IV областной математический конкурс Фрактал-2023/Этап IV: различия между версиями
Строка 12: | Строка 12: | ||
[[Файл:Этапыфрактал.png|слева bottom|85x85px]]<font face="Segoe Print" size="3" color="#94002D"><b>Этап IV. Задачная мозаика.</b></font><font size="3" color="#000000"> <i>17-21 октября 2022 года</i></font> | [[Файл:Этапыфрактал.png|слева bottom|85x85px]]<font face="Segoe Print" size="3" color="#94002D"><b>Этап IV. Задачная мозаика.</b></font><font size="3" color="#000000"> <i>17-21 октября 2022 года</i></font> | ||
<font color="#000000"><ol> | <font color="#000000"><ol> | ||
<li>«От задачи – к задачам!» [https://disk.yandex.ru/i/YTGpNLqHaUklPA Текст конкурсного задания - <b> | <li>«От задачи – к задачам!» <b>[https://disk.yandex.ru/i/YTGpNLqHaUklPA Текст конкурсного задания - ЗДЕСЬ]</b></li> | ||
<li><b>[https://learningapps.org/watch?v=pr4adddc522 Кроссворд "Фракталы вокруг нас"]</b></li></ol> | <li>Представить фотоотчет с решениями конкурсных задач, выполненными на листах "в клеточку"</li> | ||
<li><b>[https://learningapps.org/watch?v=pr4adddc522 Кроссворд "Фракталы вокруг нас"]</b></li> | |||
<li>Представить скриншот с решением кроссворда</li></ol> | |||
<font face="Segoe Print" size="3" color="#94002D"><b>Критерии</b></font> | <font face="Segoe Print" size="3" color="#94002D"><b>Критерии</b></font> | ||
<font color="#000000"> | <font color="#000000"><ul> | ||
<li>В представленных решениях задач 1-3 и 5-7: | |||
<ol> | <ol> | ||
<li style="text-align:justify">проведены необходимые рассуждения, в полном объеме и верно выполнены геометрические построения, получен верный ответ - <span style="color:#B22222"><strong>2</strong></span> балла за задачу</span></span></li> | |||
<li style="text-align:justify">проведены все необходимые рассуждения, но допущена одна арифметическая ошибка или не выполнены в полном объеме и верно необходимые построения, или не рассмотрен важный случай при решении задачи- <span style="color:#B22222"><strong>1</strong></span> балл за задачу</span></span></li> | |||
<li style="text-align:justify">не выполнены условия 1 или 2 - <span style="color:#B22222"><strong>0</strong></span> баллов за задачу </span></span></li></ol></li> | |||
<li style="text-align:justify">При решении задачи 4:</span></span> | |||
<ol> | |||
<li style="text-align:justify">проведены необходимые рассуждения, в полном объеме и верно выполнены геометрические построения, получен верный ответ для каждой точки - <span style="color:#B22222"><strong>3</strong></span> балла за задачу</span></span></li> | |||
<li style="text-align:justify">проведены все необходимые рассуждения и верные геометрические построения для 2 точек- <span style="color:#B22222"><strong>2</strong></span> балла за задачу</span></span></li> | |||
<li style="text-align:justify">проведены все необходимые рассуждения и верные геометрические построения для 1 точки- <span style="color:#B22222"><strong>1</strong></span> балл за задачу</span></span></li> | |||
<li style="text-align:justify"> | <li style="text-align:justify">не выполнены условия 1-3 - <span style="color:#B22222"><strong>0</strong></span> баллов за задачу </span></span></li></ol></li></ol></li> | ||
<li style="text-align:justify"> | <li style="text-align:justify">При решении кроссворда:</span></span> | ||
<li style="text-align:justify"> | <ol> | ||
<li style="text-align:justify">все слова определены верно - <span style="color:#B22222"><strong>3</strong></span> балла </span></span></li> | |||
<li style="text-align:justify">определены 5-10 слов - <span style="color:#B22222"><strong>2</strong></span> балла</span></span></li> | |||
<li style="text-align:justify">определены менее 5 слов - <span style="color:#B22222"><strong>0</strong></span> баллов</span></span></li> | |||
</ol></li></ul> | |||
<font face="Segoe Print" size="3" color="#94002D"><b>Технологии выполнения задания </b></font> | <font face="Segoe Print" size="3" color="#94002D"><b>Технологии выполнения задания </b></font> | ||
<font | <font color="#000000"> | ||
<ul> | <ul> | ||
<li> | <li>Рукописный текст решения конкурсных задач проиллюстрирован чертежами (рисунками), выполненными с использованием чертежных инструментов.</b></li> | ||
<li>.. | <li>Сканы (фото) текстов с решениями и скриншот кроссворда <b>[https://www.ilovepdf.com/ru/jpg_to_pdf сконвертированы в pdf-формат]</b></li> | ||
<li>.. | <li>Pdf-файл отослан на почту по электронному адресу <b><i>pchelintsewata@yandex.ru</i></b> . В теме письма необходимо указать "Этап II_Команда <название команды>"</li></ul> |
Версия 20:46, 16 октября 2022
Тел. +7(4922) 77-85-99
М.тел. 89157642232
Областной математический конкурс
"ФРАКТАЛ" - 2022
Уважаемые участники III областного математического конкурса «Фрактал»!
Мы вышли на финишную прямую! Впереди заключительный этап..
Организаторы конкурса согласны с мнением Л.М. Фридмана, (1916-2005), российского советского психолога, педагога, математика, что для того чтобы успешно учиться математике, овладевать ею, вам, уважаемые участники, надо развивать своё воображение и мышление, упорно учиться видеть и действовать в уме, обобщать и догадываться, развивать свою сообразительность.
Что для этого нужно? Нужна упорная и терпеливая работа над собой, нужно проявлять волю и настойчивость в преодолении трудностей, возникающих в процессе учения.
Если решаете задачу, то решайте её самостоятельно, и если она не «выходит», то имейте терпение посидеть над нею и, может быть, не один день, но добейтесь и найдите её решение.
Критически анализируйте свои качества, свои умения, не стесняйтесь признаваться, что вы ещё что-то не знаете, что-то не умеете, что у вас то или иное качество недостаточно развито, и упорно работайте над собой, чтобы развить это качество, овладеть этим умением, этим знанием.
И пожалуйста, не ссылайтесь на то, что у вас нет способностей к математике. Вы должны сами работать над собой. Человек – процесс его собственных действий, производимых по его собственной воле.
Итак, работайте над собой!
Этап IV. Задачная мозаика. 17-21 октября 2022 года
- «От задачи – к задачам!» Текст конкурсного задания - ЗДЕСЬ
- Представить фотоотчет с решениями конкурсных задач, выполненными на листах "в клеточку"
- Кроссворд "Фракталы вокруг нас"
- Представить скриншот с решением кроссворда
Критерии
- В представленных решениях задач 1-3 и 5-7:
- проведены необходимые рассуждения, в полном объеме и верно выполнены геометрические построения, получен верный ответ - 2 балла за задачу
- проведены все необходимые рассуждения, но допущена одна арифметическая ошибка или не выполнены в полном объеме и верно необходимые построения, или не рассмотрен важный случай при решении задачи- 1 балл за задачу
- не выполнены условия 1 или 2 - 0 баллов за задачу
- При решении задачи 4:
- проведены необходимые рассуждения, в полном объеме и верно выполнены геометрические построения, получен верный ответ для каждой точки - 3 балла за задачу
- проведены все необходимые рассуждения и верные геометрические построения для 2 точек- 2 балла за задачу
- проведены все необходимые рассуждения и верные геометрические построения для 1 точки- 1 балл за задачу
- не выполнены условия 1-3 - 0 баллов за задачу
- При решении кроссворда:
- все слова определены верно - 3 балла
- определены 5-10 слов - 2 балла
- определены менее 5 слов - 0 баллов
Технологии выполнения задания
- Рукописный текст решения конкурсных задач проиллюстрирован чертежами (рисунками), выполненными с использованием чертежных инструментов.
- Сканы (фото) текстов с решениями и скриншот кроссворда сконвертированы в pdf-формат
- Pdf-файл отослан на почту по электронному адресу pchelintsewata@yandex.ru . В теме письма необходимо указать "Этап II_Команда <название команды>"