V областной математический конкурс Фрактал-2024/Этап III - История изменений

Admin в 21:59, 17 октября 2024

2024-10-17T21:59:21Z

← Предыдущая		Версия 21:59, 17 октября 2024
Строка 33:		Строка 33:
	<li>В представленном фотоотчете с решениями исторических задач:</li>		<li>В представленном фотоотчете с решениями исторических задач:</li>
	<ul>		<ul>
	<li>в полном объеме проведены необходимые рассуждения, получен верный ответ - <span style="color:#B22222"><strong>2</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)"> балла за задачу</span></span></span></li>		<li><b>задачи 1, 2</b>: в полном объеме проведены необходимые рассуждения, получен верный ответ - <span style="color:#B22222"><strong>2</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)"> балла за задачу</span></span></span></li>
			<li><b>задача 3</b>: в полном объеме проведены необходимые рассуждения, получены верные варианты ответа - <span style="color:#B22222"><strong>1</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)"> балл за вариант ответа, но не более <span style="color:#B22222"><strong>5</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)"> баллов</span></span></span></li>
	<li>проведены все необходимые рассуждения, но допущена одна арифметическая ошибка - <span style="color:#B22222"><strong>1</strong></span> балл за задачу</span></span></li>		<li>проведены все необходимые рассуждения, но допущена одна арифметическая ошибка - <span style="color:#B22222"><strong>1</strong></span> балл за задачу</span></span></li>
	<li>не выполнены условия 1 или 2- <span style="color:#B22222"><strong>0</strong></span> баллов за задачу</span></span></li>		<li>не выполнены условия 1 или 2- <span style="color:#B22222"><strong>0</strong></span> баллов за задачу</span></span></li>

Admin в 21:53, 17 октября 2024

2024-10-17T21:53:06Z

← Предыдущая		Версия 21:53, 17 октября 2024
Строка 8:		Строка 8:
	<blockquote><i>«для формирования мировоззрения учащихся важно ознакомить их не только с развитием идей, но и с биографиями творцов этих идей. В воображении школьников должны предстать живые люди с их прозрениями и ошибками, глубокие мыслители, преданные своему делу, отдающие ему всю жизнь, вступающие друг с другом в споры, смело борющиеся за распространение новых идей …».</blockquote></i>		<blockquote><i>«для формирования мировоззрения учащихся важно ознакомить их не только с развитием идей, но и с биографиями творцов этих идей. В воображении школьников должны предстать живые люди с их прозрениями и ошибками, глубокие мыслители, преданные своему делу, отдающие ему всю жизнь, вступающие друг с другом в споры, смело борющиеся за распространение новых идей …».</blockquote></i>
	Математика – это неотъемлемая часть всех сфер жизни обществат, их важнейшая составляющая - как на уровне фундаментальных открытий, так и за счёт их практического применения. В нынешнее время одной из самых актуальных проблем любого государства является оборона своей страны. История отечественной математики знакомит нас с яркими именами учёных, чьи достижения в деле обороны Родины дали блестящие результаты и находят практическое применение в современных условиях. <br><br>		Математика – это неотъемлемая часть всех сфер жизни обществат, их важнейшая составляющая - как на уровне фундаментальных открытий, так и за счёт их практического применения. В нынешнее время одной из самых актуальных проблем любого государства является оборона своей страны. История отечественной математики знакомит нас с яркими именами учёных, чьи достижения в деле обороны Родины дали блестящие результаты и находят практическое применение в современных условиях. <br><br>
	[[Файл:Этапыфрактал.png\|слева bottom\|85x85px]]<font face="Segoe Print" size="3" color="#94002D"><b>Этап III. Идти по следу.</b></font><font size="3" color="#000000"> <i>18-25 октября ~~2023~~ года</i></font>		[[Файл:Этапыфрактал.png\|слева bottom\|85x85px]]<font face="Segoe Print" size="3" color="#94002D"><b>Этап III. Идти по следу.</b></font><font size="3" color="#000000"> <i>18-25 октября 2024 года</i></font>
	<font color="#000000"><ol>		<font color="#000000"><ol>
	<li>Создать, используя конструктор открытых интерактивных ресурсов [https://udoba.org/ УДОБА], онлайн-газету (в формате <i>информационной стены</i>) по теме «С чего начинается Родина» с заданными рубриками: <ul>		<li>Создать, используя конструктор открытых интерактивных ресурсов [https://udoba.org/ УДОБА], онлайн-газету (в формате <i>информационной стены</i>) по теме «С чего начинается Родина» с заданными рубриками: <ul>

Admin в 21:52, 17 октября 2024

2024-10-17T21:52:25Z

← Предыдущая		Версия 21:52, 17 октября 2024
Строка 17:		Строка 17:
	</li>		</li>
	<li>Сохранить результаты работы также в формате pdf-документа (допускаются скриншоты), разместить его на любом облачном сервисе.</li>		<li>Сохранить результаты работы также в формате pdf-документа (допускаются скриншоты), разместить его на любом облачном сервисе.</li>
	<li>Решить 3 исторические задачи. <b><font color="blue">Текст конкурсного задания - [ ЗДЕСЬ]</font></b></li>		<li>Решить 3 исторические задачи. <b><font color="blue">Текст конкурсного задания - [https://disk.yandex.ru/i/BlzQvSGcrsV7eA ЗДЕСЬ]</font></b></li>
	<li>Выслать ссылку на онлайн газету, ссылку на pdf-документ и фотоотчет с решениями конкурсных задач по электронному адресу <b><i>pchelintsewata@yandex.ru</i></b> в виде единого pdf-файла. В теме письма необходимо указать "Этап III_Команда <название команды>"</li>		<li>Выслать ссылку на онлайн газету, ссылку на pdf-документ и фотоотчет с решениями конкурсных задач по электронному адресу <b><i>pchelintsewata@yandex.ru</i></b> в виде единого pdf-файла. В теме письма необходимо указать "Этап III_Команда <название команды>"</li>
	<li>Разместить ссылки на газету и pdf-документ на странице участника <b> после </b>проверки жюри присланных работ</ol>		<li>Разместить ссылки на газету и pdf-документ на странице участника <b> после </b>проверки жюри присланных работ</ol>

Admin в 15:38, 7 сентября 2024

2024-09-07T15:38:17Z

← Предыдущая		Версия 15:38, 7 сентября 2024
Строка 10:		Строка 10:
	[[Файл:Этапыфрактал.png\|слева bottom\|85x85px]]<font face="Segoe Print" size="3" color="#94002D"><b>Этап III. Идти по следу.</b></font><font size="3" color="#000000"> <i>18-25 октября 2023 года</i></font>		[[Файл:Этапыфрактал.png\|слева bottom\|85x85px]]<font face="Segoe Print" size="3" color="#94002D"><b>Этап III. Идти по следу.</b></font><font size="3" color="#000000"> <i>18-25 октября 2023 года</i></font>
	<font color="#000000"><ol>		<font color="#000000"><ol>
	<li>Создать, используя конструктор открытых интерактивных ресурсов [https://udoba.org/ УДОБА], онлайн-газету ( в формате информационной стены) по теме «С чего начинается Родина» с заданными рубриками: <ul>		<li>Создать, используя конструктор открытых интерактивных ресурсов [https://udoba.org/ УДОБА], онлайн-газету (в формате <i>информационной стены</i>) по теме «С чего начинается Родина» с заданными рубриками: <ul>
	<li>«Вклад математиков для защиты Родины в период Великой Отечественной войны». </li		<li>«Вклад математиков для защиты Родины в период Великой Отечественной войны». </li>
	<li>«Современная математика на страже Родины». </li>		<li>«Современная математика на страже Родины». </li>
	<li>Рубрика по выбору участника конкурса. </li>		<li>Рубрика по выбору участника конкурса. </li>
Строка 20:		Строка 20:
	<li>Выслать ссылку на онлайн газету, ссылку на pdf-документ и фотоотчет с решениями конкурсных задач по электронному адресу <b><i>pchelintsewata@yandex.ru</i></b> в виде единого pdf-файла. В теме письма необходимо указать "Этап III_Команда <название команды>"</li>		<li>Выслать ссылку на онлайн газету, ссылку на pdf-документ и фотоотчет с решениями конкурсных задач по электронному адресу <b><i>pchelintsewata@yandex.ru</i></b> в виде единого pdf-файла. В теме письма необходимо указать "Этап III_Команда <название команды>"</li>
	<li>Разместить ссылки на газету и pdf-документ на странице участника <b> после </b>проверки жюри присланных работ</ol>		<li>Разместить ссылки на газету и pdf-документ на странице участника <b> после </b>проверки жюри присланных работ</ol>
	~~<font face="Segoe Print" size="3" color="#94002D"><b>Инструкция создания информационной стены</b></font>~~
	~~<ul>~~
	~~<li>Зарегистрироваться на сайте [https://udoba.org/ УДОБА]. </li~~
	<li>[https://rutube.ru/video/7d0f287a1fadcb2e71abd041e98fadeb/ <font color="green">Изучить инструкцию по использованию ресурса <b>"Информационная стена"</b></font>] (тема примера отлична от конкурсного задания) . </li>
	~~</ul>~~
	<font face="Segoe Print" size="3" color="#94002D"><b>Критерии</b></font>		<font face="Segoe Print" size="3" color="#94002D"><b>Критерии</b></font>
	<font color="#000000">		<font color="#000000">
Строка 45:		Строка 40:
	<font color="#000000">		<font color="#000000">
	<ul>		<ul>
	<li>[.~~.. - интерактивная онлайн-доска для размещения онлайн-газеты.~~ <b>~~[... Инструкция для работы с сервисом]~~</b></li>		<li>[https://rutube.ru/video/7d0f287a1fadcb2e71abd041e98fadeb/ <font color="green"> инструкция по использованию ресурса <b>"Информационная стена"</b>]</li>
	<li> <b>[https://www.ilovepdf.com/ru/jpg_to_pdf онлайн-конвертор ]</b> - конвертация сканов (фото) текстов с решениями задач в pdf-формат</b></li>		<li> <b>[https://www.ilovepdf.com/ru/jpg_to_pdf онлайн-конвертор ]</b> - конвертация сканов (фото) текстов с решениями задач в pdf-формат</b></li>

Admin в 15:32, 7 сентября 2024

2024-09-07T15:32:54Z

← Предыдущая		Версия 15:32, 7 сентября 2024
Строка 7:		Строка 7:
	По мнению российского математика А.В. Дорофеевой		По мнению российского математика А.В. Дорофеевой
	<blockquote><i>«для формирования мировоззрения учащихся важно ознакомить их не только с развитием идей, но и с биографиями творцов этих идей. В воображении школьников должны предстать живые люди с их прозрениями и ошибками, глубокие мыслители, преданные своему делу, отдающие ему всю жизнь, вступающие друг с другом в споры, смело борющиеся за распространение новых идей …».</blockquote></i>		<blockquote><i>«для формирования мировоззрения учащихся важно ознакомить их не только с развитием идей, но и с биографиями творцов этих идей. В воображении школьников должны предстать живые люди с их прозрениями и ошибками, глубокие мыслители, преданные своему делу, отдающие ему всю жизнь, вступающие друг с другом в споры, смело борющиеся за распространение новых идей …».</blockquote></i>
	~~Мы с вами пойдём по следу загадочных~~, ~~необычных~~ и ~~прекрасных объектов, в математике известных как фракталы~~. ~~Кто~~ является ~~основоположниками фрактальной~~ математики~~? Фракталы вокруг~~ нас ~~- миф или реальность? Фракталы на службе человека - возможно ли это?~~<br><br>		Математика – это неотъемлемая часть всех сфер жизни обществат, их важнейшая составляющая - как на уровне фундаментальных открытий, так и за счёт их практического применения. В нынешнее время одной из самых актуальных проблем любого государства является оборона своей страны. История отечественной математики знакомит нас с яркими именами учёных, чьи достижения в деле обороны Родины дали блестящие результаты и находят практическое применение в современных условиях. <br><br>
	[[Файл:Этапыфрактал.png\|слева bottom\|85x85px]]<font face="Segoe Print" size="3" color="#94002D"><b>Этап III. Идти по следу.</b></font><font size="3" color="#000000"> <i>18-25 октября 2023 года</i></font>		[[Файл:Этапыфрактал.png\|слева bottom\|85x85px]]<font face="Segoe Print" size="3" color="#94002D"><b>Этап III. Идти по следу.</b></font><font size="3" color="#000000"> <i>18-25 октября 2023 года</i></font>
	<font color="#000000"><ol>		<font color="#000000"><ol>
	<li>Создать, используя ..., онлайн-газету по теме «С чего начинается Родина» с заданными рубриками: <ul>		<li>Создать, используя конструктор открытых интерактивных ресурсов [https://udoba.org/ УДОБА], онлайн-газету ( в формате информационной стены) по теме «С чего начинается Родина» с заданными рубриками: <ul>
	<li>".~~.."~~ </li>		<li>«Вклад математиков для защиты Родины в период Великой Отечественной войны». </li
	<li>~~"..~~." </li>		<li>«Современная математика на страже Родины». </li>
	<li>Рубрика по выбору участника конкурса </li>		<li>Рубрика по выбору участника конкурса. </li>
	</ul>		</ul>
	</li>		</li>
	~~<li>Разместить ссылку на газету на своей странице~~		<li>Сохранить результаты работы также в формате pdf-документа (допускаются скриншоты), разместить его на любом облачном сервисе.</li>
	<li>Сохранить результаты работы также в формате pdf-документа (допускаются скриншоты), разместить его на любом облачном сервисе ~~и опубликовать ссылку на pdf-документ на своей wiki-странице~~</li>
	<li>Решить 3 исторические задачи. <b><font color="blue">Текст конкурсного задания - [ ЗДЕСЬ]</font></b></li>		<li>Решить 3 исторические задачи. <b><font color="blue">Текст конкурсного задания - [ ЗДЕСЬ]</font></b></li>
	<li>Выслать фотоотчет с решениями конкурсных задач по электронному адресу <b><i>pchelintsewata@yandex.ru</i></b> в виде единого pdf-файла. В теме письма необходимо указать "Этап III_Команда <название команды>"</li></ol>		<li>Выслать ссылку на онлайн газету, ссылку на pdf-документ и фотоотчет с решениями конкурсных задач по электронному адресу <b><i>pchelintsewata@yandex.ru</i></b> в виде единого pdf-файла. В теме письма необходимо указать "Этап III_Команда <название команды>"</li>
			<li>Разместить ссылки на газету и pdf-документ на странице участника <b> после </b>проверки жюри присланных работ</ol>
			<font face="Segoe Print" size="3" color="#94002D"><b>Инструкция создания информационной стены</b></font>
			<ul>
			<li>Зарегистрироваться на сайте [https://udoba.org/ УДОБА]. </li
			<li>[https://rutube.ru/video/7d0f287a1fadcb2e71abd041e98fadeb/ <font color="green">Изучить инструкцию по использованию ресурса <b>"Информационная стена"</b></font>] (тема примера отлична от конкурсного задания) . </li>
			</ul>
	<font face="Segoe Print" size="3" color="#94002D"><b>Критерии</b></font>		<font face="Segoe Print" size="3" color="#94002D"><b>Критерии</b></font>
	<font color="#000000">		<font color="#000000">
	<ol>		<ol>
	<li style="text-align:justify">На странице команды размещена ссылка на онлайн-газету, выполненную с использованием ресурса ... - <span style="color:#B22222"><strong>1</strong></span> балл </span></span></li>		<li>онлайн-газета содержит заданные рубрики - <span style="color:#B22222"><strong>1</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)"> балл за каждую рубрику, но не более 3-х баллов</span></span></span></li>
	<li>онлайн-газета содержит заданные рубрики - <span style="color:#B22222"><strong>1</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)"> балл за каждую рубрику, но не более 3-х баллов</span></span></span></li>
	<li style="text-align:justify">В рубриках газеты:</span></span>		<li style="text-align:justify">В рубриках газеты:</span></span>
	<ul>		<ul>
	<li>приведены ~~...~~ - до <span style="color:#B22222"><strong>3</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)"> баллов</span></span></span></li>		<li>приведены примеры использования математической теории и ее практического применения в деле защиты Родины - до <span style="color:#B22222"><strong>3</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)"> баллов</span></span></span></li>
	<li>содержание ~~рубрик~~ соответствует заявленной теме - до <span style="color:#B22222"><strong>2</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)"> баллов</span></span></span></li>		<li>содержание рубрики по выбору участников соответствует заявленной теме газеты- до <span style="color:#B22222"><strong>2</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)"> баллов</span></span></span></li>
	<li>оригинальность и математическая значимость ~~раздела на выбор участника~~ - до  <span style="color:#B22222"><strong>2</strong></span> баллов</span></span></li>		<li>оригинальность и математическая значимость содержания газеты - до  <span style="color:#B22222"><strong>2</strong></span> баллов</span></span></li>
	<li>творческий подход к подбору содержания и оформлению газеты - до  </span><span style="color:#B22222"><strong>2</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)"> баллов</span></span></span></li>		<li>творческий подход к подбору содержания и оформлению газеты - до  </span><span style="color:#B22222"><strong>2</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)"> баллов</span></span></span></li>
	</ul></li>		</ul></li>

Admin: Новая страница: «{{Страница конкурса Фрактал 2024‎‎}}
85x85pxсверху слева|85x85px
[[Файл:Scale 1200-min.png|сверху слева|85x85px]]Уважаемые участники V областного математического конкурса «Фрактал»!
История науки является тем факелом, который освещает новым поколениям путь дальнейшего развития и передает им священный огонь Прометея, толкающий их на новые открытия, на вечный поиск, ведущий к познанию окружающего нас мира, включая нас самих. 
Знакомство с историей науки, знание основных фактов истории дисциплины, которой можно посвятить свою жизнь, знание закономерностей ее развития полезно и абсолютно необходимо для каждого человека. 
Польза от знакомства с историей математики выходит за рамки математики. Это знакомство важно для нашего мировоззрения, ведь иначе мы не знали бы, что наука развивается и что ее сегодняшнее состояние не окончательное. 
По мнению российского математика А.В. Дорофеевой
<blockquote>«для формирования мировоззрения учащихся важно ознакомить их не только с развитием идей, но и с биографиями творцов этих идей. В воображении школьников должны предстать живые люди с их прозрениями и ошибками, глубокие мыслители, преданные своему делу, отдающие ему всю жизнь, вступающие друг с другом в споры, смело борющиеся за распространение новых идей …».</blockquote>
Мы с вами пойдём по следу загадочных, необычных и прекрасных объектов, в математике известных как фракталы. Кто является основоположниками фрактальной математики? Фракталы вокруг нас - миф или реальность? Фракталы на службе человека - возможно ли это? 
[[Файл:Этапыфрактал.png|слева bottom|85x85px]]Этап III. Идти по следу. 18-25 октября 2023 года
<ol>
<li>Создать, используя ..., онлайн-газету по теме «С чего начинается Родина» с заданными рубриками: <ul>
<li>"..." </li>
<li>"..." </li>
<li>Рубрика по выбору участника конкурса </li>
</ul>
</li>
<li>Разместить ссылку на газету на своей странице
<li>Сохранить результаты работы также в формате pdf-документа (допускаются скриншоты), разместить его на любом облачном сервисе и опубликовать ссылку на pdf-документ на своей wiki-странице</li>
<li>Решить 3 исторические задачи. Текст конкурсного задания - [ ЗДЕСЬ]</li>
<li>Выслать фотоотчет с решениями конкурсных задач по электронному адресу pchelintsewata@yandex.ru в виде единого pdf-файла. В теме письма необходимо указать "Этап III_Команда <название команды>"</li></ol>
Критерии

<ol>
<li style="text-align:justify">На странице команды размещена ссылка на онлайн-газету, выполненную с использованием ресурса ... - 1 балл </li>
<li>онлайн-газета содержит заданные рубрики - 1 балл за каждую рубрику, но не более 3-х баллов</li>
<li style="text-align:justify">В рубриках газеты:
<ul>
<li>приведены ... - до 3 баллов</li>
<li>содержание рубрик соответствует заявленной теме - до 2 баллов</li>
<li>оригинальность и математическая значимость раздела на выбор участника - до  2 баллов</li>
<li>творческий подход к подбору содержания и оформлению газеты - до  2 баллов</li>
</ul></li>
<li>В представленном фотоотчете с решениями исторических задач:</li>
<ul>
<li>в полном объеме проведены необходимые рассуждения, получен верный ответ - 2 балла за задачу</li>
<li>проведены все необходимые рассуждения, но допущена одна арифметическая ошибка - 1 балл за задачу</li>
<li>не выполнены условия 1 или 2- 0 баллов за задачу</li>
</ul>
Технологии выполнения задания 

<ul>
<li>[... - интерактивная онлайн-доска для размещения онлайн-газеты. [... Инструкция для работы с сервисом]</li>
<li> [https://www.ilovepdf.com/ru/jpg_to_pdf онлайн-конвертор ] - конвертация сканов (фото) текстов с решениями задач в pdf-формат</li>