Электронная школа 2022/1: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| (не показано 13 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 57: | Строка 57: | ||
*Просим заполнить [https://docs.google.com/forms/d/14Kg-KrROt_4Whh00iWZ5I5fqEjChMWzBJx5JZABtkVw/viewform?c=0&w=1 '''входную анкету''']. | *Просим заполнить [https://docs.google.com/forms/d/14Kg-KrROt_4Whh00iWZ5I5fqEjChMWzBJx5JZABtkVw/viewform?c=0&w=1 '''входную анкету''']. | ||
*Знакомство с нормативной базой | *Знакомство с нормативной базой | ||
*Знакомство с интерфейсом "Электронная школа" | *Знакомство с интерфейсом "Электронная школа" | ||
*Знакомство с функционалом учителя и классного руководителя | *Знакомство с функционалом учителя и классного руководителя: | ||
*Заполнение портфолио педагога | **Ответить на вопросы:А) Каким функционалом обладает кл. руководитель; Б) каким функционалом обладает педагог. | ||
* | *Заполнение портфолио педагога: | ||
* | |||
*Работа с почтой | Проверить данные: | ||
*Работа с объявлениями | |||
**Дата рождения: Д | |||
**Номер телефона и арес проживания | |||
Добавить: | |||
**Добавьте награды: Грамоты: школьную, муниципальную, региональную. Школьные поощрения: УЧИТЕЛЬ года в ОО. | |||
**Добавьте сведения о методической разработке (квеста, проекта, общешкольного мероприятия) по своему предмету; укажите,что педагог принимал участие в конференции по ФГОС на муниципальном уровне. | |||
**Заполните вкладку "Квалификация": все педагоги в нашей школе имеют 1 квалификационную категорию;в курсовой подготовке добавляем название наших курсов (18 часов) , в дистанционных курсах- курсы по СЭДО; Конкурсы: учитель года 2021, муниципальный; аттестация: 24.11.2021 - первая категория; Повышение квалификации- это курсы по предмету (108 часов) | |||
* Портфолио ученика. Проверить: | |||
**Основное:дата рождения должна совпадать с возрастом того класса в котором он учится, родители, электронная почта; | |||
** Достижения | |||
*Работа с почтой: напишите письмо, темой которого являются наши курсы, вставьте ссылку на страницу курсов, приложите любой файл: | |||
**А) зам.директору Информиной ЕИ, своим коллегам; | |||
**Б) Напишите письмо своему ученику: о консультациях по вашему предмету в дни каникул, отправьте ссылку на наш курс, приложите любой; | |||
**В) напишите ответы на полученные письма | |||
*Работа с объявлениями:напишите объявление, темой которого являются наши курсы, вставьте ссылку на страницу курсов, приложите любой файл: | |||
**А) зам.директору Информиной ЕИ, своим коллегам; | |||
**Б) Напишите объявление своему ученику: о консультациях по вашему предмету в дни каникул, отправьте ссылку на наш курс, приложите любой; | |||
**В) напишите ответы на полученные объявления | |||
---- | ---- | ||
==='''День второй'''=== | ==='''День второй'''=== | ||
*Методический комплект (Пуск-реестры-Метод. комплект) | *Методический комплект (Пуск-реестры-Метод. комплект). Добавить название УМК по предмету. (ФИО автора вымышленное, название предмета, согласно вашей предметной деятельности в Тестовой школе) | ||
*Индивидуальный учебный план (Пуск-Учебные планы)(!Кл. рук) | *Индивидуальный учебный план (Пуск-Учебные планы)(!Кл. рук) | ||
* Работа с КТП: | * Работа с КТП: | ||
**Создание КТП в ручном режиме | **Создание КТП в ручном режиме для 11 В (Печатаем своими умелыми ручками) | ||
**Загрузка КТП в автоматическом режиме | **Загрузка КТП в автоматическом режиме (Вспоминаем как это делается) | ||
**Копирование КТП | **Копирование КТП: а) для 11А; б) копируем в предыдущий уч. год | ||
*Работа с журналом: | *Работа с журналом: | ||
**Выставление оценок | **Выставление оценок | ||
| Строка 82: | Строка 107: | ||
**Дополнительный материал | **Дополнительный материал | ||
**Замечания | **Замечания | ||
*Сводная ведомость успеваемости | *Отчеты. Создаем: | ||
*Успеваемость ученика | **Сводная ведомость успеваемости | ||
*Отчеты учителя предметника | **Успеваемость ученика | ||
**Отчеты учителя предметника | |||
---- | ---- | ||
| Строка 92: | Строка 116: | ||
*Работа классного руководителя: | *Работа классного руководителя: | ||
**Группы обучения!! | **Группы обучения (Кружки)!!! (Пуск-реестр-группы обучения) | ||
**Генерация пароля | **Генерация пароля | ||
**Проставление посещения:а) журнал посещаемости; б) Массовое проставление посещаемости; | |||
**Печать списка учеников с данными | **Печать списка учеников с данными | ||
**Успеваемость (через вкладку ученики) | **Успеваемость (через вкладку ученики и пуск) | ||
**Табель (через вкладку ученики-справки-табель) | **Табель (через вкладку ученики-справки-табель и пуск) | ||
**Сводный журнал по предметам для ученика на неделю.(Пуск - классный журнал) | **Сводный журнал по предметам для ученика на неделю.(Пуск - классный журнал) | ||
*Отчеты | *Отчеты. Формируем: | ||
*Родительские собрания (Пуск-Реестры-Род.Собрания) | **Динамика среднего балла | ||
*Классные часы (Пуск-Реестры- Кл. часы) | **Отчет успеваемости класса | ||
*Расписание экзаменов и результаты | **Ведомость успеваемости по ученикам класса | ||
*Работа с дневником от имени ученика | **Отчет об успеваемости ученика | ||
**Отчет об успеваемости и посещаемости класса | |||
**Прогноз оценок | |||
*Заполняем: | |||
**Родительские собрания (Пуск-Реестры-Род.Собрания). Даты ставить на следующий месяц. | |||
**Классные часы (Пуск-Реестры- Кл. часы). Даты ставить на следующий месяц. | |||
**Расписание экзаменов и результаты. Просто вспоминаем где это находится | |||
*Работа с дневником от имени ученика (Просмотр оценок. д.з.,сообщений, объявлений, замечаний, переписка с однокалссниками и учителем-предметником. | |||
*Очистка журнала | *Очистка журнала | ||
====Выходное тестирование==== | ====Выходное тестирование==== | ||
<font color="000000"> | <font color="000000"> | ||
Для того, чтобы Вы проверили насколько глубоко усвоен материал курсов, предлагаем пройти [https://onlinetestpad.com/qp6ixxzx4jtaq ИТОГОВОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ] | Для того, чтобы Вы проверили насколько глубоко усвоен материал курсов, не предлагаем пройти [https://onlinetestpad.com/qp6ixxzx4jtaq ИТОГОВОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ], вы и так все знаете.</font> | ||
<font color="000000"> | <font color="000000"> | ||
====Выходное анкетирование==== | ====Выходное анкетирование==== | ||
Уважаемые коллеги! Оставьте свои впечатления о | Уважаемые коллеги! Оставьте свои впечатления о данном курсе в [https://docs.google.com/forms/d/1ntYgxR49xEEfqLKU42k-6NYCyhmDjPjssXOa019EuVQ/viewform?c=0&w=1 '''итоговой анкете'''].</font> | ||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== | ||
| Строка 120: | Строка 151: | ||
*[http://www.myshared.ru/slide/262400/ Защита персональных данных] | *[http://www.myshared.ru/slide/262400/ Защита персональных данных] | ||
*[https://prezentacii.org/prezentacii/prezentacii-po-informatike/10824-personal-nye-dannye-i-ih-zaschita.html Персональные данные и их защита] | *[https://prezentacii.org/prezentacii/prezentacii-po-informatike/10824-personal-nye-dannye-i-ih-zaschita.html Персональные данные и их защита] | ||
*[https://cloud.mail.ru/public/imRi/1hYVTNVcC Нормативные документы] | |||
|} | |} | ||
| Строка 129: | Строка 161: | ||
*[https://docs.google.com/forms/d/1M3N1OEijXMR3CWjJOqx0NuGokpcibfn98fBIZL84uEg/viewform ПИШЕМ ЗДЕСЬ] | *[https://docs.google.com/forms/d/1M3N1OEijXMR3CWjJOqx0NuGokpcibfn98fBIZL84uEg/viewform ПИШЕМ ЗДЕСЬ] | ||
[[Категория:Курсы]] | [[Категория:Курсы]] | ||
Текущая версия на 17:05, 10 января 2023
Организационный моментВремя занятий Пн 10.00-14.30; Вт-Ср 9.00-13.30 Место: ауд. 2.5 (Ленина); Форма занятий: очная Зачетная работа:
Преподаватели:
Входная анкета
Желаем Вам Удачной работы) |
"Что такое АИС?"Автоматизированная информационная система (АИС) — совокупность программно-аппаратных средств, предназначенных для автоматизации деятельности, связанной с хранением, передачей и обработкой информации. Основной причиной создания и развития АИС является необходимость ведения учёта информации о состоянии и динамике объекта, которому посвящена система. На основании информационной картины, создаваемой системой, руководители различного звена могут принимать решения об управляющих воздействиях с целью решения текущих проблем.[1] В нашем регионе применяется автоматизированная информационная система "БАРС- Образование-Электронная Школа», которая представляет собой распределенную систему хранения и обработки данных образовательных учреждений нашей области, функционирующую на основе протоколов общедоступной сети Интернет. Нормативная база
|
|
ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО УСОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ "ЭЛЕКТРОННАЯ ШКОЛА"Уважаемые коллеги! Оставьте свои предложения по усовершенствованию информационной системы "Электронная школа". Данные предложения будут переданы разработчикам системы.Обязательно подпишите свое пожелание (ФИО, территория, название образовательной организации)! |