Практические и контрольные работы: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| Строка 8: | Строка 8: | ||
* Поработать с картой программных требований-подчеркнуть используемые произведения, выделить желтым цветом не используемые, добавить красным курсивом-замену | * Поработать с картой программных требований-подчеркнуть используемые произведения, выделить желтым цветом не используемые, добавить красным курсивом-замену | ||
*[https://disk.yandex.ru/i/L7kwqOR3LpbEMA Пример для | *[https://disk.yandex.ru/i/L7kwqOR3LpbEMA Пример для ситуации в годовом плане -в задании 1] | ||
*[https://disk.yandex.ru/d/OxVsVninjQ58Cg Шаблон для задания | *[https://disk.yandex.ru/d/OxVsVninjQ58Cg Шаблон для ситуации в годовом плане задания 1] | ||
*[https://disk.yandex.ru/i/L7rdTYKzQbpzUA план анализа,задание 3][https://disk.yandex.ru/d/N7gTjhDC8pSgsA выбрать 3 плана для анализа] | *[https://disk.yandex.ru/i/L7rdTYKzQbpzUA план анализа,задание 3][https://disk.yandex.ru/d/N7gTjhDC8pSgsA выбрать 3 плана для анализа] | ||
| Строка 107: | Строка 107: | ||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
==='''<u>Педагоги высшей кв.категории</u>'''=== | ==='''<u>Педагоги высшей кв.категории</u>'''=== | ||
Версия 09:43, 21 марта 2022
1 сессия-17.03-25.03
-начать заполнение пустых строк в методическом пособии-Воспитателю и Муз.рук.
Педагоги 1 кв.категории
- Поработать с картой программных требований-подчеркнуть используемые произведения, выделить желтым цветом не используемые, добавить красным курсивом-замену
| №,ФИО (сокращенно) | задание 1
годовой план,одну сквозную мотивацию из своего годового плана расписать на 4 занятия, пример и шаблон см. над таблицей |
задание 2, проработать карту программных требований | Задание 3:Анализ двухнедельных планов,см. над таблицей | Задание 4:по инициативе |
|---|---|---|---|---|
| 1. | ||||
| 2. | ||||
| 3. | ||||
| 4. | ||||
| 5. | ||||
| 6. | ||||
| 7. | ||||
| 8. | ||||
| 9. | ||||
| 10. | ||||
| 11. | ||||
| 12. | ||||
| 13. |
Педагоги высшей кв.категории
- Поработать с картой программных требований-подчеркнуть используемые произведения, выделить желтым цветом не используемые, добавить красным курсивом-замену
| №,ФИО (сокращенно) | задание 1
годовой план,одну сквозную мотивацию из своего годового плана расписать на 4 занятия, пример и шаблон см. над таблицей |
задание 2, проработать карту программных требований | Задание 3:Анализ двухнедельных планов,см. над таблицей | Задание 4:по инициативе |
|---|---|---|---|---|
| 1. | ||||
| 2 | ||||
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | ||||
| 6 | ||||
| 7 | ||||
| 8 | ||||
| 9 |