Таблица для выполнения заданий: различия между версиями
| (не показано 87 промежуточных версий 22 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
[[Курсы 109,110|'''Вернуться в Курсы 134''']] | [[Курсы 109,110|'''Вернуться в Курсы 134''']] | ||
='''<big>ВНИМАНИЕ!!!!</big>'''= | ='''<big>ВНИМАНИЕ!!!!</big>'''= | ||
=='''<big>[[ ШАБЛОНЫ]]</big>'''== | |||
'''<u>Для подгруппы ОПЫТНЫХ педагогов!!!</u>''' | '''<u>Для подгруппы ОПЫТНЫХ педагогов!!!</u>''' | ||
| Строка 31: | Строка 34: | ||
|- | |- | ||
|1.Соловьева О.А. | |1.Соловьева О.А. | ||
|Виды театров в практике музыкального руководителя | |||
|https://disk.yandex.ru/i/CRLjTqbdbcIKTw | |||
| | | | ||
| | |https://disk.yandex.ru/i/8-f1g9pDIcjilg | ||
|- | |- | ||
|2. Соснихина Е.С. | |2. Соснихина Е.С. | ||
| | | Музыкально-игровая гимнастика для детей младшего дошкольного возраста | ||
| | |https://disk.yandex.ru/i/DUEqnzGntAciEg | ||
| | | | ||
|План<nowiki/>https://disk.yandex.ru/i/LFALo4eorcQ77Q | |||
Картинки https://disk.yandex.ru/d/5Heyamq8uRzjEg | |||
|- | |- | ||
|3. Алексеева Я. В. | |3. Алексеева Я. В. | ||
|"Помогалочки-Напоминалочки" Музыкальные игры. | |||
|[https://disk.yandex.ru/i/Pb2i1p8MwKrVRA] | |||
| | | | ||
| | |[https://disk.yandex.ru/i/BvL9GulWARiwMg] [https://disk.yandex.ru/d/W4CQzK_FxPsTHw] | ||
|- | |- | ||
|4. Николаева Н.В. | |4. Николаева Н.В. | ||
| | | "Педагогическое просвещение родителей в области музыкального воспитания" | ||
| | |https://disk.yandex.ru/i/svBmicNwWoRFrQ | ||
| | | | ||
|https://disk.yandex.ru/i/jHF1yar9g8PhGA | |||
|- | |- | ||
|5. Вихрова Т.С. | |5. Вихрова Т.С. | ||
|"Фольклорные игры, хороводы" | |||
|https://disk.yandex.ru/i/VL7XTlp7hXwktA | |||
| | | | ||
| | |https://disk.yandex.ru/i/NLqgzcZfS0IukA | ||
https://disk.yandex.ru/i/pwdBXs2QczeD5A | |||
|- | |- | ||
|6. Харитонова С. Г. | |6. Харитонова С. Г. | ||
| | | "Музыкально-коммукативные игры" | ||
| | |https://disk.yandex.ru/i/Pv5uZXYktys8DA | ||
| | | | ||
|https://disk.yandex.ru/i/xbPbWWJ5DvKaPw | |||
https://disk.yandex.ru/i/pwdBXs2QczeD5A<nowiki/>https://disk.yandex.ru/i/TEkrtN4ecKWS7Q | |||
|- | |- | ||
|7. Тихова В. В. | |7. Тихова В. В. | ||
|"Учимся играть на ложках" | |||
|Таблица ценностей: https://disk.yandex.ru/i/053FTgnttFLSJw | |||
| | | | ||
| | |https://disk.yandex.ru/i/J5RwQGfPe2Tn-w | ||
|- | |- | ||
|8. Мошкова Л.Н. | |8. Мошкова Л.Н. | ||
|Пальчиковые игры | |||
|https://disk.yandex.ru/i/WjQej4KCwZ89oQ | |||
| | | | ||
| | |https://disk.yandex.ru/i/TME6_-3kgcsD_g | ||
|- | |- | ||
|9.Черепанова И.В. | |9.Черепанова И.В. | ||
| Строка 86: | Строка 92: | ||
|10. Сундунтин Н.В. | |10. Сундунтин Н.В. | ||
| | | | ||
| | |https://disk.yandex.ru/i/a9BvbH9uwgNAiA | ||
https://disk.yandex.ru/i/1kcfeBAZvFnhEw | |||
| | | | ||
| | | | ||
| Строка 92: | Строка 99: | ||
|11. Шлякова А.Н. | |11. Шлякова А.Н. | ||
| | | | ||
| | |Таблица ценностей: https://disk.yandex.ru/i/_YClAtHif2utog | ||
| | Совместный годовой план: https://disk.yandex.ru/i/LPisBYg4DuWjdA | ||
|https://disk.yandex.ru/i/tC_9onhi7FvAqA | |||
| | | | ||
|- | |- | ||
|12 Вишнякова Е.И | |||
| "Музыкальный календарь" | |||
https://disk.yandex.ru/d/evBXzhGkQ3QE3A | |||
|https://disk.yandex.ru/i/K0O8gvD0g2Vvhw | |||
| | | | ||
| | |https://disk.yandex.ru/i/Axh5Bf8_evUSlQ | ||
https://disk.yandex.ru/i/eMhrIJYjM_1rNg | |||
|- | |- | ||
|13. Митрофанова Н.В. | |||
|"Лэпбук как интерактивный инструмент музыкального развития детей старшего дошкольного возраста" | |||
|[https://disk.yandex.ru/i/-FtIBMzLTC57Fg] | |||
| | | | ||
| | |[https://disk.yandex.ru/i/2GDv2ylgk8HAcg] | ||
|- | |- | ||
|14. Преображенская А.В. | |||
|"Использование технологии мнемотехники в музыкальной деятельности старших дошкольников" | |||
|[https://disk.yandex.ru/i/-FtIBMzLTC57Fg] | |||
| | | | ||
| | |[https://disk.yandex.ru/i/o_aw_0Vna_aI5Q] | ||
|- | |- | ||
| | |15. Кургузова Н.В. | ||
| | | Создание сюжета и сквозной мотивационной ситуации краткосрочного проекта по музыкальной образовательной деятельности. | ||
| | |https://disk.yandex.ru/i/SK-vE61hCrwQsw | ||
| | |https://disk.yandex.ru/i/FExXAvETmWcBCA | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
|16. Пискарева Г.Г. | |||
|Ритмические игры и танцы | |||
|https://disk.yandex.ru/i/z0iv3l7g9dXJWw | |||
| | | | ||
| | |https://disk.yandex.ru/i/_i9RqkuusZHK_w | ||
|- | |- | ||
|17. Шалилова И.К. | |||
| "Музыкальное лото" | |||
|https://disk.yandex.ru/i/ZpDRKKLLf49fjA | |||
| | | | ||
| | |https://disk.yandex.ru/i/GZzo-lvE2COKAA | ||
|- | |- | ||
| | |18. Смоленцева О.М | ||
| | | | ||
| | |https://disk.yandex.ru/i/0UVJXevAE6JRoA | ||
| | | | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
|19. Легина Г.С | |||
|Музыкально-дидактические игры | |||
|https://disk.yandex.ru/i/hJ5uej4TR9cN1A | |||
| | | | ||
| | |https://disk.yandex.ru/i/Qpf2qZqz-OaF7g | ||
|- | |- | ||
|20. Кулыгина Д.В. | |||
| | | | ||
| | |https://disk.yandex.ru/i/BQJXh8FjxFyT6A | ||
| | | | ||
| | | | ||
|- | |- | ||
|21. Борисова Н. В. | |||
| "Поддержка творческой инициативы и самостоятельности старших дошкольников в музыкальной деятельности средствами мнемотехники" | |||
|https://disk.yandex.ru/i/w21vJbAOENy7Og | |||
| | | | ||
| | |https://disk.yandex.ru/i/TETt7k9TdkV8TQ | ||
|- | |- | ||
|22. Архипова Н.А. | |||
|"Музыкально-театрализованная деятельность как условие обучения детей старшего дошкольного возраста игре на музыкальных инструментах" | |||
|https://disk.yandex.ru/i/69HbcrrAC2D-Cw | |||
| | | | ||
| | |https://disk.yandex.ru/d/f6Xdlml1GXYtGg | ||
|- | |- | ||
|23. Маринцева В.В | |||
|" Хор рук"-музыкальная технология для педагогов и родителей | |||
|https://disk.yandex.ru/i/ugtqwBOgh6a4fA | |||
| | | | ||
| | |https://disk.yandex.ru/i/bA3aUIqCoNbypw | ||
|- | |- | ||
|24. Юлчиева Т.С | |||
| "Использование инновационных технологий музыкального руководителя в работе с дошкольниками" | |||
|https://disk.yandex.ru/i/VGnuPkx4m_rH_w | |||
| | | | ||
| | |https://disk.yandex.ru/i/NKE3qOSlRx-aEg | ||
|- | |- | ||
| | |25. Скрипалева С.Ю. | ||
| | | | ||
| | | | ||
Текущая версия на 19:02, 16 марта 2026
ВНИМАНИЕ!!!!
ШАБЛОНЫ
Для подгруппы ОПЫТНЫХ педагогов!!!
1.каждого из вас-прошу продумать небольшие выступление с самыми интересными находками и лайфхаками из своего бесценного опыта-минут на 15:-это не полноценный мастер -класс, а именно практические приемы , направленные на знакомство с профессией начинающих педагогов. В таблице написать тему своего выступления-начнется показ с понедельника второй сессии.
2.задание по ценностям. Таблица с анализом тем на соответствие 13 ценностям (загрузить ссылку в таблицу и привезти с собой в распечатанном виде)
4. СКАЧАТЬ шаблон для сквозной мотивации и предложить в данной форме хотя бы одну(по всем оговоренным на неделе курсов принципам)+предложить сгенерированные картинки и видео к данной ситуации. *Пример заполнения для задания 4
Для подгруппы начинающих специалистов!!!
2.задание по ценностям. Таблица с анализом тем на соответствие 13 ценностям (загрузить ссылку в таблицу и привезти с собой в распечатанном виде)
2 А - -Совместный годовой план для одной группы (на выбор)-темы воспитателей и итоги воспитателей-на весь год, темы муз.рук , итоги и взаимодействие с родителями- на выбор
3.-для начинающих-двухнедельный план для той возрастной группы, для которой составлен годовой план
Дистанционный модуль
| №+ФИО (сокращенно) | задание 1 - тема мастер -класса | задание 2 и 2А - анализ ценностей/совместный годовой план | задание 3-2-х недельное планирование | задание 4 -мотив.ситуация+картинки |
|---|---|---|---|---|
| 1.Соловьева О.А. | Виды театров в практике музыкального руководителя | https://disk.yandex.ru/i/CRLjTqbdbcIKTw | https://disk.yandex.ru/i/8-f1g9pDIcjilg | |
| 2. Соснихина Е.С. | Музыкально-игровая гимнастика для детей младшего дошкольного возраста | https://disk.yandex.ru/i/DUEqnzGntAciEg | Планhttps://disk.yandex.ru/i/LFALo4eorcQ77Q | |
| 3. Алексеева Я. В. | "Помогалочки-Напоминалочки" Музыкальные игры. | [1] | [2] [3] | |
| 4. Николаева Н.В. | "Педагогическое просвещение родителей в области музыкального воспитания" | https://disk.yandex.ru/i/svBmicNwWoRFrQ | https://disk.yandex.ru/i/jHF1yar9g8PhGA | |
| 5. Вихрова Т.С. | "Фольклорные игры, хороводы" | https://disk.yandex.ru/i/VL7XTlp7hXwktA | https://disk.yandex.ru/i/NLqgzcZfS0IukA | |
| 6. Харитонова С. Г. | "Музыкально-коммукативные игры" | https://disk.yandex.ru/i/Pv5uZXYktys8DA | https://disk.yandex.ru/i/xbPbWWJ5DvKaPw
https://disk.yandex.ru/i/pwdBXs2QczeD5Ahttps://disk.yandex.ru/i/TEkrtN4ecKWS7Q | |
| 7. Тихова В. В. | "Учимся играть на ложках" | Таблица ценностей: https://disk.yandex.ru/i/053FTgnttFLSJw | https://disk.yandex.ru/i/J5RwQGfPe2Tn-w | |
| 8. Мошкова Л.Н. | Пальчиковые игры | https://disk.yandex.ru/i/WjQej4KCwZ89oQ | https://disk.yandex.ru/i/TME6_-3kgcsD_g | |
| 9.Черепанова И.В. | ||||
| 10. Сундунтин Н.В. | https://disk.yandex.ru/i/a9BvbH9uwgNAiA | |||
| 11. Шлякова А.Н. | Таблица ценностей: https://disk.yandex.ru/i/_YClAtHif2utog
Совместный годовой план: https://disk.yandex.ru/i/LPisBYg4DuWjdA |
https://disk.yandex.ru/i/tC_9onhi7FvAqA | ||
| 12 Вишнякова Е.И | "Музыкальный календарь" | https://disk.yandex.ru/i/K0O8gvD0g2Vvhw | https://disk.yandex.ru/i/Axh5Bf8_evUSlQ | |
| 13. Митрофанова Н.В. | "Лэпбук как интерактивный инструмент музыкального развития детей старшего дошкольного возраста" | [4] | [5] | |
| 14. Преображенская А.В. | "Использование технологии мнемотехники в музыкальной деятельности старших дошкольников" | [6] | [7] | |
| 15. Кургузова Н.В. | Создание сюжета и сквозной мотивационной ситуации краткосрочного проекта по музыкальной образовательной деятельности. | https://disk.yandex.ru/i/SK-vE61hCrwQsw | https://disk.yandex.ru/i/FExXAvETmWcBCA | |
| 16. Пискарева Г.Г. | Ритмические игры и танцы | https://disk.yandex.ru/i/z0iv3l7g9dXJWw | https://disk.yandex.ru/i/_i9RqkuusZHK_w | |
| 17. Шалилова И.К. | "Музыкальное лото" | https://disk.yandex.ru/i/ZpDRKKLLf49fjA | https://disk.yandex.ru/i/GZzo-lvE2COKAA | |
| 18. Смоленцева О.М | https://disk.yandex.ru/i/0UVJXevAE6JRoA | |||
| 19. Легина Г.С | Музыкально-дидактические игры | https://disk.yandex.ru/i/hJ5uej4TR9cN1A | https://disk.yandex.ru/i/Qpf2qZqz-OaF7g | |
| 20. Кулыгина Д.В. | https://disk.yandex.ru/i/BQJXh8FjxFyT6A | |||
| 21. Борисова Н. В. | "Поддержка творческой инициативы и самостоятельности старших дошкольников в музыкальной деятельности средствами мнемотехники" | https://disk.yandex.ru/i/w21vJbAOENy7Og | https://disk.yandex.ru/i/TETt7k9TdkV8TQ | |
| 22. Архипова Н.А. | "Музыкально-театрализованная деятельность как условие обучения детей старшего дошкольного возраста игре на музыкальных инструментах" | https://disk.yandex.ru/i/69HbcrrAC2D-Cw | https://disk.yandex.ru/d/f6Xdlml1GXYtGg | |
| 23. Маринцева В.В | " Хор рук"-музыкальная технология для педагогов и родителей | https://disk.yandex.ru/i/ugtqwBOgh6a4fA | https://disk.yandex.ru/i/bA3aUIqCoNbypw | |
| 24. Юлчиева Т.С | "Использование инновационных технологий музыкального руководителя в работе с дошкольниками" | https://disk.yandex.ru/i/VGnuPkx4m_rH_w | https://disk.yandex.ru/i/NKE3qOSlRx-aEg | |
| 25. Скрипалева С.Ю. |