Определение сорта и качества моторного масла: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| (не показано 15 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
== Название проекта == | == Название проекта == | ||
Определение сорта и качества моторного масла | |||
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == | ||
| Строка 15: | Строка 15: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
. | На пути к совершенству: эволюция моторных масел. Как не прогадать с выбором? | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
Стоит ли искать возможность взаимозаменяемости технических жидкостей в целях экономии? | |||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
. | Что называется моторным маслом? | ||
Уровни качества и класс вязкости масел. | |||
Какие показатели у масел нормируются? | |||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
*[https://disk.yandex.ru/i/fk4DxOKkm8Kzmg Буклет] | |||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
* | *[https://disk.yandex.ru/i/alfcGS2pq2rogQ Визитная карточка проекта] | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
* | *[https://disk.yandex.ru/i/5X6-g356VUhRgw Вводная презентация] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
* | *[https://disk.yandex.ru/i/aDNBp32vZrZ35g Пример продукта проектной деятельности] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
* | *[https://disk.yandex.ru/d/Iac6V-xFVaZ7qg Материалы оценивания во время работы над проектом (текущее оценивание)] | ||
* | *[https://disk.yandex.ru/d/43mnjLX1ewNxow Материалы оценивания после работы над проектом (итоговое оценивание)] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
* | *[https://disk.yandex.ru/d/G0n10L7RzlwsRg Материалы поддержки] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
Текущая версия на 07:43, 15 июня 2022
Автор проекта
Марова Ксения Сергеевна
Название проекта
Определение сорта и качества моторного масла
Предмет, класс
16-20 лет
Краткая аннотация проекта
Практические задания направлены на экспериментальное подтверждение теоретических положений и формирование учебных и профессиональных практических умений, они составляют важную часть теоретической и профессиональной практической подготовки
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
На пути к совершенству: эволюция моторных масел. Как не прогадать с выбором?
Проблемные вопросы
Стоит ли искать возможность взаимозаменяемости технических жидкостей в целях экономии?
Учебные вопросы
Что называется моторным маслом? Уровни качества и класс вязкости масел. Какие показатели у масел нормируются?
Публикация учителя
Визитная карточка проекта
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- Материалы оценивания во время работы над проектом (текущее оценивание)
- Материалы оценивания после работы над проектом (итоговое оценивание)