Анализ ЭФУ. Группа 04: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
ЭФУ04 (обсуждение | вклад) м (характеристика ЭФУ) |
|||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
!Наименование программы-агрегатора | !Наименование программы-агрегатора | ||
|- | |- | ||
| | |География 6 | ||
| | |Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И. | ||
| | |Русское слово | ||
| | |Русское слово | ||
|- | |- | ||
| | |Технология 4 | ||
| | |Рагозина Т.М., Гринева А.А., Мылова И.Б. | ||
| | |Академкнига | ||
| | |Академкнига | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
| Строка 39: | Строка 39: | ||
части ЭФУ) | части ЭФУ) | ||
|- | |- | ||
| | |География 6 Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И.2019, Русское слово | ||
технология 4 Рагозина Т.М., Гринева А.А., Мылова И.Б. | |||
|Наличие он-лайн версии (возможность пользоваться ЭФУ посредством интернет-браузера) | |Наличие он-лайн версии (возможность пользоваться ЭФУ посредством интернет-браузера) | ||
| | | + | ||
+ | |||
| | | | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
|Наличие клиентской частей для операционной системы Windows | |Наличие клиентской частей для операционной системы Windows | ||
| | | + | ||
+ | |||
| | | | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
|Наличие клиентской частей для операционной системы MacOS | |Наличие клиентской частей для операционной системы MacOS | ||
| | | - | ||
- | |||
| | | | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
|Наличие клиентской частей для операционной системы Linux | |Наличие клиентской частей для операционной системы Linux | ||
| | | - | ||
- | |||
| | | | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
|Наличие клиентской частей для операционной системы Android | |Наличие клиентской частей для операционной системы Android | ||
| | | + | ||
+ | |||
| | | | ||
|- | |- | ||
| Строка 71: | Строка 77: | ||
| | | | ||
|Наличие галереи изображений | |Наличие галереи изображений | ||
| | | + | ||
| | - | ||
|6,7 | |||
|- | |- | ||
| | | | ||
|Присутствие аудиофрагментов | |Присутствие аудиофрагментов | ||
| | | - | ||
- | |||
| | | | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
|Наличие видеороликов | |Наличие видеороликов | ||
| | | + | ||
| | - | ||
|47 | |||
|- | |- | ||
| | | | ||
|Присутствие интерактивных элементов (тренажеры, лабораторные работы, эксперименты) | |Присутствие интерактивных элементов (тренажеры, лабораторные работы, эксперименты) | ||
| | | + | ||
| | + | ||
|42,43 | |||
23,24 | |||
|- | |- | ||
| | | | ||
|Содержание средств контроля и самоконтроля | |Содержание средств контроля и самоконтроля | ||
| | | + | ||
| | + | ||
|по каждой теме | |||
12,14 | |||
|- | |- | ||
| | | | ||
|Возмозность создания заметок и перехода по ним (самостоятельно попробовать эту возможность) | |Возмозность создания заметок и перехода по ним (самостоятельно попробовать эту возможность) | ||
| | | - | ||
+ | |||
| | | | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
|Возможность создания закладок и перехода по ним (самостоятельно попробовать эту возможность) | |Возможность создания закладок и перехода по ним (самостоятельно попробовать эту возможность) | ||
| | | + | ||
| | _ | ||
|на любой странице | |||
|- | |- | ||
| | | | ||
|Возможность прикреплять самостоятельно выполненные задания к ЭФУ | |Возможность прикреплять самостоятельно выполненные задания к ЭФУ | ||
и их контроль со стороны учителя | и их контроль со стороны учителя | ||
| | | - | ||
- | |||
|} | |} | ||
Текущая версия на 10:34, 5 декабря 2022
| Наименование учебной дисциплины | Автор учебника | Издательство | Наименование программы-агрегатора |
|---|---|---|---|
| География 6 | Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И. | Русское слово | Русское слово |
| Технология 4 | Рагозина Т.М., Гринева А.А., Мылова И.Б. | Академкнига | Академкнига |
| Наименование ЭФУ
(Издательство, автор, год издания, агрегатор) |
Особенности ЭФУ | Имеется (+)
Отсутствует (-) |
Если есть наличие,
то перечислить 2-3 страницы, на которых данная возможность была обнаружена (только для содержательной части ЭФУ) |
|---|---|---|---|
| География 6 Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И.2019, Русское слово
технология 4 Рагозина Т.М., Гринева А.А., Мылова И.Б. |
Наличие он-лайн версии (возможность пользоваться ЭФУ посредством интернет-браузера) | +
+ |
|
| Наличие клиентской частей для операционной системы Windows | +
+ |
||
| Наличие клиентской частей для операционной системы MacOS | -
- |
||
| Наличие клиентской частей для операционной системы Linux | -
- |
||
| Наличие клиентской частей для операционной системы Android | +
+ |
||
| Соответствие структуры и содержания ЭФУ печатной форме учебника | |||
| Наличие галереи изображений | +
- |
6,7 | |
| Присутствие аудиофрагментов | -
- |
||
| Наличие видеороликов | +
- |
47 | |
| Присутствие интерактивных элементов (тренажеры, лабораторные работы, эксперименты) | +
+ |
42,43
23,24 | |
| Содержание средств контроля и самоконтроля | +
+ |
по каждой теме
12,14 | |
| Возмозность создания заметок и перехода по ним (самостоятельно попробовать эту возможность) | -
+ |
||
| Возможность создания закладок и перехода по ним (самостоятельно попробовать эту возможность) | +
_ |
на любой странице | |
| Возможность прикреплять самостоятельно выполненные задания к ЭФУ
и их контроль со стороны учителя |
-
- |
Творческое задание в форме эссе
Вы достаточно подробно рассмотрели возможности электронной формы учебника для своей дисциплины. В формате свободного изложения порассуждайте на тему несомненных достоинств ЭФУ по сравнению с его печатным "собратом". Какие качества ЭФУ вы бы отнесли к слабым его сторонам? Было бы ценным узнать ваше мнение относительно готовности использования электронной формы учебника в своей профессиональной деятельности. Если вы к этому не готовы, то аргументируйте причины этого. Какие наиболее эффективные подходы к использованию ЭФУ как для классной, так и индивидуальной форм учебного взаимодействия вы видите сейчас?