<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83%D0%BC_2018</id>
	<title>Интернет-сервисы Практикум 2018 - История изменений</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83%D0%BC_2018"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83%D0%BC_2018&amp;action=history"/>
	<updated>2026-05-06T18:21:11Z</updated>
	<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.36.2</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83%D0%BC_2018&amp;diff=4785&amp;oldid=prev</id>
		<title>Наталия Почаева: Новая страница: «{| cellpadding=&quot;5&quot; cellspacing=&quot;5&quot; style=&quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&quot; | style=&quot;width: 50%; background-color: #7...»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%98%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_%D0%9F%D1%80%D0%B0%D0%BA%D1%82%D0%B8%D0%BA%D1%83%D0%BC_2018&amp;diff=4785&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2022-01-26T16:35:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot; | style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #7...»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #7fffd4; border: 2px solid #3caa3c; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; &amp;quot; rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
===Задание 1. Работа с &amp;quot;облаком&amp;quot;===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''А.''' &lt;br /&gt;
Создайте и сохраните на своем рабочем столе текстовый документ под названием '''&amp;quot;КУРСЫ 2019&amp;quot;''' в котором напишите 3 поговорки или пословицы об осени.&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Б.''' Выберите один из вариантов:&lt;br /&gt;
*Войдите в свой  аккаунт на [https://mail.ru/ '''mail.ru'''] или [https://www.yandex.ru '''yandex.ru''']&lt;br /&gt;
*Создайте свой аккаунт  в [https://mail.ru/ '''mail.ru'''] или [https://www.yandex.ru '''yandex.ru''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''В.''' Загрузите документ  '''&amp;quot;КУРСЫ 2019&amp;quot;''' со своего рабочего стола в [https://help.mail.ru/cloud_web '''mail-Облако''']  или [https://yandex.ru/support/disk/ '''Яндекс-диск''']&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Г.''' Сделайте документ публичным и ссылку разместите, '''Иностранный язык''' Рефлексия в [https://padlet.com/rpedagogv/w4031213gb7g Здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Задание 2. Конструктор интерактивных заданий LearningApps.org===&lt;br /&gt;
Уважаемые слушатели вам предстоит познакомиться с сервисом [http://learningapps.org Learningapps.org] и выполнить 5-6   заданий.&lt;br /&gt;
[http://learningapps.org Learningapps.org] является приложением Web 2.0 для поддержки обучения и процесса преподавания с помощью интерактивных модулей. Сервис предназначен для создания интерактивных учебно-методических пособий по разным предметам. Основан на работе с шаблонами для создания упражнений. Тематика разнообразна: от работы с картами до разгадывания кроссвордов и создания карт знаний.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://learningapps.org/about.php Что такое LearningApps.org?]&lt;br /&gt;
*[http://learningapps.org/rechtliches.php Защита авторских прав и данных на LearningApps.org]&lt;br /&gt;
*[http://www.youtube.com/watch?v=sRtICnkaolU&amp;amp;feature=share Про LearningApps.org] -ВЕСЕЛО!&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Примеры заданий:'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомьтесь с примерами заданий. Выполните некоторые задания. Испытайте восторг учащихся, которые   буду выполнять. составленные вами задания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://learningapps.org/tools/40/6/show.php?id=w9i0mbac&amp;amp;app=53643 Кроссворд], [http://learningapps.org/watch?v=pougg1cfa Еще один кроссворд], [http://learningapps.org/watch?v=pdiuvi905 Еще один кроссворд]&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/show?app=64160 Найти пару]&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/show?id=5ujq30rj Сортировка по группам]&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/show?id=vmm3crtc Объединить пары]&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/show?id=d6yuoyt3 Выделить слова в тексте]&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/display?v=4w96sgwc Видео со вставками]&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/display?v=nnjtvxac Вставить пропущенные слова в текст ]&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/52180 Тестовые задания]&lt;br /&gt;
*[http://LearningApps.org/view1815781 Сетка приложений], собраны приложения по определенной теме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Планируем'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Планируем следующие упражнения:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*'''Кроссворд'''&lt;br /&gt;
*'''Найти пару'''&lt;br /&gt;
*'''Сетка приложений'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
'''Выполняем'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Регистрируемся в сервисе [http://learningapps.org Learningapps.org], Инструкция по [http://youtu.be/hd1BOXHdlXs регистрации]&lt;br /&gt;
*Создаем Дидактический Материал:&lt;br /&gt;
**Инструкция к заданию на [https://docs.google.com/file/d/0B6H_AkUqwfPVQUtCR093OVJYQjQ/edit соответствие:]&lt;br /&gt;
Остальные задания создаются аналогично.&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
*Скачайте на свой рабочий стол документ [https://cloud.mail.ru/public/DotV/fm6DGr6om &amp;quot;Таблица работы вLearningapps.org&amp;quot;]. &lt;br /&gt;
*По мере выполнения заданий в [http://learningapps.org Learningapps.org] вы заполняете данную таблицу, затем загружаете её  со своего рабочего стола в [https://help.mail.ru/cloud_web '''mail-Облако''']  или [https://yandex.ru/support/disk/ '''Яндекс-диск''']. &lt;br /&gt;
*Сделайте документ публичным и ссылку разместите в Рефлексия'''Иностранный язык'''   [https://padlet.com/rpedagogv/w4031213gb7g Здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Задание 3. Конструктор интерактивных заданий e-treniki===&lt;br /&gt;
'''Изучаем''':&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Примеры заданий:'''&lt;br /&gt;
Уважаемые слушатели вам предстоит познакомиться с сервисом [https://etreniki.ru/  etreniki.ru/] и выполнить 3 обязательных заданий.&lt;br /&gt;
[https://etreniki.ru/  etreniki.ru/] является приложением Web 2.0 для поддержки обучения и процесса преподавания с помощью интерактивных модулей. Сервис предназначен для создания интерактивных учебно-методических пособий по разным предметам. Основан на работе с шаблонами для создания упражнений. Тематика разнообразна: от работы с картами до морфологического разбора слов ....&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ознакомьтесь с примерами заданий. Выполните некоторые задания. Испытайте восторг учащихся, которые   буду выполнять, составленные вами задания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://etreniki.ru/Z3NVJ93LUF '''50 слов'''],  &lt;br /&gt;
*[https://etreniki.ru/WDSF3Q3Y99 '''Моря России''']&lt;br /&gt;
*[https://etreniki.ru/DV5NLSZRLF '''Математические примеры''']&lt;br /&gt;
*[https://etreniki.ru/N5G44RZ9V4 '''Классификация химических веществ''']&lt;br /&gt;
*[https://etreniki.ru/Z3ZUWZ1113 '''Столицы'''],  &lt;br /&gt;
*[https://etreniki.ru/D72FLLQG5D '''My Family'''].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Планируем'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Планируем  следующие упражнения:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* '''Кокла''': Задача ученика — распределить  набор слов по  категориям.&lt;br /&gt;
* '''Криптон''': Задача ученика — «разгадать» слова, в которых перепутаны буквы.&lt;br /&gt;
* '''НЛО''': Задача ученика — удалить «неправильные» или «лишние» объекты из группы.&lt;br /&gt;
* '''Морфанки''':Задача ученика — выполнить разбор слова по составу (спецпредложение).&lt;br /&gt;
* '''Картофан''': Задача ученика — соотнести подписи из перечня с объектами на карте  (спецпредложение).&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Выполняем'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Регистрируемся в сервисе [https://etreniki.ru/  etreniki.ru/], Инструкция по [https://drive.google.com/file/d/0B5Gp-zacz1V9VV81amUxRHFibG8/view?usp=sharing регистрации]&lt;br /&gt;
*Создаем Дидактический Материал:Инструкция к работе [https://drive.google.com/file/d/0B5Gp-zacz1V9VV81amUxRHFibG8/view?usp=sharing Инструкция к работе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
*Создайте  документ [https://cloud.mail.ru/public/LDau/7pPkjLZ9t &amp;quot;Таблица работы в etreniki.ru&amp;quot;]. &lt;br /&gt;
*Сделайте документ публичным и ссылку разместите  в Рефлексия'''Иностранный язык'''   [https://padlet.com/rpedagogv/w4031213gb7g Здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Задание 4. Ресурсы для географии (Это задание только для географов)===&lt;br /&gt;
*[http://www.africam.com/wildlife/index.php Наблюдение за животными]&lt;br /&gt;
*[http://www.kosmo-museum.ru/orbit Наблюдение за планетой Земля]&lt;br /&gt;
*[http://zeml.info/online/ Карта онлайнземлетрясений]&lt;br /&gt;
*[https://www.gismeteo.ru/diary/4368/ Дневник погоды школьника]&lt;br /&gt;
*[https://yandex.ru/maps/192/vladimir/?source=serp_navig&amp;amp;mode=search&amp;amp;ll=40.432156%2C56.150284&amp;amp;z=14&amp;amp;text=карта%20онлайн%20землетрясений&amp;amp;sll=40.432156%2C56.150284 Карты яндекса]: составить свою карту&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Рефлексия===&lt;br /&gt;
'''История'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Рефлексия в [https://padlet.com/rpedagogv/d39ln4957x1s  Здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Русский язык и литература'''&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
*Рефлексия в [https://padlet.com/rpedagogv/w4031213gb7g Здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Иностранный язык'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Рефлексия в [https://padlet.com/rpedagogv/nx12ke4a2n21 Здесь]&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #7fffd4; border: 2px solid #3caa3c; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; &amp;quot; rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Интересные ссылки==&lt;br /&gt;
*[http://news.nado.ua/index.php?view=article&amp;amp;catid=323%3Akurezy&amp;amp;id=12331%3Ashkolnik-umudrilsya-na-klochke-shpargalki-narisovat-qslovo-o-polku-igoreveq&amp;amp;tmpl=component&amp;amp;print=1&amp;amp;layout=default&amp;amp;page&amp;amp;option=com_content&amp;amp;Itemid=857&amp;amp;fb_action_ids=558034124223321&amp;amp;fb_action_types=og.likes&amp;amp;fb_source=timeline_og&amp;amp;action_object_map=%7B%22558034124223321%22%3A491498447549026%7D&amp;amp;action_type_map=%7B%22558034124223321%22%3A%22og.likes%22%7D&amp;amp;action_ref_map=%5B%5D Школьник умудрился нарисовать шпаргалку &amp;quot;Слово о полку Игореве&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[https://docs.google.com/document/d/1X2fqdj7qxyuCnbsmONYqkMxckHC2MzRrLSVF-T8PWPs/edit Любознательные дети]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
rpedagogv@mail.ru&lt;br /&gt;
[[Категория: Курсы]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Наталия Почаева</name></author>
	</entry>
</feed>