Обновленные ФГОС: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Метка: визуальный редактор отключён |
|||
| Строка 8: | Строка 8: | ||
---- | ---- | ||
<div style="border:1px solid #9999FF;border-left:3px solid #9966CC;padding:5px 5px 0 5px;overflow-y:scroll;height:520px; width:65%;"> | <div style="border:1px solid #9999FF;border-left:3px solid #9966CC;padding:5px 5px 0 5px;overflow-y:scroll;height:520px; width:65%;"> | ||
*[https://fgosreestr.ru/uploads/files/238eb2e61e443460b65a83a2242abd57.pdf Приказ Министерства | *[https://fgosreestr.ru/uploads/files/238eb2e61e443460b65a83a2242abd57.pdf Приказ Министерства Просвещения №287 от 31 мая 2021 года] | ||
* [https://edsoo.ru/Primernaya_rabochaya_programma_osnovnogo_obschego_obrazovaniya_predmeta_Matematika_proekt_.htm Примерная рабочая программа основного общего образования предмета "Математика"] | * [https://edsoo.ru/Primernaya_rabochaya_programma_osnovnogo_obschego_obrazovaniya_predmeta_Matematika_proekt_.htm Примерная рабочая программа основного общего образования предмета "Математика"] | ||
| Строка 46: | Строка 46: | ||
---- | ---- | ||
<div style="border:1px solid #9999FF;border-left:3px solid #9966CC;padding:5px 5px 0 5px;overflow-y:scroll;height:520px; width:100%;"> | <div style="border:1px solid #9999FF;border-left:3px solid #9966CC;padding:5px 5px 0 5px;overflow-y:scroll;height:520px; width:100%;"> | ||
* Вебинар '''"Оценка качества | * Вебинар '''"Оценка качества "''' <br> | ||
|} | |} | ||
<div style="border-bottom: solid 2px #479429;"> | <div style="border-bottom: solid 2px #479429;"> | ||
| Строка 69: | Строка 55: | ||
|} | |} | ||
---- | ---- | ||
Круглый стол ''' | Круглый стол ''' '''<br> | ||
** | |||
** | |||
</div> | </div> | ||
{| width="66%" cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top; background:#FFFFFF;" | {| width="66%" cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top; background:#FFFFFF;" | ||
Версия 22:33, 31 января 2022
СООБЩЕСТВО УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ
Координаторы сообщества
Антонова Елена Ивановна, к.п.н., зав. кафедрой естественно-математического образования ГАОУ ДПО ВО ВИРО (Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой, г. Владимир),
Тел. 8(4922)328385 (г.Владимир)
Львова Алла Геннадьевна, учитель математики и информатики высшей квалификационной категории (Судогодский район), методист ГАОУ ДПО ВО ВИРО (г.Владимир)
М.тел. 89157642232
Обновленные ФГОС
Основные документы
|
|---|
Категория участников: учителя математики образовательных организаций с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в сложных социальных условиях.
Категория участников: учителя математики общеобразовательных организаций с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в сложных социальных условиях по теме «Система работы школы по реализации Концепции развития математического образования».
Категория участников: учителя математики общеобразовательных организаций с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в сложных социальных условиях по теме «Система работы учителя математики по подготовке обучающихся к итоговой аттестации в условиях реализации государственного образовательного стандарта». |
|
Круглые столы
|
|---|
Круглый стол
Методическая помощь
|
|---|
- Наглядная геометрия (внеурочная деятельность (2019 г.). Предлагаемый сборник содержит методические рекомендации дляорганизации внеурочной деятельности по геометрии. В данном курсе в центре изучения – геометрическая фигура, она является исходной клеточкой всего учебного материала. Изучение материала начинается с пространственных фигур, затем вводятся плоские фигуры и в дальнейшем идет их одновременное рассмотрение. Пособие предназначено для учителей математики, методистов, учащихся 5 классов.
- Проектная задача как инструмент формирование метапредметных умений школьников на уроках математики (методические рекомендации для учителей математики) (2019 г.). В работе раскрыта роль проектных задач как средства формирования метапредметных умений школьников на уроках математики в основной школе, показаны особенности построения современного урока в условиях реализации образовательного стандарта. В сборник включены различные примеры проектных задачи и технология их использования в учебном процессе в урочной и внеурочной деятельности.В приложениях содержатся различные методические материалы, а также диагностический инструментарий по оценки уровня сформированности метапредметных образовательных результатов у участников группы.
- Итоговая аттестация по математике: методические подходы к подготовке учащихся (2017 г.) Предлагаемый сборник содержит методические рекомендации по подготовке учащихся к государственной итоговой аттестации по математике. В пособии рассмотрены следующие виды задач: текстовые, геометрические, задачи экономического содержания, задачи по теории вероятностей. Также приведены образцы задач ЕГЭ и ОГЭ, предложены задания для самостоятельного решения. Методические рекомендации по решению данных задач помогут в подготовке к успешной сдаче государственной итоговой аттестации.
- Формирование познавательного интереса учащихся при обучении математике(методические рекомендации для учителей математики) (2017 г.). На развитие у учащихся познавательного интереса наиболее успешно влияют логические разминки, творческие задания, дидактические игры, работы поискового и исследовательского характера, использование на уроках ИКТ.