Обсуждение участника:Барукина София: различия между версиями
(не показано 10 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 22: | Строка 22: | ||
<br> Омарова Мадина (6 кл.) | <br> Омарова Мадина (6 кл.) | ||
<br> Волкова Вероника (6 кл.)</font> | <br> Волкова Вероника (6 кл.)</font> | ||
<h2> <font face="book antiqua" size="4" color="#F08A5D"><b> | <h2> <font face="book antiqua" size="4" color="#F08A5D"><b>Руководитель команды</b></font></h2> | ||
<font face="book antiqua" size="3" color="#006400"> | <font face="book antiqua" size="3" color="#006400"> [https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php/Участник:Юлия_Александровна_Ясашнова Ясашнова Юлия Александровна ] - учитель биологии и географии</font> | ||
| style="vertical-align:top; text-align:center;padding-right: 1em; width:50%"| | | style="vertical-align:top; text-align:center;padding-right: 1em; width:50%"| | ||
<h2> <font face="book antiqua" size="4" color="#F08A5D"><b>Будем знакомы!</b></font></h2> | <h2> <font face="book antiqua" size="4" color="#F08A5D"><b>Будем знакомы!</b></font></h2> | ||
<font face="book antiqua" size="3" color="#006400"> Вас приветствует команда | <font face="book antiqua" size="3" color="#006400"> Вас приветствует команда «КРЫЛЬЯ» учеников 6 класса МБОУ Второвская ООШ Камешковского района Владимирской области! </font> | ||
<br></br> | <br></br> | ||
[[Файл: | [[Файл:C3f1cb54f46a11efbc47eac8794476a7_1.jpg|center|450px|]] | ||
<h2> <font face="book antiqua" size="4" color="#F08A5D"><b>О нас!</b></font></h2> | <h2> <font face="book antiqua" size="4" color="#F08A5D"><b>О нас!</b></font></h2> | ||
<div align="justify"> | <div align="justify"> | ||
<p style="text-indent: 30px;"><font face="book antiqua" size="3" color="#006400"> | <p style="text-indent: 30px;"><font face="book antiqua" size="3" color="#006400"> Наша команда увлечена экологией и окружающей природой. Наша общая цель — расширить знания о птицах Владимирской области, их значении в природе, научиться беречь и заботиться о пернатых, получить профессиональные компетенции в области орнитологии. | ||
<p style="text-indent: 30px;"> В ходе проекта мы также развиваем командный дух и навыки научного исследования. </p> | |||
<p style="text-indent: 30px;"> В ходе проекта мы также развиваем командный дух и навыки научного исследования | <p style="text-indent: 30px;"> <center> <b> Мы заботимся о братьях наших меньших, стараемся внести свой вклад в сохранение природы Владимирского края! </b></p> | ||
<p style="text-indent: 30px;"> <center> <b> Мы | [[Файл:Faae6c12-7506-5695-95eb-c49a7b71d49c.jpg|center|550px|]] | ||
[[Файл: | <font face="book antiqua" size="3" color="#006400"><i></i></font> | ||
<font face="book antiqua" size="3" color="#006400"><i> | |||
|} | |} | ||
<div align="justify"> | <div align="justify"> | ||
Строка 44: | Строка 42: | ||
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed autocollapse" style="width:70%; -webkit-border-radius:15px" | {| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed autocollapse" style="width:70%; -webkit-border-radius:15px" | ||
|- style="text-align:left; color:#F5F5F5; background:#4682B4;" | |- style="text-align:left; color:#F5F5F5; background:#4682B4;" | ||
|<b><big><font face="Segoe Print"> | |<b><big><font face="Segoe Print"> ЭТАП "Поэты и писатели о птицах: заметки начинающего орнитолога"</font></big></b> | ||
|-style="vertical-align:top;" | |-style="vertical-align:top;" | ||
| | | | ||
*[ | *[] | ||
|} | |} | ||
<div align="justify"> | <div align="justify"> | ||
Строка 53: | Строка 51: | ||
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed autocollapse" style="width:70%; -webkit-border-radius:15px" | {| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed autocollapse" style="width:70%; -webkit-border-radius:15px" | ||
|- style="text-align:left; color:#F5F5F5; background:#4682B4;" | |- style="text-align:left; color:#F5F5F5; background:#4682B4;" | ||
|<b><big><font face="Segoe Print"> | |<b><big><font face="Segoe Print"> ЭТАП Конкурс-викторина «Птичий голос»</font></big></b> | ||
|-style="vertical-align:top;" | |-style="vertical-align:top;" | ||
| | | | ||
*[ | *[] | ||
|} | |} | ||
Строка 64: | Строка 61: | ||
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed autocollapse" style="width:70%; -webkit-border-radius:15px" | {| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed autocollapse" style="width:70%; -webkit-border-radius:15px" | ||
|- style="text-align:left; color:#F5F5F5; background:#4682B4;" | |- style="text-align:left; color:#F5F5F5; background:#4682B4;" | ||
|<b><big><font face="Segoe Print"> | |<b><big><font face="Segoe Print"> ЭТАП "Это кто здесь живет?"</font></big></b> | ||
|-style="vertical-align:top;" | |-style="vertical-align:top;" | ||
| | | | ||
*[ | *[] | ||
|} | |} | ||
<div align="justify"> | <div align="justify"> | ||
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed autocollapse" style="width:70%; -webkit-border-radius:15px" | {| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed autocollapse" style="width:70%; -webkit-border-radius:15px" | ||
|- style="text-align:left; color:#F5F5F5; background:#4682B4;" | |- style="text-align:left; color:#F5F5F5; background:#4682B4;" | ||
|<b><big><font face="Segoe Print"> | |<b><big><font face="Segoe Print"> ЭТАП "Поможем птицам вместе!"</font></big></b> | ||
|-style="vertical-align:top;" | |-style="vertical-align:top;" | ||
| | | | ||
*[ | *[] | ||
|} | |} |
Текущая версия на 17:08, 27 февраля 2025
Страница команды «КРЫЛЬЯ»
ТерриторияКамешковский район Наша школаМуниципальное общеобразовательное учреждение Второвская основная общеобразовательная школа ![]() Камешковский р-н, село Второво, ул. Советская, д.28а Наша команда«Крылья» Наш принцип"Сильным КРЫЛЬЯМ - высокий полет!" Состав команды
Руководитель командыЯсашнова Юлия Александровна - учитель биологии и географии |
Будем знакомы! Вас приветствует команда «КРЫЛЬЯ» учеников 6 класса МБОУ Второвская ООШ Камешковского района Владимирской области!
О нас!Наша команда увлечена экологией и окружающей природой. Наша общая цель — расширить знания о птицах Владимирской области, их значении в природе, научиться беречь и заботиться о пернатых, получить профессиональные компетенции в области орнитологии. В ходе проекта мы также развиваем командный дух и навыки научного исследования.
|
ЭТАП "Поэты и писатели о птицах: заметки начинающего орнитолога" |
|
ЭТАП Конкурс-викторина «Птичий голос» |
|
ЭТАП "Это кто здесь живет?" |
|
ЭТАП "Поможем птицам вместе!" |
|