Участник:Даниил Витальевич Потапов: различия между версиями

Материал из wiki Владимир
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
(не показано 14 промежуточных версий этого же участника)
Строка 45: Строка 45:
| style="width: 40%; background-color: #90EE90; border: 4px solid #1E90FF; vertical-align: top" |
| style="width: 40%; background-color: #90EE90; border: 4px solid #1E90FF; vertical-align: top" |
<big>'''<center> ''ЗАДАНИЕ №3. «Писатель, иллюстратор или ...?!».<nowiki/>''</center>'''</big>
<big>'''<center> ''ЗАДАНИЕ №3. «Писатель, иллюстратор или ...?!».<nowiki/>''</center>'''</big>
<big>'''<center>''[https://disk.yandex.ru/i/g8IkWBHFzPYHOQ Презентация]'''</big>
<big>'''<center>'''''[https://disk.yandex.ru/i/ivNF3WvhGHFMtg '''Презентация''']'''''</big>




Строка 58: Строка 58:
<big>'''<center> ''ЗАДАНИЕ №5 "Ты мне - я тебе"..<nowiki/>''</center>'''</big>
<big>'''<center> ''ЗАДАНИЕ №5 "Ты мне - я тебе"..<nowiki/>''</center>'''</big>


<big>'''</center> Кроссворд по сказкам А.С. Пушкина..''<big> '''''
<big>'''<center>'''''[https://disk.yandex.ru/i/4k2351cRFM9_Tw Кроссворд по сказкам А.С.Пушкина]'''</big>
<font color="#800080" size="4"><i><b><nowiki/>                                  
 
</big>
 
</big>
 
</big>
 
<big>'''<u>Критерии оценивания кроссворда:</u>'''</big>
 
<big>Оригинальность составления кроссворда  -  0-5 б.</big>
 
<big>Тематика кроссворда – все слова кроссворда соответствуют заявленной теме    -      0-5 б</big>
 
<big>Уровень стилевого изложения материала; отсутствие речевых, грамматических, орфографических, стилистических ошибок  -  0-5 б.</big>
 
<big>Уровень оформления работы – эстетичность работы    -    0-5 б.</big>
 
<big>Объем кроссворда (10-16 слов)  -    0-5 б.</big>


{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #CC3399; margin-left: auto; margin-right: auto"
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #CC3399; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 40%; background-color: #90EE90; border: 4px solid #1E90FF; vertical-align: top" |<nowiki>[[Категория: Для школьников]]</nowiki> и <nowiki>[[Категория: Дом@шняя школ@]]</nowiki>
| style="width: 40%; background-color: #90EE90; border: 4px solid #1E90FF; vertical-align: top" |[[Категория:<nowiki></big></nowiki> Д<nowiki></big></nowiki>ля<nowiki></big></nowiki><nowiki></big></nowiki> ш<nowiki></big></nowiki>кольников]] и <nowiki>[[Категория: Дом@шняя школ@]]</nowiki>
|}
|}
|}
|}
|}

Текущая версия на 16:40, 23 марта 2024

Ллл.jpg
Сетевой проект: "МЫ-ОГРОМНАЯ СЕМЬЯ!!! НАМ БЕЗ ДРУЖБЫ ЖИТЬ НЕЛЬЗЯ!!! КНИГА-ИГРА-ТВОРЧЕСТВО".
Это я!.jpg





Здравствуйте! Меня зовут Даниил.

Я учусь в МБОУ "СОШ № 4 г. Вязники".

Я рад, что Вы посетили мою страницу.

Пожелайте мне удачи!!!


ЗАДАНИЕ №1. «Я - литературный персонаж».
Щщщ.png
Я читаю сейчас книгу Астрид Линдгрен «Эмиль из Лённеберги». Мне очень нравится главный герой – Эмиль. Он живет на хуторе Катхульт, рядом с деревней Леннеберги. На хуторе живет семья мальчика и помощники по хозяйству.

Эмиль – озорник – так считают все окружающие его взрослые, но я так не считаю, ведь ему только 5 лет, и он  познает окружающий его мир. Он никогда не ставит перед собой цель сделать кому-то плохо или созорничать чисто из вредности. Просто как-то так получается, что шалости выходят либо из-за ряда совпадений, либо из-за непонимания ситуации взрослыми.

Я хотел бы быть на него похожим, потому что его поступки учат доброте и отзывчивости. Он  верный  и надежный друг, и никакая непогода не помешает спасти ему друга. Из любой ситуации находит выход и проявляет сострадание к более слабым. Всегда держит свое слово, а на все неприятности, что «сваливаются» на его голову, смотрит с  неиссякаемым оптимизмом. Эмиль очень сметлив и знает, как заработать деньги самому, не прося у родителей. У него имеются задатки хорошего бизнесмена. Он всегда отделяет плохое от хорошего, и наказывает это плохое.  Внутри у него не просто доброе сердце, оно у него благородное. А когда он вырос стал председателем сельской Управы.

ЗАДАНИЕ №2. «Литературная карта Владимирской области».
Презентация


ЗАДАНИЕ №3. «Писатель, иллюстратор или ...?!».
Презентация


ЗАДАНИЕ №4 "Литературная викторина"..
ЗАДАНИЕ №5 "Ты мне - я тебе"..
'
Кроссворд по сказкам А.С.Пушкина

Критерии оценивания кроссворда:

Оригинальность составления кроссворда - 0-5 б.

Тематика кроссворда – все слова кроссворда соответствуют заявленной теме - 0-5 б

Уровень стилевого изложения материала; отсутствие речевых, грамматических, орфографических, стилистических ошибок - 0-5 б.

Уровень оформления работы – эстетичность работы - 0-5 б.

Объем кроссворда (10-16 слов) - 0-5 б.

[[Категория:</big> Д</big>ля</big></big> ш</big>кольников]] и [[Категория: Дом@шняя школ@]]