МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКАТУЛКА ДЛЯ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| (не показаны 4 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
|} | |} | ||
''' | ''' | ||
[[МУЗЫКА В ДРУГИХ ОБЛАСТЯХ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ|Вернуться в раздел для других специалистов]] | [[МУЗЫКА В ДРУГИХ ОБЛАСТЯХ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ|Вернуться в раздел '''для других специалистов''']] | ||
''' | ''' | ||
[[Публикации музыкальных работников ДОУ|Вернуться '''в раздел публикаций муз.рук.''']] | |||
[[Публикации музыкальных работников ДОУ|Вернуться в раздел публикаций муз.рук.]] | |||
''' | ''' | ||
[[Музыкальные руководители ДОО|Вернуться в МУЗЫКАЛЬНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ ДОО ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ]] | |||
== <font color="008B00">'''[[СПРАВОЧНАЯ ИНФОРМАЦИЯ]]'''</font> == | == <font color="008B00">'''[[СПРАВОЧНАЯ ИНФОРМАЦИЯ]]'''</font> == | ||
| Строка 38: | Строка 38: | ||
== '''ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ''' == | == '''ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ''' == | ||
1.Используете ли вы материалы из "шкатулки"? (если да, то '''опишите алгоритм'''-в какое время дня, каким образом?, эпизодически или регулярно) | 1.Используете ли вы материалы из "шкатулки"? (если да, то '''опишите алгоритм'''-в какое время дня, каким образом?, эпизодически или регулярно) | ||
Текущая версия на 15:38, 23 июня 2026
|
Вернуться в раздел для других специалистов
Вернуться в раздел публикаций муз.рук. Вернуться в МУЗЫКАЛЬНЫЕ РУКОВОДИТЕЛИ ДОО ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ СПРАВОЧНАЯ ИНФОРМАЦИЯСодержимое Электронного ПособияЖурналы по разделам "Музыкальной шкатулки"О Музыкальной шкатулке для родителей"Музыкальная шкатулка" для средней и старшей группыМУЗЫКАЛЬНАЯ ШКАТУЛКА 33" В КОНТАКТЕВступайте в сообщество и предлагайте вступить в него родителям и воспитателям, чтобы "Музыкальная шкатулка" всегда была с вами-дома, в машине, на прогулке.
ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ1.Используете ли вы материалы из "шкатулки"? (если да, то опишите алгоритм-в какое время дня, каким образом?, эпизодически или регулярно) 2.Достаточно ли подробны для вас рекомендации по ее использованию? 3.Как вы оцениваете результаты ее использования? . |