Введение в информационные образовательные технологии (2024): различия между версиями

Материал из wiki Владимир
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
(не показано 17 промежуточных версий этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
==<font color="330066"><big>Введение в информационные и образовательные технологии</big> </font>==
==<big>Введение в информационные и образовательные технологии</big>==


======'''<big>Истинным стимулом человеческой жизни является завтрашняя радость… (А.С. Макаренко)</big>'''======
======'''<big>Истинным стимулом человеческой жизни является завтрашняя радость… (А.С. Макаренко)</big>'''======
<big>Дорогие коллеги! Вы не просто оказались на странице курса повышения квалификации: вы попали интересный мир информационных и образовательных технологий! Вы узнаете, что это такое, научитесь смотреть на образовательную систему совсем по другому, попробуете применить стратегии и элементы данных технологий в своей педагогической практике. Может быть - это то, чего не хватало вам, чтобы включить мощный ресурс учебной мотивации?  В любом случае: чтобы быть в чем-то убежденным, надо ПРОБОВАТЬ! Давайте пробовать ВМЕСТЕ!</big>
<big>Дорогие коллеги! Вы не просто оказались на странице курса повышения квалификации: вы попали интересный мир информационных и образовательных технологий! Вы узнаете, что это такое, научитесь смотреть на образовательную систему совсем по другому, попробуете применить стратегии и элементы данных технологий в своей педагогической практике. Может быть - это то, чего не хватало вам, чтобы включить мощный ресурс учебной мотивации?  В любом случае: чтобы быть в чем-то убежденным, надо ПРОБОВАТЬ! Давайте пробовать ВМЕСТЕ!</big>


====== <big> <font color="#551A8B">'''Цель'''</font></big> ======
===== <big>Цель</big> =====
<big>Формирование профессиональных компетенций педагогов в области применения информационно-образовательных технологий в образовательном процессе.</big>
<big>Формирование профессиональных компетенций педагогов в области применения информационно-образовательных технологий в образовательном процессе.</big>


==<font color="#551A8B">'''<big>Аудитория</big>'''</font>==
=='''<big>Аудитория</big>'''==
<big>Педагоги и специалисты образовательных организаций Владимирской области</big>
<big>Педагоги и специалисты образовательных организаций Владимирской области</big>


==<font color="#551A8B">'''<big>Организационный момент</big>'''</font>==
=='''<big>Организационный момент</big>'''==
 
<big>'''Даты проведения курсов''':  414</big>


<big>'''Время занятий'''  в понедельник с 10.00 до 14.30, вторник-пятница: с 9.00 до 15.30.</big>
<big>'''Время занятий'''  в понедельник с 10.00 до 14.30, вторник-пятница: с 9.00 до 15.30.</big>
Строка 20: Строка 18:
'''<big>Зачетная работа:</big>'''
'''<big>Зачетная работа:</big>'''


*<big>Организация персональной страницы педагога на Вики-Владимир</big>
*<big>Создание материалов в текстовом редакторе, в табличном редакторе, мастере презентаций</big>
*<big>Создание материалов в текстовом редакторе, в табличном редакторе, мастере презентаций</big>
* <big>Создание плана действий</big>
* <big>Создание плана действий</big>
*<big>Участие в обсуждениях</big>
*<big>[https://docs.google.com/forms/d/14Kg-KrROt_4Whh00iWZ5I5fqEjChMWzBJx5JZABtkVw/viewform?c=0&w=1 '''Анкетирование'''] Внимание! Вместо полного наименования вы пишите только '''номер курсов'''</big>
*<big>[https://docs.google.com/forms/d/14Kg-KrROt_4Whh00iWZ5I5fqEjChMWzBJx5JZABtkVw/viewform?c=0&w=1 '''Анкетирование'''] Номер курсов ''' 414'''</big>


'''<big>Преподаватели:</big>'''
'''<big>Преподаватель:</big>'''
* <big>Почаева Наталия Джумаевна</big>
*<big>Федосеев Игорь Владимирович</big>
*<big>Федосеев Игорь Владимирович</big>
 
<big>Пишите преподавателю: fedosseyeviv@yandex.ru</big><blockquote><big>[https://disk.yandex.ru/i/451n2gdV2Wa45Q Прогресс продвижения группы по курсу]</big></blockquote><big><br />Для выполнения практической работы  необходимы:</big>
<big><br />
*<big>Папка с вашей фамилией для сбора и хранения ваших материалов, размещенная на '''Рабочем столе'''.</big>
Для выполнения практической работы  необходимы:</big>
* <big>Офисные пакеты '''Р7''' или '''LibreOffice'''</big>
*<big>Папка на рабочем столе с вашей фамилией для сбора и хранения ваших материалов</big>  
*<big>Отечественный браузер обзора интернета от компании Yandex</big>
* <big>Р7 и Либреофис</big>
*<big>Уверенность в своих силах и желание достичь поставленной цели :-)</big>
*<big>Уверенность в своих силах и желание достичь поставленной цели :-)</big>
----
----


==<font color="#551A8B">'''<big>План работы</big>'''</font>==
=='''<big>План работы</big>'''==
===<big>День первый</big>===
===Создаем индивидуальное локальное и сетевое пространство педагога===
*<big>Развитие умений 21 века и образовательная среда.</big>
 
'''<big>Задание 1.</big>'''


<big>Примите участие в [https://padlet.com/rpedagogv/dbrwjicpf3qt обсуждении]</big>
* <big>Отечественные операционные системы и особенности их использования: рабочий стол, домашний каталог, каталог программного обеспечения, файловый менеджер, переключение клавиатуры.</big>
* <big>Обозреватели интернета. Отечественный браузер Yandex и особенности взаимодействия пользователя с ним: интерфейс, специфика поиска информации, загрузка файлов.</big>
* <big>Электронная почта на отечественных сервисах Yandex или Mail. Создание почтового ящика на серверной площадке Yandex. Особенности безопасного хранения данных аккаунтов от разнообразных сервисов.</big>
* <big>Знакомство с областным сервисом для педагогов [https://wiki.i-edu.ru Вики-Владимир.] Создание и оформление своей индивидуальной страницы на этой площадке.</big>
* <big>Облачные технологии Yandex  и Mail. Хранение документов на облачном ресурсе. Возможности поделиться облачным документом. Создание документов совместного редактирования.</big>


<big>[https://padlet.com/embed/dbrwjicpf3qt]</big>
<big><br />'''Задание 1'''</big>
*<big>Изучить отечественную операционную систему Alt Linux. Получить представления о Рабочем столе, Домашнем каталоге, научиться находить нужное программное обеспечение для решения задач, научиться пользоваться файловым менеджером.</big>
*<big>Узнать назначения основных элементов Яндекс-браузера, научиться искать разнообразную информацию с его помощью и сохранять необходимый материал локально.</big>
*<big>Зарегистрировать электронную почту на сервисе Яндекс. Научиться отправлять и получать почту, отвечать на письма респондентов.</big>
*<big>Научиться пользоваться областным сервисом для педагогов на Вики-Владимир. Создать и оформить свою персональную страницу на этом ресурсе.</big>
*<big>Научиться пользоваться облачным сервисом хранения документов Яндекса. Уметь делиться облачным ресурсом. Создавать документы совместного редактирования.</big>


<big><br />
=== <big>Знакомство с текстовым редактором</big>===
'''Задание 2'''</big>
*<big>[http://us-it.ru/kompyuternyj-likbez/ustrojstvo-kompyutera/ Устройство компьютера], [http://heliograph.ru/images/250317_personalnyi-komputer-risunok.jpg фото],назначение клавиш на клавиатуре (под запись)</big>
*<big>Создать корневую папку с названием своей фамилией, в ней создать папки: тексты, презентации, таблицы, картинки</big>
*<big>Скачать изображение на заданную тему и сохранить у себя в папке</big>


<big>Полезные ссылки на бесплатные фотостоки</big>
* <big>Набор и оформление документов в текстовых редакторах (P7 Офис, LibreOffice Writer).</big>
*[https://www.hotpng.com/ <big>Векторные картинки</big>]
<big>[https://disk.yandex.ru/d/wd5GEU9VCjHyZA Рыба-текст в формате .odt]</big>


=== <big>День второй</big>===
<big>[https://disk.yandex.ru/d/ONMWp_TBmvd2GQ Рыба-текст в формате .txt]</big>
*<big>Знакомство с текстовым редактором: Оценочный лист</big>  
*<big>Создание разнообразных текстовых материалов:</big>  
*<big>Использование текстового редактора: Расписание; Информационный бюллетень;Сертификат</big>
**<big>[https://cloud.mail.ru/public/Tnsr/ntvKXapSY Оценочный лист]</big>
* <big>Результаты размещайте в своем облаке.</big>
**<big>[https://cloud.mail.ru/public/4h92/3H9tEj3gc Распорядок дня]</big>
**<big>[https://cloud.mail.ru/public/j2Ee/wU7Jz2zBX Информационный бюллетень]</big>
**<big>[https://cloud.mail.ru/public/Aoxq/RxFY67fDA Сертификат]</big>
*<big>Размещение созданных материалов в своем облаке. Создание ссылок на облачное хранение документов на своей странице на Вики-Владимир.</big>


===<big>День третий</big>===
===<big>Знакомство с программой создания презентаций</big>===
*<big>Знакомство с мультимедиа: Обзор учебного плана</big>
*<big>Знакомство с программой-редактором презентаций (P7 Офис, LibreOffice Impress)</big>
*<big>Использование мультимедиа презентаций: Ученик недели; Урок объяснения нового материала; Правила работы в классе; Альманах;</big>
*<big>Использование мультимедиа презентаций в целях создания учебных работ на темы:</big>
*<big>Результаты размещайте в своем облаке.</big>
**<big>[https://cloud.mail.ru/public/HiND/AwMy1Vv2G Ученик недели]</big>
**<big>[https://cloud.mail.ru/public/zApk/AYHvoHLq4 Урок объяснения нового материала]</big>
**<big>[https://cloud.mail.ru/public/694V/MN8ELs8NX Правила поведения человека]</big>
*<big>Размещение созданных материалов в своей облаке. Создание ссылок на облачное хранение документов на своей странице на Вики-Владимир.</big>


===<big>День четвертый</big>===
===<big>Знакомство с электронными таблицами</big>===
*<big>Знакомство с электронными таблицами:Классный журнал</big>
*<big>Знакомство с электронными таблицами (P7 Офис, LibreOffice Calc)</big>
*<big>Использование электронных таблиц: Инвентарный журнал; План рассаживания учеников; Диаграмма; Список класса</big>
*<big>Использование электронных таблиц в целях создания учебных работ по темам:</big>
*<big>Результаты размещайте в своем облаке.</big>
**<big>[https://cloud.mail.ru/public/EY47/e3c7oUidj Распорядок дня школьника]</big>
**<big>[https://cloud.mail.ru/public/pbBM/FKtYFecJT План рассаживания учеников]</big>
**<big>[https://cloud.mail.ru/public/nCq8/4APd6C9o7 Список класса] и [https://cloud.mail.ru/public/WSwD/d7MfYe9Ehммммм диаграммы]</big>
*<big>Размещение созданных материалов в своей облаке. Создание ссылок на облачное хранение документов на своей странице на Вики-Владимир.</big>


===<big>День пятый</big>===
===<big>Осмысление планов использования полученных на курсе навыков</big> ===
*<big>Развитие современных подходов в обучении: Фасилитация;Принятие изменений; Условия развития ключевых компетенций</big>
*<big>Осмысление планов применения полученных на курсе умений и навыков для реализации их в своей повседневной практической деятельности: тексты, электронные таблицы, презентации, ресурсы сети интернет.</big>
*<big>Разработка персонального плана действий</big>
*<big>Разработка персонального плана действий по использованию полученных на курсе умений и навыков и объединение их в собственной презентации.</big>
*<big>Ссылку на свою папку с работами в облаке  разместите [http://simpoll.ru/run/survey/1409bb4a ЗДЕСЬ]</big>
*<big>Полученную презентацию разместить в личном облачном пространстве и сделать на нее ссылку на личной странице на Вики-Владимир.</big>
*<big>Демонстрация возможности создания текстовых, табличных документов и презентации в мэйлоблаке</big>
*<big>'''Рефлексия.''' Оставьте свои впечатления о курсах повышения квалификации в [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfDQmno1syRSxUIj2c1iimhVpeznnCzebDNoWqDyZffHCxFTg/viewform ЗДЕСЬ]</big>
*<big>'''Рефлексия.''' Оставьте свои впечатления о курсах повышения квалификации в [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfDQmno1syRSxUIj2c1iimhVpeznnCzebDNoWqDyZffHCxFTg/viewform ЗДЕСЬ], номер группы 307-1 или 307-2</big>
   
   
----
----
===<big>Полезные ссылки</big>===
===<big>Полезные ссылки</big>===
*[https://cloud.mail.ru/public/Lrvm/owNfV4xnL <big>Примеры работ в Р7 и Либреофис</big>]
*[https://cloud.mail.ru/public/Lrvm/owNfV4xnL <big>Примеры работ Макрософт</big>]
*[https://cloud.mail.ru/public/WUPu/iX3idPGAD <big>Примеры работы</big>]
*<big>[https://vk.com/cifoposidelki Цифровые посиделки] группа для педагогов  во ВК</big>
*<big>[https://vk.com/cifoposidelki Цифровые посиделки] группа для педагогов  во ВК</big>
*<big>[https://www.powerpointbase.com/ Бесплатные шаблоны презентаций PowerPoint]</big>
----
----
<center>''<big>Нашли ошибку? Исправьте, будем благодарны!</big>''</center>
<center>''<big>Нашли ошибку? Исправьте, будем благодарны!</big>''</center>

Текущая версия на 05:49, 18 октября 2024

Введение в информационные и образовательные технологии

Истинным стимулом человеческой жизни является завтрашняя радость… (А.С. Макаренко)

Дорогие коллеги! Вы не просто оказались на странице курса повышения квалификации: вы попали интересный мир информационных и образовательных технологий! Вы узнаете, что это такое, научитесь смотреть на образовательную систему совсем по другому, попробуете применить стратегии и элементы данных технологий в своей педагогической практике. Может быть - это то, чего не хватало вам, чтобы включить мощный ресурс учебной мотивации? В любом случае: чтобы быть в чем-то убежденным, надо ПРОБОВАТЬ! Давайте пробовать ВМЕСТЕ!

Цель

Формирование профессиональных компетенций педагогов в области применения информационно-образовательных технологий в образовательном процессе.

Аудитория

Педагоги и специалисты образовательных организаций Владимирской области

Организационный момент

Время занятий в понедельник с 10.00 до 14.30, вторник-пятница: с 9.00 до 15.30.

Форма занятий: очная

Зачетная работа:

  • Организация персональной страницы педагога на Вики-Владимир
  • Создание материалов в текстовом редакторе, в табличном редакторе, мастере презентаций
  • Создание плана действий
  • Анкетирование Внимание! Вместо полного наименования вы пишите только номер курсов

Преподаватель:

  • Федосеев Игорь Владимирович

Пишите преподавателю: fedosseyeviv@yandex.ru

Прогресс продвижения группы по курсу


Для выполнения практической работы необходимы:

  • Папка с вашей фамилией для сбора и хранения ваших материалов, размещенная на Рабочем столе.
  • Офисные пакеты Р7 или LibreOffice
  • Отечественный браузер обзора интернета от компании Yandex
  • Уверенность в своих силах и желание достичь поставленной цели :-)

План работы

Создаем индивидуальное локальное и сетевое пространство педагога

  • Отечественные операционные системы и особенности их использования: рабочий стол, домашний каталог, каталог программного обеспечения, файловый менеджер, переключение клавиатуры.
  • Обозреватели интернета. Отечественный браузер Yandex и особенности взаимодействия пользователя с ним: интерфейс, специфика поиска информации, загрузка файлов.
  • Электронная почта на отечественных сервисах Yandex или Mail. Создание почтового ящика на серверной площадке Yandex. Особенности безопасного хранения данных аккаунтов от разнообразных сервисов.
  • Знакомство с областным сервисом для педагогов Вики-Владимир. Создание и оформление своей индивидуальной страницы на этой площадке.
  • Облачные технологии Yandex и Mail. Хранение документов на облачном ресурсе. Возможности поделиться облачным документом. Создание документов совместного редактирования.


Задание 1

  • Изучить отечественную операционную систему Alt Linux. Получить представления о Рабочем столе, Домашнем каталоге, научиться находить нужное программное обеспечение для решения задач, научиться пользоваться файловым менеджером.
  • Узнать назначения основных элементов Яндекс-браузера, научиться искать разнообразную информацию с его помощью и сохранять необходимый материал локально.
  • Зарегистрировать электронную почту на сервисе Яндекс. Научиться отправлять и получать почту, отвечать на письма респондентов.
  • Научиться пользоваться областным сервисом для педагогов на Вики-Владимир. Создать и оформить свою персональную страницу на этом ресурсе.
  • Научиться пользоваться облачным сервисом хранения документов Яндекса. Уметь делиться облачным ресурсом. Создавать документы совместного редактирования.

Знакомство с текстовым редактором

  • Набор и оформление документов в текстовых редакторах (P7 Офис, LibreOffice Writer).

Рыба-текст в формате .odt

Рыба-текст в формате .txt

Знакомство с программой создания презентаций

Знакомство с электронными таблицами

Осмысление планов использования полученных на курсе навыков

  • Осмысление планов применения полученных на курсе умений и навыков для реализации их в своей повседневной практической деятельности: тексты, электронные таблицы, презентации, ресурсы сети интернет.
  • Разработка персонального плана действий по использованию полученных на курсе умений и навыков и объединение их в собственной презентации.
  • Полученную презентацию разместить в личном облачном пространстве и сделать на нее ссылку на личной странице на Вики-Владимир.
  • Рефлексия. Оставьте свои впечатления о курсах повышения квалификации в ЗДЕСЬ

Полезные ссылки


Нашли ошибку? Исправьте, будем благодарны!