Каллиграфы: различия между версиями

Материал из wiki Владимир
Перейти к навигации Перейти к поиску
Строка 44: Строка 44:
    
    
   <div style="margin-top: 18px; font-style: italic; color: #8b4513; font-size: 19px; position: relative; z-index: 2;">
   <div style="margin-top: 18px; font-style: italic; color: #8b4513; font-size: 19px; position: relative; z-index: 2;">
     «Три пера одна сила! Вместе крепче брони и острее меча!»
     «Три пера - одна сила! Вместе крепче брони и острее меча!»
   </div>
   </div>
</div>
</div>
Строка 50: Строка 50:
<!-- Приветствие от команды (обновлённое) -->
<!-- Приветствие от команды (обновлённое) -->
<p style="font-size: 20px; line-height: 1.8; margin-bottom: 30px; text-align: justify; background: rgba(255,255,255,0.85); padding: 20px; border-left: 6px solid #d4af37; border-radius: 0 15px 15px 0;">
<p style="font-size: 20px; line-height: 1.8; margin-bottom: 30px; text-align: justify; background: rgba(255,255,255,0.85); padding: 20px; border-left: 6px solid #d4af37; border-radius: 0 15px 15px 0;">
   <strong>Эй, добры молодцы и красны девицы!</strong> Наша дружина каллиграфов трое отважных богатырей слова! Но разве можно быть одиноким, когда рядом целая рать русских писателей? Пушкин подскажет, Толстой научит, а Чехов улыбнётся! Вместе мы непобедимая <strong>ратная сила слова</strong>! 🌾📜
   <strong>Эй, добры молодцы и красны девицы!</strong> Наша дружина каллиграфов - трое отважных богатырей слова! Но разве можно быть одиноким, когда рядом - целая рать русских писателей? Пушкин подскажет, Толстой научит, а Чехов улыбнётся! Вместе мы - непобедимая <strong>ратная сила слова</strong>! 🌾📜
</p>
</p>


Строка 73: Строка 73:
       </p>
       </p>
       <p style="font-size: 19px; line-height: 1.7; margin: 0; text-align: justify;">
       <p style="font-size: 19px; line-height: 1.7; margin: 0; text-align: justify;">
         Изучить богатырские приёмы русского языка у писателей XVIII–XX веков и создать свой <strong>авторский словарь-меч</strong> острый, меткий и верный!
         Изучить богатырские приёмы русского языка у писателей XVIII–XX веков и создать свой <strong>авторский словарь-меч</strong> - острый, меткий и верный!
       </p>
       </p>
     </div>
     </div>
Строка 85: Строка 85:
       </p>
       </p>
       <p style="font-size: 26px; line-height: 1.5; margin: 0; font-weight: bold; color: #5d4037; font-style: italic; text-shadow: 1px 1px 0 #fff;">
       <p style="font-size: 26px; line-height: 1.5; margin: 0; font-weight: bold; color: #5d4037; font-style: italic; text-shadow: 1px 1px 0 #fff;">
         «Слово прошлого <br>голос будущего!»
         «Слово прошлого -<br>голос будущего!»
       </p>
       </p>
       <div style="margin-top: 12px; font-size: 18px; color: #8b4513;">(Как говаривал добрый молодец Алёша)</div>
       <div style="margin-top: 12px; font-size: 18px; color: #8b4513;">(Как говаривал добрый молодец Алёша)</div>
Строка 99: Строка 99:


<p style="font-size: 19px; line-height: 1.8; margin-bottom: 25px; text-align: justify; background: rgba(255,255,255,0.9); padding: 22px; border: 3px dashed #d4af37; border-radius: 15px;">
<p style="font-size: 19px; line-height: 1.8; margin-bottom: 25px; text-align: justify; background: rgba(255,255,255,0.9); padding: 22px; border: 3px dashed #d4af37; border-radius: 15px;">
   Я ученица 7-го класса <strong>Долматовской школы №16</strong>, что стоит на славном Следневском пригорке! Учусь в той самой школе, где <strong>русская литература не предмет, а душа</strong>! Здесь учат не только грамоте, но и тому, как словом сердце тронуть, как метафорой врага одолеть, как запятой путь указать. Наша школа <strong>терем для тех, кто слышит музыку языка</strong>! 🎶📚
   Я - ученица 7-го класса <strong>Долматовской школы №16</strong>, что стоит на славном Следневском пригорке! Учусь в той самой школе, где <strong>русская литература - не предмет, а душа</strong>! Здесь учат не только грамоте, но и тому, как словом сердце тронуть, как метафорой врага одолеть, как запятой путь указать. Наша школа - <strong>терем для тех, кто слышит музыку языка</strong>! 🎶📚
</p>
</p>


Строка 108: Строка 108:
   <div style="position: relative; z-index: 2; text-align: center; margin-bottom: 25px;">
   <div style="position: relative; z-index: 2; text-align: center; margin-bottom: 25px;">
     <h2 style="font-size: 42px; color: #d4af37; margin: 0; text-shadow: 0 3px 5px rgba(0,0,0,0.5); letter-spacing: 2px;">ЛЕТОПИСЬ ШКОЛЫ</h2>
     <h2 style="font-size: 42px; color: #d4af37; margin: 0; text-shadow: 0 3px 5px rgba(0,0,0,0.5); letter-spacing: 2px;">ЛЕТОПИСЬ ШКОЛЫ</h2>
     <div style="font-size: 20px; margin-top: 8px; color: #ffd700; font-style: italic;">«Где учат слову там растут богатыри!»</div>
     <div style="font-size: 20px; margin-top: 8px; color: #ffd700; font-style: italic;">«Где учат слову - там растут богатыри!»</div>
   </div>
   </div>
    
    
Строка 141: Строка 141:
          
          
         <p style="font-size: 17px; line-height: 1.7; color: #2e1b1b; flex: 1;">
         <p style="font-size: 17px; line-height: 1.7; color: #2e1b1b; flex: 1;">
           Первое упоминание 1870 год. Дети учились в церковно-приходской школе села Долматово. Занимались в избах у Журина П.И. и Афанасьева С.И.<br><br>
           Первое упоминание - 1870 год. Дети учились в церковно-приходской школе села Долматово. Занимались в избах у Журина П.И. и Афанасьева С.И.<br><br>
           В 1896 году построили первое школьное терем одна горница для всех классов! В 1927 новый терем, где учились дети из шести окрестных деревень.<br><br>
           В 1896 году построили первое школьное терем - одна горница для всех классов! В 1927 - новый терем, где учились дети из шести окрестных деревень.<br><br>
           В 1950 школа стала семилетней, в 1962 восьмилетней. А в 1996 году школа переехала в д. Следнево, где и стоит поныне, храня слово и традиции!
           В 1950 - школа стала семилетней, в 1962 - восьмилетней. А в 1996 году школа переехала в д. Следнево, где и стоит поныне, храня слово и традиции!
         </p>
         </p>
       </div>
       </div>
Строка 168: Строка 168:
        
        
       <p style="font-size: 17px; line-height: 1.65; color: #5d4037; margin-bottom: 18px; min-height: 60px;">
       <p style="font-size: 17px; line-height: 1.65; color: #5d4037; margin-bottom: 18px; min-height: 60px;">
         {{#if:{{{index}}}=1|Места проживания героев социальные реалии эпохи|{{#if:{{{index}}}=2|Тайны пунктуации в былинах|{{#if:{{{index}}}=3|Метафоры-богатыри в поэзии|Словарь-меч: создаём свой арсенал слов}}}}}}
         {{#if:{{{index}}}=1|Места проживания героев - социальные реалии эпохи|{{#if:{{{index}}}=2|Тайны пунктуации в былинах|{{#if:{{{index}}}=3|Метафоры-богатыри в поэзии|Словарь-меч: создаём свой арсенал слов}}}}}}
       </p>
       </p>
        
        
Строка 183: Строка 183:
<!-- Финальная подпись -->
<!-- Финальная подпись -->
<p style="font-size: 20px; line-height: 1.7; margin: 30px 0 25px; text-align: center; font-style: italic; color: #8b4513; font-weight: bold; padding: 15px; background: rgba(212,175,55,0.15); border-radius: 15px;">
<p style="font-size: 20px; line-height: 1.7; margin: 30px 0 25px; text-align: center; font-style: italic; color: #8b4513; font-weight: bold; padding: 15px; background: rgba(212,175,55,0.15); border-radius: 15px;">
   «Школа наша не просто терем учёбы, а <strong>кремль русского слова</strong>, где каждое утро звучит богатырская клятва верности языку!»
   «Школа наша - не просто терем учёбы, а <strong>кремль русского слова</strong>, где каждое утро звучит богатырская клятва верности языку!»
</p>
</p>


Строка 207: Строка 207:
   </h2>
   </h2>
    
    
   <!-- Сетка: слева рассказ, справа значение названия -->
   <!-- Сетка: слева - рассказ, справа - значение названия -->
   <div style="display: flex; flex-wrap: wrap; gap: 30px; margin-bottom: 35px;">
   <div style="display: flex; flex-wrap: wrap; gap: 30px; margin-bottom: 35px;">
      
      
Строка 219: Строка 219:
        
        
       <p style="font-size: 19px; line-height: 1.75; color: #3e2723; margin-bottom: 18px; text-align: justify; position: relative; z-index: 2;">
       <p style="font-size: 19px; line-height: 1.75; color: #3e2723; margin-bottom: 18px; text-align: justify; position: relative; z-index: 2;">
         Трое отважных богатырей слова из <strong>Долматовской школы №16</strong> Егор, Александра и Артём собрались под одним стягом, дабы возродить древнее искусство письма. Не просто выводить буковки, а вкладывать в каждую черту <strong>душу, честь и силу русского духа</strong>!
         Трое отважных богатырей слова из <strong>Долматовской школы №16</strong> - Егор, Александра и Артём - собрались под одним стягом, дабы возродить древнее искусство письма. Не просто выводить буковки, а вкладывать в каждую черту <strong>душу, честь и силу русского духа</strong>!
       </p>
       </p>
        
        
       <p style="font-size: 19px; line-height: 1.75; color: #3e2723; text-align: justify; position: relative; z-index: 2; font-style: italic; border-left: 4px solid #8b0000; padding-left: 18px; margin-top: 15px;">
       <p style="font-size: 19px; line-height: 1.75; color: #3e2723; text-align: justify; position: relative; z-index: 2; font-style: italic; border-left: 4px solid #8b0000; padding-left: 18px; margin-top: 15px;">
         «Каллиграфия не ремесло, а <strong>молитва пером</strong>: в каждом завитке уважение к языку, в каждой точке внимание к детали!»
         «Каллиграфия - не ремесло, а <strong>молитва пером</strong>: в каждом завитке - уважение к языку, в каждой точке - внимание к детали!»
       </p>
       </p>
     </div>
     </div>
Строка 236: Строка 236:
        
        
       <p style="font-size: 19px; line-height: 1.8; color: #3e2723; text-align: justify; position: relative; z-index: 2;">
       <p style="font-size: 19px; line-height: 1.8; color: #3e2723; text-align: justify; position: relative; z-index: 2;">
         Название наше не просто звук, а <strong>клятва верности красоте слова</strong>. Каллиграф тот, кто пишет не для галочки, а для сердца. Кто знает: буква «ё» не каприз, а уважение к читателю; тире не черта, а вздох между мыслями; запятая не точка, а пауза для раздумий.
         Название наше - не просто звук, а <strong>клятва верности красоте слова</strong>. Каллиграф - тот, кто пишет не для галочки, а для сердца. Кто знает: буква «ё» - не каприз, а уважение к читателю; тире - не черта, а вздох между мыслями; запятая - не точка, а пауза для раздумий.
       </p>
       </p>
        
        
       <div style="margin-top: 22px; padding: 18px; background: rgba(139,0,0,0.08); border-radius: 15px; border: 2px dashed #d4af37; position: relative; z-index: 2;">
       <div style="margin-top: 22px; padding: 18px; background: rgba(139,0,0,0.08); border-radius: 15px; border: 2px dashed #d4af37; position: relative; z-index: 2;">
         <p style="font-size: 20px; font-weight: bold; color: #8b0000; text-align: center; line-height: 1.5; margin: 0;">
         <p style="font-size: 20px; font-weight: bold; color: #8b0000; text-align: center; line-height: 1.5; margin: 0;">
           «Каллиграф <br>тот, кто слышит музыку в молчании пера»
           «Каллиграф -<br>тот, кто слышит музыку в молчании пера»
         </p>
         </p>
       </div>
       </div>
Строка 255: Строка 255:
       </p>
       </p>
       <p style="font-size: 19px; line-height: 1.65; color: #5d4037;">
       <p style="font-size: 19px; line-height: 1.65; color: #5d4037;">
         Изучить богатырские приёмы русского языка у писателей XVIII–XX веков и создать свой <strong>авторский словарь-меч</strong> острый, меткий и верный!
         Изучить богатырские приёмы русского языка у писателей XVIII–XX веков и создать свой <strong>авторский словарь-меч</strong> - острый, меткий и верный!
       </p>
       </p>
     </div>
     </div>
Строка 265: Строка 265:
       </p>
       </p>
       <p style="font-size: 26px; line-height: 1.5; margin: 0; font-weight: bold; color: #5d4037; font-style: italic; text-shadow: 1px 1px 0 #fff;">
       <p style="font-size: 26px; line-height: 1.5; margin: 0; font-weight: bold; color: #5d4037; font-style: italic; text-shadow: 1px 1px 0 #fff;">
         «Слово прошлого <br>голос будущего!»
         «Слово прошлого -<br>голос будущего!»
       </p>
       </p>
       <div style="margin-top: 10px; font-size: 18px; color: #8b4513; font-style: normal;">
       <div style="margin-top: 10px; font-size: 18px; color: #8b4513; font-style: normal;">
Строка 285: Строка 285:
       <div style="margin-bottom: 12px;">✉️ <strong>Электронная почта:</strong> <span style="color: #8b0000; font-weight: bold;">tihonova-2013@mail.ru</span></div>
       <div style="margin-bottom: 12px;">✉️ <strong>Электронная почта:</strong> <span style="color: #8b0000; font-weight: bold;">tihonova-2013@mail.ru</span></div>
       <div style="font-style: italic; color: #8b4513; margin-top: 15px; padding-top: 12px; border-top: 2px dashed #d4af37;">
       <div style="font-style: italic; color: #8b4513; margin-top: 15px; padding-top: 12px; border-top: 2px dashed #d4af37;">
         «За мудрым советом к куратору! Он хранит ключи от сундуков знаний!»
         «За мудрым советом - к куратору! Он хранит ключи от сундуков знаний!»
       </div>
       </div>
     </div>
     </div>
Строка 292: Строка 292:
   <!-- Декоративная подпись блока -->
   <!-- Декоративная подпись блока -->
   <div style="text-align: center; margin-top: 25px; color: #8b0000; font-style: italic; font-size: 20px; letter-spacing: 1px; position: relative; z-index: 2;">
   <div style="text-align: center; margin-top: 25px; color: #8b0000; font-style: italic; font-size: 20px; letter-spacing: 1px; position: relative; z-index: 2;">
     ✦✧✦ Дружина «Каллиграфы» где каждое слово пишется с душой ✦✧✦
     ✦✧✦ Дружина «Каллиграфы» - где каждое слово пишется с душой ✦✧✦
   </div>
   </div>
</div>
</div>

Версия 12:23, 10 февраля 2026

     Наша команда 
⚔️
🛡️
✒️

🌟 НАША БОГАТЫРСКАЯ ДРУЖИНА 🌟

  • 🪔 Мирзоев Егор
  • 🪔 Новикова Александра
  • 🪔 Чакин Артём
   «Три пера - одна сила! Вместе крепче брони и острее меча!»

Эй, добры молодцы и красны девицы! Наша дружина каллиграфов - трое отважных богатырей слова! Но разве можно быть одиноким, когда рядом - целая рать русских писателей? Пушкин подскажет, Толстой научит, а Чехов улыбнётся! Вместе мы - непобедимая ратная сила слова! 🌾📜


⚔️

🎯 ЦЕЛЬ УЧАСТИЯ

Изучить богатырские приёмы русского языка у писателей XVIII–XX веков и создать свой авторский словарь-меч - острый, меткий и верный!

🛡️

🌟 ДЕВИЗ КОМАНДЫ

«Слово прошлого -
голос будущего!»

(Как говаривал добрый молодец Алёша)

Обо мне, скромной каллиграфке

Я - ученица 7-го класса Долматовской школы №16, что стоит на славном Следневском пригорке! Учусь в той самой школе, где русская литература - не предмет, а душа! Здесь учат не только грамоте, но и тому, как словом сердце тронуть, как метафорой врага одолеть, как запятой путь указать. Наша школа - терем для тех, кто слышит музыку языка! 🎶📚

ЛЕТОПИСЬ ШКОЛЫ

«Где учат слову - там растут богатыри!»

🏆 ДОСТИЖЕНИЯ ДРУЖИНЫ

  • Победители районных олимпиад по русскому языку и литературе
  • Лауреаты областных творческих богатырских турниров
  • Участники всероссийских проектов по языкознанию
  • Призёры школьных фестивалей чтецов
  • Хранители традиций литературных чтений имени Паустовского
           Старое здание школы
МБОУ Долматовская ООШ №16

📜 ЛЕТОПИСНАЯ СТРАНИЦА

Первое упоминание - 1870 год. Дети учились в церковно-приходской школе села Долматово. Занимались в избах у Журина П.И. и Афанасьева С.И.

В 1896 году построили первое школьное терем - одна горница для всех классов! В 1927 - новый терем, где учились дети из шести окрестных деревень.

В 1950 - школа стала семилетней, в 1962 - восьмилетней. А в 1996 году школа переехала в д. Следнево, где и стоит поныне, храня слово и традиции!

📜 БОГАТЫРСКИЕ ЗАДАНИЯ

   {{#each:1|2|3|4|
✒️
{{{index}}}

Задание {{{index}}}

{{#if:{{{index}}}=1|Места проживания героев - социальные реалии эпохи|{{#if:{{{index}}}=2|Тайны пунктуации в былинах|{{#if:{{{index}}}=3|Метафоры-богатыри в поэзии|Словарь-меч: создаём свой арсенал слов}}}}}}

       
         {{#if:{{{index}}}=1|К СВИТКУ|{{#if:{{{index}}}=2|К СВИТКУ|{{#if:{{{index}}}=3|К СВИТКУ|К СВИТКУ}}}}}}
       
   }}

«Школа наша - не просто терем учёбы, а кремль русского слова, где каждое утро звучит богатырская клятва верности языку!»

   Заходи в гости, друг! Чай с баранками и истории про слово ждут тебя!

📜 ЛЕТОПИСЬ ДРУЖИНЫ «КАЛЛИГРАФЫ» 📜

✒️

🌾 КТО МЫ ТАКИЕ?

Трое отважных богатырей слова из Долматовской школы №16 - Егор, Александра и Артём - собрались под одним стягом, дабы возродить древнее искусство письма. Не просто выводить буковки, а вкладывать в каждую черту душу, честь и силу русского духа!

«Каллиграфия - не ремесло, а молитва пером: в каждом завитке - уважение к языку, в каждой точке - внимание к детали!»

🖋️

💫 ПОЧЕМУ «КАЛЛИГРАФЫ»?

Название наше - не просто звук, а клятва верности красоте слова. Каллиграф - тот, кто пишет не для галочки, а для сердца. Кто знает: буква «ё» - не каприз, а уважение к читателю; тире - не черта, а вздох между мыслями; запятая - не точка, а пауза для раздумий.

«Каллиграф -
тот, кто слышит музыку в молчании пера»

🎯

ЦЕЛЬ УЧАСТИЯ

Изучить богатырские приёмы русского языка у писателей XVIII–XX веков и создать свой авторский словарь-меч - острый, меткий и верный!

🌟

ДЕВИЗ ДРУЖИНЫ

«Слово прошлого -
голос будущего!»

       (Как говаривал добрый молодец Алёша)
🕊️

🕊️ СВЯЗЬ С НАШИМ МУДРЫМ СОВЕТНИКОМ 🕊️

📜 Куратор проекта: Базлова Виктория Михайловна
✉️ Электронная почта: tihonova-2013@mail.ru
       «За мудрым советом - к куратору! Он хранит ключи от сундуков знаний!»
   ✦✧✦ Дружина «Каллиграфы» - где каждое слово пишется с душой ✦✧✦
 С любовью к слову,
команда «Каллиграфы»
Долматовская школа №16 • 2026