<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9F%D0%9A_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%2F2014</id>
	<title>Курсы ПК для учителей музыки и изо/2014 - История изменений</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9F%D0%9A_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%2F2014"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9F%D0%9A_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%BE/2014&amp;action=history"/>
	<updated>2026-05-07T19:07:29Z</updated>
	<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.36.2</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9F%D0%9A_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%BE/2014&amp;diff=4859&amp;oldid=prev</id>
		<title>Наталия Почаева: Новая страница: «{| cellpadding=&quot;5&quot; cellspacing=&quot;5&quot; style=&quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&quot; | style=&quot;width: 50%; background-color: #f...»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81%D1%8B_%D0%9F%D0%9A_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8_%D0%B8_%D0%B8%D0%B7%D0%BE/2014&amp;diff=4859&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2022-01-26T17:35:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot; | style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #f...»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #fbec5d; border: 2px solid #3caa3c; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; &amp;quot; rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;008B00&amp;quot;&amp;gt;Дистанционные образовательные технологии в учебно-воспитательном процессе&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
'''Дистанционные Образовательные Технологии''' ('''ДОТ''') – это технологии, реализуемые, в основном, с применением информационных и телекоммуникационных технологий при опосредованном (на расстоянии) или не полностью опосредованном взаимодействии обучающегося и преподавателя.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поищем ответы на вопросы:&lt;br /&gt;
*Можно ли использовать ДОТ в школе? &lt;br /&gt;
*Для чего они нужны? &lt;br /&gt;
*Когда и как их применять? &lt;br /&gt;
*Что такое дистанционное обучение в средней школе?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;center&amp;gt;http://txtb.ru/img/727.png&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;008B00&amp;quot;&amp;gt;Ресурсы и сервисы - инструменты ДОТ&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
Познакомьтесь с ресурсами и сервисами. Напишите свое впечатление об увиденном в [http://kursiinformatizac.blogspot.ru/2014/12/blog-post.html блоге]&lt;br /&gt;
===ИЗО===&lt;br /&gt;
*Конструктор интерактивных заданий [http://learningapps.org Learningapps.org]:&lt;br /&gt;
**[http://learningapps.org/index.php?category=77&amp;amp;subcategory=1969&amp;amp;s= Упражнения по ИЗО],&lt;br /&gt;
*[http://youtu.be/Lug762Cq-o4 Дистанционный урок рисования]&lt;br /&gt;
*[http://www.newart.ru/gal18.htm Рисовать он-лайн]&lt;br /&gt;
*[http://www.newart.ru/htm/flash/risovat_vmeste.htm Совместное рисование]&lt;br /&gt;
*[http://www.newart.ru/htm/flash/risovat_vmeste.htm Он-лайн рисовалка фломастером]&lt;br /&gt;
*[http://www.liveinternet.ru/users/5397786/post327870831 Большой выбор ресурсов]&lt;br /&gt;
*[http://detkam.e-papa.ru/painting/2/46.html Как рисовать? обучалка]&lt;br /&gt;
*[http://www.edunet.uz/media/e-resource/section.php?IBLOCK_ID=27&amp;amp;SECTION_ID=143 Подборка ссылок на интернет-ресурсы ИЗО]&lt;br /&gt;
*[http://www.ph4.ru/virtur_virtual-museum.ph4 Список виртуальных музеев МИРА]&lt;br /&gt;
*[http://journal-shkolniku.ru/virtual-ekskursii.html Виртуальные экскурсии по музеям России]&lt;br /&gt;
*[http://smartlearn.ru/ Виртуальный мудл]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Музыка===&lt;br /&gt;
*Конструктор интерактивных заданий [http://learningapps.org Learningapps.org]:&lt;br /&gt;
**[http://learningapps.org/index.php?category=13&amp;amp;s= Упражнения по музыке]&lt;br /&gt;
*[http://youtu.be/TpTYGSwwWO4 Дистанционный урок музыки]&lt;br /&gt;
*[http://izlov.ru/docs/100/index-8285.html Интернет-ресурсы для учителя музыки]&lt;br /&gt;
*[http://webtun.com/websites/737-internet-resursov-na-kotoryx-mozhno-slushat-muzyku.html Интернет-ресурсы на которых можно слушать музыку]&lt;br /&gt;
*[http://sojuz.at.ua/load/12 программы для проверки сольфеджио]&lt;br /&gt;
*[http://www.incunabula.ru/blogs/makemusic/instrumentarij/onlajn-servisi/index.php?page=2 онлайн писать музыку]&lt;br /&gt;
*[http://kuda-zaiti.ru/incredibox-com/ писать битбокс]&lt;br /&gt;
*[http://nsportal.ru/shkola/muzyka/library/2014/01/25/internet-resursy-dlya-uchitelya-muzyki Материалы для учителя музыки]&lt;br /&gt;
*[http://www.buckle.com/static/bscene/games/drums/drums.html витруальный барабан]&lt;br /&gt;
*[http://virtualpiano.net/ онлайн пианино]&lt;br /&gt;
*[http://www.audiotool.com/app/tonematrix-import-484.u80.e04.ur8.1604.1114.15e4.1016.a94.18s4.1140.g1o.1524.7k8.3g0.0 онлайн синтезатор]&lt;br /&gt;
*[http://www.edu54.ru/node/73697 интернет-ресурсы для преподавателей музыки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;008B00&amp;quot;&amp;gt;Тема 1: Сетевые профессиональные сообщества педагогов как форма ДОТ &amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
[[Изображение:I33.jpg]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Педагог, учитель, наставник. Во все времена – это одна из важнейших профессий в обществе. Сегодня, когда стремительно развивается наше общество, к учителю предъявляются очень высокие профессиональные требования. Современный учитель должен иметь универсальную эрудицию, быть прогрессивным, информированным,способным привлечь учеников интересными занятиями, заданиями, проектами,которые помогут развитию у учеников умений и навыков необходимых в XXI веке. Применение современных информационных технологий становится неотъемлемой частью в работе педагога, изменяя характер работы учителя, его профессиональные связи, организационные формы работы и профессиональные отношения. Доступность современного Интернета позволяет учителю поддерживать высокий профессиональный уровень, расширять профессиональные связи и обмениваться опытом. Участие в сетевых профессиональных сообществах педагогов – это возможность непрерывного повышения квалификации, постоянного общения и обмена знаниями с коллегами, представления своего опыта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Познакомьтесь с [http://www.myshared.ru/slide/148011/# презентацией о &amp;quot;Сетевых сообществах&amp;quot;].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ниже представлен список &amp;quot;Сетевых сообществ&amp;quot;, посмотрите (мининум) одно сетевое сообщество. Напишите свое впечатление об увиденном в [http://kursiinformatizac.blogspot.ru/2014/12/blog-post_6.html блоге]&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font color=&amp;quot;008B00&amp;quot;&amp;gt;Музыкальные Сетевые сообщества &amp;lt;/font&amp;gt; http://lisyonok.ucoz.ru/smilez_razdel_4/2061.gif===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=16678&amp;amp;tmpl=com Сообщества музыкальных руководителей]&lt;br /&gt;
*[http://pedsovet.su/load/94 Сообщество взаимопомощи учителей (искусство)]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.km-school.ru/wiki/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%9A%D0%9C-%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8_%D0%B8_%D0%98%D0%97%D0%9E%2C_%D0%9C%D0%A5%D0%9A Сетевое сообщество КМ-Школы учителей музыки и ИЗО, МХК]&lt;br /&gt;
*[http://mmoum.ucoz.ru/index/polozhenie/0-7 Международное сообщество учителей]&lt;br /&gt;
*[[Сообщество педагогов образовательной области Искусство]]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===&amp;lt;font color=&amp;quot;008B00&amp;quot;&amp;gt; Сетевые сообщества для учителей ИЗО&amp;lt;/font&amp;gt;===&lt;br /&gt;
*[http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=267152&amp;amp;tmpl=com ИКТ сопровождение уроков ИЗО по программе под ред. Б.М. Неменского]&lt;br /&gt;
*[http://wiki.km-school.ru/wiki/index.php/%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D0%9A%D0%9C-%D0%A8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8B_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BC%D1%83%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B8_%D0%B8_%D0%98%D0%97%D0%9E%2C_%D0%9C%D0%A5%D0%9A Сетевое сообщество КМ-Школы учителей музыки и ИЗО, МХК] &lt;br /&gt;
* [http://nsportal.ru/uchitelya-izo Учителя ИЗО]&lt;br /&gt;
*[http://www.openclass.ru/node/2716 Сообщество учителей искусства] &lt;br /&gt;
* [http://www.edu54.ru/node/13931 Сообщество Муз (учителя МХК, музыки, ИЗО)]&lt;br /&gt;
* [http://wiki.ippk.ru/index.php/Web_2.0_-_%D0%BF%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0_-_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0_%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B0 Web 2.0 - палитра - страница изобразительного искусства] &lt;br /&gt;
*[http://pedsovet.su/load/94 Сообщество взаимопомощи учителей: Искусство: ИЗО, МХК, музыка]&lt;br /&gt;
*[http://wikikurgan.orbitel.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8_%22%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%22 Сообщество учителей образовательной области &amp;quot;Искусство&amp;quot;]&lt;br /&gt;
*[http://umbrag.blogspot.com/ Творческое объединение учителей ИЗО]&lt;br /&gt;
*[[Сообщество педагогов образовательной области Искусство]]&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #fbec5d; border: 2px solid #3caa3c; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; &amp;quot; rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;008B00&amp;quot;&amp;gt;Тема 2:Сайты и блоги как форма ДОТ&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
http://www.grafika-biznesa.ru/upload/iblock/f65/f65d53324a0f77242024996ec0169fbb.jpg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Познакомьтесь с сайтами и блогами  учителей музыки и ИЗО . Напишите свое впечатление об увиденном в [http://kursiinformatizac.blogspot.ru/2014/12/blog-post_83.html блоге] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Музыка'''&lt;br /&gt;
*[http://ifanovalena.blogspot.ru/ Блог музыкального руководителя Детского санатория №3 г.Владимира Ифановой Елены]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://svlkmuusika.blogspot.com/ Мир музыки] -  блог учителя музыки Елены Трубиной&lt;br /&gt;
*[http://mbloggmusik2010.blogspot.com/ Без музыки не проживу и дня] - блог учителя музыки Ананьевой Ирины Ивановны&lt;br /&gt;
*[http://muzruk.wmsite.ru/ Кирилловой Людмилы Васильевны, музыкального руководителя детского сада № 110 города Чебоксары]&lt;br /&gt;
*[http://nsportal.ru/nikitina-marianna-valerevna Сайт учителя музыки]&lt;br /&gt;
*[http://pedportfoliomuzika.blogspot.com/ Блог учителя музыки]&lt;br /&gt;
*[http://www.muzrukdoy.blogspot.ru/ Бахирева]&lt;br /&gt;
'''ИЗО'''&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[http://izofn.blogspot.ru/ Учителям ИЗО]&lt;br /&gt;
*[http://kozlova448.blogspot.ru/p/blog-page_26.html Блог учителя рисования и математики Козловой Н. А.]&lt;br /&gt;
*[http://nashechudo.ucoz.ru/index/uroki_izo_i_tekhnologii/0-33 Персональный сайт Санкиной Елены Юрьевны]&lt;br /&gt;
*[http://nsportal.ru/burenko-natalya-aleksandrovna Сайт Буренко Натальи Александровны]&lt;br /&gt;
*[http://elenasidorova.ucoz.ru/index/uchimsja_risovat/0-47 Сайт Сидоровой Елены Владимировны учитель ИЗО ]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
{| cellpadding=&amp;quot;5&amp;quot; cellspacing=&amp;quot;5&amp;quot; style=&amp;quot;width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto&amp;quot;&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;width: 50%; background-color: #fbec5d; border: 2px solid #3caa3c; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; &amp;quot; rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==&amp;lt;font color=&amp;quot;008B00&amp;quot;&amp;gt;Тема 3: Сетевые проекты как форма ДОТ&amp;lt;/font&amp;gt;==&lt;br /&gt;
http://static8.depositphotos.com/1007449/939/i/110/depositphotos_9396182-3d-man-with-notebook-connected-to-internet.jpg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Педагог, учитель, наставник. Во все времена – это одна из важнейших профессий в обществе. Сегодня, когда стремительно развивается наше общество, к учителю предъявляются очень высокие профессиональные требования. Современный учитель должен иметь универсальную эрудицию, быть прогрессивным, информированным,способным привлечь учеников интересными занятиями, заданиями, проектами,которые помогут развитию у учеников умений и навыков необходимых в XXI веке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Познакомьтесь с проектом. Напишите свое впечатление об увиденном в [http://kursiinformatizac.blogspot.ru/2014/12/blog-post_91.html блоге] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Проекты которые нас интересуют===&lt;br /&gt;
'''Для педагогов'''&lt;br /&gt;
*[[Телекоммуникационный проект для педагогов Учить дистанционно? Легко!]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
'''Для детей'''&lt;br /&gt;
*[[Портфолио проекта Что такое добро и зло]]&lt;br /&gt;
*[[Портфолио проекта Путешествие с Крокодилом Геной]]&lt;br /&gt;
===Полезные ссылки===&lt;br /&gt;
*[http://www.deti-s-zur.ru/book/export/html/479.html Что такое проект? И метод проектов?]&lt;br /&gt;
*[http://www.nachalka.com/network_projects Сетевые проекты]&lt;br /&gt;
*[http://www.myshared.ru/slide/219224/ Проектная деятельность]&lt;br /&gt;
*[http://www.myshared.ru/slide/99710/ Сетевые образовательные проекты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
----&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Рефлексия==&lt;br /&gt;
&amp;lt;html&amp;gt;&amp;lt;iframe src=&amp;quot;https://docs.google.com/forms/d/1RIyBPB16ICItpchldJVdbe1x2B7lESdealKCpbCnauA/viewform?embedded=true&amp;quot; width=&amp;quot;760&amp;quot; height=&amp;quot;250&amp;quot; frameborder=&amp;quot;0&amp;quot; marginheight=&amp;quot;0&amp;quot; marginwidth=&amp;quot;0&amp;quot;&amp;gt;Загрузка...&amp;lt;/iframe&amp;gt;&amp;lt;/html&amp;gt;&lt;br /&gt;
==Использованные материалы==&lt;br /&gt;
*[http://txtb.ru/89/24.html Использование информационных и коммуникационных технологий в образовании (Красильникова В.А.)]&lt;br /&gt;
Вернуться на страницу [[Сообщество педагогов образовательной области Искусство]]&lt;br /&gt;
[[Категория: Курсы]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Наталия Почаева</name></author>
	</entry>
</feed>