Наталия Почаева: Новая страница: «{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width: 50%; background-color: #...»

2022-01-26T18:37:25Z

Новая страница: «{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width: 50%; background-color: #...»

Новая страница

{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #fbec5d; border: 3px solid #3caa3c; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__

=='''Пятый этап.''' "Экспедиционный"(13.12.20) ==
В плавании подобного рода требовался учёный-натуралист – мало ли научных открытий предстояло впереди?! Но по небрежению морского министерства ни с кем из квалифицированных натуралистов договориться так и не успели. Единственным ученым на борту оказался молодой астроном, выпускник Казанского императорского университета [https://ru.wikipedia.org/wiki/Симонов,_Иван_Михайлович Иван Михайлович Симонов].

Поневоле ему, кроме своих прямых обязанностей, пришлось взвалить на плечи и многочисленные дополнительные. Помимо астрономических, магнитных наблюдений и определения географических координат, он собрал в южной полярной области и на островах Тихого океана богатые естественнонаучные и этнографические коллекции.

Вам, молодым исследователям, предстоит провести работу естествоиспытателя: провести наблюдения,сделать расчеты и выводы. оформить все надлежащим образом.

В качестве "фотографа" на судне был художник [https://ru.wikipedia.org/wiki/Михайлов,_Павел_Николаевич Павел Николаевич Михайлов].Он зарисовывал абсолютно все. Это ему мы обязаны первыми "снимками" Антарктиды
==='''Напишите ответы на вопросы'''===
*Как вы думаете,почему люди ошибаются?
*К чему могут привести ошибки?
*Как вы считаете, пригодятся ли вам в жизни знания полученные в школе?
*Как вы думаете, зачем нужно изучать Антарктиду, ведь там никто не живет из за сурового климата?

==='''Задание 11''' Анализ погоды ===
Выполните последовательно задания.

{| class="standard" border="1"
|-
! bgcolor=#00CCFF|[https://www.gismeteo.ru/diary/4368/ "Дневник погоды школьника"]
! bgcolor=#00CCFF|График хода температуры
! bgcolor=#00CCFF|Анализ дневник погоды
! bgcolor=#00CCFF|Роза ветров
! bgcolor=#00CCFF|Сравнение погоды
! bgcolor=#00CCFF|Представление результата
|-
|
*Зайдите на сайт гисметео [https://www.gismeteo.ru/diary/4368/ "Дневник погоды школьника"]
*Установите в настройках место "Южный полюс"
*Установите в настройках дата (поочередно) с января - по декабрь 2013 года
*Скачайте дневники погоды поочередно за весь 2013 год, с января по декабрь 2013 года. По нему вы будете работать.
|
*Рассчитайте среднемесячную температуру дня, за каждый месяц 2013 года, с января по декабрь
*Постройте график хода температуры за 2013 год по вычисленным среднемесячным дневным температурам
с помощью программы электронные таблицы Excel
*Сделайте вывод: какой самый теплый месяц, какой самый холодный месяц на южном полюсе в 2013 г.
|
*Для самого теплого и холодного месяца проанализируйте погоду по каждому параметру, согласно [https://cloud.mail.ru/public/LaYF/GXPRhy4Hc Видеоинструкции].
*Для проведения анализа скачайте таблицу [https://cloud.mail.ru/public/77yK/5c38d1y9Z ветров], [https://cloud.mail.ru/public/22jV/2DyatHbHN таблицу погоды], среднее "нормальное давление" для Южного полюса примем 410 мм. рт. ст. Сделайте выводы.
|
*Составьте розу ветров для самого теплого и холодного месяца в 2013 г. с помощью программы электронные таблиц Exсel [https://cloud.mail.ru/public/EXgZ/Ruts6KSi4 Инструкция 2].
|
* Зайдите на[https://yandex.ru/pogoda Яндекс погода]
*Откройте данные погоды своего города и научной станции Беллинсгаузен (в поиске сервиса погоды пишите только название станции). Перепишите эти сведения на данную дату и момент времени в [https://yadi.sk/i/go6lby7FNjlyyQ таблицу]
* Сравните данные погоды вашего города и научной станции Беллинсгаузен на данный момент, где выше и на сколько:температура, давление, силу и направление ветра, влажность, длину светового дня.
|
*Разместите анализ дневника погоды теплого и холодного месяцев Южного полюса, график температуры, розу ветров, дневники погоды Юного полюса за 2013 год [https://disk.yandex.ru в яндекс-диске]. А так же, таблицу сравнения погоды своего города и научной станции Беллинсгаузен.
*Сделайте документы доступными.
*Ссылки на документы разместите у себя на командной вики-странице
|-
|}

----
*[https://cloud.mail.ru/public/LaYF/GXPRhy4Hc Инструкция 1] Как работать с дневником погоды
**Скачайте [https://cloud.mail.ru/public/22jV/2DyatHbHN таблицу характеристики погоды]
**Скачайте [https://cloud.mail.ru/public/77yK/5c38d1y9Z таблицу характеристики силы ветра]
**Скачайте [https://cloud.mail.ru/public/2jXn/3eMUCSgTu таблицу итогового анализа]
*[https://cloud.mail.ru/public/EXgZ/Ruts6KSi4 Инструкция 2] Как строить график температуры и розу ветров
----

==='''Задание 12.''' Наблюдение за Антарктидой он-лайн===

''' Подзадание А)'''

1. Зайдите на предлагаемые сайты:
* [https://www.usap.gov/videoclipsandmaps/ Американская программа изучения Антарктиды]
* [https://www.awi.de/en/expedition/stations/neumayer-station-iii.html Немецкая научная станция]
* [https://www.geocam.ru/in/antarctica/ Все камеры Антарктиды]

2. Выберите 1 - 3 онлайн-камеры.Начните наблюдать. (Нужно набраться терпения)

3. Скачайте документ под названием [https://drive.google.com/file/d/1kBj4X0S-RkcwDMX-Y1npwzfH2k64P7k0/view?usp=sharing "Журнал наблюдения".]

4. Заполните журнал своими наблюдениями за Антарктидой с помощью он-лайн камер, которые расположены по побережью материка.

5. Разместите "Журнал наблюдения" в своем яндекс-диске. Сделайте доступным

6. Ссылку на "Журнал наблюдения" разместите на своей командной странице

'''Подзадание Б)'''

1. Посмотрите фото команды станции "Мирный" [http://www.wiki.vladimir.i-edu.ru/images/8/8c/Станция_Мирный20-21.jpg Российской Антарктической экспедиции (РАЭ) 2020-2021г.] ([https://sun9-57.userapi.com/impg/PpD4voMQli_Bovp9DzDP20q4aNuyY_B-L3LN6w/j1QQpbb94Ws.jpg?size=2560x1701&quality=96&proxy=1&sign=0baf022869287342cc8e53007c53fd9d запасной вариант фото])

2. Выберите одну из профессий, необходимую для работы в РАЭ, опишите ее. Какую работу должен выполнять этот специалист.

3. На своей командной вики-странице напишите ответы на вопросы:
*Поехали бы вы работать в Антарктиду в составе Российской антарктической Экспедиции?
*Какую из представленных профессий выбрали бы вы? Напишите пояснения.

'''Подзадание В)'''

1.Зайдите во ВК в группу [https://vk.com/public52132028 Антарктическая экспедиция]. Примечание: группа открытая, регистрация во ВК не требуется.

2. Посмотрите фотографии, почитайте посты.

3. На своей командной вики-странице:
*Разместите ссылку на фото или пост, который вас привлек больше всего.
*напишите почему именно это фото или пост вас привлекли.

Примечание:Если вы вступите в группу [https://vk.com/public52132028 Антарктическая экспедиция] и захотите написать комментарий или сообщение, соблюдайте этикет.

----

==='''Задание 13''' Инфографика ===
Инфогра́фика — это графический способ подачи информации, данных и знаний, целью которого является быстро и чётко преподносить сложную информацию.[https://ru.wikipedia.org/wiki/Инфографика]

===='''Задание А.''' '''Инфографика с сюрпризом.'''====
*Посмотрите примеры инфографик об Антарктиде.
*Выберите одну из инфографик и напишите (на русском языке) по ней рассказ об Антарктиде. Рассказ разместите на вики-странице своей команды
Примеры инфографики, которые вы можете повторить в рукотворном варианте:
*[https://drive.google.com/file/d/1v56jJtbNZYriUmCHtqvrbv9D_DF3mmdW/view?usp=sharing Пример 1]
*[https://i.pinimg.com/originals/d6/aa/03/d6aa0304c70bd26d5e210a8f82acdc9e.jpg Пример 2]
*[https://i.pinimg.com/originals/90/dd/ac/90ddac284a7cc8ec3d5f9323ca0e5218.jpg Пример 3]
*[https://www.best-infographics.com/wp-content/uploads/2018/08/10/Facts-You-Didnt-Know-About-Antarctica.jpg Пример 4]

===='''Задание Б.''' '''Инфографика - своими руками.'''====
1. Теперь вы имеете сведения об Антарктиде:
*Статистические данные, которые отличают Антарктиду от других материков
*Статистические данные по географическим картам атласа: Плотность населения, производство, религии, языки,климат, течения,площадь...

2. Имеете представление как выглядит инфографике.

3. Художник [https://ru.wikipedia.org/wiki/Михайлов,_Павел_Николаевич Павел Николаевич Михайлов] делал зарисовки от руки всего увиденного в путешествии к Антарктиде. Вы создайте '''своими руками''' инфографику ( на русском языке) о шестом континенте. Чтобы ею можно было пользоваться на уроке географии,при подготовке к экзаменам. Чтобы это был физический объект, который можно было пощупать. (Не распечатка)

Можно использовать размер А2 (половина ватмана).На выбор: А3.А4. Это может быть рисунок карандашами, красками, аппликация (вырезай нужные картинки и клей) и т.д.

4. Сделайте фото вашей работы и разместите его в вашем яндекс-диске

5. Сделайте документ доступным, т.е. ссылку на вашу инфографику разместите на командной странице.

'''Примечание''': можно воспроизвести, представленные выше,примеры; необходимо заменить цвет, рисунки; оставить только информацию.
----

|}
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #fbec5d; border: 3px solid #3caa3c; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |__NOTOC__

=='''Критерии выполнения задания'''==
Даны ответы на вопросы: макс 4 балла
*Как вы думаете,почему люди ошибаются?
*К чему могут привести ошибки?
*Как вы считаете, пригодятся ли вам в жизни знания полученные в школе?
*Как вы думаете, зачем нужно изучать Антарктиду, ведь там никто не живет из за сурового климата?
----
*Проведено наблюдение с помощью веб-камер и дано описание, ссылка размещена на командной странице- 2 балла
----
*Вычислена средняя температура каждого месяца за 2013 год и определен самый холодный и теплый месяц - 2 балла
*Составлен анализ погоды для теплого и холодного месяца - макс 2 балл;
*Построен график годового хода температуры в электронной таблице - макс 1 балл;
*Составлены розы ветров в электронной таблице - макс 1 балл;
*Дано сравнение погоды своего города и станции Беллинсгаузен - макс 1 балл;
----
*Написано сообщение о профессии полярников мак -1 балл
*Посетили группу во ВК.Выбрали фото или пост, дали комментарий -1 балл;
*Написан рассказ по инфографике об Антарктиде - макс 2 балла
*Составлена оригинальная инфографика (проверка на плагиат изображения) - макс 2 балл;

'''Итого: 19 баллов'''
|}
----
Вернуться на главную страницу: [[Сетевой проект Первая русская антарктическая экспедиция]]
[[Категория:Проекты]][[Категория:Для школьников]]

Сетевой проект Первая русская антарктическая экспедиция/Пятый этап - История изменений

Наталия Почаева: Новая страница: «{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width: 50%; background-color: #...»