Версия 15:48, 27 января 2026

Читающие лингвисты

ЛИНГВИСТЫ В ДЕЛЕ:
читаем, исследуем,
побеждаем!

2026 • Проект "Под абажуром"

"ЧИТАЮЩИЕ ЛИНГВИСТЫ"

Команда 9"А" и 9"Б" классов, где слова оживают, а тексты рассказывают свои тайны

🔤 Значение нашего названия

Мы — «Читающие», потому что для нас чтение — это не просто процесс, а путешествие вглубь текста, где каждая буква становится ступенькой, а каждый знак препинания — указателем поворота. Мы — «Лингвисты», потому что видим в языке не свод правил, а живую систему, которая дышит, меняется и удивляет. Вместе мы — исследователи, которые с фонарём внимания освещают тропы русской речи.

🎯 Наша цель в проекте

Мы хотим прикоснуться к сокровищнице живого русского языка так, будто впервые открываем старинный сундук с драгоценностями. Каждое произведение для нас — новая территория для исследования, каждый автор — проводник в мир идей и образов. Участие в «Под абажуром» — это наша экспедиция по просторам художественного слова, где мы ищем не только ответы, но и новые вопросы.

🌟 Наша команда: 6 ключей к разгадке языка

Команда 9"А" и 9"Б" классов — шесть разных характеров, но одна цель: исследовать русский язык во всей его красоте!

👑 БУДЯКОВ РОМАН

"Цифровой волшебник" — капитан команды, компьютерный гений. Превращает алгоритмы в поэзию, код — в лингвистические головоломки. Наш главный вдохновитель!

«Если бы Пушкин родился в XXI веке, он бы писал на Python»

🏆 БУРОВА КСЕНИЯ

"Хранитель памяти" — мастер слова, призёр муниципального этапа конкурса сочинений ВКС "Без срока давности". Её слова превращают историю в живые образы.

«Слово — это памятник, который мы возводим в сердце читателя»

💡 ЕРШОВА АЛЕКСАНДРА

"Языковой детектив" — креативный "помогатор", знаток русского языка. Находит связи там, где другие видят только правила. Наш генератор нестандартных решений!

«Язык — самый честный детектив: он всегда оставляет следы»

🎭 ИВАНОВА СОФЬЯ

"Голос текста" — талантливый чтец-декламатор, призёр муниципального этапа конкурса чтецов "И мы сохраним тебя, русская речь...". Дарит словам дыхание, а смыслам — эмоциональную окраску.

«Между словами живёт тишина, а в ней — настоящий смысл»

📖 МИХАЙЛОВА КСЕНИЯ

"Литературный мост" — любитель русской и зарубежной литературы. Видит диалог культур в каждом сюжете, находит связи между эпохами и авторами.

«Литература — это единственная машина времени, которая действительно работает»

❤️ ФРОЛОВА АННА

"Корневой исследователь" — патриот малой родины, победитель конкурса сочинений. Помнит, что у каждого слова есть своя "малая родина" — диалект, регион, история.

«Язык помнит дорогу домой, даже когда мы забываем»

🏫 Наша школа

МБОУ «Средняя школа № 4» г. Кольчугино — это современное образовательное пространство, где традиции качественного образования сочетаются с инновационными подходами. Наша школа славится своими достижениями в области гуманитарных наук, особенно русского языка и литературы.

В просторных светлых кабинетах, оснащённых современным оборудованием, рождаются лучшие идеи и проекты. Именно здесь наши учителя-словесники помогают каждому ученику раскрыть свой творческий потенциал и полюбить богатство русского слова.

🏆 Достижения школы:

Победители олимпиад по русскому языку
Призёры литературных конкурсов
Активная проектная деятельность
Традиционная неделя русского языка

Официальный сайт школы:
https://kolch-4sch.ru/

Здесь вы найдёте актуальную информацию о школе, новости и достижения

Именно в этих стенах, где царит атмосфера творчества и любви к слову, родилась и окрепла наша команда «Читающие лингвисты». Школа №4 даёт нам не только знания, но и крылья для новых открытий в мире языка!

📚 Наши задания в проекте "Под абажуром"

Здесь мы будем размещать выполненные задания проекта. Следите за нашими успехами!

1

Задание 1

"Будем знакомы: лингвистические новаторы!"
(Это задание уже выполнено - вы сейчас на этой странице!)

2

Задание 2

"Места проживания героев - социальные реалии эпохи"
(Здесь будут наши ответы после получения задания)

3

Задание 3

"Мир вокруг героя: символизм повседневной среды"
(Ждём задание от организаторов)

4

Задание 4

"За столом с героем: вкусовые предпочтения и кулинарные традиции"
(Готовимся к выполнению)

5

Задание 5

"Модный приговор: цвет ткани и ткань судьбы героя"
(Итоговая работа по проекту)

Мы будем добавлять выполненные задания по мере их выполнения в соответствии с условиями проекта

"ЧИТАЮЩИЕ ЛИНГВИСТЫ" | 9"А" и 9"Б" КЛАССЫ |МБОУ "СРЕДНЯЯ ШКОЛА №4" г. КОЛЬЧУГИНО

Страница создана с уважением к русскому языку и любовью к слову

Проект "Под абажуром: языком русской прозы и поэзии" • 2026 год

@@ Строка 141: / Строка 141: @@
 [[Файл:Школа №4.jpg|700px]]
 <div style="position: absolute; bottom: 0; left: 0; right: 0; background: rgba(139, 69, 19, 0.8); color: white; padding: 10px; text-align: center; font-weight: bold;">
 </div>
 </div>
@@ Строка 167: / Строка 168: @@
 <div style="margin-top: 20px; padding-top: 20px; border-top: 1px dashed #FFD700;">
 <strong style="color: #FFD700;">Официальный сайт школы:</strong><br>
-https://kolch-4sch.ru/"
+https://kolch-4sch.ru/
-Официальный сайт школы №4 г. Кольчугино
 <div style="font-size: 0.9em; color: #DEB887; margin-top: 8px;">
@@ Строка 184: / Строка 184: @@
 </div>
-<!-- БЛОК 4: НАШИ ЗАДАНИЯ В ПРОЕКТЕ (5 ЗАДАНИЙ) -->
+<!-- БЛОК 4: НАШИ ЗАДАНИЯ В ПРОЕКТЕ (5 ЗАДАНИЙ С ВАШИМИ НАЗВАНИЯМИ) -->
 <div style="background: linear-gradient(to bottom, #8B4513, #A0522D); padding: 35px; border-radius: 20px; margin-top: 30px; box-shadow: 0 15px 35px rgba(139, 69, 19, 0.4);">
 <h2 style="color: #FFD700; margin-top: 0; text-align: center; font-size: 1.9em; border-bottom: 2px solid #FFD700; padding-bottom: 20px;">📚 Наши задания в проекте "Под абажуром"</h2>
@@ Строка 198: / Строка 198: @@
 <div style="background: rgba(139, 69, 19, 0.1); padding: 15px; border-radius: 10px; min-height: 120px; display: flex; align-items: center; justify-content: center;">
 <div style="color: #A0522D; font-style: italic; text-align: center;">
-<strong>Визитная карточка команды</strong><br>
+<strong>"Будем знакомы: лингвистические новаторы!"</strong><br>
 <small style="font-size: 0.9em;">(Это задание уже выполнено - вы сейчас на этой странице!)</small>
 </div>
@@ Строка 209: / Строка 209: @@
 <div style="background: rgba(139, 69, 19, 0.1); padding: 15px; border-radius: 10px; min-height: 120px; display: flex; align-items: center; justify-content: center;">
 <div style="color: #A0522D; font-style: italic; text-align: center;">
-<strong>Литературный детектив</strong><br>
+<strong>"Места проживания героев - социальные реалии эпохи"</strong><br>
 <small style="font-size: 0.9em;">(Здесь будут наши ответы после получения задания)</small>
 </div>
@@ Строка 220: / Строка 220: @@
 <div style="background: rgba(139, 69, 19, 0.1); padding: 15px; border-radius: 10px; min-height: 120px; display: flex; align-items: center; justify-content: center;">
 <div style="color: #A0522D; font-style: italic; text-align: center;">
-<strong>Поэтическая гостиная</strong><br>
+<strong>"Мир вокруг героя: символизм повседневной среды"</strong><br>
 <small style="font-size: 0.9em;">(Ждём задание от организаторов)</small>
 </div>
@@ Строка 231: / Строка 231: @@
 <div style="background: rgba(139, 69, 19, 0.1); padding: 15px; border-radius: 10px; min-height: 120px; display: flex; align-items: center; justify-content: center;">
 <div style="color: #A0522D; font-style: italic; text-align: center;">
-<strong>Прозаический лабиринт</strong><br>
+<strong>"За столом с героем: вкусовые предпочтения и кулинарные традиции"</strong><br>
 <small style="font-size: 0.9em;">(Готовимся к выполнению)</small>
 </div>
@@ Строка 242: / Строка 242: @@
 <div style="background: rgba(139, 69, 19, 0.1); padding: 15px; border-radius: 10px; min-height: 120px; display: flex; align-items: center; justify-content: center;">
 <div style="color: #A0522D; font-style: italic; text-align: center;">
-<strong>Финальный творческий проект</strong><br>
+<strong>"Модный приговор: цвет ткани и ткань судьбы героя"</strong><br>
 <small style="font-size: 0.9em;">(Итоговая работа по проекту)</small>
 </div>
@@ Строка 260: / Строка 260: @@
 <div style="text-align: center; margin-top: 50px; padding-top: 40px; border-top: 3px dashed #D2691E; color: #8B4513; font-size: 1em;">
 <div style="font-size: 1.3em; font-weight: bold; margin-bottom: 15px; color: #8B4513; text-shadow: 1px 1px 2px rgba(139, 69, 19, 0.2);">
-"ЧИТАЮЩИЕ ЛИНГВИСТЫ" | 9"А" и 9"Б" КЛАССЫ | МБОУ "СРЕДНЯЯ ШКОЛА №4" г. КОЛЬЧУГИНО
+"ЧИТАЮЩИЕ ЛИНГВИСТЫ" | 9"А" и 9"Б" КЛАССЫ |МБОУ "СРЕДНЯЯ ШКОЛА №4" г. КОЛЬЧУГИНО
 </div>
 <div style="color: #A0522D; font-style: italic; margin-bottom: 20px; font-size: 1.1em;">

Страница команды "Читающие лингвисты": различия между версиями