Методические и практические материалы для воспитателей: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| Строка 5: | Строка 5: | ||
---- | ---- | ||
==<font size="5px">[[Регистровое чтение|Педагогическая Технология Для Детей Дошкольного Возраста "РЕГИСТРОВОЕ ЧТЕНИЕ",21.01.2021]]</font>== | ==<font size="5px">[[Регистровое чтение|'''Педагогическая Технология''' Для Детей Дошкольного Возраста '''"РЕГИСТРОВОЕ ЧТЕНИЕ"''',21.01.2021]]</font>== | ||
эффективна в деятельности воспитателя, логопеда и музыкального руководителя | эффективна в деятельности воспитателя, логопеда и музыкального руководителя | ||
== <font size=5px>'''Теоретический материал по планированию'''</font> == | == <font size=5px>'''Теоретический материал по планированию'''</font> == | ||
Версия 16:12, 22 марта 2022
Педагогическая Технология Для Детей Дошкольного Возраста "РЕГИСТРОВОЕ ЧТЕНИЕ",21.01.2021
эффективна в деятельности воспитателя, логопеда и музыкального руководителя
Теоретический материал по планированию
4 направления взаимодействия с семьей:
1.педагогический мониторинг
2.педагогическая поддержка
3.педагогическое образование родителей
4.педагогическое партнерство
Практический материал по планированию:
- Примеры Совместного Годового Плана (Воспитатель + Муз.РУуководитель) - ИЗ 7 КОЛОНОК (ноябрь 2020)
| для какого возраста | Авторы | Комментарии, навигация |
|---|---|---|
| 1.Для подготовительной группы | ПЕТРОВИЧ О.П.- М.Р, БРОВИНА Е.Е.-В.,МБДОУ №5 г.Гусь -Хрустальный | |
| 2.Для старшей группы | Душина Е.Ю.-М.Р.+ СТ.В., МБДОУ №40 г.Гусь - Хрустальный | |
| 3.Для средней группы | Маслова И.Ю.-М.Р., Еремина Г.И.-В.,МБДОУ№37 г.Гусь -Хрустальный | |
| 4.Для средней группы | Хузина О.В.-М.Р.,Михайлова Т.А.-В., МБДОУ№1 г.Гусь -Хрустальный | В данном плане у воспитателя темы рассчитаны на 2 недели |
ПОСЛЕ ТОГО, КАК ВАМИ РАЗРАБОТАН СОВМЕСТНЫЙ ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН, МОЖНО ПРИСТУПАТЬ К НАПОЛНЕНИЮ КАЛЕНДАРНОГО ПЛАНА
Теория
Практика
Примеры интеграции педагогов при организации образовательного процесса в ДОО:
- План интеграции,Бахиревой Е.В., Хабаровой С.Н.
- План интеграции Богданович Е.В., Рыбиной О.В., Родькиной Н.В., Астафьеврй В.Г.
- Подробная схема - план интеграции (взаимодействия) специалистов муз.рук.Дадашева Оксана Александровна, воспитатель Графская Ирина Александровна, инструктор по ФИЗО Соловьева Дарья Владимировна
Методические материалы по картинам Г. А. Дмитриенковой -образец интегрированного проекта!!!
| № | Фамилия, имя, отчество | Ссылка на разработку с пояснительной запиской | Ссылка на приложения | Итоги конкурса |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Творческая группа педагогов:муз.рук.Дадашева Оксана Александровна, воспитатель Графская Ирина Александровна, инструктор по ФИЗО Соловьева Дарья Владимировна, МБДОУ№65,г.Владимир | план взаимодействия специалистов | приложение к каждому номеру в разработкедополнение к приложениюСказка по картинам | 1 место в конкурсе "Музыкальная карусель-2020" |
Региональные электронные ресурсы - в работе воспитателя
Можно Применять В Режимных Моментах И При Реализации Всех Образовательных Областей, Не Дублируя При Этом Деятельность Мухыкального Руководителя.
Содержит В Себе Широкие Возможности Для Взаимодействия С Родителями, а также БУДЕТ ЧРЕЗВЫЧАЙНО ПОЛЕЗНА ДЛЯ ДЕТЕЙ, НАХОДЯЩИХСЯ ДОМА ПО БОЛЕЗНИ. Поделитесь с родителями ссылкой на Видеотеку!