Феникс: различия между версиями

Материал из wiki Владимир
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 41: Строка 41:
|<p align="center">Второй этап: .....
|<p align="center">Второй этап: .....
|}
|}
<p><table width="100%">
 
<tr>
<td >
{|class="standard"  border="1" align="center" width="80%"
!<font size="5" bgcolor=#99ccff width=20%|<big>Название произведения, автор и отрывок из него</big>
!bgcolor=#99ccff width=25%|<big>Реальная биологическая характеристика описанной птицы<big>
|-
|<p align="justify">Рассказ "Сумасшедшая птица", Виталий Бианки, отрывок</p>
|<p align="justify">Обыкновенная кукушка (Cuculus canorus (Vigors)) птица средних размеров (длина тела до 40 см, крыла — около 22 см) , с довольно длинным (до 18 см) закругленным ступенчатым хвостом. Весит кукушка около 100 г... </p>
|-
|}
</td>
</tr>
<tr><td colspan="2">
{|class="standard" border="1" align="center" width="80%"
|-
|<p align="justify">Сравнительный анализ, сопоставление</p>
|-
|}
</td></tr>
<tr>
<td >
{|class="standard" border="1" align="center" width="80%"
!bgcolor=#99ccff width=20%|<big>Фотография кукушки из сети</big>
!bgcolor=#99ccff width=25%|<big>Фотография и годы жизни автора произведения<big>
|-
|<p align="center">[[Изображение:Kuku.jpeg|485x485px]]</p>
|<p align="center">[[Изображение:Biank.jpg|485x485px]]</p><p>11 февраля 1894 г. – 10 июня 1959 г.</p>
|-
|}
</td>
</tr>
</table></p>


[[Категория:Проекты]]
[[Категория:Проекты]]

Версия 08:09, 16 марта 2025


Добро пожаловать на страницу команды "Феникс"

20250308 021347 (1).gifНовый точечный рисунок.jpg


Давайте знакомиться!

Мы – команда "Феникс"

Регион, территория:

Г-Хр.jpg

Владимирская область, муниципальное образование Гусь-Хрустальный район Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Красноооктябрьская средняя общеобразовательная школа"

ШколаА.jpg

Наши руководители:

Крылова Любовь Васильевна, учитель биологии

Введенская Олеся Сергеевна, учитель технологии

Наш девиз:

Мы не горим – мы зажигаем!

Мы, как орнитологи,

птиц изучаем!


Первый этап: .....

Второй этап: .....