Конкурсное испытание для педагога года Интернет Ресурс: различия между версиями
(→ВК) |
|||
Строка 261: | Строка 261: | ||
====Группа во ВК==== | ====Группа во ВК==== | ||
*[https://vk.com/cifoposidelki Цифровые посиделки] - новости, инструкции, обзоры цифрового мира для образования | *[https://vk.com/cifoposidelki Цифровые посиделки] - новости, инструкции, обзоры цифрового мира для образования | ||
====''' | ===='''Площадки для создания минисайта''':==== | ||
*[https:// | *[https://infourok.ru/ Инфоурок] | ||
*[https:// | *[https://nsportal.ru/ Социальная сеть педработников] | ||
*[https:// | *[https://multiurok.ru/ Мультиурок] | ||
*[https://урок.рф/ Урок. РФ] | |||
*[https:// | |||
*[https://www.ucoz.ru/ www.ucoz.ru] [https://lebedevaai.ucoz.net/ Мастер класс от Лебедевой Анастасии Игоревны] | *[https://www.ucoz.ru/ www.ucoz.ru] [https://lebedevaai.ucoz.net/ Мастер класс от Лебедевой Анастасии Игоревны] | ||
*[https://vk.com/ ВК] | |||
===='''Веб 2.0-нольные сервисы:'''==== | ===='''Веб 2.0-нольные сервисы:'''==== |
Версия 19:07, 19 апреля 2022
ЦельВ конкурсе "Педагог года" представлен раздел " Интернет-ресурс". Цель данного испытания: демонстрация информационной культуры и компетенции учителя в использовании информационно- коммуникационных технологий как ресурса повышения качества профессиональной деятельности. Формат конкурсных работИнтернет-ресурс участника конкурса(личный сайт, блог, в том числе и на странице социальной сети, страница на сайте образовательной организации), на котором можно познакомиться с опытом использования ресурсов, а так же формами его коммуникации в сети Интернет. Критерии оценивания1. Информационная насыщенность и содержательность
2. Методическая ценность и структурированность
3. Актуальность и периодичность обновления
4. Безопасность и комфортность виртуальной образовательной среды
Обеспечивается соблюдение правовых, нравственных и этических норм
5. Интерактивность.уровень вовлеченности аудитории пользователей и использование инструментария сети Интернет для коммуникации с разными целевыми аудиториями
Примеры сайтов победителейФедеральный уровень
Региональный уровень
Нормативно-правовая основа использования ИКТ в образовательном учреждении!Изучаем: Нормативно-правовая основа использования ИКТ в образовательном учреждении.
Как определить географическое местонахождение сервера, на котором размещён используемый вами веб-ресурс. Вот несколько вариантов: |
|
Полезные ссылкиГруппа во ВК
Площадки для создания минисайта:
Веб 2.0-нольные сервисы:
Телеграмм каналы учителейВК |