IV областной математический конкурс Фрактал-2023/Этап III: различия между версиями

Материал из wiki Владимир
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Полностью удалено содержимое страницы)
Метки: очистка отменено
Строка 1: Строка 1:
{{Страница конкурса Фрактал 2023‎‎}}
 
<p align="center">
[[Файл:Scale 1200-min.png|сверху слева|85x85px]]<font face="Segoe Print" size="3" color="#0000CD"><b>Уважаемые участники IV областного математического конкурса «Фрактал»!</b></font></p>
<p>История науки является тем факелом, который освещает новым поколениям путь дальнейшего развития и передает им священный огонь Прометея, толкающий их на новые открытия, на вечный поиск, ведущий к познанию окружающего нас мира, включая нас самих.<br>
Знакомство с историей науки, знание основных фактов истории дисциплины, которой можно посвятить свою жизнь, знание закономерностей ее развития  полезно и абсолютно необходимо для каждого человека.<br>
Польза от знакомства с историей математики выходит за рамки  математики. Это знакомство важно для нашего мировоззрения, ведь иначе мы не знали бы, что наука развивается и что ее сегодняшнее состояние не окончательное.<br>
По мнению российского математика А.В. Дорофеевой
<blockquote><i>«для формирования мировоззрения учащихся важно ознакомить их не только с развитием идей, но и с биографиями творцов этих идей. В воображении школьников должны предстать живые люди с их прозрениями и ошибками, глубокие мыслители, преданные своему делу, отдающие ему всю жизнь, вступающие друг с другом в споры, смело борющиеся за распространение новых идей …».</blockquote></i>
Мы с вами пойдём по  следу загадочных, необычных и прекрасных объектов, в математике известных как фракталы. Кто является основоположниками фрактальной математики? Фракталы вокруг нас  - миф или реальность? Фракталы на службе человека - возможно ли это?<br><br>
[[Файл:Этапыфрактал.png|слева bottom|85x85px]]<font face="Segoe Print" size="3" color="#94002D"><b>Этап III. Идти по следу.</b></font><font size="3" color="#000000"> <i>18-25 октября 2023 года</i></font>
<font color="#000000"><ol>
<li>Создать, используя онлайн-доску Padlet,  онлайн-газету по теме «Учителю математики посвящаем...» с заданными рубриками: <ul>
<li>"История нашей школы в лицах учителей математики"  </li>
<li>"Если был бы я  учителем математики..."  </li>
<li>Рубрика  по выбору участника конкурса  </li>
</ul>
</li>
<li>Разместить ссылку на газету на своей странице
<li>Сохранить результаты работы также в формате pdf-документа (допускаются скриншоты), разместить его на любом облачном сервисе и опубликовать ссылку на pdf-документ на своей wiki-странице</li>
<li>Решить 3 исторические задачи. <b><font color="blue">Текст конкурсного задания - [ ЗДЕСЬ]</font></b></li>
<li>Выслать фотоотчет  с решениями конкурсных задач по электронному адресу <b><i>pchelintsewata@yandex.ru</i></b> в виде единого pdf-файла.  В теме письма необходимо указать "Этап III_Команда <название команды>"</li></ol>
<font face="Segoe Print" size="3" color="#94002D"><b>Критерии</b></font>
<font color="#000000">
<ol>
<li style="text-align:justify">На странице команды размещена ссылка на онлайн-газету, выполненную с использованием ресурса Padlet - <span style="color:#B22222"><strong>1</strong></span>&nbsp;балл </span></span></li>
<li style="text-align:justify">В рубриках газеты:</span></span>
<ul>
<li>приведены имена  основоположников фрактальной математики с перечислением основного вклада в становление и развитие нового направления в математике - до <span style="color:#B22222"><strong>5</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)"> баллов</span></span></span></li>
<li>приведены примеры реально существующих объектов, в орнаменте или структуре которых можно выделить фрактальные области - до <span style="color:#B22222"><strong>5</strong></span>&nbsp;баллов</span></span></li>
<li> оригинальность и математическая значимость раздела на выбор участника - до &nbsp;<span style="color:#B22222"><strong>3</strong></span>&nbsp;баллов</span></span></li>
<li>творческий подход к оформлению газеты  - до &nbsp;</span><span style="color:#B22222"><strong>3</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)">&nbsp;баллов</span></span></span></li>
</ul></li>
<li style="text-align:justify">На wiki-странице команды размещена ссылка на pdf-документ с содержанием онлайн-газеты- <span style="color:#B22222"><strong>1</strong></span>&nbsp;балл</span></span></li>
<li>В представленных решениях:</li>
<ul>
<li>в полном объеме проведены необходимые рассуждения, получен верный ответ - <span style="color:#B22222"><strong>2</strong></span><span style="color:rgb(12, 52, 61)"> балла за задачу</span></span></span></li>
<li>проведены все необходимые рассуждения, но допущена одна арифметическая ошибка - <span style="color:#B22222"><strong>1</strong></span>&nbsp;балл за задачу</span></span></li>
<li>не выполнены условия 1  или 2-&nbsp;<span style="color:#B22222"><strong>0</strong></span>&nbsp;баллов за задачу</span></span></li>
</ul>
<font face="Segoe Print" size="3" color="#94002D"><b>Технологии выполнения задания </b></font>
<font color="#000000">
<ul>
<li>[https://padlet.com/  Padlet] (шаблон <b>Колонки</b>) - интерактивная онлайн-доска для размещения онлайн-газеты. <b>[https://youtu.be/CIV_0w2MUD4 Инструкция для работы  с сервисом]</b></li>
<li> <b>[https://www.ilovepdf.com/ru/jpg_to_pdf онлайн-конвертор ]</b> - конвертация сканов (фото) текстов с решениями задач в pdf-формат</b></li>

Версия 15:51, 9 октября 2023

Источник — https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=IV_областной_математический_конкурс_Фрактал-2023/Этап_III&oldid=32911