IV областной математический конкурс Фрактал-2023/Этап IV: различия между версиями

Материал из wiki Владимир
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 2: Строка 2:


<p align="center">
<p align="center">
[Файл:Scale 1200-min.png|сверху слева|85x85px]]<font face="Segoe Print" size="3" color="#0000CD"><b>Уважаемые участники III областного математического конкурса «Фрактал»!</b></font></p>
[[Файл:Scale 1200-min.png|сверху слева|85x85px]]<font face="Segoe Print" size="3" color="#0000CD"><b>Уважаемые участники III областного математического конкурса «Фрактал»!</b></font></p>
<p>Мы вышли на финишную прямую! Впереди заключительный этап..<br>
<p>Мы вышли на финишную прямую! Впереди заключительный этап..<br>
  Организаторы конкурса согласны с мнением Л.М. Фридмана, (1916-2005), российского советского психолога, педагога, математика, что для того чтобы успешно учиться математике, овладевать ею, вам, уважаемые участники, надо развивать своё воображение и мышление, упорно учиться видеть и действовать в уме, обобщать и догадываться, развивать свою сообразительность.<br>
  Организаторы конкурса согласны с мнением Л.М. Фридмана, (1916-2005), российского советского психолога, педагога, математика, что для того чтобы успешно учиться математике, овладевать ею, вам, уважаемые участники, надо развивать своё воображение и мышление, упорно учиться видеть и действовать в уме, обобщать и догадываться, развивать свою сообразительность.<br>

Версия 17:34, 5 октября 2022


Областной математический конкурс

"ФРАКТАЛ" - 2022

сверху слеваУважаемые участники III областного математического конкурса «Фрактал»!

Мы вышли на финишную прямую! Впереди заключительный этап..
Организаторы конкурса согласны с мнением Л.М. Фридмана, (1916-2005), российского советского психолога, педагога, математика, что для того чтобы успешно учиться математике, овладевать ею, вам, уважаемые участники, надо развивать своё воображение и мышление, упорно учиться видеть и действовать в уме, обобщать и догадываться, развивать свою сообразительность.
Что для этого нужно? Нужна упорная и терпеливая работа над собой, нужно проявлять волю и настойчивость в преодолении трудностей, возникающих в процессе учения.
Если решаете задачу, то решайте её самостоятельно, и если она не «выходит», то имейте терпение посидеть над нею и, может быть, не один день, но добейтесь и найдите её решение.
Критически анализируйте свои качества, свои умения, не стесняйтесь признаваться, что вы ещё что-то не знаете, что-то не умеете, что у вас то или иное качество недостаточно развито, и упорно работайте над собой, чтобы развить это качество, овладеть этим умением, этим знанием.
И пожалуйста, не ссылайтесь на то, что у вас нет способностей к математике. Вы должны сами работать над собой. Человек – процесс его собственных действий, производимых по его собственной воле.
Итак, работайте над собой!

слева bottomЭтап IV. Задачная мозаика. 17-21 октября 2022 года

  1. ......
  2. .......

Критерии

  1. .... - 1 балл
  2. .....:
    • .... - 1 балл
    • .... -1 балл
    • .... - 1 балл
    • ...., - 1 балл
  3. ..... - 1 балл
  4. .... - до 5 баллов
  5. .....- до 3 баллов

Технологии выполнения задания

  • ...........])
  • .....
  • ......