Наталия Почаева: Новая страница: «Вернуться на Перевернутый класс (Flipped Classroom) 2016 Вернуться на Перевернутый класс (Flipped...»

2022-01-26T17:11:07Z

Новая страница: «*Вернуться на Перевернутый класс (Flipped Classroom) 2016 *Вернуться на Перевернутый класс (Flipped...»

Новая страница

*Вернуться на [[Перевернутый класс (Flipped Classroom) 2016]]
*Вернуться на [[Перевернутый класс (Flipped Classroom) 2016/День Первый|Предыдущий день]]
*Вернуться на [[Перевернутый класс (Flipped Classroom) 2016/День Третий|Следующий день]]

''Нашли ошибку? Исправьте, будем благодарны''

{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #FFB6C1; border: 2px solid #3caa3c; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; " rowspan="2" |
[[Файл:За дело берись смело.jpg|thumb|raight|]]
==<font color="#551A8B">'''Задание 7'''</font>==
Изучите материалы по технологии "Перевернутый класс":
*[http://pilambda.org/wp-content/uploads/2011/09/Sams_Bergman_Inov8.jpg Отцы основатели - учителя химии Аарон Самс и Джонатан Бергман]
*[http://www.ekspertai.eu/static/uploads/cache/800x600/2012/08/Khana.jpg "Академик Хан]. [https://ru.khanacademy.org/ Академия Хана]
----
*[https://docs.google.com/drawings/d/1QI8wCH0II2ajrc1ULheg_KjTyhNUoUjop1qFD7kJUCc/edit?usp=sharing Роль ученика и учителя]
*[https://yadi.sk/i/4oeXs-yrk42sc Инфографика "Перевернутый класс"]
*[http://ed-today.ru/poleznye-stati/37-7-veshchej-kotorye-neobkhodimo-znat-o-perevjornutom-obuchenii Что это такое]
*[http://didaktor.ru/osnovnye-priyomy-perevyornutogo-obucheniya/ Основные приёмы перевёрнутого обучения]

==<font c[http://www.example.com заголовок ссылки]olor="#551A8B">'''Задание 8'''</font>==

Познакомьтесь с примерами "Перевернутого урока". Выберите один из уроков и проанализируйте его по следующему [http://goo.gl/forms/iqZO9N7ySi плану].
*[https://sites.google.com/site/chemistryflipped/home Уроки химии]
*[http://likt590shevchuk.blogspot.ru/2013/03/9_31.html Перевернутый урок физики]
*[http://zaykovatatiana.blogspot.ru/ Еще перевернутый урок физики]
*[https://docs.google.com/document/d/1ellBipAGL8JDwKHWTg8kJwDHtKFLsOXIjTQQrqa-M6E/edit Перевернутый урок химии]
*[https://youtu.be/nTD0GSlyaxs Урок информатики]
*[https://youtu.be/b0vcKhHCWLU Урок природоведения]
*[[Портфолио перевёрнутого урока/ Природные зоны. Пустыня.|Урок Окружающий мир]]
*[http://ponyatovskaya.ucoz.ru/news/goroda_rossii_tekhnologija_perevjornutyj_urok_vo_2_klasse/2016-04-01-275 Города России, 2 класс]
*[[«Перевернутый класс» (Flipped Classroom)/Список слушателей|Работы наших слушателей]]
*[[Портфолио Перевернутого урока/Номенклатура спиртов|Получение спиртов]]

==<font color="#551A8B">'''Задание 9'''</font>==
Познакомьтесь с алгоритмом работы над созданием:
*[https://newtonew.com/discussions/chetyre-shaga-k-perevernutomu-klassu Четыре шага к перевёрнутому классу]
*[https://magic.piktochart.com/output/11081302-10-%D1%88%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B2-%D0%BA-%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0%BC%D1%83-%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%83%D1%82%D0%BE%D0%BC%D1%83-%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81%D1%83-conflict-copy 10 шагов "Перевернутого класса"]
*[http://ed-today.ru/20-top-10-pravil-pri-perevode-klassa-na-novuyu-metodiku-perevjornutoe-obuchenie Топ-10 правил при переводе класса на новую методику - перевёрнутое обучение]

==<font color="#551A8B">'''Задание 10'''</font>==
*[https://docs.google.com/presentation/d/1cJwM84TbfQ8Uad0s13Oc7Z-QIV7J3_bLoAckOyeO1-0/edit?usp=sharing Создаем "Перевернутый урок"]
*[https://drive.google.com/file/d/0B83xRzlsK2-UMmJjODZhZjAtMGMyYi00MTdiLWFlZWYtMmExOGEyMTdkNTVm/view Конструктор целей и задач]
*[http://ode.susu.ru/target/ Конструктор целей]

==<font color="#551A8B">'''Задание 12'''</font>==
*Создайте буклет о технологии "Перевернутый класс" для родителей, администрации школы, ученика. Расскажите в нем о преимуществах данного метода.
**Для продвинутых: предлагаем составить буклеты в сервисах: [https://www.smore.com www.smore.com]
Буклеты размещаем [https://padlet.com/mobilnoe33/f4c2an1slf0b здесь]
<html><div class="padlet-embed" style="border:1px solid rgba(0,0,0,0.1);border-radius:2px;overflow:hidden;position:relative;width:75%;background:#F4F4F4"><p style="padding:0;margin:0"><iframe src="https://padlet.com/embed/f4c2an1slf0b" frameborder="0" style="width:100%;height:608px;display:block"></iframe></p><div style="padding:8px;text-align:right;margin:0;"><a href="https://padlet.com?ref=embed" style="padding:0;margin:0;border:none;display:block;line-height:1;height:16px" target="_blank"><img src="https://resources.padletcdn.com/assets/made_with_padlet.png" width="86" height="16" style="padding:0;margin:0;background:none;border:none;display:inline" alt="Made with Padlet"></a></div></div></html>

==<font color="#551A8B">'''Задание 13'''</font>==
'''Изучаем'''
*[https://docs.google.com/presentation/d/1Bwul3utec9b3BO91V4HTv0Z2U8HD-ZXWREvSQ8aD0UE/pub?start=false&loop=false&delayms=3000 Алгоритм создания перевернутого урока]
*[https://docs.google.com/document/d/11hn4Gs0LhexvNQ2NOF7rhA07rzAlXGR7ucyL-3IXfTY/edit?usp=sharing План перевернутого урока]

'''Выполняем'''
*Определите цели и задачи своего урока, согласно фгос.
*Создайте сценарий своего первого перевернутого урока. Скачайте [https://docs.google.com/document/d/11hn4Gs0LhexvNQ2NOF7rhA07rzAlXGR7ucyL-3IXfTY/edit?usp=sharing План перевернутого урока],выберите из документа то, что вы собираетесь реализовать на своем уроке. Сохраните его в своей папке на рабочем столе. Вам не раз придется обращаться к нему и корректировать.

==<font color="#551A8B">'''Задание 14'''</font>==
Создайте страницу портфолио своего перевернутого урока.
*Создайте новую статью с названием <nowiki>[[subst: Портфолио Перевернутого урока/название урок]]</nowiki>. Скопируйте '''<nowiki>{{subst:Шаблон:Портфолио Перевернутого урока}}</nowiki>''' от скобки до скобки, затем перейдите по ссылке, вставьте в текст <big>своей статьи</big>, запишите страницу, и шаблон развернется. Пробуйте, это просто волшебно!
*[[Как применить шаблон]]

==<font color="#551A8B">'''Задание 15 '''</font>==
'''Изучаем Сервисы'''
*[http://simpoll.ru simpoll.ru Интерактивные анкеты][https://youtu.be/j5S37lSVTI Инструкция 1] [https://youtu.be/gDTUKyjJUvw Инструкция 2]
*[https://docs.google.com/presentation/d/1HMzDxlVwQnIArZrckAisPYFsBt45ca-anJQ1wRMA0rY/present?slide=id.p5 mail- облако]
*[https://www.yandex.ru/support/disk/ Яндекс-Диск]
*[http://www.docme.ru/start Сервис хранения документов]
*[https://padlet.com/ Он-лайн доска для совместной работы]
*[https://learningapps.org/login.php?r=1 конструктор интерактивных заданий]

'''Выполняем'''
*создаем опросник в [http://simpoll.ru simpoll.ru]
*создаем доску для совместного редактирования в [https://padlet.com/ padlet.com]
*Создаем тест с самопроверкой

Результаты размещаем [https://padlet.com/geymifikatsiya/zsmf3zuyql1y здесь]
<html><div class="padlet-embed" style="border:1px solid rgba(0,0,0,0.1);border-radius:2px;overflow:hidden;position:relative;width:70%;background:#F4F4F4"><p style="padding:0;margin:0"><iframe src="https://padlet.com/embed/zsmf3zuyql1y" frameborder="0" style="width:100%;height:608px;display:block"></iframe></p><div style="padding:8px;text-align:right;margin:0;"><a href="https://padlet.com?ref=embed" style="padding:0;margin:0;border:none;display:block;line-height:1;height:16px" target="_blank"><img src="https://resources.padletcdn.com/assets/made_with_padlet.png" width="86" height="16" style="padding:0;margin:0;background:none;border:none;display:inline" alt="Сделано на Padlet"></a></div></div></html>
----

=='''Подведем итоги'''==
На этом занятии вы:
*Узнали что такое "Перевернутый класс"
*Проанализировали "Необычный урок"
*Приняли участие в создании ПУ по теме "Растения"
*Приняли участие в обсуждении "Риски и достоинства ПУ"
*Создали буклет для родителей, администрации школы и учащихся о преимуществах ПУ
*Определились с целями и задачами своего ПУ
*Составили "Сценарий урока"
*Определились с информационной средой для учащихся
*Создали страницу - среду для своего ПУ
*Создали Портфолио своего ПУ

----

==<font color="#551A8B">'''Полезные ссылки'''</font>==
*[https://www.youtube.com/watch?v=rB8F7L2mDCQ&feature=youtu.be&t=3m50s "Сценарии перевернутого класса" М.Курвитс]
*[https://ru.khanacademy.org/ Академия Хана]
*[http://school-collection.edu.ru/ ЕК ЦОР]
* [http://www.marinakurvits.com/2015/09/blog-post.html#more Книга о перевернутом классе]
*[http://www.marinakurvits.com/2015/12/instrumenti-dlja-perevernutogo-klassa.html 10 инструментов перевернутого класса]
*[https://sites.google.com/site/scenarioforflippedclassroom/3-modul/10-scenarii-perevernutyh-urokov Мастеркласс М Курвитс]
----
**[https://www.youtube.com/watch?v=Ss5Q9lbtXig&t=19s Философия современного образования перевернутый класс, открытое обучение, «закрытая» платформа]
**[https://youtu.be/cH10_MXlR30 Вебинар Перевернутый класс]
**[https://www.youtube.com/watch?v=8T_QGcrMvII&feature=youtu.be Мастер-класс от Кузнецовой Натальи]
**[http://detionline.com/assets/files/journal/11/prakt11.pdf Диана Богданова. Перевернутый урок]
**[https://newtonew.com/discussions/v-chem-sekret-koncepcii-perevernutogo-klassa В чем секрет концепции "перевернутого класса"?]
**[http://newtonew.com/blog/posts/276 Quipper School: переверните свой урок с ног на голову!]
**[http://theoryandpractice.ru/posts/4920-brayan-bennet-shkolniki-teper-sami-otvechayut-za-svoe-obrazovanie Брайан Беннет: «Школьники теперь сами отвечают за свое образование»]
**[http://prezi.com/ghqzf6hryi9n/presentation/ Презентация от Марины Курвитс]
**[http://iso-mz.blogspot.ru/2013/04/blog-post_2.html Мастер-класс четы Курвитс]
**[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&blogid=2824&showentry=5303 Марина и Юри Курвитс. Переворачиваем обучение. Вступление]
**[https://edugalaxy.intel.ru/?automodule=blog&blogid=2824&showentry=5351 Марина и Юри Курвитс. Переворачиваем обучение. Часть первая: предпосылки модели обучения "перевернутый класс"]
**[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?s=179329c9666d322d23e7215cb182ca3d&automodule=blog&blogid=2824&showentry=5871 Марина и Юри Курвитс. Переворачиваем обучение. Часть вторая: что переворачиваем?] [http://blognauroke.blogspot.ru/2014/02/blog-post.html Это же в блоге]
**[https://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&blogid=2824&showentry=5961 Марина и Юри Курвитс. Переворачиваем обучение. Часть третья: отличительные особенности перевернутого класса]
**[http://pedsovet.org/forum/index.php?autocom=blog&blogid=5049&showentry=29479 Вся правда о том, как перевернуть занятия с ног на голову]
**[http://ug-krasnodar.blogspot.ru/2014/05/blog-post_28.html Гончарова Анна Анатольевна. Технология "Перевернутый класс"]
**[http://netreforme.org/news/obuchenie-poluchit-netraditsionnuyu-orientatsiyu-rossiyskaya-shkola-vot-vot-pereydet-na-novuyu-model-srednego-obrazovaniya/ «Перевернутый класс»: все предельно просто?]
**[http://www.ug.ru/archive/51846 Перевернутый класс. ФГОС предлагает средним классам смешанное обучение и системно-деятельностный подход]
**[http://elatypova.tumblr.com/post/40525028778 Первые шаги по организации "перевернутого класса"]
**[https://youtu.be/RWFQ9cxxKsY Мастеркласс Булавкина]
**[http://www.marinakurvits.com/2015/12/obrazovatelnii-flashmob-etap1-podhod-k-obucheniju.html Шаг 1. Легко ли Вам перевернуть свой класс?]
**[https://www.coursera.org/learn/blended-learning Курс на Coursera]
**[https://www.youtube.com/watch?v=rB8F7L2mDCQ&t=241s Сценарий перевернутого класса]
----
*[http://www.edu.ru/db/portal/obschee/ Государственные образовательные стандарты общего образования]
*[https://docviewer.yandex.ru/?url=ya-disk-public%3A%2F%2FNoNlD1xBRPOfT50TKFXcJ%2FLEK5irOj%2Bhq2CLp3SO04E%3D&name=%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%B7%20%E2%84%961599.pdf&c=56c1a2cea4c6 ФГОС обучающихся c умственной отсталостью]
*[https://docs.google.com/document/d/1UQM_meONLbOYoxikC7KixveDrvjRs3rhmShHvDSGHxA/edit?usp=sharing ФГОС] для копирования
*[http://www.rg.ru/2013/11/25/doshk-standart-dok.html ФГОС дошкольного образования]
* [http://www.firo.ru/wp-content/uploads/2013/11/PR_1155.pdf ФГОС дошкольного образования]
*[http://soch7mart.narod.ru/index/fgos/0-37 ФГОС начальная школа][https://docs.google.com/document/d/1HWJcYeOhDKP1DdXWOgGjhd-8VPXVJYHbsDFodg_ipXw/edit?usp=sharing]
*[http://oo-kalina.ru/fgos ФГОС начальная школа-1]
*[http://минобрнауки.рф/документы/922 ФГОС начальная школа-2 Минобр]
* [http://www.edu.ru/index.php?page_id=34 Государственные образовательные стандарты]
|}
[[Категория:Курсы]]

Перевернутый класс (Flipped Classroom) 2016/День Второй - История изменений

Наталия Почаева: Новая страница: «*Вернуться на Перевернутый класс (Flipped Classroom) 2016 *Вернуться на Перевернутый класс (Flipped...»

Наталия Почаева: Новая страница: «Вернуться на Перевернутый класс (Flipped Classroom) 2016 Вернуться на Перевернутый класс (Flipped...»