Проект Опасности net/МБОУ СОШ № 41

Как обеспечить безопасность в интернете... Интернет уже давно стал незаменимым помощником современного человека. Всемирная сеть является прекрасным источником для новых знаний, помогает в учебе, занимает досуг. Именно поэтому дети активно пользуются интернетом, а зачастую проводят в Сети даже больше времени, чем взрослые. Юные пользователи осваивают сервисы мгновенных сообщений и интернет-телефонию (ICQ, Skype и пр.), общаются на форумах и в чатах, каждый день узнают много увлекательной образовательной информации. Однако не стоит забывать, что интернет может быть не только средством для обучения, отдыха или общения с друзьями, но – как и реальный мир – Сеть тоже может быть опасна. Чтобы быть подготовленным к опасностям, нужно знать о них. Наш квест поможет вам в этом. Цель:Знакомство с опасностями в интернете, составление правил безопасного поведения в Сети. Что необходимо: команда единомышленников; ноутбук или мобильное устройство с выходом в интернет; уютное местечко для совместного творчества; ручки, бумага; смекалка; хорошее настроение и желание идти до конца! Знакомство с нашим приключенческим пространством Центральный штаб - Кабинет информатики Сундук с сокровищами (здесь можно найти всё, а если сложно, воспользуйтесь ссылками в конце страницы): Яндекс.

Вперёд! К приключениям Этап 1.Давайте познакомимся 1 - я неделя 07.11.22 Добрый день участники проекта! Эта страница самая главная. Здесь будут даны ссылки на все этапы проекта. Познакомимся с правилами участия в проекте: Соблюдаем сроки проведения проекта. задания публикуются 1 раз в неделю. Разместите ссылку на данный проект в быстродоступном для вас месте. Свои ответы вы будут писать в дневнике проекта, предварительно обсудив их с куратором Итоговой работой у вас будет цифровой документ Визитная карточка проекта, где вы разместите ссылки на все свои материалы: Опросы, анализ и вывод Список рекомендуемой литературы по данной теме Буклеты Стенгазету Презентацию Интервью Яндекс-карту Статистические данные Фото своих выступлений С чего начать свой путь к открытиям? Читать все внимательно от начала до конца, посмотреть инструкции; Соблюдать сроки проведения ПРОЕКТА (01.11.22 - 15.04.23 года); Иметь электронную почту в ЯНДЕКСЕ , ИНСТРУКЦИЯ, учетную запись во ВК; Уметь логически мыслить; Знать правила русского языка; Знать правила вежливого общения с людьми; Уметь работать с текстовым редактором Word, мастером презентаций Power point, любым графическим редактором; Уметь рисовать или вырезать и приклеивать; Уметь фотографировать и обрабатывать фото; Знать инструменты ВК: писать статьи и сообщение в группу, размещать фото и видеоматериал, ссылки и документы… Иметь желание познакомиться с первой русской антарктической экспедицией; Не бояться попробовать себя в роли: картографа, географа, естествоиспытателя… Подведем итоги: В Визитной карточке проекта вы разместите свой комментарий: Ознакомился. Этап второй. Неделя 2-я 14.11.22 Актуальность На этом этапе вам ответить на вопросы: Какова актуальность темы данного проекта. Почему вы выбрали данную тему Кому будет интересна данная тема, определите свою целевую аудиторию (класс,в который вы пойдете с опросами и с выступлением) Свои ответы на вопросы вам нужно написать в текстово документе используя любой текстовый редактор. Свой документ разместите в яндекс -диске, а ссылку на документ из яндекс-диска разместите в Визитной карточке проекта в соответствующей ячейке Этап третий. Неделя 3-я 21.11.22. Предварительный опрос .... Свои ответы на вопросы вам нужно написать в текстово документе используя любой текстовый редактор. Свой документ разместите в яндекс -диске, а ссылку на документ из яндекс-диска разместите в Визитной карточке проекта в соответствующей ячейке Этап четвертый. Неделя 4-я 28.11.22. План проекта ... Свои ответы на вопросы вам нужно написать в текстово документе используя любой текстовый редактор. Свой документ разместите в яндекс -диске, а ссылку на документ из яндекс-диска разместите в Визитной карточке проекта в соответствующей ячейке Этап пятый. Неделя 5-я 05.12.22. Теоретическая часть ... Свои ответы на вопросы вам нужно написать в текстово документе используя любой текстовый редактор. Свой документ разместите в яндекс -диске, а ссылку на документ из яндекс-диска разместите в Визитной карточке проекта в соответствующей ячейке Этап шестой. Неделя 6-я 12.12.22. ..... ... Свои ответы на вопросы вам нужно написать в текстово документе используя любой текстовый редактор. Свой документ разместите в яндекс -диске, а ссылку на документ из яндекс-диска разместите в Визитной карточке проекта в соответствующей ячейке Этап седьмой. Неделя 7-я 19.12.22. ..... ... Свои ответы на вопросы вам нужно написать в текстово документе используя любой текстовый редактор. Свой документ разместите в яндекс -диске, а ссылку на документ из яндекс-диска разместите в Визитной карточке проекта в соответствующей ячейке Этап восьмой. Неделя 8-я 26.12.22. ...... ... Свои ответы на вопросы вам нужно написать в текстово документе используя любой текстовый редактор. Свой документ разместите в яндекс -диске, а ссылку на документ из яндекс-диска разместите в Визитной карточке проекта в соответствующей ячейке Этап девятый. Неделя 9-я 11.01.23. .... ... Свои ответы на вопросы вам нужно написать в текстово документе используя любой текстовый редактор. Свой документ разместите в яндекс -диске, а ссылку на документ из яндекс-диска разместите в Визитной карточке проекта в соответствующей ячейке Этап десятый. Неделя 10-я 18.01.23. .... ... Свои ответы на вопросы вам нужно написать в текстово документе используя любой текстовый редактор. Свой документ разместите в яндекс -диске, а ссылку на документ из яндекс-диска разместите в Визитной карточке проекта в соответствующей ячейке Этап одиннадцатый. Неделя 11-я 25.01.23. .... ... Свои ответы на вопросы вам нужно написать в текстово документе используя любой текстовый редактор. Свой документ разместите в яндекс -диске, а ссылку на документ из яндекс-диска разместите в Визитной карточке проекта в соответствующей ячейке Этап двенадцатый. Неделя 12-я 02.02.23. .... ... Свои ответы на вопросы вам нужно написать в текстово документе используя любой текстовый редактор. Свой документ разместите в яндекс -диске, а ссылку на документ из яндекс-диска разместите в Визитной карточке проекта в соответствующей ячейке Этап тринадцатый. Неделя 13-я 09.02.23. .... ... Свои ответы на вопросы вам нужно написать в текстово документе используя любой текстовый редактор. Свой документ разместите в яндекс -диске, а ссылку на документ из яндекс-диска разместите в Визитной карточке проекта в соответствующей ячейке Этап четырнадцатый. Неделя 14-я 22.02.23. .... ... Свои ответы на вопросы вам нужно написать в текстово документе используя любой текстовый редактор. Свой документ разместите в яндекс -диске, а ссылку на документ из яндекс-диска разместите в Визитной карточке проекта в соответствующей ячейке Этап пятнадцатый. Неделя 15-я 01.03.23. .... ... Свои ответы на вопросы вам нужно написать в текстово документе используя любой текстовый редактор. Свой документ разместите в яндекс -диске, а ссылку на документ из яндекс-диска разместите в Визитной карточке проекта в соответствующей ячейке Этап шестнадцатый. Неделя 16-я 14.03.23. .... ... Свои ответы на вопросы вам нужно написать в текстово документе используя любой текстовый редактор. Свой документ разместите в яндекс -диске, а ссылку на документ из яндекс-диска разместите в Визитной карточке проекта в соответствующей ячейке Этап семнадцатый. Неделя 17-я 22.03.23. .... ... Свои ответы на вопросы вам нужно написать в текстово документе используя любой текстовый редактор. Свой документ разместите в яндекс -диске, а ссылку на документ из яндекс-диска разместите в Визитной карточке проекта в соответствующей ячейке Этап восемнадцатый. Неделя 18-я 01.04.23. .... Подготовка к защите проекта

Проверочный квест Блокнот Скачайте шаблон Шаблон презентации "Блокнот участника Квеста", сохраните на рабочем столе. В нем вы будете писать ответы на задания. Будьте внимательны в самом шаблоне есть подвохи ;) Правила квеста ИЗУЧИТЕ ДАННЫЕ ПРАВИЛА, Можно пользоваться всеми мобильными устройствами, всеми поисковыми системами. Можно выполнять одновременно несколько заданий. К условиям заданий можно перейти по ссылкам, которые даны ниже. Ответы на задания фиксируете в своем блокноте участника. Одно задание -1 слайд. На последнем слайде нужно разместить ссылки на все изображения, которые вы использовали в своей работе, ссылки на все цитаты, которые вы взяли из интернета. Если не хотите оставлять ссылки, тогда будьте авторами фото и текстов. Требование к Журналу путешествия: Скачать "Блокноте участника квеста" Должен иметь картинки или фотографии, очень краткое описание. Приложить усилия к творческому оформлению. После завершения проекта, отправьте "Блокноте участника квеста" в Яндекс-диск, свой документ разместите в яндекс -диске, а ссылку на документ из яндекс-диска разместите в Визитной карточке проекта в соответствующей ячейке. Инструкции Инструкция по работе с яндекс-диском

Ход квеста Этап 2. Изучаем правила квеста 2-я неделя проекта Опрос № 1. В этой части необходимо составить и согласовать вопросы для опроса населения по теме : Безопасный интернет. А именно, знают ли ваши респонденты, какие опасности ожидают населения в интернет и как с этим бороться или предотвратить Проведите опрос среди населения, минимум 10 человек, а именно в том классе,в котором вы будете выступать на классном часе по теме проекта. При проведении данного опроса, вы увидите, что многие школьники не знают правил Безопасного интернета. Проанализируйте ответы и оформите их в виде таблицы, диаграммы. Сделать выводы. Оформите данный этап на бумажном носителе. Примечание: после выступления на классном часе вы проведете опрос № 2 и сравните результаты опроса 1 и 2. чтобы сделать вывод. принес ли пользу ваш проект. Подготовка Сбор всех команд в кабинете информатики (или в другом кабинете): знакомство с правилами игры. Занимаем позиции за своими компьютерами, планшетами, смартфонами: Команда. Открываем страницу на Вики-Владимир (ту, на которую сейчас смотрите), так как тут ниже размещены задания, которые нужно выполнить. Скачайте "Блокнот участника квеста", в нем вы будете выполнять задания (Ответ оформляете в формате: скрин задание я ответ, ответ может быть в виде картинки, аудио и видеофайла, которые не превышает временного размера 1 мин.) Придумываем название команды, её логотип и девиз и записываем в "Блокнот участника квеста". Этап 3. Изучаем информацию о безопасной сети 3-я неделя проекта. Посмотрите видеоролики о безопасном интернете, они помогут выполнить задания: 1. Видеоурок для Единого урока по безопасности в сети интернет 2016 2. Видеоурок для Единого урока по безопасности в сети интернет 2017 3. Безопасность школьников в сети Интернет Этап 4. Основной 4-я неделя проекта Приступаем к выполнению заданий. Ответ на каждое задание - это один слайд презентации "Безопасный интернет", которая будет итоговой работой команды.Ссылки на ЗАДАНИЯ расположены ниже по странице. Задания Задание 1. Задание 2. Задание 3. Задание 4. Задание 5. Задание 6. Задание 7. Задание 8. Задание 9. Задание 10. Задание 11. Задание 12. Если картинка не отображается, жмите на ссылку над картинкой. Задание 13. Задание 14. СВОЙ "Блокнот участника квеста" разместите в облаке (Яндекс диск или Мэйлоблако!) ссылку на нее вместе с фотоотчетом выступления и стенгазеты разместите ЗДЕСЬ или смотрите ниже, раздел "Итоги работы". Этап 5. Практический. 5-я неделя проекта Выступления в классах Создайте СТЕНГАЗЕТУ на бумажном носителе на основе полученных знаний и разместите ее в холле школы, чтобы ваши товарищи и друзья узнали как безопасно вести себя в Интернете. Сходите к младшим школьникам на КЛАССНЫЙ ЧАС и покажите свою презентацию или газету о безопасном поведении в интернете (кому в какой класс идти спросите у Светланы Владимировны). Сделайте фото: вашей стенгазеты, ваших выступлений и оформите цифровой фотоальбом, который продемонстрируете на итоговой конференции. Фото разместите в Яндекс-диске (или любом другом сервисе хранения фоток), ссылки на фото разместите в окне ниже. Помните о правилах фотографирования других людей и размещения фото в сети. Презентацию разместите в яндекс-диске. ссылку на презентацию разместите ниже в окне. Опрос № 2. Проведите опрос № 2 в классе в котором вы выступали с вопросами для опроса населения по теме : Безопасный интернет. А именно, знают ли ваши респонденты, какие опасности ожидают населения в интернет и как с этим бороться или предотвратить Проведите опрос среди населения, минимум 10 человек. Ранее вы проводили опрос № 1 в данном классе, после выступления на классном часе вы проведете опрос № 2 и сравните результаты опроса 1 и 2. чтобы сделать вывод, принес ли пользу ваш проект, ваше выступление. Проанализируйте ответы . Сравните с первым опросом и оформите их в виде таблицы, диаграммы Сделать выводы. Оформите данный этап на бумажном носителе. Пригласите респондентов на защиту вашего проекта или подарите им свой буклет. Представьте фото, как вы дарите буклет. Этап 6. Итоговый 6-я неделя проекта ИТОГОВАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ. Все команды собираются в актовом зале и демонстрируют свое творение(презентацию и стенгазету), а также рассказывают как проходила популяризация "БЕЗОПАСНОГО ИНТЕРНЕТА", перед жюри и аудиторией из 8-11 классов. Сначала вкратце рассказываете задание, затем комментируете свой ответ. Подведение итогов. По итогам каждая команда получает сертификат о защите проекта от администрации школы. Критерии оценивания Критерии оценивания выступления:грамотность,тактичность, оригинальность, достоверность, доступность,красочность, креативность Критерии оценивания презентации:грамотность, оригинальность, достоверность, доступность,красочность, креативность Критерии оценивания стенгазеты:грамотность, оригинальность, достоверность, доступность,красочность, креативность Итоги РАБОТЫ КОМАНД: Место для размещения работ команд Все только начинается... Дорогу осилит идущий!

Рефлексия Рефлексию писать здесь, перейдите по ссылке

Координатор Сизова Марина Юрьевна- учитель информатики высшей категории, Почетный работник образования. МБОУ СОШ № 41 г. Владимир Наблюдатели Ковригин Дмитрий Юрьевич , директор МБОУ СОШ № 41 г. Владимир Мишин Денис Вячеславович, к. т. н. Заведующий кафедрой ЦОИБ ВИРО г. Владимир Соскова Елена Леонидовна, завуч МБОУ СОШ № 41 г. Владимир Почаева Наталия Джумаевна учитель химии высшей категории, МБОУ СОШ № 41 г. Владимир Полезные ссылки Воспользуйтесь эти сокровищем: Проверить сайт на мошенничество Ваш личный интернет рекомендует Указания для детей различных возрастов по использованию интернета БЕЗОПАСНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЕТИ ИНТЕРНЕТ Основы информационной безопасности при работе на компьютере Информационная безопасность Простые правила Список источников Список использованных материалов Картинка безопасный интернет