Портфолио проекта Мы теперь навеки должники природы: различия между версиями
(не показаны 2 промежуточные версии этого же участника) | |||
Строка 49: | Строка 49: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
* | *[https://docs.google.com/document/d/1Z3CRcvQkP3ZoIygM-tjKud2eHUdwwfhz/edit?usp=sharing&ouid=116297441402833061760&rtpof=true&sd=true таблица] | ||
* | * | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
* | * [https://docs.google.com/document/d/1MI9Bnobjs1wREInqg6Wi2gXjpj7T6tOU/edit?usp=sharing&ouid=116297441402833061760&rtpof=true&sd=true итоговое тестироваие] | ||
* | * | ||
== Другие документы == | == Другие документы == |
Текущая версия на 07:50, 14 июня 2022
Автор проекта
Алексеева Светлана Анатльевна
Название проекта
Мы теперь навеки должники природы
Предмет, класс
Окружающий мир, 3 класс
Краткая аннотация проекта
Человек издавна пытался познать окружающий мир вокруг себя. В ходе знакомства с природой он сам того не подозревая наносил ей вред. Познание человеком окружающего мира привело к исчезновению многих видов животных и растений, к загрязнению окружающей среды. Природа просит помощи, в очередной раз помогает человеку, указывает на его неправильное отношение к себе. Все чаще происходят экологические катастрофы. Человек задумался: «Не пора ли начать беречь и охранять природу, чтобы спасти то, что еще можно спасти, чтобы сохранить то, что еще осталось? Ведь, кто как не мы можем помочь природе? На этот и многие другие вопросы попытается ответить наш проект. Он является обобщением по предмету «Окружающий мир» Участники проекта - учащиеся 3 класса. В ходе проекта учащимся будет прививаться бережное отношение к природе. Проект направлен на повышение уровня экологической культуры учащихся.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Кто, если не мы, будем беречь природу?
Проблемные вопросы
-Что угрожает нашей природе?
-Почему природа нуждается в защите?
-Как ей помочь?
Учебные вопросы
-Влияет ли деятельность человека на природу?
-Какую пользу приносит лес человеку?
-Какие есть страницы в Красной книге?