Сетевой проект В мире ломаных чисел/Общий знаменатель - История изменений

Admin: Защитил страницу Сетевой проект В мире ломаных чисел/Общий знаменатель ([Редактирование=Разрешено только администраторам] (бессрочно) [Переименование=Разрешено только администраторам] (бессрочно))

2023-01-26T13:15:23Z

Защитил страницу Сетевой проект В мире ломаных чисел/Общий знаменатель ([Редактирование=Разрешено только администраторам] (бессрочно) [Переименование=Разрешено только администраторам] (бессрочно))

← Предыдущая	Версия 13:15, 26 января 2023
(нет различий)

Алла Львова в 18:59, 22 января 2023

2023-01-22T18:59:39Z

← Предыдущая		Версия 18:59, 22 января 2023
Строка 33:		Строка 33:
	\|-		\|-
	\|[[Файл:АватарАГЛ1.png\|150x150px\|left\|]]		\|[[Файл:АватарАГЛ1.png\|150x150px\|left\|]]
	*[[Сетевой проект Закон и порядок: удивительный мир прогрессий/Cетевые ресурсы\| создание аватарки и оригинальных стикеров]] - ссылочка на сетевой ресурс, впервые используемый в проекте <b>Закон и порядок: удивительный мир прогрессий</b>		*[[Сетевой проект Закон и порядок: удивительный мир прогрессий/Cетевые ресурсы\| <font color="green"><u>создание аватарки и оригинальных стикеров</u></font>]] - ссылочка на сетевой ресурс, впервые используемый в проекте <b>Закон и порядок: удивительный мир прогрессий</b>
	*[https://www.slazzer.com/upload <font color="green"><u>удаление фона на изображениях, изменение изображений заднего плана</u></font>]		*[https://www.slazzer.com/upload <font color="green"><u>удаление фона на изображениях, изменение изображений заднего плана</u></font>]
	*[https://document.online-convert.com/ru универсальный он-лайн конвертер файлов]: для конвертирования исходных текстовых документов в форматы pdf-документов, ppt- и pptx-презентаций. И не только!		*[https://document.online-convert.com/ru <font color="green"><u>универсальный он-лайн конвертер файлов</u></font>]: для конвертирования исходных текстовых документов в форматы pdf-документов, ppt- и pptx-презентаций. И не только!
	*[http://text.ru/antiplagiat/ проверка на "Антиплагиат"]		*[http://text.ru/antiplagiat/ <font color="green"><u>проверка на "Антиплагиат"</u></font>]
	\|}		\|}
	</div>		</div>

Алла Львова в 12:27, 22 января 2023

2023-01-22T12:27:16Z

← Предыдущая		Версия 12:27, 22 января 2023
Строка 34:		Строка 34:
	\|[[Файл:АватарАГЛ1.png\|150x150px\|left\|]]		\|[[Файл:АватарАГЛ1.png\|150x150px\|left\|]]
	*[[Сетевой проект Закон и порядок: удивительный мир прогрессий/Cетевые ресурсы\| создание аватарки и оригинальных стикеров]] - ссылочка на сетевой ресурс, впервые используемый в проекте <b>Закон и порядок: удивительный мир прогрессий</b>		*[[Сетевой проект Закон и порядок: удивительный мир прогрессий/Cетевые ресурсы\| создание аватарки и оригинальных стикеров]] - ссылочка на сетевой ресурс, впервые используемый в проекте <b>Закон и порядок: удивительный мир прогрессий</b>
	*[https://www.slazzer.com/upload <font color="green">удаление фона на изображениях, </font>~~изменение изображений заднего плана~~]		*[https://www.slazzer.com/upload <font color="green"><u>удаление фона на изображениях, изменение изображений заднего плана</u></font>]
	*[https://document.online-convert.com/ru универсальный он-лайн конвертер файлов]: для конвертирования исходных текстовых документов в форматы pdf-документов, ppt- и pptx-презентаций. И не только!		*[https://document.online-convert.com/ru универсальный он-лайн конвертер файлов]: для конвертирования исходных текстовых документов в форматы pdf-документов, ppt- и pptx-презентаций. И не только!
	*[http://text.ru/antiplagiat/ проверка на "Антиплагиат"]		*[http://text.ru/antiplagiat/ проверка на "Антиплагиат"]

Admin в 12:07, 22 января 2023

2023-01-22T12:07:45Z

← Предыдущая		Версия 12:07, 22 января 2023
Строка 34:		Строка 34:
	\|[[Файл:АватарАГЛ1.png\|150x150px\|left\|]]		\|[[Файл:АватарАГЛ1.png\|150x150px\|left\|]]
	*[[Сетевой проект Закон и порядок: удивительный мир прогрессий/Cетевые ресурсы\| создание аватарки и оригинальных стикеров]] - ссылочка на сетевой ресурс, впервые используемый в проекте <b>Закон и порядок: удивительный мир прогрессий</b>		*[[Сетевой проект Закон и порядок: удивительный мир прогрессий/Cетевые ресурсы\| создание аватарки и оригинальных стикеров]] - ссылочка на сетевой ресурс, впервые используемый в проекте <b>Закон и порядок: удивительный мир прогрессий</b>
	*[https://www.slazzer.com/upload удаление фона на изображениях, изменение изображений заднего плана]		*[https://www.slazzer.com/upload <font color="green">удаление фона на изображениях, </font>изменение изображений заднего плана]
	*[https://document.online-convert.com/ru универсальный он-лайн конвертер файлов]: для конвертирования исходных текстовых документов в форматы pdf-документов, ppt- и pptx-презентаций. И не только!		*[https://document.online-convert.com/ru универсальный он-лайн конвертер файлов]: для конвертирования исходных текстовых документов в форматы pdf-документов, ppt- и pptx-презентаций. И не только!
	*[http://text.ru/antiplagiat/ проверка на "Антиплагиат"]		*[http://text.ru/antiplagiat/ проверка на "Антиплагиат"]

Алла Львова в 20:32, 16 января 2023

2023-01-16T20:32:43Z

← Предыдущая		Версия 20:32, 16 января 2023
Строка 51:		Строка 51:
	<li>полное наименование образовательного учреждения - <span style="color:#B22222"><strong>1</strong></span> балл</span></li>		<li>полное наименование образовательного учреждения - <span style="color:#B22222"><strong>1</strong></span> балл</span></li>
	<li>ссылка на сайт образовательного учреждения - <span style="color:#B22222"><strong>1</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)"> балл</li>		<li>ссылка на сайт образовательного учреждения - <span style="color:#B22222"><strong>1</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)"> балл</li>
	<li><span style="color:rgb(12, 52, 61)">ФИО руководителя участника проекта, его должность, - </span><span style="color:#B22222"><strong>2</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)"> балла</span></li>		<li><span style="color:rgb(12, 52, 61)">ФИО руководителя команды/индивидуального участника проекта, его должность, - </span><span style="color:#B22222"><strong>2</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)"> балла</span></li>
	<li>аватар, стикер (не фотография!) участника/участников команды-   </span><span style="color:#B22222"><strong>1</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)"> балл</span></li>		<li>аватар, стикер (не фотография!) участника/участников команды-   </span><span style="color:#B22222"><strong>1</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)"> балл</span></li>
	<li>краткая (не более 10 предложений) самопрезентация участника/команды-   </span><span style="color:#B22222"><strong>1</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)"> балл</span></li>		<li>краткая (не более 10 предложений) самопрезентация участника/команды-   </span><span style="color:#B22222"><strong>1</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)"> балл</span></li>

Алла Львова в 22:56, 14 января 2023

2023-01-14T22:56:46Z

← Предыдущая		Версия 22:56, 14 января 2023
Строка 5:		Строка 5:
	\|-		\|-
	\|[[Файл:МЦицерон.png\|250x250 px\|]]		\|[[Файл:МЦицерон.png\|250x250 px\|]]
	\|<blockquote><i><p align="left"> ~~«Без~~ знания дробей никто не может быть сведущим в математике »</i> <p align="right"> Марк Туллий Цицерон (106 г. до н.э. - 43 г. до н.э.), древнеримский оратор и философ</p></blockquote>		\|<blockquote><i><p align="left"> «<i>Sine fractionibus arithmetices peritus nemo esse potest</i> - Без знания дробей никто не может быть сведущим в математике »</i> <p align="right"> Марк Туллий Цицерон (106 г. до н.э. - 43 г. до н.э.), древнеримский оратор и философ</p></blockquote>
	\|}		\|}
	<p align="justify">~~[[Файл~~:~~Боэций.jpg\|150x150px\|left\|]]Появлению термина <b>~~<i>~~"прогрессия"~~</i> </b>~~(лат~~. <i>~~progressio~~</i>~~) математики обязаны '''Аницию Манлию Северину Боэцию''' (V~~-~~VI вв.)~~ - ~~римскому ученому, философу и государственному деятелю, автору трудов по математике и теории музыки~~.		<p align="justify">
	~~Первоначально прогрессией именовали всякую последовательность чисел, построенную~~ по ~~закону~~, ~~который позволял неограниченно продолжать эту последовательность~~ в ~~одном направлении~~. ~~Например~~, ~~прогрессией считалась последовательность квадратов натуральных чисел: 1~~, 4, ~~9, 16 и т~~.~~д. В конце средних веков и~~ в ~~начале нового времени термин "прогрессия" перестает быть общеупотребительным~~. ~~В современной математике он чаще всего употребляется в сочетании~~ с ~~определениями~~ <i>~~"арифметическая"~~ </i>и ~~<i>"геометрическая"</i>~~.		Издавна к дробям относились с осторожностью и даже опаской, и раздел арифметики, с ними связанный, считался труднейшим и запутаннейшим. У немцев даже сохранилась такая поговорка: «Попасть в дроби (<i>in die Brüche gerathen</i>)», что означает – попасть в трудное положение.
			<br>Интересны попытки старинных авторов, столкнувшихся с делением с остатком, вообще обойтись без дробей и свести все к целым числам.
	~~Термин '''"прогрессия"''' имеет несколько толкований:<i> продвижение (движение вперед~~, ~~прогресс)~~, ~~преуспевание~~, ~~рост~~, ~~успех~~, ~~постепенное усиление~~, ~~ход~~, ~~последовательность (событий)~~</i>~~. Общим синонимом для них является '''~~"~~развитие~~"''' - движение от одного состояния к другому, более совершенному, качественно новому. Заметим, что в трудах философа Боэция в качестве особой <i>прогрессии </i>~~понималось восхождение к высшему безошибочному знанию~~, ~~попадание в мир неизменных~~ и ~~вечных идей.~~		<br>Например, в одной из старинных арабских рукописей рассматривается задача: <i>разделить 100 фунтов между 11 человеками поровну</i>. Лишний 1 фунт предлагалось... променять на яйца, которые следовало опять-таки разделить между 11-ю человеками. Однако по существующим в те времена ценам на 1 фунт можно было купить 91 яйцо, т.е. 3 яйца опять оставались в остатке. Что с ними делать? Автор рекомендовал или отдать их тому, кто взял на себя труд заниматься делением, или обменять на соль, которую опять поделить на 11.
			<br>Монастырский ученый Одо Клюнийский (IX в.), столкнувшись с необходимостью разделить 1001 фунт на 100, лишний 1 фунт <i>дробит</i> в унции, драхмы и т.д., до тех пор, пока не получится настолько маленький остаток, что им, как считает Одо, можно пренебречь. Конечно, при таком подходе происходит хоть небольшая, но ошибка, и ученый-католик вынужден был извинить ее <i>"несовершенством всего земного и всех людских деяний"</i>, ведь только небесное свободно от ошибок и обладает совершенством:
	~~Современный мир во всем его многообразии не стоит на месте. Вот только куда он движется - вперед, по~~ <i>~~прогрессивному~~</i>~~, эволюционному пути, или~~ ~~назад, по пути~~ <i>~~регресса~~</i>~~? Предлагаем участникам проекта определить~~ <b>~~<i>признаки прогрессивного развития~~ ~~применительно к разным средам</i></b>: живой природе, технике, технологиям, науке,~~ ~~человеку~~ и обществу в целом. Приветствуется использование краеведческого материала - на примере отдельного населенного пункта, ~~района~~, ~~области~~.		<p align="center">Отец вселенной, — который все содержит,<p>
			<p align="center">Один владеет всем, один без недостатков.</p>
			<p align="justify">
			Если в математике дроби являются полноценным разделом математики и их изучение представляет особый научный интерес, то как быть с практическим применением дробей? В каких проявлениях человеческой деятельности они используются? Давайте порассуждаем о том, какое место занимают дроби в нашей жизни и не слишком ли преувеличено их практическое значение.
	{\| width="70%" cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top; background:#FFFFFF;"		{\| width="70%" cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top; background:#FFFFFF;"
	!<div style="border: 1px solid #a3b0bf; -moz-border-radius: 10px; padding: 5px; margin: 0px 0px 0px 0px; background: #cedff2; text-align:left; color:#A62A00; text-size:20px; padding:0.2em 0.4em;">Проектное задание</div>		!<div style="border: 1px solid #a3b0bf; -moz-border-radius: 10px; padding: 5px; margin: 0px 0px 0px 0px; background: #cedff2; text-align:left; color:#A62A00; text-size:20px; padding:0.2em 0.4em;">Проектное задание</div>

Алла Львова в 20:12, 14 января 2023

2023-01-14T20:12:11Z

← Предыдущая		Версия 20:12, 14 января 2023
Строка 1:		Строка 1:
	{{Страница проекта В мире ломаных чисел}}		{{Страница проекта В мире ломаных чисел}}
			<div align="center"><div style="background-color:#fedcd2; color: #527590"> <font size="4"><p>Сроки этапа:<font size="4" color="#ff0000"><b> 20 января 2023 г. - 04 февраля 2023 г.</b></font></p></font></div>__NOTOC__
			<div align="justify">
			{\|align="justify" cellpadding="0" cellspacing="0" style="margin-left:1em" width="70%"
			\|-
			\|[[Файл:МЦицерон.png\|250x250 px\|]]
			\|<blockquote><i><p align="left"> «Без знания дробей никто не может быть сведущим в математике »</i> <p align="right"> Марк Туллий Цицерон (106 г. до н.э. - 43 г. до н.э.), древнеримский оратор и философ</p></blockquote>
			\|}
			<p align="justify">[[Файл:Боэций.jpg\|150x150px\|left\|]]Появлению термина <b><i>"прогрессия"</i> </b>(лат. <i>progressio</i>) математики обязаны '''Аницию Манлию Северину Боэцию''' (V-VI вв.) - римскому ученому, философу и государственному деятелю, автору трудов по математике и теории музыки.
			Первоначально прогрессией именовали всякую последовательность чисел, построенную по закону, который позволял неограниченно продолжать эту последовательность в одном направлении. Например, прогрессией считалась последовательность квадратов натуральных чисел: 1, 4, 9, 16 и т.д. В конце средних веков и в начале нового времени термин "прогрессия" перестает быть общеупотребительным. В современной математике он чаще всего употребляется в сочетании с определениями <i>"арифметическая" </i>и <i>"геометрическая"</i>.

			Термин '''"прогрессия"''' имеет несколько толкований:<i> продвижение (движение вперед, прогресс), преуспевание, рост, успех, постепенное усиление, ход, последовательность (событий)</i>. Общим синонимом для них является '''"развитие"''' - движение от одного состояния к другому, более совершенному, качественно новому. Заметим, что в трудах философа Боэция в качестве особой <i>прогрессии </i>понималось восхождение к высшему безошибочному знанию, попадание в мир неизменных и вечных идей.

			Современный мир во всем его многообразии не стоит на месте. Вот только куда он движется - вперед, по <i>прогрессивному</i>, эволюционному пути, или назад, по пути <i>регресса</i>? Предлагаем участникам проекта определить <b><i>признаки прогрессивного развития применительно к разным средам</i></b>: живой природе, технике, технологиям, науке, человеку и обществу в целом. Приветствуется использование краеведческого материала - на примере отдельного населенного пункта, района, области.
			{\| width="70%" cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top; background:#FFFFFF;"
			!<div style="border: 1px solid #a3b0bf; -moz-border-radius: 10px; padding: 5px; margin: 0px 0px 0px 0px; background: #cedff2; text-align:left; color:#A62A00; text-size:20px; padding:0.2em 0.4em;">Проектное задание</div>
			\|}
			<div align="justify">
			----
			#Расскажите о себе
			#Напишите''' "Эссе о Дроби"''', в котором представьте свои размышления о том, возможна ли жизнь без дробей
			#Сохраните текст эссе в формате pdf-документа, разместите его на любом облачном сервисе
			#Опубликуйте ссылку на pdf-документ на своей wiki-странице </div>
			{\| width="70%" cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top; background:#FFFFFF;"
			!<div style="border: 1px solid #a3b0bf; -moz-border-radius: 10px; padding: 5px; margin: 0px 0px 0px 0px; background: #cedff2; text-align:left; color:#A62A00; text-size:20px; padding:0.2em 0.4em;">Технологии выполнения задания </div>
			\|}
			<div align="justify">
			----
			{\|align="justify" cellpadding="0" cellspacing="0" style="margin-left:1em" width="70%"
			\|-
			\|[[Файл:АватарАГЛ1.png\|150x150px\|left\|]]
			*[[Сетевой проект Закон и порядок: удивительный мир прогрессий/Cетевые ресурсы\| создание аватарки и оригинальных стикеров]] - ссылочка на сетевой ресурс, впервые используемый в проекте <b>Закон и порядок: удивительный мир прогрессий</b>
			*[https://www.slazzer.com/upload удаление фона на изображениях, изменение изображений заднего плана]
			*[https://document.online-convert.com/ru универсальный он-лайн конвертер файлов]: для конвертирования исходных текстовых документов в форматы pdf-документов, ppt- и pptx-презентаций. И не только!
			*[http://text.ru/antiplagiat/ проверка на "Антиплагиат"]
			\|}
			</div>
			{\| width="70%" cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top; background:#FFFFFF;"
			!<div style="border: 1px solid #a3b0bf; -moz-border-radius: 10px; padding: 5px; margin: 0px 0px 0px 0px; background: #cedff2; text-align:left; color:#A62A00; text-size:20px; padding:0.2em 0.4em;">Критерии оценки представленных работ:</div>
			\|}
			<div align="justify">
			<ul>
			<li>страница участника оформлена с использованием единого шаблона <b><nowiki> {{Страница проекта В мире ломаных чисел}} </nowiki> </b> - <span style="color:#B22222"><strong>3</strong></span> балла</li>
			<li>на странице участника приведены следующие данные:
			<ul>
			<li>фамилия, имя участника или состав проектной группы (для команды); класс - <span style="color:#B22222"><strong>1</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)"> балл</span></span></span></li>
			<li>регион, территория -<span style="color:#B22222"><strong>1</strong></span> балл</span></li>
			<li>полное наименование образовательного учреждения - <span style="color:#B22222"><strong>1</strong></span> балл</span></li>
			<li>ссылка на сайт образовательного учреждения - <span style="color:#B22222"><strong>1</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)"> балл</li>
			<li><span style="color:rgb(12, 52, 61)">ФИО руководителя участника проекта, его должность, - </span><span style="color:#B22222"><strong>2</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)"> балла</span></li>
			<li>аватар, стикер (не фотография!) участника/участников команды-   </span><span style="color:#B22222"><strong>1</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)"> балл</span></li>
			<li>краткая (не более 10 предложений) самопрезентация участника/команды-   </span><span style="color:#B22222"><strong>1</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)"> балл</span></li>
			</ul>
			</li>
			<li>эстетичность оформления:
			<ul>
			<li>оптимальная цветовая схема, выбор допустимых шрифтов - до<strong> <span style="color:#B22222">3</span> </strong>баллов</span></span></li>
			<li>оригинальность стикера; использование наложения аватара на фоновую фотографию, рисунок - до<strong> <span style="color:#B22222">3</span> </strong>баллов</span></span></li>
			</ul>
			<li style="text-align:justify">по тексту эссе создан и размещен на одном из облачных сервисов (Яндекс.Диск, Мail.Ru) pdf-документ; ссылка на документ опубликована на странице участника не ранее 1 дня до окончания срока I Этапа-  <span style="color:#B22222"><strong>1</strong></span> балл</span></span></li>
			<li>литературные достоинства:
			<ul>
			<li>оценка за самопрезентацию - до <strong><span style="color:#B22222">3</span> </strong> баллов</span></span></li>
			<li>соответствие представленного эссе теме задания - до <strong><span style="color:#B22222">3</span> </strong> баллов</span></span></li>
			<li>соответствие текста сочинения требованиям, предъявляемым к жанру [https://infourok.ru/metodicheskie-ukazaniya-po-napisaniyu-esse-697253.html '''эссе'''] - до <strong><span style="color:#B22222">3</span> </strong> баллов</span></span></li>
			<li style="text-align:justify">грамотность, оригинальность идеи - до <strong><span style="color:#B22222">3</span> </strong> баллов</span></span></li>
			</ul></li>
			<li>бонусы:
			<ul>
			<li style="text-align:justify">бонус эксперта-литератора - до <span style="color:#B22222"><strong>2</strong></span> баллов</span></span></li>
			<li style="text-align:justify">бонус эксперта-информатика - до <span style="color:#B22222"><strong>2</strong></span> баллов</span></span></li></ul></li>
			</ul>
			<div style="text-align: justify;"><strong>Максимальное количество баллов  - <span style="color:#B22222">34</span> </strong></span></span></div>

Алла Львова: Новая страница: «{{Страница проекта В мире ломаных чисел}}»

2022-11-29T17:57:54Z

Новая страница: «{{Страница проекта В мире ломаных чисел}}»

Новая страница