Курсы 109,110: различия между версиями

Материал из wiki Владимир
Перейти к навигации Перейти к поиску
(не показаны 43 промежуточные версии этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
ма[[КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ|Вернуться в Курсы Повышения Квалификации]]
[[КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ|Вернуться в Курсы Повышения Квалификации]]


________________________ '''<big>ТЕОРИЯ_</big>'''___________________
=[[Справка|'''<big>Ознакомьтесь с правилами</big>''']] =
*[https://cloud.mail.ru/public/UaVZ/fn2rkQwNv <big>'''Учебно-методическое пособие, 8.06.2021'''</big>]- если в саду нет в бумажном виде, распечатать!
Для знакомства с материалами сообщества и использования их в работе, '''регистрация на портале не является обязательной.'''
='''<big>ВНИМАНИЕ!!!!</big>'''=


*[https://yadi.sk/i/m20apEyySR6B6Q <big>'''РАЗРАБОТКА МОТИВАЦИОННОЙ И СКВОЗНОЙ СИТУАЦИИ для 2-х недельного проекта11.02.2020'''</big>]+*'''<big>[https://cloud.mail.ru/public/c76D/33Vf83ft3 дополнение к созданию  музыкальной мотивации,2020]    [https://disk.yandex.ru/i/f49hasVyETv_xA +  <u>ШАБЛОН ДЛЯ СКВОЗНОЙ МОТИВАЦИИ</u>]</big>'''
'''ГРУППА"МОЛОДЫХ"!!!'''


*'''<big>[https://disk.yandex.ru/d/6RFvCZ_RSiBzGQ презентации по ФГОС и ФОП ДО;про МАСТРЕ_КЛАСС + примеры мотивации]</big>'''
скачайте шаблоны, начинайте заполнять.Ваши задания-номер 2, 2А,3


*'''<big>[https://disk.yandex.ru/d/md61t5nxBUjAOg  Инициатива] </big>'''
'''ГРУППА ОПЫТНЫХ!!!'''


*[https://disk.yandex.ru/i/v093OEuLUYtq7g '''<big>Карта программных требований по музыкальной деятельности (КПТ)+ репертуар"-из Федеральной образовательной программы</big>''']
1.каждого из вас-прошу продумать небольшие выступление с самыми интересными находками и лайфхаками из своего бесценного опыта-минут на 15:-это не полноценный мастер -класс, а именно практические приемы , направленные на знакомство с профессией начинающих педагогов. В таблице написать тему своего выступления-начнется показ с понедельника второй сессии.
*[https://disk.yandex.ru/i/YCPf6suggsPtzA '''<big>Карта программных требований по музыкальной деятельности (КПТ)+ репертуар"-из Федеральной образовательной программы</big>''']-добавлены ноты и аудио репертуара для 2-3 лет


*[https://disk.yandex.ru/d/Qvc4rs284xXlgg '''<big>Мастер-класс Митрофановой Е.А., МБДОУ ; г.Юрьев-Польский</big>''']
2.задание по ценностям


*[https://disk.yandex.ru/d/vT-UW0t-EEZcwQ '''<big>МАСТЕР_КЛАСС ДАДАШЕВОЙ О.А., музыкальные помощники</big>''']
4. СКАЧАТЬ  шаблон для сквозной мотивации и предложить в данной форме хотя бы одну(по всем оговоренным на неделе курсов принципам)+предложить  сгенерированные картинки и видео к данной ситуации


*[https://disk.yandex.ru/d/nIftUUnks0Pcnw '''<big>Музыкально -ритмические движения, Ковтонюк О.В., апрель 2023</big>''']
=='''[[Таблица для выполнения заданий|ДИСТАНЦИОННЫЙ МОДУЛЬ(Таблица)]]''' ==


*'''<big>[https://disk.yandex.ru/d/8Ul6EnUR54Qoow музыка 3-4 года по ФОП, презентации Ковтонюк О.В. по композиции танца] </big>'''
Дистанционный модуль: -ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЯ И ЗАГРУЗИТЬ В ТАБЛИЦУ ДО 10 марта'''


*'''<big>[https://disk.yandex.ru/d/nIftUUnks0Pcnw Ковтонюк О.В, продолжение] </big>'''
<big>1.Вписать тему  мастер - класса/выступления на курсах</big>
______________________'''<big>РИТМ ЖИВЕТ В СЛОВАХ!!!_</big>'''______________________


*[https://cloud.mail.ru/public/HP6D/24CJNn1WE/VID_20200417_130000(0).mp4 С '''карандашами''' поиграем,Лебедева И.В.,Селивановский район ,МБДОУ п.Красная Горбатка ] -Берем в руки '''обычные карандаши'''                           
<big>2.Таблица с анализом тем на соответствие 13 ценностям (загрузить ссылку в таблицу и привезти с собой в распечатанном виде)</big>


*[https://yadi.sk/i/sbdXtbEtKbkJqw '''ЛОЖКИ И ФРУКТЫ'''Диденко Е.С.,Александровский район,МБДОУ№24 ]/Приготовьте тематические '''картинки''' или '''настоящие фрукты''', можно  '''из старых''' раскрасок или журналов '''вырезать''' картинки с фруктами (не больше пяти).И узнаем,что такое '''Фруктовый концерт'''? А '''потом''' в эту игру вы сможете играть '''и дома и на даче и в поезде''' Ритм можно '''прохлопывать в ладошки'''.
<big>2 А -для начинающих специалистов -Совместный годовой план для одной группы (на выбор)-темы воспитателей и итоги воспитателей-на весь год, темы муз.рук , итоги и взаимодействие с родителями- на выбор</big>
Игра особенно полезна детям '''с речевыми нарушениями'''. Темп берем умеренный или медленный. Ритмические фразы повторяем '''3 раза''', чтобы дать детям время запомнить и поуверенней повторить.
Детям '''с плохим зрением'''удобнее следить за руками, если ложки  '''яркие и большие''', а на левой руке у взрослого  яркий, крупный браслет.


<big>3.-для начинающих-двухнедельный план для той возрастной группы, для которой составлен годовой план</big>


_______________________________'''<big>ШАБЛОНЫ_</big>'''___________________________
<big>4.-задание по мотивационной ситуации


*[https://disk.yandex.ru/i/cTN1QGlXHhiHEg ШАБЛОН СОВМЕСТНОГО ПЛАНА_]
=='''<big>[[ ШАБЛОНЫ]]</big>'''==


*[https://disk.yandex.ru/i/nW_bmBdMPhf8KA <big>'''ФОРМА Технологической карты с элементами КОНСПЕКТА ОД, 20.03.2024'''</big>''']
=='''[[Теория к курсам]]'''==


*[https://cloud.mail.ru/public/38AP/CAx6aU8bd <big>'''"Проектирование итогового события"19.03.2020'''</big>]
=='''[[Практические методы и приемы из опыта работы]]'''==


*[https://disk.yandex.ru/i/TKV5fZOrQlbixA '''<big>форма сценарного плана итогового события</big>''']
=='''[[Таблица для выполнения заданий|ДИСТАНЦИОННЫЙ МОДУЛЬ(Таблица)]]''' ==
 
*[https://disk.yandex.ru/i/3VdZXPrqj7ckHQ '''<big>КАК ОФОРМИТЬ 2-х недельный план ДЛЯ РАЗНОВОЗРАСТНОЙ ГРУППЫ</big>''']
 
*[https://disk.yandex.ru/i/KuitM-14tTBtFA <big>''' ШАБЛОН 2-Х НЕДЕЛЬНОГО ПЛАНА-КТП,30.09.2024'''</big>]'''
 
== '''ЗАДАНИЯ -ВЫПОЛНИТЬ И ЗАГРУЗИТЬ В ТАБЛИЦУ ДО 13 марта'''  ==
'''<big>1.Составить проект мастер - класса , представив краткое описание по 8 шагам алгоритма</big>'''
 
'''<big>2.Представить краткий конспект занятия на одну из выбранных тем:
А-"Музыкальные сюрпризы для птичек"; Б- "Музыка весны" (загрузить ссылку в таблицу и привезти с собой в распечатанном виде)</big>'''
 
'''<big>2 А -для начинающих специалистов -Совместный годовой план для одной группы (на выбор)-темы воспитателей и итоги воспитателей-на весь год, темы муз.рук , итоги и взаимодействие с родителями- с января</big>'''
 
'''<big>3.-для начинающих-двухнедельный план для той возрастной группы, для которой составлен годовой план</big>'''
 
[https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fdisk.yandex.ru%2Fi%2FLBajISSWXZ1I4w&utf=1 '''<big>Танец "Солнышко смеется"</big>''']
 
[https://vk.com/away.php?to=https%3A%2F%2Fdisk.yandex.ru%2Fi%2FTC3soNYov4xWmw&utf=1 '''<big>Танец грибов</big>''']
 
https://disk.yandex.ru/d/bQWhrFFmJdgSTQ ФОТО группы
 
{| class="standard" border="1"
|-
! bgcolor=#00CCFF|№
! bgcolor=#00CCFF|ФИО (сокращенно)
! bgcolor=#00CCFF|'''задание 1 - проект мастер  -класса'''
! bgcolor=#00CCFF|'''задание 2 и 2А - краткий конспект занятия в СДП /совместный годовой план'''
! bgcolor=#00FFFF|'''задание 3-2-х недельное планирование '''
|-
|1
|Семенова Т.Ю.
|[https://disk.yandex.ru/i/MJbwwhejibZPCA Мастер-класс]
 
|[https://disk.yandex.ru/i/1dt1G41_QKdwFA Конспект 3 ОД]
|
|-
|2
|Ульянова Н. П.
|[https://disk.yandex.ru/i/f_PKZY1MQ5uitg мастер класс]
|[https://disk.yandex.ru/i/_28VvQlyXEORXA техологическая карта и конспект]
|
|-
|3
|Митрофанова Е.А.
|[https://disk.yandex.com.am/i/tOmzosPvOmpthg мастер-класс]
|[https://disk.yandex.ru/i/IuOETRgGsayXOQ технологическая  карта и конспект]
|
|-
|4
| Гусева А.В.
|[https://disk.yandex.ru/i/lVWo5TfWa_1Xew Мастер- класс]
|[https://disk.yandex.ru/i/tRklYRtYcycVXg технологическая карта + конспект]
|
|-
|5
|Абдуллаева М.С
|https://disk.yandex.ru/i/aLkNpgeD3lKUZQ
|https://disk.yandex.ru/i/JqAYudZ7TZoZXQ
|
|-
|6
|Блюдова Я.В.
|[https://disk.yandex.ru/d/Gli_iQ8XvxMy1g мастер-класс]
|https://disk.yandex.ru/i/RWEkERm8s5dJhA
|
|-
|7
|Тимофеева Д. П
|https://disk.yandex.ru/i/MHWbq2L2ple47g
 
|https://disk.yandex.ru/i/ByF455gCe-I12g
 
|-
|8
|Лоскутова Т.А.
|[https://disk.yandex.ru/i/iYNkFYr87dWTKA мастер-класс]
|[https://disk.yandex.ru/d/Zue6l4aXKxhKqA занятие]
|
|-
|9
|Тимофеева Т.В
|https://cloud.mail.ru/public/kqpc/TPzi5go14
|https://cloud.mail.ru/public/yWCY/2dZvGGqK3
|
|-
|10
|Ярова С.Н.
|https://cloud.mail.ru/public/Q5RQ/hkVaex56k
|https://cloud.mail.ru/public/hkDM/w8vJgfEbS
|
|-
|11
|Трусова И.В.
|https://disk.yandex.ru/i/RTV52VDNzvHA_Q
|https://disk.yandex.ru/i/XTxdprWk4k-MWQ
|
|-
|
12
|Бахирева Е.В.
|[https://disk.yandex.ru/i/J1KnTIudVqUMnQ Задание № 1 Проект мастер-класса]
|[https://disk.yandex.ru/d/1JSoXy88dfgcBw Задание № 2 План-конспект ОД]
|
|-
|13
|Михалёва Т.В.
|https://disk.yandex.ru/i/cI3wL2qBZrBz9A
|https://disk.yandex.ru/i/zH-y_ohvg9noTQ
|
|-
|14
|Дрозд О.В.
|https://disk.yandex.ru/i/_lPlTnrnPGBKHw
|https://disk.yandex.ru/i/SXcwXd6ZTXZC0w
|
|-
|15
|Тарасенко А.Ю.
|https://disk.yandex.com/d/9NyiXC1B9AIcJw
|https://disk.yandex.com/i/MpVWAItFx_vGNw
|
|-
|16
|Каталымова В.А.
|https://disk.yandex.ru/i/T6tF9_J8ELOdcw
|https://disk.yandex.ru/d/NDjxDNzRumxKCQ
|
|-
|17
 
|Зайнулина О.А.
|https://disk.yandex.ru/i/Lz_Dn1z7sKN40Q
|https://disk.yandex.ru/i/gDpOqfSTOw6cDQ
|
|-
|18
|Кирюшова Т.В.
|https://disk.yandex.ru/i/LQ2sk7cxWZUcLg
|https://disk.yandex.ru/i/-sJfRD-08JT5Pg
|https://disk.yandex.ru/i/RQlmT9vG_82_Aw
|-
|19
|Санеева А.А.
|https://disk.yandex.ru/d/mSMOe7DmJIcIPw
|https://disk.yandex.ru/d/8cSB2BepcIPD7w
|
|-
|20
|Кондейкина А.А.
|
|https://disk.yandex.ru/i/i1GoqiRfOurg_w
|https://disk.yandex.ru/i/W-qSZNwMqPzdtg
|-
|21
|Хохлова С.А.
|https://disk.yandex.ru/i/Up27vU4k7_Bxrg
|
|
|-
|22
|Абрамова Н.С.
|https://disk.yandex.ru/i/ok4pp5A2wfiuHA
|
|
|-
|
23
|Обухова Е.Д.
|https://disk.yandex.ru/d/kD_l4c_S__UEYg
|https://disk.yandex.ru/i/QpK_PT5zu80oRg
|
|-
|24
|Звонкова Л.А.
|https://disk.yandex.com.am/i/42K-oW_7iDB8zg
|https://disk.yandex.com.am/i/kWMNdjyF6Pcuvw
|https://disk.yandex.com.am/i/2D_foUcAwEAQRQ
|-
|25
|Полоскова В.М
|
|https://disk.yandex.ru/i/Lh6A3UVwYNEQVQ
|https://disk.yandex.ru/i/KivWftADYHgIpA
|-
|26
|Пичугина Л.А.
|https://disk.yandex.ru/i/2Zt59Pnd6AWjBg
|
|
|-
|27
|Фёдорова Т.Н.
|https://disk.yandex.ru/i/nGQwFBnKFS0Q1w
|
|
|-
|28
|
|
|
|
|-
|29
|
|
|
|
|-
|30
|
|
|
|
|-
|}

Версия 08:50, 30 января 2026

Вернуться в Курсы Повышения Квалификации

Ознакомьтесь с правилами

Для знакомства с материалами сообщества и использования их в работе, регистрация на портале не является обязательной.

ВНИМАНИЕ!!!!

ГРУППА"МОЛОДЫХ"!!!

скачайте шаблоны, начинайте заполнять.Ваши задания-номер 2, 2А,3

ГРУППА ОПЫТНЫХ!!!

1.каждого из вас-прошу продумать небольшие выступление с самыми интересными находками и лайфхаками из своего бесценного опыта-минут на 15:-это не полноценный мастер -класс, а именно практические приемы , направленные на знакомство с профессией начинающих педагогов. В таблице написать тему своего выступления-начнется показ с понедельника второй сессии.

2.задание по ценностям

4. СКАЧАТЬ шаблон для сквозной мотивации и предложить в данной форме хотя бы одну(по всем оговоренным на неделе курсов принципам)+предложить сгенерированные картинки и видео к данной ситуации

ДИСТАНЦИОННЫЙ МОДУЛЬ(Таблица)

Дистанционный модуль: -ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЯ И ЗАГРУЗИТЬ В ТАБЛИЦУ ДО 10 марта

1.Вписать тему мастер - класса/выступления на курсах

2.Таблица с анализом тем на соответствие 13 ценностям (загрузить ссылку в таблицу и привезти с собой в распечатанном виде)

2 А -для начинающих специалистов -Совместный годовой план для одной группы (на выбор)-темы воспитателей и итоги воспитателей-на весь год, темы муз.рук , итоги и взаимодействие с родителями- на выбор

3.-для начинающих-двухнедельный план для той возрастной группы, для которой составлен годовой план

4.-задание по мотивационной ситуации

ШАБЛОНЫ

Теория к курсам

Практические методы и приемы из опыта работы

ДИСТАНЦИОННЫЙ МОДУЛЬ(Таблица)
Источник — https://wiki.i-edu.ru/mediawiki/index.php?title=Курсы_109,110&oldid=73958