Школа тьюторов/март, 2011/Космический квест: различия между версиями

Материал из wiki Владимир
Перейти к навигации Перейти к поиску
(Новая страница: «{| cellpadding="3" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color: #00008B; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width: 90%; background-color: #0...»)
 
Строка 11: Строка 11:
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #FFFFFF; margin-left: auto; margin-right: auto"
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #FFFFFF; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 90%; background-color: #FFFFFF; border: 2px solid #00008B; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; " rowspan="2" |
| style="width: 90%; background-color: #FFFFFF; border: 2px solid #00008B; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; " rowspan="2" |
<html><a href="http://smayli.ru/smile/kosmos-28.html"><img src="http://smayli.ru/data/smiles/kosmos-28.gif" ></a></html>


Мобильные технологии, которые уже давно стали частью нашей жизни, быстрыми темпами интегрируются с web-технологиями, позволяя нам получать информацию, узнавать и открывать новое, где бы мы не находились. Но как сделать так, чтобы мобильные технологии и информация, которую они несут, послужили образовательным целям, стали осмысленными и помогли учащимся?
Мобильные технологии, которые уже давно стали частью нашей жизни, быстрыми темпами интегрируются с web-технологиями, позволяя нам получать информацию, узнавать и открывать новое, где бы мы не находились. Но как сделать так, чтобы мобильные технологии и информация, которую они несут, послужили образовательным целям, стали осмысленными и помогли учащимся?

Версия 17:43, 26 января 2022

<html> <img src="https://lh3.googleusercontent.com/_7RwAe7WWgL0/TW_vax_crHI/AAAAAAAAB-s/cjtCIHCPN1I/s640/shollwinter_2011.gif" height="200" width="640" align="right"/> </html>

Квест? Квест... Квест!!!

Мобильные технологии, которые уже давно стали частью нашей жизни, быстрыми темпами интегрируются с web-технологиями, позволяя нам получать информацию, узнавать и открывать новое, где бы мы не находились. Но как сделать так, чтобы мобильные технологии и информация, которую они несут, послужили образовательным целям, стали осмысленными и помогли учащимся?

На 3-ей научно-практической конференции Intel “Чему и как учиться и учить в 21 веке” была представлена технология мобильных квестов, которая позволяет организовать интересные, в т.ч. и образовательные, игры с помощью мобильных телефонов в пространстве города. Участники конференции предложили свои идеи и сценарии использования технологии в образовательных целях.

  • Квест (приключенческая игра) — один из основных жанров игр, требующих от игрока решения умственных задач для продвижения по сюжету. Сюжет может быть предопределённым или же давать множество исходов, выбор которых зависит от действий игрока.
  • Мобильный квест - игра, в которой участники движутся по сюжету игры, действуя в реальном месте и времени (город, лес, музей, магазин, памятники архитектуры и т.д.). Они ищут подсказки и ответы вокруг себя, решают задачки, получая каждое следующее задание на свои мобильные телефоны. В квесте могут принимать любое количество человек, а игра проходит в любом месте, где есть мобильная связь.

Рады представить Mobiquest

<html>
<a href="http://www.slideshare.net/adenisenkov/mobiquest" title="Mobiquest: городские приключения">Mobiquest: городские приключения</a> <object id="__sse6774687" width="425" height="355"> <param name="movie" value="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=mobiquest-110201074458-phpapp02&stripped_title=mobiquest&userName=adenisenkov" /> <param name="allowFullScreen" value="true"/> <param name="allowScriptAccess" value="always"/> <embed name="__sse6774687" src="http://static.slidesharecdn.com/swf/ssplayer2.swf?doc=mobiquest-110201074458-phpapp02&stripped_title=mobiquest&userName=adenisenkov" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="355"></embed> </object>
View more <a href="http://www.slideshare.net/">presentations</a> from <a href="http://www.slideshare.net/adenisenkov">Andrey Denisenkov</a>
</html>

Репетиция

  • Необходимо отправить SMS с текстом #chem на номер +7 (903) 797-61-39
  • Как получить подсказку? Надо отправить #подсказка на номер +7 (903) 797-61-39
  • Как получить подсказку? Надо отправить #пропустить на номер +7 (903) 797-61-39

Поехали...

<html><a href="http://smayli.ru/smile/kosmos-27.html"><img src="http://smayli.ru/data/smiles/kosmos-27.gif" ></a></html>

Мы отправляемся в Космическое путешествие...

Что необходимо взять в рюкзак астронавта:

  • Устройства, обеспечивающие связь с центром управления полётами - Мобильные телефоны (лучше несколько)
  • Устройства, позволяющие, визуализировать космические красоты - Фотоаппараты или видеокамеры
  • Смекалка
  • Вселенская энциклопедия, кодовое название: "Всемирная паутина"
  • Устройство для связи со "Всемирной паутиной"
  • В виду космической невесомости, просьба блокнотом и карандашом не пользоваться, улетят. Иметь при себе диктофон.
  • Заряд бодрости и хорошее настроение
  • необходимо отправить SMS с текстом #spr226 на номер +7 (903) 797-61-39

Список экипажей

Задания

  • Представить свой героический экипаж (оформление страницы произвольно)
  • Пролететь своим космическим маршрутом и представить отчёт об экспедиции.
  • Принять участие в межгалактической фотосессии.

Приключение

Вопросы, которые задавались и ответы на них:

  • 1 вопросНазвание этого предприятия совпадает с именем космонавта, у которого был позывной Чайка. Какого цвета, большая часть, звезд изображены на одном из щитов поблизости?

Ниши ответы: Желтый, желтый, Жёлтый, жёлтый

  • 2 вопрос Через 325 дней после запуска первого спутника в космос, в центре города был открыт монумент в честь 850-летия Владимира. Сколько фигур, по замыслу автора, скульптора Д.Б. Рябичева,олицетворяют прошлое и настоящее города Владимира?

Наш ответ: 3

  • 3 вопрос Разницей в 7 дней произошли 2 события:произведена первая стыковка двух беспилотных космических аппаратов "Космос-168" с "Космос-188". И открытие досугового центра, где концерты классической музыки чередуются с выступлениями артистов современной эстрады. Какой это центр?

Наши ответы: филармония, Концертный зал, концертный зал имени Танеева

  • 4 вопрос

Этот космонавт имел позывной «Союз-2», родился в г. Вязники. С 15 по 21 июля 1975 года в качестве бортинженера КК «Союз-19» вместе с А.А.Леоновым выполнил стыковку на орбите кораблей разных стран - «Союз-19» (СССР) и «Аполлон» (США). Где можно найти его скафандр. Ответ: Золотые Ворота.

  • 5 вопрос

В XVII веке улица унаследовала своё первоначальное название — Царицынская. В 1901—1908 годах в доме № 31 жил писатель Иван Шмелёв, написавший рассказы «Вахмистр», «Иван Кузьмич», «Гражданин Уклейкин». Этот дом остался единственным сохранившимся в России зданием, связанным с жизнью писателя. Назовите улицу. Сфотографируйте дом. Ответ Гагарина, улица Гагарина

  • 6 вопрос

Каким образом, Чудотворца (Николо-Кремлевская церковь), построенная еще в 1761 году связана с космосом. Одно слово. Сфотографировать церковь . Ответ: Планетарий.

  • 7 вопрос

Во Владимире есть музей природы, какое число и слово связывает его с космосом. Найдите написание этого слова на карте достопримечательностей, которая расположена рядом со зданием, где можно найти скафандр Кубасова. Сфотографируйте карту. Назовите слово и число? Ответ: мир, 19

Результаты

Самые бесстрашные, дружные, креативные, быстрые будут награждены космическим сюрпризом

  • ....


Полезные ссылки

Ресурсы


Вернуться на страницу Школа тьюторов/март, 2011