Портфолио проекта Проценты.Задачи на проценты: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| (не показана 1 промежуточная версия этого же участника) | |||
| Строка 37: | Строка 37: | ||
*[https://cloud.mail.ru/public/2BQ4/bKQCN27EF Формирующее оценивание] | *[https://cloud.mail.ru/public/2BQ4/bKQCN27EF Формирующее оценивание] | ||
*[https://cloud.mail.ru/public/DVMF/N4aEZXegh Итоговое оценивание] | *[https://cloud.mail.ru/public/DVMF/N4aEZXegh Итоговое оценивание] | ||
*[https://cloud.mail.ru/public/RbXP/NcrsH34kr текущее оценивание] | |||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
* | *[https://cloud.mail.ru/public/A3yd/yrE7NBQkP разработка материалов поддержки] | ||
* | *[https://cloud.mail.ru/public/Xxh8/1ypd2mSzo разработка плана реализации проекта] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
Текущая версия на 15:33, 23 апреля 2023
Автор проекта
Давыдова Альбина Юрьевна
Название проекта
Проценты Задачи на проценты.
Предмет, класс
математика 5 класс
Краткая аннотация проекта
Проект о роли процентов в жизни современного человека, о значимости сборника задач на проценты со сказочными персонажами для учащихся 5 классов
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
может ли современный человек обойтись без знаний о процентах?
Проблемные вопросы
Зачем нужны проценты в повседневной жизни? Насколько важно уметь вычислять проценты? Как используют проценты при изучении других школьных предметов? Люди каких профессий встречаются с процентами?
Учебные вопросы
Как возникло понятие процента? Что такое процент? Как найти процент от числа? Как найти число по его проценту? Как перевести число в процент? Как связаны проценты и дроби?