Страница команды "Читающие лингвисты"

Читающие лингвисты

ЛИНГВИСТЫ В ДЕЛЕ:
читаем, исследуем,
побеждаем!

2026 • Проект "Под абажуром"

"ЧИТАЮЩИЕ ЛИНГВИСТЫ"

Команда 9"А" и 9"Б" классов, где слова оживают, а тексты рассказывают свои тайны

🔤 Значение нашего названия

Мы — «Читающие», потому что для нас чтение — это не просто процесс, а путешествие вглубь текста, где каждая буква становится ступенькой, а каждый знак препинания — указателем поворота. Мы — «Лингвисты», потому что видим в языке не свод правил, а живую систему, которая дышит, меняется и удивляет. Вместе мы — исследователи, которые с фонарём внимания освещают тропы русской речи.

🎯 Наша цель в проекте

Мы хотим прикоснуться к сокровищнице живого русского языка так, будто впервые открываем старинный сундук с драгоценностями. Каждое произведение для нас — новая территория для исследования, каждый автор — проводник в мир идей и образов. Участие в «Под абажуром» — это наша экспедиция по просторам художественного слова, где мы ищем не только ответы, но и новые вопросы.

🌟 Наша команда: 6 ключей к разгадке языка

Команда 9"А" и 9"Б" классов — шесть разных характеров, но одна цель: исследовать русский язык во всей его красоте!

👑 БУДЯКОВ РОМАН

"Цифровой волшебник" — капитан команды, компьютерный гений. Превращает алгоритмы в поэзию, код — в лингвистические головоломки. Наш главный вдохновитель!

«Если бы Пушкин родился в XXI веке, он бы писал на Python»

🏆 БУРОВА КСЕНИЯ

"Хранитель памяти" — мастер слова, призёр муниципального этапа конкурса сочинений ВКС "Без срока давности". Её слова превращают историю в живые образы.

«Слово — это памятник, который мы возводим в сердце читателя»

💡 ЕРШОВА АЛЕКСАНДРА

"Языковой детектив" — креативный "помогатор", знаток русского языка. Находит связи там, где другие видят только правила. Наш генератор нестандартных решений!

«Язык — самый честный детектив: он всегда оставляет следы»

🎭 ИВАНОВА СОФЬЯ

"Голос текста" — талантливый чтец-декламатор, призёр муниципального этапа конкурса чтецов "И мы сохраним тебя, русская речь...". Дарит словам дыхание, а смыслам — эмоциональную окраску.

«Между словами живёт тишина, а в ней — настоящий смысл»

📖 МИХАЙЛОВА КСЕНИЯ

"Литературный мост" — любитель русской и зарубежной литературы. Видит диалог культур в каждом сюжете, находит связи между эпохами и авторами.

«Литература — это единственная машина времени, которая действительно работает»

❤️ ФРОЛОВА АННА

"Корневой исследователь" — патриот малой родины, победитель конкурса сочинений. Помнит, что у каждого слова есть своя "малая родина" — диалект, регион, история.

«Язык помнит дорогу домой, даже когда мы забываем»

🏫 Наша школа

МБОУ «Средняя школа № 4» г. Кольчугино — это современное образовательное пространство, где традиции качественного образования сочетаются с инновационными подходами. Наша школа славится своими достижениями в области гуманитарных наук, особенно русского языка и литературы.

В просторных светлых кабинетах, оснащённых современным оборудованием, рождаются лучшие идеи и проекты. Именно здесь наши учителя-словесники помогают каждому ученику раскрыть свой творческий потенциал и полюбить богатство русского слова.

🏆 Достижения школы:

• Победители олимпиад по русскому языку
• Призёры литературных конкурсов
• Активная проектная деятельность
• Традиционная неделя русского языка

Официальный сайт школы:
https://kolch-4sch.ru/" Официальный сайт школы №4 г. Кольчугино

Здесь вы найдёте актуальную информацию о школе, новости и достижения

Именно в этих стенах, где царит атмосфера творчества и любви к слову, родилась и окрепла наша команда «Читающие лингвисты». Школа №4 даёт нам не только знания, но и крылья для новых открытий в мире языка!

📚 Наши задания в проекте "Под абажуром"

Здесь мы будем размещать выполненные задания проекта. Следите за нашими успехами!

1

Задание 1

Визитная карточка команды
(Это задание уже выполнено - вы сейчас на этой странице!)

2

Задание 2

Литературный детектив
(Здесь будут наши ответы после получения задания)

3

Задание 3

Поэтическая гостиная
(Ждём задание от организаторов)

4

Задание 4

Прозаический лабиринт
(Готовимся к выполнению)

5

Задание 5

Финальный творческий проект
(Итоговая работа по проекту)

Мы будем добавлять выполненные задания по мере их выполнения в соответствии с условиями проекта

"ЧИТАЮЩИЕ ЛИНГВИСТЫ" | 9"А" и 9"Б" КЛАССЫ | МБОУ "СРЕДНЯЯ ШКОЛА №4" г. КОЛЬЧУГИНО

Страница создана с уважением к русскому языку и любовью к слову

Проект "Под абажуром: языком русской прозы и поэзии" • 2026 год