Конкурс социальной рекламы "Моя родина": различия между версиями
(не показано 47 промежуточных версий 13 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
'''Цель конкурса:''' создание эффективных условий для формирования социальных компетенций обучающихся и использования средств иностранного языка в социальном творчестве.<br> '''Задачи:''' | <font color=#cc0099 size=4>'''Цель конкурса:''' </font>создание эффективных условий для формирования социальных компетенций обучающихся и использования средств иностранного языка в социальном творчестве.<br> <font color=#cc0099 size=4>'''Задачи:''' </font> <br> - использование средств иностранного языка для решения практических задач рекламного характера; | ||
<br> | <br> | ||
- поддержка творчески одаренных детей в создании и продвижении детских и юношеских работ по социальной рекламе; <br> | - поддержка творчески одаренных детей в создании и продвижении детских и юношеских работ по социальной рекламе; <br> | ||
- расширение поля представления результатов детского социального творчества; <br> | - расширение поля представления результатов детского социального творчества; <br> | ||
- повышение общей культуры и возможности проявления активной гражданской позиции молодого поколения. <br> | - повышение общей культуры и возможности проявления активной гражданской позиции молодого поколения. <br> | ||
К участию в Конкурсе социальной рекламы приглашаются обучающиеся 4-10 классов образовательных организаций Ковровского района (индивидуально или в составе команды из 3 человек), желающих продемонстрировать свою гражданскую позицию своим сверстникам, имеющих мотивацию к изучению иностранного языка, а также имеющих навыки работы с компьютером: использование электронной почты и онлайн-ресурсов. | К участию в Конкурсе социальной рекламы приглашаются обучающиеся 4-10 классов образовательных организаций Ковровского района (индивидуально или в составе команды из 3 человек), желающих продемонстрировать свою гражданскую позицию своим сверстникам, имеющих мотивацию к изучению иностранного языка, а также имеющих навыки работы с компьютером: использование электронной почты и онлайн-ресурсов. <br> Конкурс проводится с 1 по 28 февраля 2023 года. <br> На Конкурс представляются работы, пропагандирующие положительные мотивы и позитивные эмоции гордости, патриотизма, любви, значимости, возможности самореализации на земле своей малой родины. <br> Работы могут представляться в следующих номинациях: <br> • видеоролик; <br> • презентация. <br> Итоги конкурса подводятся в соответствии с критериями оценки по результатам наибольшего количества набранных баллов членами жюри и выставляются в таблице регистрации не позднее 28 февраля 2023 г. | ||
Победители и призеры награждаются дипломами управления образования администрации Ковровского района. | |||
'''Критерии оценки работ, этапы и состав жюри можно посмотреть в положении'''. https://docs.google.com/document/d/1Pd-kCDEmkZAaDcjKSNLGm5rn_n0xTjYbg92UaWXRtms/edit | |||
<font color=#cc0099 size=4> | |||
'''Таблица регистрации'''</font> | |||
{| border="1" | |||
|- | |||
! bgcolor="#FFCC33" |'''№'''|| bgcolor="#FFCC33" |'''Фамилия, имя, класс'''|| bgcolor="#FFCC33" |'''Образовательная организация''' | |||
! bgcolor="#FFCC33" |'''Руководитель'''|| bgcolor="#FFCC33" | '''Ссылка на материал'''|| bgcolor="#FFCC33" |'''Итоги конкурса''' | |||
|- | |||
|1. | |||
|Цыганкова Софья, | |||
Суханова Таисия | |||
(7 класс) | |||
|МБОУ "Иваново-Эсинская СОШ" | |||
|Белякова Е.Н. | |||
|https://disk.yandex.ru/i/hdgHfwq_HvNHvw | |||
|'''Призёр''' | |||
3 место | |||
|- | |||
|2. | |||
|Дереглазов Денис, | |||
Шатров Владислав | |||
(9 класс) | |||
|МБОУ "Клязьмогородецкая ООШ" | |||
|Церманюк Е.Н. | |||
|https://cloud.mail.ru/public/mnyZ/GW5HX1Diw | |||
|'''Призёр''' | |||
2 место | |||
|- | |||
|3. | |||
|Кедик Владислав (8 класс), | |||
Соловьёва Олеся, Чёлышкина Евгения (9 класс) | |||
|МБОУ "Шевинская ООШ" | |||
|Орешкина Т.Ю. | |||
|https://cloud.mail.ru/public/3Agm/yJQSRMQz6 | |||
|Участник | |||
|- | |||
|4. | |||
|Лабутина Дарья(9 класс), Сафронова Ксения(9 класс), Торопова Полина(9 класс) | |||
|МБОУ "Мелеховская ООШ №2 имени С.Г. Симонова" | |||
|Корзина Н.В. | |||
|https://youtu.be/tFz4ZFi7u5E | |||
|'''Призёр''' | |||
3 место | |||
|- | |||
|5. | |||
|Андрианов Андрей (7 класс), | |||
Архипов Александр (7 класс), | |||
Оханов Дмитрий (9 класс) | |||
|МБОУ "Новопоселковская СОШ имени И. В. Першутова" | |||
|Щанова Н. Н. | |||
|https://disk.yandex.ru/d/Vhb4yqGQIy-ZtA | |||
|'''Победитель''' | |||
1 место | |||
|- | |||
|6. | |||
|Захарова Анастасия (8 класс) | |||
Горбунова Ксения (8 класс) | |||
Воронова Елизавета (8 класс) | |||
|МБОУ "Санниковская ООШ" | |||
|Церманюк Е.Н. | |||
|https://cloud.mail.ru/public/LoRA/1VmnNcgQD | |||
|'''Призёр''' | |||
3 место | |||
|- | |||
|7. | |||
|Ляпина Алина (8 класс) | |||
|МБОУ "Мелеховская СОШ №1 имени И.П. Монахова" | |||
|Осинская Н.В. | |||
|https://cloud.mail.ru/public/8T6T/PafMk3b91 | |||
|'''Призёр''' | |||
3 место | |||
|- | |||
|8. | |||
|Казаринов Денис | |||
Парфёнов Илья | |||
Светлов Матвей | |||
(10 класс) | |||
|МБОУ "Малыгинская СОШ" | |||
|Зайцева А.Е. | |||
|https://disk.yandex.ru/d/90BGMHZ9weCldg | |||
|Участник | |||
|- | |||
|9. | |||
|Боева Ирина (10 класс), Григоренко Алиса и Шишкина Дарья | |||
(9 класс) | |||
|МБОУ "Мелеховская СОШ №1 имени И.П. Монахова" | |||
|Безделкина Т.В. | |||
|https://drive.google.com/file/d/1bjQGIRqhdEYJG6Oz2B28VS1mb56phtgs/view?usp=share_link | |||
|'''Призёр''' | |||
2 место | |||
|- | |||
|10. | |||
|Перепелкин Вячеслав, 5 класс | |||
|ОАНО "Школа и детский сад "МИР" | |||
|Гожева Ю.А. | |||
|https://youtu.be/Bz1FpZSK04I | |||
|'''Призёр''' | |||
3 место | |||
|- | |||
|11. | |||
|Крюкова Владислава (8 класс), Большакова Альбина (8 класс), Филиппов Михаил (8 класс), Романова Софья (8 класс) | |||
|МБОУ "Крутовская ООШ им.Г.С.Шпагина" | |||
|Воеводина Е.В. | |||
|https://disk.yandex.ru/d/Y7bZd5Zx2V8w0g | |||
https://yadi.sk/d/JBGVz-Hfc_jZkA | |||
|Участник | |||
|- | |||
|12. | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |||
|13. | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |||
|14. | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |||
|15. | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
| | |||
|- | |||
|} |
Текущая версия на 19:58, 27 февраля 2023
Цель конкурса: создание эффективных условий для формирования социальных компетенций обучающихся и использования средств иностранного языка в социальном творчестве.
Задачи:
- использование средств иностранного языка для решения практических задач рекламного характера;
- поддержка творчески одаренных детей в создании и продвижении детских и юношеских работ по социальной рекламе;
- расширение поля представления результатов детского социального творчества;
- повышение общей культуры и возможности проявления активной гражданской позиции молодого поколения.
К участию в Конкурсе социальной рекламы приглашаются обучающиеся 4-10 классов образовательных организаций Ковровского района (индивидуально или в составе команды из 3 человек), желающих продемонстрировать свою гражданскую позицию своим сверстникам, имеющих мотивацию к изучению иностранного языка, а также имеющих навыки работы с компьютером: использование электронной почты и онлайн-ресурсов.
Конкурс проводится с 1 по 28 февраля 2023 года.
На Конкурс представляются работы, пропагандирующие положительные мотивы и позитивные эмоции гордости, патриотизма, любви, значимости, возможности самореализации на земле своей малой родины.
Работы могут представляться в следующих номинациях:
• видеоролик;
• презентация.
Итоги конкурса подводятся в соответствии с критериями оценки по результатам наибольшего количества набранных баллов членами жюри и выставляются в таблице регистрации не позднее 28 февраля 2023 г.
Победители и призеры награждаются дипломами управления образования администрации Ковровского района.
Критерии оценки работ, этапы и состав жюри можно посмотреть в положении. https://docs.google.com/document/d/1Pd-kCDEmkZAaDcjKSNLGm5rn_n0xTjYbg92UaWXRtms/edit
Таблица регистрации
№ | Фамилия, имя, класс | Образовательная организация | Руководитель | Ссылка на материал | Итоги конкурса |
---|---|---|---|---|---|
1. | Цыганкова Софья,
Суханова Таисия (7 класс) |
МБОУ "Иваново-Эсинская СОШ" | Белякова Е.Н. | https://disk.yandex.ru/i/hdgHfwq_HvNHvw | Призёр
3 место |
2. | Дереглазов Денис,
Шатров Владислав (9 класс) |
МБОУ "Клязьмогородецкая ООШ" | Церманюк Е.Н. | https://cloud.mail.ru/public/mnyZ/GW5HX1Diw | Призёр
2 место |
3. | Кедик Владислав (8 класс),
Соловьёва Олеся, Чёлышкина Евгения (9 класс) |
МБОУ "Шевинская ООШ" | Орешкина Т.Ю. | https://cloud.mail.ru/public/3Agm/yJQSRMQz6 | Участник |
4. | Лабутина Дарья(9 класс), Сафронова Ксения(9 класс), Торопова Полина(9 класс) | МБОУ "Мелеховская ООШ №2 имени С.Г. Симонова" | Корзина Н.В. | https://youtu.be/tFz4ZFi7u5E | Призёр
3 место |
5. | Андрианов Андрей (7 класс),
Архипов Александр (7 класс), Оханов Дмитрий (9 класс) |
МБОУ "Новопоселковская СОШ имени И. В. Першутова" | Щанова Н. Н. | https://disk.yandex.ru/d/Vhb4yqGQIy-ZtA | Победитель
1 место |
6. | Захарова Анастасия (8 класс)
Горбунова Ксения (8 класс) Воронова Елизавета (8 класс) |
МБОУ "Санниковская ООШ" | Церманюк Е.Н. | https://cloud.mail.ru/public/LoRA/1VmnNcgQD | Призёр
3 место |
7. | Ляпина Алина (8 класс) | МБОУ "Мелеховская СОШ №1 имени И.П. Монахова" | Осинская Н.В. | https://cloud.mail.ru/public/8T6T/PafMk3b91 | Призёр
3 место |
8. | Казаринов Денис
Парфёнов Илья Светлов Матвей (10 класс) |
МБОУ "Малыгинская СОШ" | Зайцева А.Е. | https://disk.yandex.ru/d/90BGMHZ9weCldg | Участник |
9. | Боева Ирина (10 класс), Григоренко Алиса и Шишкина Дарья
(9 класс) |
МБОУ "Мелеховская СОШ №1 имени И.П. Монахова" | Безделкина Т.В. | https://drive.google.com/file/d/1bjQGIRqhdEYJG6Oz2B28VS1mb56phtgs/view?usp=share_link | Призёр
2 место |
10. | Перепелкин Вячеслав, 5 класс | ОАНО "Школа и детский сад "МИР" | Гожева Ю.А. | https://youtu.be/Bz1FpZSK04I | Призёр
3 место |
11. | Крюкова Владислава (8 класс), Большакова Альбина (8 класс), Филиппов Михаил (8 класс), Романова Софья (8 класс) | МБОУ "Крутовская ООШ им.Г.С.Шпагина" | Воеводина Е.В. | https://disk.yandex.ru/d/Y7bZd5Zx2V8w0g | Участник |
12. | |||||
13. | |||||
14. | |||||
15. |