Курсы 212: различия между версиями
| (не показано 130 промежуточных версий 16 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
[[Курсы для учителей музыки|ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ и аттестация]] | [[Курсы для учителей музыки|ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ и аттестация]] | ||
== Теория ( к изучению и повторению)== | == Теория ( к изучению и повторению)== | ||
| Строка 7: | Строка 7: | ||
*[https://disk.yandex.ru/i/TApvRfyQ7wVBWg Мастер - класс] | *[https://disk.yandex.ru/i/TApvRfyQ7wVBWg Мастер - класс] | ||
*[ материалы по | *[https://disk.yandex.ru/d/aJuodYYOmoQQrw материалы по ОВЗ] | ||
*[https://disk.yandex.ru/d/YzGRiJvFdlipMQ Сборники по фольклору-дополнение репертуара в программу по начальной школе] | *[https://disk.yandex.ru/d/YzGRiJvFdlipMQ Сборники по фольклору-дополнение репертуара в программу по начальной школе] | ||
*[https://disk.yandex.ru/i/zfEjUoymU5NEsQ Презентация по пению и вокальной импровизации] | *[https://disk.yandex.ru/i/zfEjUoymU5NEsQ Презентация по пению и вокальной импровизации] | ||
*[https://disk.yandex.ru/i/Ig5yttKGTY757A КРЕАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ] | |||
*[https://disk.yandex.ru/i/meiYIM4bfMdpkA ГОВОРИТЕ ПРАВИЛЬНО?] | |||
== Ноты == | == Ноты == | ||
| Строка 24: | Строка 28: | ||
{| class="wikitable" | {| class="wikitable" | ||
|+ | |+ | ||
* | |||
*<sub><big>1 задание-ссылка на папку, созданную в яндекс-диске, в которой размещены ноты, текст с указанием класса, для которого рекомендовано исполнение), плюс, минус, видео песни</big></sub> | |||
*<sub><big>2 задание - сформулируйте тему мастер -класса / для начинающих-+ тема самообразования</big></sub> | |||
*<sub><big>3 задание -ссылка на песни патриотического содержания, которыми готовы поделиться.Критерий-песня из действующего репертуара учителя, которая "работает" и хорошо воспринимается детьми</big></sub> | |||
!№ | !№ | ||
!ФИО слушателя | !ФИО слушателя | ||
!1 задание-формирование картотеки патриотического репертуара | !1 задание-формирование картотеки патриотического репертуара+ указать класс | ||
!. | !2.тема мастер -класса | ||
!. | !3. ссылка на песни патриотического содержания из вашего репертуара | ||
|- | |- | ||
|1. | |1. | ||
| | |Бойко Л.А. | ||
| | |№1 "С чего начинается Родина" 5 класс<nowiki/>https://disk.yandex.com.am/d/Vxt9gwW7PXGV2Q | ||
| | |||
| | №2 "Красно солнышко" 7-8 класс | ||
https://disk.yandex.com.am/d/8ZKUspyaEUGlsg | |||
№3 "День Победы" 5-8 класс | |||
https://disk.yandex.com.am/d/p8OQFwis2Z4yDA | |||
|'''Как научить младших школьников слушать музыку?''' | |||
|https://disk.yandex.ru/d/Qpen6JlbvsuKVQ И.Русских, Шли солдаты на войну | |||
|- | |- | ||
|2 | |2 | ||
| | |Овчинникова Е.И. | ||
| | |№4 "Победа" 7 класс | ||
| | https://disk.yandex.ru/d/dzZhd0ZsN6OlsQ | ||
| | |||
№5 "Офицеры" 8 класс | |||
https://disk.yandex.ru/d/yASoZ7XRcX4LmQ | |||
|'''Играем на русских народных музыкальных инструментах и развиваем креативность!''' | |||
|https://disk.yandex.ru/d/s8Igx8YAaSS1qA | |||
А.Ермолов Мир, который нужен мне | |||
|- | |- | ||
|3 | |3 | ||
| | |Ковтонюк О.В. | ||
| | |№6 "Ты - моя надежда" 7-8 класс | ||
| | https://disk.yandex.ru/d/kyooYHLgHv5rFg | ||
| | |||
№7 "А река течет" 8 класс | |||
https://disk.yandex.ru/d/ZVe23nJuqUUW0A | |||
|Развитие музыкально-ритмических и художественно-творческих способностей учащихся начальной школы на уроках музыки. | |||
Развитие музыкального слуха, чувство музыкального ритма и творческого мышления учащихся начальной школы через включение их в музыкально-ритмическую деятельность на уроках музыки . или | |||
'''Зачем танцевать на уроке музыки?''' | |||
|1."Родина моя" (Я,ты,он,она) | |||
сл.Р.Рождественского,муз.Д.Тухманова | |||
https://disk.yandex.ru/d/IQdZkH-5MFLZTA | |||
2."Шашку бери " русская народная казачья песня | |||
https://disk.yandex.ru/d/OH3DP0qffCrxyA | |||
3."Моя Россия" (У моей России) | |||
сл.Н.Соловьевой ,муз.Г.Струве | |||
https://disk.yandex.ru/d/F59KWIcFEbANhg | |||
|- | |- | ||
|4 | |4 | ||
| | |Родионова Н.А. | ||
| | | | ||
№8 "Вот солдаты идут"https://disk.yandex.ru/d/rRun4Pmbc59bUg | |||
№9 "Ах, эти тучи в голубом"https://disk.yandex.ru/d/qZItdmMdan7uNw | |||
| Развитие музыкально-ритмических способностей учащихся начальной школы направления Телесная Перкуссия на уроках музыки | |||
|- | |- | ||
|5 | |5 | ||
| | |Филипенкова Т.В | ||
| | |№10 "Многая лета русской земле" | ||
| | https://disk.yandex.ru/d/gJEvpY-EUIXbJw для 4, 6 классов раздел "Русская народная или русская духовная музыка" | ||
№11 "Как прекрасен этот мир" | |||
https://disk.yandex.ru/d/h4lTlOKWZwYUzA для 5 класса раздел "Музыка и изобразительное искусство" | |||
|" Слушаем классику и развиваем музыкальное мышление" | |||
| | | | ||
|- | |- | ||
|6 | |6 | ||
| | | Сироткина Е.П. | ||
| | |№12 "Родина моя" (1-8 кл) | ||
| | https://disk.yandex.ru/d/VztXQ065F8hlJQ | ||
| | |||
|- | №13 "Моя Москва" (1-8 кл) | ||
https://disk.yandex.ru/d/qgsCbEkm7ZLq6g | |||
№22 "Вперёд, Россия" (5-11 кл) | |||
https://disk.yandex.ru/d/taD8dU0l2Vh9Nw | |||
№26 "Служить России" (1-11 кл) | |||
https://disk.yandex.ru/d/l2XdA08PwFHlqw | |||
|'''" Развиваем музыкальную память?"''' | |||
или '''Как развить музыкальную память в ?классе?''' | |||
|[https://disk.yandex.ru/d/JyPqnoo7CyvUKg ( 7-11 кл ) -А.Хворостян "За веру"], | |||
[https://disk.yandex.ru/d/oYKah94OE9YVMA А.Маршал "Мой дом - Россия" ( 5-11 кл)], | |||
[https://disk.yandex.ru/d/pL5piFYFktINJQ "Любэ" " За тебя, Родина-мать" (5-11 кл)] | |||
|- | |||
|7 | |7 | ||
| | |Кириченко | ||
| | |№15 "Эхо победы" | ||
https://disk.yandex.ru/d/YO6TMGkRc7st9w | |||
№14 "Родина" | |||
https://disk.yandex.ru/d/JGSgkWOaYOYeIQ | |||
| | | | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
|8 | |8 | ||
| | |Чирковская А.Г. | ||
| | |№16 "Конь" | ||
| | https://disk.yandex.ru/d/enW-9NbP_9is9A | ||
| | |||
№17 "Россия" | |||
https://disk.yandex.ru/d/R6Qqjcf7Xyv85Q | |||
|"Учитесь слушать тишину." | |||
|[https://disk.yandex.ru/d/2xY9vbn5Qb566g Вечный огонь(5-7)] | |||
|- | |- | ||
|9 | |9 | ||
| | |Семенова С.С | ||
| | |№18 "Бессмертный полк" | ||
https://disk.yandex.ru/d/Yo3A8FVf_-CYoA | |||
№19 "Песня о Матери-планете" (4-11) https://disk.yandex.ru/d/75al0JxVGD1a4Q | |||
| | | | ||
|[https://disk.yandex.ru/d/T7AMCBAcswQkSQ Было время грозовое (1-4 кл.)] | |||
[https://disk.yandex.ru/d/ynM4XmWZGkwriQ Там за рекою (1-4 кл.)] | |||
|- | |- | ||
|10 | |10 | ||
| | |Наумова Н.И | ||
| | |№20 "Флаг моего государства" 7 - 8 класс https://disk.yandex.ru/d/mKwCanskdkM3Ng | ||
№21 "Москва..как много в этом звуке.." 5 класс https://disk.yandex.ru/d/esWd04FTlo6-rg | |||
№39 "Моя Россия" 5 - 6 класс | |||
https://disk.yandex.ru/d/nVlVWwXtecLTlA | |||
| | | | ||
# "Нейросеть и музыка: от нот до алгоритмов" / "Нейроаккорды будущего: как искусственные сети меняют музыку". | |||
# "Музыкальное сотворчество: роль юных исполнителей на уроках музыки". | |||
| | | | ||
|- | |- | ||
|11 | |11 | ||
| | |Лодыгина | ||
| | |№23 "Письмо солдату" 6 - 9 класс | ||
| | https://disk.yandex.ru/d/Fk3jIzZL3fm_NQ | ||
| | |||
№24 "Сохрани планету, человек" 5-8 класс | |||
https://disk.yandex.ru/d/UlUJCC9_qheO0Q | |||
|"Развитие речи младших школьников на уроках музыки через игровые упражнения театрального тренинга" | |||
|"Небо над Россией" 6-9 класс | |||
сл. и музыка Майданов Д. | |||
https://disk.yandex.ru/d/Ja2Y1tXPEnMvZw | |||
|- | |- | ||
|12 | |12 | ||
| | |Андреева | ||
| | |№25 "Ты со мной, моя Русь" | ||
| | https://disk.yandex.ru/d/OggG7pydZ3BLPA | ||
| | |||
№27 "У подножья обелиска" | |||
https://disk.yandex.ru/d/mIl1A26aU8708g | |||
№34 "Несовместимы дети и война" | |||
https://disk.yandex.ru/d/ZPiSK70t3WGCVw | |||
|Как использовать ритмические упражнения для улучшения восприятия музыки? | |||
|1. Росиночка - Россия (2-4 класс) | |||
сл. И. Шевчук и музыка Е. Зарицкая | |||
https://disk.yandex.ru/d/8YP8Qzo8Xra50g | |||
2. Россия - это я и ты (3-5 классы) | |||
сл. и музыка Светлана Ранда | |||
https://disk.yandex.ru/d/SynJMsdBiMCSmg | |||
3. Звезда Россия (Хохлома) (3-8 классы) | |||
сл. и музыка Ю. Таран | |||
https://disk.yandex.ru/d/otBLpfkasVajeg | |||
|- | |- | ||
|13 | |13 | ||
| | |Шепелева | ||
| | |№ 29 "День девятого мая" (6-7 класс) | ||
https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fdisk.yandex.ru%2Fd%2F_XjRS4qYS-Dwhg&utf=1 №28 "Медали-ордена" (5-6 класс) | |||
[https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fdisk.yandex.ru%2Fd%2FR4PLPBaqFESFIQ&utf=1 https://vk.com/away.php? to=https%3A%2F%2Fdisk.yandex.ru%2Fd%2FR4PLPBaqFESFIQ&utf=1] | |||
| | | | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
|14 | |14 | ||
| | |Лазарян | ||
| | |№30 "Мир зеленый" | ||
| | https://disk.yandex.ru/d/M-_z9dOGcXvgPw | ||
№31 "Мелодия Победы" | |||
https://disk.yandex.ru/d/_7pNiru6bEoafQ | |||
|Развитие музыкально-творческих способностей в процессе игрового общения с музыкой | |||
| | | | ||
|- | |- | ||
|15 | |15 | ||
| | |Лодыгина | ||
| | |№32 "Моя страна" 6-9 классы | ||
https://disk.yandex.ru/d/df0X1nd_rG6VSA | |||
№33 "Хотят ли русские войны" 7-11 классы | |||
https://disk.yandex.ru/d/V3vdegm-KgeDDw | |||
| | | | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
|Ерофеева Т.Г. | |||
|№35 "Летите, голуби" (6-7 класс) | |||
https://disk.yandex.ru/d/wxs6H0mYF2bQAQ | |||
№36 "Россия, вперёд" (8 класс) | |||
https://disk.yandex.ru/d/cJOCnWxG6kV9AA | |||
№37 "Песня Первых" (8-11 класс) | |||
https://disk.yandex.ru/d/W7qw0LsYrWw2hg | |||
|"Как повысить интерес у школьников к классической музыке?" | |||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
Текущая версия на 21:45, 29 октября 2025
ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ и аттестация
Теория ( к изучению и повторению)
Ноты
сборник "Мелодии семейного счастья"
Заочный модуль
| № | ФИО слушателя | 1 задание-формирование картотеки патриотического репертуара+ указать класс | 2.тема мастер -класса | 3. ссылка на песни патриотического содержания из вашего репертуара |
|---|---|---|---|---|
| 1. | Бойко Л.А. | №1 "С чего начинается Родина" 5 классhttps://disk.yandex.com.am/d/Vxt9gwW7PXGV2Q
№2 "Красно солнышко" 7-8 класс https://disk.yandex.com.am/d/8ZKUspyaEUGlsg №3 "День Победы" 5-8 класс |
Как научить младших школьников слушать музыку? | https://disk.yandex.ru/d/Qpen6JlbvsuKVQ И.Русских, Шли солдаты на войну |
| 2 | Овчинникова Е.И. | №4 "Победа" 7 класс
https://disk.yandex.ru/d/dzZhd0ZsN6OlsQ №5 "Офицеры" 8 класс |
Играем на русских народных музыкальных инструментах и развиваем креативность! | https://disk.yandex.ru/d/s8Igx8YAaSS1qA
А.Ермолов Мир, который нужен мне |
| 3 | Ковтонюк О.В. | №6 "Ты - моя надежда" 7-8 класс
https://disk.yandex.ru/d/kyooYHLgHv5rFg №7 "А река течет" 8 класс |
Развитие музыкально-ритмических и художественно-творческих способностей учащихся начальной школы на уроках музыки.
Развитие музыкального слуха, чувство музыкального ритма и творческого мышления учащихся начальной школы через включение их в музыкально-ритмическую деятельность на уроках музыки . или Зачем танцевать на уроке музыки? |
1."Родина моя" (Я,ты,он,она)
сл.Р.Рождественского,муз.Д.Тухманова https://disk.yandex.ru/d/IQdZkH-5MFLZTA 2."Шашку бери " русская народная казачья песня https://disk.yandex.ru/d/OH3DP0qffCrxyA 3."Моя Россия" (У моей России) сл.Н.Соловьевой ,муз.Г.Струве |
| 4 | Родионова Н.А. |
№8 "Вот солдаты идут"https://disk.yandex.ru/d/rRun4Pmbc59bUg №9 "Ах, эти тучи в голубом"https://disk.yandex.ru/d/qZItdmMdan7uNw |
Развитие музыкально-ритмических способностей учащихся начальной школы направления Телесная Перкуссия на уроках музыки | |
| 5 | Филипенкова Т.В | №10 "Многая лета русской земле"
https://disk.yandex.ru/d/gJEvpY-EUIXbJw для 4, 6 классов раздел "Русская народная или русская духовная музыка" №11 "Как прекрасен этот мир" https://disk.yandex.ru/d/h4lTlOKWZwYUzA для 5 класса раздел "Музыка и изобразительное искусство" |
" Слушаем классику и развиваем музыкальное мышление" | |
| 6 | Сироткина Е.П. | №12 "Родина моя" (1-8 кл)
https://disk.yandex.ru/d/VztXQ065F8hlJQ №13 "Моя Москва" (1-8 кл) https://disk.yandex.ru/d/qgsCbEkm7ZLq6g №22 "Вперёд, Россия" (5-11 кл) https://disk.yandex.ru/d/taD8dU0l2Vh9Nw №26 "Служить России" (1-11 кл) |
" Развиваем музыкальную память?"
или Как развить музыкальную память в ?классе? |
( 7-11 кл ) -А.Хворостян "За веру", |
| 7 | Кириченко | №15 "Эхо победы"
https://disk.yandex.ru/d/YO6TMGkRc7st9w №14 "Родина" |
||
| 8 | Чирковская А.Г. | №16 "Конь"
https://disk.yandex.ru/d/enW-9NbP_9is9A №17 "Россия" |
"Учитесь слушать тишину." | Вечный огонь(5-7) |
| 9 | Семенова С.С | №18 "Бессмертный полк"
https://disk.yandex.ru/d/Yo3A8FVf_-CYoA №19 "Песня о Матери-планете" (4-11) https://disk.yandex.ru/d/75al0JxVGD1a4Q |
Было время грозовое (1-4 кл.) | |
| 10 | Наумова Н.И | №20 "Флаг моего государства" 7 - 8 класс https://disk.yandex.ru/d/mKwCanskdkM3Ng
№21 "Москва..как много в этом звуке.." 5 класс https://disk.yandex.ru/d/esWd04FTlo6-rg №39 "Моя Россия" 5 - 6 класс |
|
|
| 11 | Лодыгина | №23 "Письмо солдату" 6 - 9 класс
https://disk.yandex.ru/d/Fk3jIzZL3fm_NQ №24 "Сохрани планету, человек" 5-8 класс |
"Развитие речи младших школьников на уроках музыки через игровые упражнения театрального тренинга" | "Небо над Россией" 6-9 класс
сл. и музыка Майданов Д. |
| 12 | Андреева | №25 "Ты со мной, моя Русь"
https://disk.yandex.ru/d/OggG7pydZ3BLPA №27 "У подножья обелиска" https://disk.yandex.ru/d/mIl1A26aU8708g №34 "Несовместимы дети и война" |
Как использовать ритмические упражнения для улучшения восприятия музыки? | 1. Росиночка - Россия (2-4 класс)
сл. И. Шевчук и музыка Е. Зарицкая https://disk.yandex.ru/d/8YP8Qzo8Xra50g 2. Россия - это я и ты (3-5 классы) сл. и музыка Светлана Ранда https://disk.yandex.ru/d/SynJMsdBiMCSmg 3. Звезда Россия (Хохлома) (3-8 классы) сл. и музыка Ю. Таран |
| 13 | Шепелева | № 29 "День девятого мая" (6-7 класс)
https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fdisk.yandex.ru%2Fd%2F_XjRS4qYS-Dwhg&utf=1 №28 "Медали-ордена" (5-6 класс) https://vk.com/away.php? to=https%3A%2F%2Fdisk.yandex.ru%2Fd%2FR4PLPBaqFESFIQ&utf=1 |
||
| 14 | Лазарян | №30 "Мир зеленый"
https://disk.yandex.ru/d/M-_z9dOGcXvgPw №31 "Мелодия Победы" |
Развитие музыкально-творческих способностей в процессе игрового общения с музыкой | |
| 15 | Лодыгина | №32 "Моя страна" 6-9 классы
https://disk.yandex.ru/d/df0X1nd_rG6VSA №33 "Хотят ли русские войны" 7-11 классы |
||
| Ерофеева Т.Г. | №35 "Летите, голуби" (6-7 класс)
https://disk.yandex.ru/d/wxs6H0mYF2bQAQ №36 "Россия, вперёд" (8 класс) https://disk.yandex.ru/d/cJOCnWxG6kV9AA №37 "Песня Первых" (8-11 класс) |
"Как повысить интерес у школьников к классической музыке?" |