div&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
*'''Выполняем [http://www.wiki.vladimir.i-edu.ru/index.php?title=ИОС_в_начальной_школе#.D0.97.D0.B0.D0.B4.D0.B0.D0.BD.D0.B8.D0.B5_3._.D0.90.D0.BD.D0.B0.D0.BB.D0.B8.D0.B7_.D0.98.D0.9E.D0.A1_.D1.81.D0.B2.D0.BE.D0.B5.D0.B3.D0.BE_.D0.9E.D0.A3 Задание 3]'''&lt;br /&gt;
*''' Выполняем''' [http://www.wiki.vladimir.i-edu.ru/index.php?title=ИОС_в_начальной_школе#.D0.97.D0.B0.D0.B4.D0.B0.D0.BD.D0.B8.D0.B5_4._.D0.9E.D0.B1.D0.B7.D0.BE.D1.80_.D0.BE.D1.81.D0.BD.D0.BE.D0.B2.D0.BD.D1.8B.D1.85_.D1.81.D0.B0.D0.B9.D1.82.D0.BE.D0.B2 '''Задание 4''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Аис в образовании===&lt;br /&gt;
'''Изучаем'''&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B5Gp-zacz1V9d1Fha0JWVmthLXc/view?usp=sharing АИС в работе педагога]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Пробуем'''&lt;br /&gt;
*[http://moodle.mcdo33.ru/course/index.php &amp;quot;Муниципальный центр по внедрению электронного обучения и дистанционных образовательных технологий&amp;quot;]  может предоставить пространство: &lt;br /&gt;
*Для городских школ: на необходимое время&lt;br /&gt;
*Для школ Владимирской области (до введения в эксплуатацию Регионального портала &amp;quot;Образование33.рф&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
''Необходимо написать официальное [https://cloud.mail.ru/public/24426426eaaf/%D0%9F%D0%B8%D1%81%D1%8C%D0%BC%D0%BE%20%D0%B4%D0%B8%D1%80%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%83%20%D0%BD%D0%BF%20%D0%A1%D0%94%D0%9E.doc письмо] на имя директора [http://shkola41.ouvlad.ru/ &amp;quot;Муниципальный центр по внедрению электронного обучения и дистанционных образовательных технологий&amp;quot;''] mbou41@yandex.ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==День третий==&lt;br /&gt;
===Электронные образовательные ресурсы===&lt;br /&gt;
'''Изучаем'''&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B5Gp-zacz1V9YWhBaUp3SjZyb28/view?usp=sharing Общая характеристика ЭОР]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B5Gp-zacz1V9bDFyZHpJYm5HZmc/view?usp=sharing ЭОР как новое дидактическое средство обучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Выполняем''' [http://www.wiki.vladimir.i-edu.ru/index.php?title=ИОС_в_начальной_школе#.D0.97.D0.B0.D0.B4.D0.B0.D0.BD.D0.B8.D0.B5_5._.D0.A1.D0.BE.D0.B7.D0.B4.D0.B0.D0.BD.D0.B8.D0.B5_.D1.81.D0.BF.D0.B8.D1.81.D0.BA.D0.B0_.D0.BF.D0.BE.D0.BB.D0.B5.D0.B7.D0.BD.D1.8B.D1.85_.D1.80.D0.B5.D1.81.D1.83.D1.80.D1.81.D0.BE.D0.B2'''задание 5.'''] Создание списка полезных ресурсов.&lt;br /&gt;
===Интерактивное оборудование===&lt;br /&gt;
'''Изучаем'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/0B5Gp-zacz1V9WkVNeUV5RmVRX3c/view?usp=sharing Интерактивная доска, документ-камера. система голосования]&lt;br /&gt;
*[https://cloud.mail.ru/public/AG68/fcYhjX9Pw Примеры] работают только с ПО интеракивной доски МИМИО&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==День четвертый==&lt;br /&gt;
===Создание ЭОР средствами социальных сервисов===&lt;br /&gt;
Уважаемые слушатели вам предстоит познакомиться с сервисом [http://learningapps.org Learningapps.org]     &lt;br /&gt;
*[http://learningapps.org/about.php Что такое LearningApps.org?]&lt;br /&gt;
*[http://learningapps.org/rechtliches.php Защита авторских прав и данных на LearningApps.org]&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=sRtICnkaolU&amp;amp;feature=share Про LearningApps.org -ВЕСЕЛО!]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Конструктор интерактивных заданий LearningApps.org====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Примеры заданий:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://learningapps.org/tools/40/6/show.php?id=w9i0mbac&amp;amp;app=53643 Кроссворд], [http://learningapps.org/watch?v=pougg1cfa Еще один кроссворд], [http://learningapps.org/watch?v=pdiuvi905 Еще один кроссворд]&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/show?app=64160 Найти пару]&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/show?id=5ujq30rj Сортировка по группам]&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/show?id=he55s2xk Добавить подпись к картинкам]&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/show?id=ap6jjwz2 Собрать пазл]&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/show?id=vmm3crtc Объединить пары]&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/show?id=d6yuoyt3 Выделить слова в тексте]&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/36118 Лента времени]&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/display?v=4w96sgwc Видео со вставками]&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/display?v=nnjtvxac Вставить пропущенные слова в текст ]&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/52180 Тестовые задания]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==День пятый==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы работы в ИОС===&lt;br /&gt;
Выполняем [http://www.wiki.vladimir.i-edu.ru/index.php?title=ИОС_в_начальной_школе#.D0.97.D0.B0.D0.B4.D0.B0.D0.BD.D0.B8.D0.B5_7..D0.98.D1.82.D0.BE.D0.B3.D0.BE.D0.B2.D0.B0.D1.8F_.D1.80.D0.B0.D0.B1.D0.BE.D1.82.D0.B0 Задание 7]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выполняем [http://www.wiki.vladimir.i-edu.ru/index.php?title=ИОС_в_начальной_школе#.D0.97.D0.B0.D0.B4.D0.B0.D0.BD.D0.B8.D0.B5_8..D0.A0.D0.B5.D1.84.D0.BB.D0.B5.D0.BA.D1.81.D0.B8.D1.8F Задание 8]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #7fffd4; border: 2px solid #3caa3c; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; &amp;quot; rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Скоро сказка сказывается, да не так просто дело делается!'''==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Задание. Давайте познакомимся===&lt;br /&gt;
*Напишите немного о себе в нашем. Если анкета не отображается или не подходит по размерам, перейдите по ссылке &amp;quot;[https://docs.google.com/forms/d/1mCcHYJxqvIo2ei_l3uXHc9oJwbxzdQv8pZDOA6xRA88/viewform Давайте познакомимся]&amp;quot;  &lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://docs.google.com/forms/d/1mCcHYJxqvIo2ei_l3uXHc9oJwbxzdQv8pZDOA6xRA88/viewform?embedded=true&amp;quot; width=&amp;quot;800&amp;quot; height=&amp;quot;200&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; marginheight=&amp;quot;0&amp;quot; marginwidth=&amp;quot;0&amp;quot;&amp;gt;Загрузка...&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Задание 1. Требования к ИОС начального образования===&lt;br /&gt;
Уважаемые коллеги! В этом задании вам предстоит на основе изученных нормативных документов составьте список требований к ИОС начального образования. Если опросник не открывается или не подходит по размерам, перейдите по ссылке [https://docs.google.com/forms/d/1nkM2asB8PPAFhXiPCCdwPja7161g6I-8mTEBIktx5cY/viewform Задание 1]&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://docs.google.com/forms/d/1nkM2asB8PPAFhXiPCCdwPja7161g6I-8mTEBIktx5cY/viewform?embedded=true&amp;quot; width=&amp;quot;800&amp;quot; height=&amp;quot;200&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; marginheight=&amp;quot;0&amp;quot; marginwidth=&amp;quot;0&amp;quot;&amp;gt;Загрузка...&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Задание 2. Информационная безопасность===&lt;br /&gt;
Уважаемые коллеги! В этом задании вам предстоит на основе изученных материалов составить документ (презентация, листовка, буклет, бюллетень)по теме: &amp;quot;Информационная безопасность&amp;quot;, который вы смогли бы использовать в своей педагогической деятельности.&lt;br /&gt;
'''Алгоритм выполнения задания.'''&lt;br /&gt;
*Заведите папку на рабочем столе вашего компьютера и назовите её своей фамилией.&lt;br /&gt;
*Сохраните, созданный вами, документ&lt;br /&gt;
* Войдите в свою электронную почту ( или создайте электронную почту).&lt;br /&gt;
*Загрузите в &amp;quot;Облако&amp;quot; своей электронной почты, созданный вами, документ &amp;quot;Информационная безопасность&amp;quot;, сделайте его доступным для публичного просмотра.&lt;br /&gt;
*Ссылку на свою &amp;quot;облачную&amp;quot; таблицу разместите в следующей [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BgYTmQFo8gFX--WtB8nd9xLJPo_NfZTkLfQTqW103dE/edit#gid=1969042331 таблице].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Задание 3. Анализ  ИОС своего ОУ===&lt;br /&gt;
*Заполните таблицу [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1w0aOE3BIukfKsydFizBBI4sVTeelRErmvWyFayfh0Ug/edit?usp=sharing &amp;quot;Анализ ИОС ОУ&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
**''Запасной вариант'' [https://drive.google.com/file/d/0B5Gp-zacz1V9YTBZY3lRZnpRQ2c/view?usp=sharing&amp;quot;''Анализ ИОС ОУ&amp;quot;''].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Задание 4. Обзор основных сайтов===&lt;br /&gt;
Уважаемые слушатели вам предстоит путешествие во всемирную паутину - Интернет и провести обзор основных сайтов, необходимых в работе учителя начальных классов информационно-образовательной среде (20-30 сайтов).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Алгоритм выполнения задания.'''&lt;br /&gt;
*Заведите папку на рабочем столе вашего компьютера и назовите её своей фамилией.&lt;br /&gt;
*Скачайте таблицу [https://drive.google.com/file/d/0B5Gp-zacz1V9SDloYnpvZTNhRE0/view?usp=sharing &amp;quot;Обзор сайтов&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*Скачайте  [https://docs.google.com/document/d/1v4WS97kxRK-XDG3iI8Pu4ZszQfN_NenaFKxAhiJgzOo/edit?usp=sharing  список сайтов].&lt;br /&gt;
*&amp;quot;Пройдитесь&amp;quot; по 20-30 сайтам и заполните таблицу &amp;quot;Обзор сайтов&amp;quot;, сохраните её в своей папке.&lt;br /&gt;
*Войдите в свою электронную почту (создайте электронную почту).&lt;br /&gt;
*Загрузите в &amp;quot;Облако&amp;quot; своей электронной почты, заполненную вами таблицу &amp;quot;Обзор основных сайтов&amp;quot;, сделайте её доступной для публичного просмотра.&lt;br /&gt;
*Ссылку на свою &amp;quot;облачную&amp;quot; таблицу разместите в следующей [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BgYTmQFo8gFX--WtB8nd9xLJPo_NfZTkLfQTqW103dE/edit#gid=0 таблице].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Задание 5. Создание списка полезных ресурсов===&lt;br /&gt;
Уважаемые слушатели вам предстоит создать список ресурсов, которые вы могли бы использовать на своих уроках.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Алгоритм выполнения задания.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Скачайте таблицу [https://drive.google.com/file/d/0B5Gp-zacz1V9ak9VTWM1T2pnM1U/view?usp=sharing Задание 5.1]&lt;br /&gt;
*Скачайте таблицу [https://drive.google.com/file/d/0B5Gp-zacz1V9c0h3dVpscFNNLU0/view?usp=sharing Задание 5.2]  &lt;br /&gt;
*Скачайте таблицу [https://drive.google.com/file/d/0B5Gp-zacz1V9OENLaS1vb0hRU0E/view?usp=sharing Задание 5.3]&lt;br /&gt;
*Скачайте таблицу [https://drive.google.com/file/d/0B5Gp-zacz1V9cEFfdTFucm5naDg/view?usp=sharing Задание 5.4]&lt;br /&gt;
*Скачайте таблицу [https://drive.google.com/file/d/0B5Gp-zacz1V9SHRMaDA3TkVXT1U/view?usp=sharing Задание 5.5]&lt;br /&gt;
*Скачайте таблицу [https://drive.google.com/file/d/0B5Gp-zacz1V9LURLd3laTXB4Qms/view?usp=sharing Задание 5.6]&lt;br /&gt;
*Скачайте таблицу [https://drive.google.com/file/d/0B5Gp-zacz1V9TzRnakVSTlc4Q2c/view?usp=sharing Задание 5.7]&lt;br /&gt;
*Скачайте таблицу [https://drive.google.com/file/d/0B5Gp-zacz1V9VmJ4aGNqS0VsVzQ/view?usp=sharing Задание 5.8]&lt;br /&gt;
*Заполните таблицы: 5.1;5.2;5.3;5.4;5.5;5.6;5.7;5.8 сохраните их в своей папке.&lt;br /&gt;
*Войдите в свою электронную почту ( или создайте электронную почту).&lt;br /&gt;
*Загрузите в &amp;quot;Облако&amp;quot; своей электронной почты, заполненные вами таблицы, сделайте их доступными для публичного просмотра.&lt;br /&gt;
*Ссылки на свои &amp;quot;облачные&amp;quot; таблицы разместите в следующей [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BgYTmQFo8gFX--WtB8nd9xLJPo_NfZTkLfQTqW103dE/edit#gid=187040987 таблице].&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Задание 6. Эор с помощью социальных сервисов===&lt;br /&gt;
====[http://learningapps.org Learningapps.org]====&lt;br /&gt;
=====1. Планируем:=====&lt;br /&gt;
Составляем  эскиз Дидактического Материала и показываем преподавателю:&lt;br /&gt;
*Кроссворд&lt;br /&gt;
*Игра &amp;quot;Парочки&amp;quot;&lt;br /&gt;
*Классификация&lt;br /&gt;
*Найти пару&lt;br /&gt;
*Пазл &amp;quot;Угадай-ка&amp;quot;&lt;br /&gt;
*Соответствия в сетке&lt;br /&gt;
*Сортировка картинок&lt;br /&gt;
*Расставьте по порядку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=====2. Выполняем.=====&lt;br /&gt;
[http://learningapps.org Learningapps.org] является приложением Web 2.0 для поддержки обучения и процесса преподавания с помощью интерактивных модулей. Сервис предназначен для создания интерактивных учебно-методических пособий по разным предметам. Основан на работе с шаблонами для создания упражнений. Тематика разнообразна: от работы с картами до разгадывания кроссвордов и создания карт знаний.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Регистрируемся в сервисе [http://learningapps.org Learningapps.org], Инструкция по [http://youtu.be/hd1BOXHdlXs регистрации]&lt;br /&gt;
*Создаем Дидактический Материал:&lt;br /&gt;
**Инструкция к заданию на [https://docs.google.com/file/d/0B6H_AkUqwfPVQUtCR093OVJYQjQ/edit соответствие:]&lt;br /&gt;
Остальные задания создаются аналогично.&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
Ссылки на свои работы размещаете в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BgYTmQFo8gFX--WtB8nd9xLJPo_NfZTkLfQTqW103dE/edit#gid=1946650746 таблице].&lt;br /&gt;
====Анкетер.ру====&lt;br /&gt;
Изучаем презентацию по работе с [https://drive.google.com/file/d/0B5Gp-zacz1V9OVM3Y2FKNTRCdUU/view?usp=sharing Анкетер.ру], сервис создания опросников. [https://drive.google.com/file/d/0B5Gp-zacz1V9OVM3Y2FKNTRCdUU/view?usp=sharing Инструкция]&lt;br /&gt;
Создаем 1-2 вопросника и Ссылки на свои работы размещаете в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BgYTmQFo8gFX--WtB8nd9xLJPo_NfZTkLfQTqW103dE/edit#gid=1946650746 таблице].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====[http://www.powtoon.com/  '''Powtoon.com'''] для продвинутых==== &lt;br /&gt;
[http://www.Powtoon.com/  '''powtoon.com''']генератор анимационных презентаций. В этом онлайн-сервисе можно создать видео на основе шаблона или с &amp;quot;чистого листа&amp;quot;.&lt;br /&gt;
*[http://www.powtoon.com/  powtoon.com] [https://sites.google.com/site/mkskrajbing/servis-powtoon инструкция]&lt;br /&gt;
Создаем 1-2 анимации и Ссылки на свои работы размещаете в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BgYTmQFo8gFX--WtB8nd9xLJPo_NfZTkLfQTqW103dE/edit#gid=1946650746 таблице].&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Задание 7.Итоговая работа''' ===&lt;br /&gt;
Уважаемые слушатели. Вам предстоит выполнить итоговую работу по данному курсу, создать [https://drive.google.com/file/d/0B5Gp-zacz1V9ajNxbGhhMHBUVzQ/view?usp=sharing &amp;quot;Проект модели использования ИОС&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Алгоритм выполнения задания.'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Скачайте таблицу [https://drive.google.com/file/d/0B5Gp-zacz1V9ajNxbGhhMHBUVzQ/view?usp=sharing &amp;quot;Проект модели использования ИОС&amp;quot;] &lt;br /&gt;
*Заполните таблицу и  сохраните её в своей папке на рабочем столе.&lt;br /&gt;
*Войдите в свою электронную почту ( или создайте электронную почту).&lt;br /&gt;
*Загрузите в &amp;quot;Облако&amp;quot; своей электронной почты, свой &amp;quot;Проект&amp;quot;, сделайте его доступным для публичного просмотра.&lt;br /&gt;
*Ссылку на свой &amp;quot;облачный&amp;quot; Проект разместите в следующей [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BgYTmQFo8gFX--WtB8nd9xLJPo_NfZTkLfQTqW103dE/edit#gid=1721873233 таблице].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==='''Задание 8.Рефлексия''' ===&lt;br /&gt;
Уважаемые коллеги! В этом задании вам предстоит Ответить на несколько вопросов. Если опросник не открывается или не подходит по размерам, перейдите по ссылке [https://docs.google.com/forms/d/18s4W1SMEifeJ9sR6kQ0pvrEBSVJQ2xskMXlKBaRvgR4/viewform &amp;quot;Рефлексия&amp;quot;] &lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://docs.google.com/forms/d/18s4W1SMEifeJ9sR6kQ0pvrEBSVJQ2xskMXlKBaRvgR4/viewform?embedded=true&amp;quot; width=&amp;quot;800&amp;quot; height=&amp;quot;200&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; marginheight=&amp;quot;0&amp;quot; marginwidth=&amp;quot;0&amp;quot;&amp;gt;Загрузка...&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #CCFF66; border: 2px solid #3caa3c; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; &amp;quot; rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=='''Сундук с сокровищами'''==&lt;br /&gt;
*[http://www.openclass.ru/node/306844 На основе изученных нормативных документов составлен список требований к ИОС начального образования в соответствии с планом]&lt;br /&gt;
*[http://www.myshared.ru/slide/208902/ ИОС в начальной школе] презентация.&lt;br /&gt;
*[http://digital-edu.ru/issh/144/ Проекты &amp;quot;Цифровой школы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://www.myshared.ru/slide/646252/ Информационная среда начальной школы] Цветкова М.С.&lt;br /&gt;
*[http://www.myshared.ru/slide/239373/ Технические средства ИОС] на примере гимназии № 23 г. Владимира&lt;br /&gt;
*[http://www.myshared.ru/slide/252641/ Состав функциональных зон ИОС школы] на примере Кудиновской СОШ&lt;br /&gt;
*[http://www.myshared.ru/slide/217434/ АИС] на примере Саратовской области&lt;br /&gt;
*[http://www.ip-1.ru/geocode/ Геокодирование]&lt;br /&gt;
*[http://www.webnode.ru/ Создать бесплатно сайт]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
===МИМИО===	 &lt;br /&gt;
*[http://idhelp.shko.la/programmnoe-obespecenie-mimio-studio/mimio-instrumenty Инструменты] &lt;br /&gt;
*[http://mimio-edu.ru/projects Мимио в России]&lt;br /&gt;
*[http://www.mimioconnect.com/ru Международное сообщество МИМИО]&lt;br /&gt;
*[http://fedoseevaln.ucoz.ru/index/mimio/0-21 Сайт учителя начальных классов]&lt;br /&gt;
*[http://www.proshkolu.ru/user/labolga/folder/145334/ Разработки уроков по биологии МИМИО]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
1. [https://docs.google.com/presentation/d/1SEBruI6CZZv0n0mgLKQZdgUnWA4KfErDB04ps3JGUYc/present?slide=id.p4 Правовая база]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. [https://docs.google.com/presentation/d/1ANimKUzhoI0PPjHePI0EEpa7lLli5tqLskL_CtTo9sw/present?slide=id.p4 Персональные данные]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. [https://docs.google.com/presentation/d/1KEyNVjpxk_i62U9ndQdm0Mw5ap8MonsJL_i7mdIpiQY/present?slide=id.p6 Информационная безопасность]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4.[https://docs.google.com/presentation/d/1PuahE7UVQS61Si9sTaoDTkCipmdahqXozg4i8Hwqs38/present#slide=id.p14 Возможности  и структура ИОС] &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
5.[https://docs.google.com/presentation/d/1dwDXDC-82gE4tV0CA3sEGYLkxSJQDBHFdOoWlAMeQhQ/present#slide=id.p20 Возможности использования информационно-образовательной среды учреждения в работе учителя ] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория: Курсы]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Наталия Почаева</name></author>
	</entry>
</feed>