Участник:Смирнов Анатолий: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| (не показаны 4 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 8: | Строка 8: | ||
Декоративно-прикладное искусство</i></b></font> | Декоративно-прикладное искусство</i></b></font> | ||
{| cellpadding="5" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="5" cellspacing="2" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style=" background-color: #ccffff; border: 7px solid #1E90FF; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-toprifht: 8px;" rowspan="2" | | | style=" background-color: #ccffff; border: 7px solid #1E90FF; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-toprifht: 8px;" rowspan="2" | | ||
<center> <font color="#800080" size="4"><b><i>Добрый день!</i></b></font> | <center> <font color="#800080" size="4"><b><i>Добрый день!</i></b></font> | ||
<font color="#800080" size="4"><b><i> Меня зовут Толя, мне 12 лет, учусь в 5 классе. Живу я в селе Фоминки | <font color="#800080" size="4"><b><i> Меня зовут Толя, мне 12 лет, учусь в 5 классе. Живу я в селе Фоминки Гороховецкого района. В школе у нас есть замечательный Музей леса.В музее можно увидеть разнообразные гнезда птиц, пчелиный улей, потрясающие поделки из природного материала и множество других интересных экспонатов. Там я узнал как устроен бобриный домик, а когда пошел на прогулку на лыжах увидел настоящую хатку. Люблю лес, рыбалку и путешествия, разгадывать кроссворды, узнавать что-то новое. </i></b></font> | ||
<font color="#800080" size="4"><b><i>В данном проекте принимаю участие впервые. Мне интересен материал, который я изучу.</i></b></font> | |||
<font color="#800080" size="4"><b><i>МОЙ ДЕВИЗ: "Познавать и развиваться, да успехов добиваться!''"</i></b></font> | <font color="#800080" size="4"><b><i>МОЙ ДЕВИЗ: "Познавать и развиваться, да успехов добиваться!''"</i></b></font> | ||
| Строка 22: | Строка 22: | ||
<center> | <center> | ||
|- | |- | ||
{| width="100%" style="border: solid 3px #1E90FF; background-color: #90EE90;" | {| width="100%" style="border: solid 3px #1E90FF; background-color: #90EE90;" | ||
| colspan="2" |<big>'''''Педагог-наставник''''' :Черемина Ольга Александровна – учитель биологии, тел.920-025-04-02, | | colspan="2" | <center><big>'''''Педагог-наставник''''' :Черемина Ольга Александровна – учитель биологии, тел.920-025-04-02, | ||
<font color: "#90EE90" size="4"> '''E-mail:'''aprel2020oa@yandex.ru</big> | |||
[http://moufominki.ucoz.ru/index/informacija_ob_obrazovatelnoj_organizacii/0-48/ '''МБОУ Фоминская СОШ'''] | [http://moufominki.ucoz.ru/index/informacija_ob_obrazovatelnoj_organizacii/0-48/ '''МБОУ Фоминская СОШ'''] | ||
|- | |- | ||
|} | |||
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | |||
| style=" background-color: #33FFDD; border: 4px solid #00DDDD; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 6px; -moz-border-radius-toprifht: 6px;" rowspan="2" | | |||
<font color="#000000" size="5"><i>'''[https://disk.yandex.ru/i/Nk3DQs4qKbj_bw Презентация: "Свойства бересты"]'''</i></font> | |||
|- | |||
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | |||
| style=" background-color: #ccffff; border: 7px solid #1E90FF; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-toprifht: 8px;" rowspan="2" |[[Категории]]: [[Проекты и конкурсы для школьников|Проекты]] [[Для школьников]] | | style=" background-color: #ccffff; border: 7px solid #1E90FF; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-toprifht: 8px;" rowspan="2" |[[Категории]]: [[Проекты и конкурсы для школьников|Проекты]] [[Для школьников]] | ||
__ССЫЛКА_НА_НОВЫЙ_РАЗДЕЛ__ | __ССЫЛКА_НА_НОВЫЙ_РАЗДЕЛ__ | ||
Текущая версия на 13:24, 16 марта 2023
Проект Мы огромная семья! Нам без дружбы жить нельзя!-2023 Декоративно-прикладное искусство
| ||||||||
