Друзья пернатых: различия между версиями
(Новая страница: ««Друзья пернатых»») |
|||
| (не показано 25 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
«Друзья пернатых» | |||
<div align="center"><div style="background-color:#fedcd2; color: #527590"> <font face="Segoe Print" size="5"><p> </p></font></div></div>Страница команды «Друзья пернатых» | |||
{| width="70%" border="5" | |||
|- valign="top" | |||
| style="vertical-align:center;text-align:center; padding-center: 1em; width:50%";| | |||
<h2> <font face="book antiqua" size="4" color="#F08A5D"><b>Территория</b></font></h2> | |||
[[Файл:Uriev-polskiy1.jpg|100px|centre|Герб]] | |||
<font face="book antiqua" size="3" color="#006400"><b>Юрьев-Польский район</b></font> | |||
<h2> <font face="book antiqua" size="4" color="#F08A5D"><b>Наша школа</b></font></h2> | |||
<font face="Segoe Print" size="3" color="#6A2C70"><b>Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Энтузиастская школа имени Героя Советского Союза В.И. Шибанкова" | |||
<font face="Segoe Print" size="3" color="#6A2C70"><b>*[https://......... t38822g.sch.obrazovanie33.ru"]</b></font> | |||
<center> [[Файл:1200px-Photo 5393401149433964432 y.jpg|450px|]]</center> | |||
<font face="book antiqua" size="3" color="#006400"> Владимирская обл., Юрьев-Польский р-н, с.Энтузиаст, ул.Центральная д.27 </font> | |||
<h2> <font face="book antiqua" text-align:center size="4" color="#F08A5D"><b>Наша команда </b></font></h2> | |||
<font face="book antiqua" size="3" color="#006400"><b> «Друзья пернатых» </b></font> | |||
<h2> <font face="book antiqua" size="4" color="#F08A5D"><b>Наш девиз</b></font></h2> | |||
<font face="book antiqua" size="3" color="#006400"> "Крылатые друзья - наша забота и гордость!" </font> | |||
<h2> <font face="book antiqua" text-align:center size="4" color="#F08A5D"><b>Состав команды </b></font></h2> | |||
<font face="book antiqua" size="3" color="#006400"> | |||
<br> Батурин Денис (5 кл.) | |||
<br> Шоназарова Валерия (5 кл.) | |||
<br> Носикова Василина(5 кл.) | |||
<br> Михайленко Виталина (5 кл.) | |||
<br> Попов Артемий (5 кл.)</font> | |||
<h2> <font face="book antiqua" size="4" color="#F08A5D"><b>Руководитель команды</b></font></h2> | |||
<font face="book antiqua" size="3" color="#006400"> Васильева Светлана Алексеевна - учитель биологии и географии</font> | |||
[[Файл:ВСА1.jpg|center|250px|]] | |||
| style="vertical-align:top; text-align:center;padding-right: 1em; width:50%"| | |||
<h2> <font face="book antiqua" size="4" color="#F08A5D"><b>Будем знакомы!</b></font></h2> | |||
<font face="book antiqua" size="3" color="#006400"> Вас приветствует команда «Друзья пернатых» учеников 5 класса МБОУ "Энтузиастская школа им. В.И. Шибанкова" Юрьев-Польского района Владимирской области! </font> | |||
<br></br> | |||
[[Файл:Друзья пернатых.jpg|center|450px|]] | |||
<h2> <font face="book antiqua" size="4" color="#F08A5D"><b>О нас!</b></font></h2> | |||
<div align="justify"> | |||
<p style="text-indent: 30px;"><font face="book antiqua" size="3" color="#006400"> Друзья пернатых — это команда учеников, которые обожают природу и стремятся защищать птиц. Ребята активно занимается различными проектами, связанными с охраной птиц. | |||
Основная деятельность Друзей пернатых включает: | |||
Изучение птиц — ребята собираются после уроков, чтобы проводить наблюдения за птицами в школьном парке и окрестностях. Они учатся распознавать разные виды, фиксируют свои наблюдения в специальном дневнике и даже ведут фотоотчеты. | |||
Экологические акции — команда проводит уборки в лесах и парках, где обитают различные пернатые. Они убеждают своих одноклассников и учителей присоединяться к акциям по очистке и благоустройству природных территорий. | |||
Создание кормушек — ребята мастерят кормушки и домики для птиц, которые затем развешивают вокруг школы. Это не только помогает птицам зимой, но и делает школьный двор более уютным и красивым. | |||
Образовательные мероприятия — Друзья пернатых организуют выставки и лекции, рассказывая другим ученикам о значимости охраны птиц и экологии. Они также участвуют в конкурсах и олимпиадах, посвященных природным наукам. | |||
<p style="text-indent: 30px;"> </p> | |||
<p style="text-indent: 30px;"> <center> <b> Мы заботимся о братьях наших меньших, стараемся внести свой вклад в сохранение природы Владимирского края! </b></p> | |||
[[Файл:Призыв.jpg|center|550px|]] | |||
<font face="book antiqua" size="3" color="#006400"><i></i></font> | |||
|} | |||
<div align="justify"> | |||
---- | |||
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed autocollapse" style="width:70%; -webkit-border-radius:15px" | |||
|- style="text-align:left; color:#F5F5F5; background:#4682B4;" | |||
|<b><big><font face="Segoe Print"> ВИЗИТКА КОМАНДЫ "Друзья пернатых"</font></big></b> | |||
|-style="vertical-align:top;" | |||
| | |||
*[https://disk.yandex.ru/i/qaq0advODxFCvA | Видео-ВИЗИТКА] | |||
|} | |||
<div align="justify"> | |||
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed autocollapse" style="width:70%; -webkit-border-radius:15px" | |||
|- style="text-align:left; color:#F5F5F5; background:#4682B4;" | |||
|<b><big><font face="Segoe Print"> ЭТАП "Поэты и писатели о птицах: заметки начинающего орнитолога"</font></big></b> | |||
|-style="vertical-align:top;" | |||
*[<p><table width="100%"> | |||
<tr> | |||
<td > | |||
{|class="standard" border="1" align="center" width="80%" | |||
!bgcolor=#99ccff width=20%|<big>Название произведения, автор и отрывок из него</big> | |||
!bgcolor=#99ccff width=25%|<big>Реальная биологическая характеристика описанной птицы<big> | |||
|- | |||
|<p align="justify">Рассказ "Васюткино озеро", Виктор Астафьев, отрывок</p> Васютка с довольной улыбкой гладил глухаря, любуясь чёрными с голубоватым отливом перьями. Потом взвесил на руке: «Килограммов пять будет, а то и полпуда, — прикинул он и сунул птицу в мешок».» | |||
|<p align="justify">Глуха́рь (лат. Tetrao urogallus) — крупная птица из семейства фазановых, отряда курообразных. Размер самцов достигает 110 см и более, размах крыльев — 1,4 м, а масса — 4,1—6,5 кг. Самка заметно меньше — на 2⁄3, весит в среднем 2 кг. Половой диморфизм не ограничивается величиной, а проявляется и в окраске. Голова и шея самца черноватые, задняя сторона шеи пепельно-серая с чёрными пятнами, передняя чёрная с серым. Спина черноватая с бурыми и серыми пятнышками. Зоб чёрный с зелёным металлическим блеском, грудь зеленовато-стального цвета, нижняя сторона покрыта чёрными и белыми пятнами. Крылья коричневые. Хвост чёрный с белыми пятнами. Голая кожа около глаза ярко-красного цвета, клюв — розовато-белый. Самка меньше и окрашена весьма пёстро смесью ржаво-жёлтого, ржаво-красного, чёрно-бурого и белого цвета (в виде поперечных тёмных и ржаво-охристых полос). Горло, сгиб крыла и верхняя часть груди — ржаво-красные. Такой окрас помогает самке маскироваться во время гнездования . </p> | |||
|- | |||
|} | |||
</td> | |||
</tr> | |||
<tr><td colspan="2"> | |||
{|class="standard" border="1" align="center" width="80%" | |||
|- | |||
|<p align="justify">В описании глухаря из рассказа Виктора Астафьева и биологическом описании можно выделить несколько общих моментов. | |||
В рассказе Васютка восхищается глухарём, отмечая его чёрные перья с голубоватым отливом. Это перекликается с научным описанием, в котором упоминаются черноватые окрасы самца и его задняя сторона шеи, которая, как и в рассказе, имеет пепельно-серый цвет с черными пятнами. | |||
Фраза о весе птицы — "килограммов пять будет, а то и полпуда" — соответствует биологическим данным о массе глухаря, которая колеблется от 4,1 до 6,5 кг у самцов. | |||
Хотя в рассказе акцент больше сделан на эмоции и восприятие природы, описание глухаря является довольно точным с точки зрения биологии, обрисовывая внешний вид и особенности самца, включая детали окраса и вес. </p> | |||
|- | |||
|} | |||
</td></tr> | |||
<tr> | |||
<td > | |||
{|class="standard" border="1" align="center" width="80%" | |||
!bgcolor=#99ccff width=20%|<big>Фотография глухаря из сети</big> | |||
!bgcolor=#99ccff width=25%|<big>Фотография и годы жизни Виктора Астафьева<big> | |||
|- | |||
|<p align="center">[[Файл:Глухарь.jpg|485x485px]]</p> | |||
|<p align="center">[[Файл:Астафьев.jpeg|485x485px]]</p><p>1 мая 1924 г. – 29 ноября 2001 г.</p> | |||
|- | |||
|} | |||
</td> | |||
</tr> | |||
</table></p>] | |||
<p><table width="100%"> | |||
<tr> | |||
<td > | |||
{|class="standard" border="1" align="center" width="80%" | |||
!bgcolor=#99ccff width=20%|<big>Название произведения, автор и отрывок из него</big> | |||
!bgcolor=#99ccff width=25%|<big>Реальная биологическая характеристика описанной птицы<big> | |||
|- | |||
|<p align="justify">Рассказ "Белый гусь", Евгений Носов, отрывок</p>«Всё у него было адмиральское: и выправка, и походка, и тон, каким он разговаривал с прочими деревенскими гусями. Ходил он важно, обдумывая каждый шаг. Прежде чем переставить лапу, гусь поднимал её к белоснежному кителю, собирал перепонки, подобно тому как складывают веер, и, подержав этак некоторое время, неторопливо опускал лапу в грязь. Так он ухитрялся проходить по самой хлюпкой, растележенной дороге, не замарав ни единого пёрышка. | |||
Этот гусь никогда не бежал, даже если за ним припустит собака. Он всегда высоко и неподвижно держал длинную шею, будто нёс на голове стакан воды. Собственно, головы у него, казалось, и не было. Вместо неё прямо к шее был прикреплён огромный, цвета апельсиновой корки клюв с какой-то не то шишкой, не то рогом на переносье. Больше всего эта шишка походила на кокарду. | |||
Когда гусь на отмели поднимался в полный рост и размахивал упругими полутораметровыми крыльями, на воде пробегала серая рябь и шуршали прибрежные камыши. Если же он при этом издавал свой крик, в лугах у доярок звонко звенели подойники». | |||
|<p align="justify">Белый гусь (Anser caerulescens) — вид птиц семейства утиных отряда гусеобразных. | |||
Описание: относительно некрупный, короткошеий и коренастый гусь. Длина 58–84 см, масса 2,0–3,3 кг, размах крыльев 128–165 см. | |||
Окраска: целиком белая с чёрными концами крыльев (белая морфа) либо черновато-серая с голубоватым оттенком, белыми головой и шеей (тёмная цветовая морфа, — «голубой гусь»). Клюв и ноги красноватые. | |||
Голос: громкий, отрывистый высокий гогот. </p> | |||
|- | |||
|} | |||
</td> | |||
</tr> | |||
<tr><td colspan="2"> | |||
{|class="standard" border="1" align="center" width="80%" | |||
|- | |||
|<p align="justify">Сравнение художественного и биологического описаний белого гуся: | |||
Внешний вид: | |||
Художественное описание подчеркивает “адмиральский вид”, белоснежное оперение и особую походку | |||
Биологическое описание подтверждает белую окраску и указывает на наличие темного цвета. | |||
Размеры и строение: | |||
В рассказе упоминается “полутораметровые крылья” | |||
Биологическое описание дает точные параметры: размах крыльев 128-165 см, длина тела 58-84 см | |||
Поведение: | |||
Художественное описание акцентирует внимание на важности движений, особой походке и горделивой осанке | |||
Биологическое описание подтверждает коренастое телосложение и относительно короткую шею | |||
Окрас клюва и особенности: | |||
В рассказе упоминается цвет клюва “цвета апельсиновой корки” | |||
Биологическое описание указывает на красноватый окрас клюва и ног | |||
Голос: | |||
Художественное описание передает громкость голоса (“крик гуся заставлял звенеть подойники”) | |||
Биологическое описание характеризует голос как “громкий, отрывистый высокий гогот” | |||
Таким образом, художественное описание в рассказе соответствует биологическому, создавая яркий образ белого гуся. Литературное описание передает характерную манеру поведения птицы, а научное - точные измерения и характеристики вида. Оба описания сходятся в ключевых деталях: окрас, размеры, особенности строения и характер голоса птицы.</p> | |||
|- | |||
|} | |||
</td></tr> | |||
<tr> | |||
<td > | |||
{|class="standard" border="1" align="center" width="80%" | |||
!bgcolor=#99ccff width=20%|<big>Фотография белого гуся из сети</big> | |||
!bgcolor=#99ccff width=25%|<big>Фотография и годы жизни Евгения Носова<big> | |||
|- | |||
|<p align="center">[[Файл:Белый гусь.jpg|485x485px]]</p> | |||
|<p align="center">[[Файл:Носов.jpg|485x485px]]</p><p>15 января 1925 г. — 12 июня 2002 г.</p> | |||
|- | |||
|} | |||
</td> | |||
</tr> | |||
</table></p> | |||
<div align="justify"> | |||
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed autocollapse" style="width:70%; -webkit-border-radius:15px" | |||
|- style="text-align:left; color:#F5F5F5; background:#4682B4;" | |||
|<b><big><font face="Segoe Print"> ЭТАП Конкурс-викторина «Птичий голос»</font></big></b> | |||
|-style="vertical-align:top;" | |||
| | |||
*[] | |||
|} | |||
<div align="justify"> | |||
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed autocollapse" style="width:70%; -webkit-border-radius:15px" | |||
|- style="text-align:left; color:#F5F5F5; background:#4682B4;" | |||
|<b><big><font face="Segoe Print"> ЭТАП "Это кто здесь живет?"</font></big></b> | |||
|-style="vertical-align:top;" | |||
| | |||
*[<table width="100%" border="1"> | |||
<tr><td colspan="2"><p align="center"><b>Результаты исследование птиц на территории ....</b></p></td></tr> | |||
<tr><td colspan="2"><p align="center">Фото учётной команды перед выходом на маршрут c учителем<br>[[Файл:Начало.jpg]]</p></td></tr> | |||
<tr><td colspan="2"><p align="center">Схема маршрута <br>[[Файл:Карта маршрута.JPG]]</p></td></tr> | |||
Выход на маршрут производился в три дня. Учет птиц производился в Парке отдыха, Аллее Славы (посажанной ветеранами ВОВ) и окрестности села. | |||
1 день - Запись учета: Владимирская область, Юрьев-Польский район, окр. с. Энтузиаст 26.03.2025 Погода: t -+2°C, облачность 8 баллов, ветер юго-западный, 0,9 м/с, глубина снега 0 см. Тип местообитания: смешанный лес. Начало учета: 11 час. 00 мин. В 11:57 с окраины села была зафиксирована пролетающая стая гусей с большой численностью. Точно число птиц не удалось подсчитать, больше 30 Конец учета: 12 час. 30 мин. Пройдено 1,4 км | |||
2 день - Запись учета: Владимирская область, Юрьев-Польский район, окр. с. Энтузиаст 27.03.2025 Погода: t -+4°C, облачность 8 баллов, ветер юго-восточный, 5,2 м/с, глубина снега 0 см. Тип местообитания: смешанный лес.Начало учета: 11 час. 00 мин. Конец учета: 12 час. 30 мин. Пройдено 1,4 км | |||
3 день - Запись учета: Владимирская область, Юрьев-Польский район, окр. с. Энтузиаст 28.03.2025 Погода: t -+5°C, облачность 8 баллов, ветер юго-западный, 4,9 м/с, глубина снега 0 см. Тип местообитания: смешанный лес.Начало учета: 11 час. 00 мин. Конец учета: 12 час. 30 мин. Пройдено 1,4 км | |||
<tr><td>Ссылка на ведомости учета</td><td>[https://disk.yandex.ru/d/aOXXSYCF-yxY7Q>Ссылка</b>]</td></tr> | |||
<tr><td>Ссылка на фото и видео материалы</td><td>[https://disk.yandex.ru/i/XIvnVs5HCeEvHg<b>Ссылка</b>][https://disk.yandex.ru/d/KasHguZiq7i3Wg<b>Ссылка</b>]</td></tr> | |||
</table>] | |||
|} | |||
<div align="justify"> | |||
{| class="wikitable mw-collapsible mw-collapsed autocollapse" style="width:70%; -webkit-border-radius:15px" | |||
|- style="text-align:left; color:#F5F5F5; background:#4682B4;" | |||
|<b><big><font face="Segoe Print"> ЭТАП "Поможем птицам вместе!"</font></big></b> | |||
|-style="vertical-align:top;" | |||
| | |||
*<table width="100%" border="1"> | |||
<tr><td colspan="2"><p align="center"><b>Развешивание искусственных гнездовий ....</b></p></td></tr> | |||
<tr><td colspan="2"><p align="center">Общее фото сделанных скворечников<br>[[Файл:Домики.jpg]]</p></td></tr> | |||
<tr><td colspan="2"><p align="center">Схема экологической тропы <br>[[Файл:Карта домиков.JPG]]</p></td></tr> | |||
<tr><td>Ссылка на детальные фото скворечников</td><td>[https://disk.yandex.ru/d/f7OBe6WjUkw2hg<b>Ссылка</b>]</td></tr> | |||
<tr><td>Ссылка на фото итогового мероприятия</td><td>[https://disk.yandex.ru/d/d0FeVVvobTEUqQ<b>Ссылка</b>]</td></tr> | |||
</table> | |||
|} | |||
<p style="text-indent: 30px;"><font face="book antiqua" size="3" color="#006400"> На этой неделе мы с радостью отметили День птиц, и команда "Друзья пернатых" присоединились к этому замечательному мероприятию! 🌳🐦 | |||
Вместе мы провели увлекательный день, посвященный нашим пернатым друзьям. В рамках мероприятия ребята вместе с родителями изготовили уютные домики для птиц, чтобы помочь им найти жилье и комфортное место для гнездования. 🙌🏽 Все участники проявили креативность и усердие: мы использовали экологически чистые материалы, а также принимали во внимание разные размеры и виды птиц, которых можем встретить в нашем районе. | |||
После завершения работы над домиками, мы вышли на природу, чтобы развесить их в парках и скверах. Это был не только трудоемкий, но и очень вдохновляющий процесс! Мы с радостью смотрели на то, как создаются новые уголки для птиц, и делились впечатлениями о том, как важно заботиться о природе вокруг нас. | |||
Наши активисты проявили настоящую сплоченность и командный дух, а также желание сделать что-то важное для наших пернатых соседей. Каждый из нас теперь знает: маленькие шаги ведут к большим переменам! 🌿✨ | |||
Мы надеемся, что наши домики будут украшены пением птиц, а их обитатели будут радовать нас своим присутствием. Давайте продолжать заботиться о природе и беречь её вместе! | |||
Спасибо всем за участие и поддержку нашего проекта! 💚🦜 | |||
На следующее утро мы увидели как птички исследуют наши домики, нам так стало радостно и хорошо, что весь день (на переменах), бегали смотреть не поселился ли кто в наши домики. | |||
<p style="text-indent: 30px;"> </p> | |||
|} | |||
<p style="text-indent: 30px;"><font face="book antiqua" size="3" color="#FF0000"> 🌨 Неожиданный апрельский сюрприз! | |||
Кто мог подумать, что в середине весны нас ждет такое невероятное количество снега? Природа порой преподносит самые неожиданные сюрпризы! | |||
Больше всего в этой ситуации пострадали наши пернатые друзья - птицы. Им стало сложно находить корм под толстым слоем снега, и они нуждались в нашей помощи. | |||
🦜 Но юннатский отряд Друзья пернатых МБОУ "Энтузиастской школы им. В.И. Шибанкова" Юрьев-Польского р-на Владимирской обл. не остался в стороне! Мы решили помочь пернатым друзьям и организовали акцию по изготовлению съедобных кормушек 9 апреля. | |||
Что мы сделали: | |||
Подготовили смесь из пшена | |||
Добавили семечки | |||
Использовали изюм | |||
Сделали кормушки из несоленого сала (особенно любимое лакомство синиц и дятлов) | |||
🌳 Все кормушки мы развесили на территории школьной площадки с. Энтузиаст, чтобы помочь максимальным количеством птиц пережить этот непростой период. | |||
Давайте заботиться о природе вместе! 💚🌱 | |||
*[https://disk.yandex.ru/i/oCVbf0RN3Q4_hQ | Видео-Покормите птиц] | |||
[[Файл:Кормушки 1.jpg]] | |||
[[Файл:Кормушки3.jpg]] | |||
[[Файл:5271504939576847807.jpg]] | |||
[[Файл:5467445513738644530.jpg]] | |||
<p style="text-indent: 30px;"> </p> | |||
Текущая версия на 06:17, 14 апреля 2025
Страница команды «Друзья пернатых»
ТерриторияЮрьев-Польский район Наша школаМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Энтузиастская школа имени Героя Советского Союза В.И. Шибанкова" *t38822g.sch.obrazovanie33.ru" Владимирская обл., Юрьев-Польский р-н, с.Энтузиаст, ул.Центральная д.27 Наша команда«Друзья пернатых» Наш девиз"Крылатые друзья - наша забота и гордость!" Состав команды
Руководитель командыВасильева Светлана Алексеевна - учитель биологии и географии |
Будем знакомы! Вас приветствует команда «Друзья пернатых» учеников 5 класса МБОУ "Энтузиастская школа им. В.И. Шибанкова" Юрьев-Польского района Владимирской области!
О нас!Друзья пернатых — это команда учеников, которые обожают природу и стремятся защищать птиц. Ребята активно занимается различными проектами, связанными с охраной птиц. Основная деятельность Друзей пернатых включает: Изучение птиц — ребята собираются после уроков, чтобы проводить наблюдения за птицами в школьном парке и окрестностях. Они учатся распознавать разные виды, фиксируют свои наблюдения в специальном дневнике и даже ведут фотоотчеты. Экологические акции — команда проводит уборки в лесах и парках, где обитают различные пернатые. Они убеждают своих одноклассников и учителей присоединяться к акциям по очистке и благоустройству природных территорий. Создание кормушек — ребята мастерят кормушки и домики для птиц, которые затем развешивают вокруг школы. Это не только помогает птицам зимой, но и делает школьный двор более уютным и красивым. Образовательные мероприятия — Друзья пернатых организуют выставки и лекции, рассказывая другим ученикам о значимости охраны птиц и экологии. Они также участвуют в конкурсах и олимпиадах, посвященных природным наукам.
|
| ВИЗИТКА КОМАНДЫ "Друзья пернатых" |
- [
| ЭТАП "Поэты и писатели о птицах: заметки начинающего орнитолога" |
|
||||
| ||||
|
||||
|
||||
| ||||
|
||||
| ЭТАП Конкурс-викторина «Птичий голос» |
|
| ЭТАП "Это кто здесь живет?" | ||||||||||
| ||||||||||
| ЭТАП "Поможем птицам вместе!" |
На этой неделе мы с радостью отметили День птиц, и команда "Друзья пернатых" присоединились к этому замечательному мероприятию! 🌳🐦 Вместе мы провели увлекательный день, посвященный нашим пернатым друзьям. В рамках мероприятия ребята вместе с родителями изготовили уютные домики для птиц, чтобы помочь им найти жилье и комфортное место для гнездования. 🙌🏽 Все участники проявили креативность и усердие: мы использовали экологически чистые материалы, а также принимали во внимание разные размеры и виды птиц, которых можем встретить в нашем районе. После завершения работы над домиками, мы вышли на природу, чтобы развесить их в парках и скверах. Это был не только трудоемкий, но и очень вдохновляющий процесс! Мы с радостью смотрели на то, как создаются новые уголки для птиц, и делились впечатлениями о том, как важно заботиться о природе вокруг нас. Наши активисты проявили настоящую сплоченность и командный дух, а также желание сделать что-то важное для наших пернатых соседей. Каждый из нас теперь знает: маленькие шаги ведут к большим переменам! 🌿✨ Мы надеемся, что наши домики будут украшены пением птиц, а их обитатели будут радовать нас своим присутствием. Давайте продолжать заботиться о природе и беречь её вместе! Спасибо всем за участие и поддержку нашего проекта! 💚🦜 На следующее утро мы увидели как птички исследуют наши домики, нам так стало радостно и хорошо, что весь день (на переменах), бегали смотреть не поселился ли кто в наши домики.
🌨 Неожиданный апрельский сюрприз! Кто мог подумать, что в середине весны нас ждет такое невероятное количество снега? Природа порой преподносит самые неожиданные сюрпризы! Больше всего в этой ситуации пострадали наши пернатые друзья - птицы. Им стало сложно находить корм под толстым слоем снега, и они нуждались в нашей помощи. 🦜 Но юннатский отряд Друзья пернатых МБОУ "Энтузиастской школы им. В.И. Шибанкова" Юрьев-Польского р-на Владимирской обл. не остался в стороне! Мы решили помочь пернатым друзьям и организовали акцию по изготовлению съедобных кормушек 9 апреля. Что мы сделали: Подготовили смесь из пшена Добавили семечки Использовали изюм Сделали кормушки из несоленого сала (особенно любимое лакомство синиц и дятлов) 🌳 Все кормушки мы развесили на территории школьной площадки с. Энтузиаст, чтобы помочь максимальным количеством птиц пережить этот непростой период. Давайте заботиться о природе вместе! 💚🌱

