Формирование естественно-научной грамотности: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Bmm (обсуждение | вклад) |
Bmm (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
<div align="center"><div style="background-color:#38B2CE; color: white"> | <div align="center"><div style="background-color:#38B2CE; color: white"> | ||
<p> | <p>Формирование естественно-научной грамотности школьников на уроках физики</p> | ||
</div></div> | </div></div> | ||
{| width="66%" cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top; background:#FFFFFF;" | {| width="66%" cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top; background:#FFFFFF;" | ||
Версия 13:40, 28 сентября 2022
Формирование естественно-научной грамотности школьников на уроках физики
Основные документы
|
|---|
|
|
Круглые столы
|
|---|
Круглый стол Современный урок: функциональная грамотность
состоится в декабре 2022 года на базе Владимирского института развития образования имени Л.И. Новиковой. Приглашаем учителей математики принять активное участие!
Методическая помощь
|
|---|