КУРСЫ 102: различия между версиями

Материал из wiki Владимир
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
(не показано 99 промежуточных версий 33 участников)
Строка 8: Строка 8:
|-
|-
! bgcolor=#00CCFF|№
! bgcolor=#00CCFF|№
! bgcolor=#00CCFF|ФИО (сокращенно)
! bgcolor=#00CCFF|'''задание 1'''
! bgcolor=#00CCFF|'''задание 1'''
'''ссылка на видеоролик (консультация для родителей или рекламный ролик по набору в кружок, объявление)'''
'''ссылка на видеоролик (консультация для родителей или рекламный ролик по набору в кружок, объявление)'''
Строка 14: Строка 13:
|-
|-
|пример неудачного ролика
|пример неудачного ролика
|
|[https://disk.yandex.ru/i/fznMTRDN136fOg "Визитка музыкального руководителя"]
|[https://disk.yandex.ru/i/fznMTRDN136fOg "Визитка музыкального руководителя"]
|наезд камеры не совсем удачный: что этим хотели сказать? не нормализован звук от представления к практике; + хорошие ракурсы и правильно выстроенные планы;
|наезд камеры не совсем удачный: что этим хотели сказать? не нормализован звук от представления к практике; + хорошие ракурсы и правильно выстроенные планы;
|-
|-
|есть рекомендация
|есть рекомендация
|
|[https://disk.yandex.ru/d/5jot0SpcAiFVhw "Детство с музыкой"]
|[https://disk.yandex.ru/d/5jot0SpcAiFVhw "Детство с музыкой"]
| + качественные ракурсы; было бы хорошо использовать несколько планов помимо общего;
| + качественные ракурсы; было бы хорошо использовать несколько планов помимо общего;
|-
|-
|отличный пример
|отличный пример
|
|https://cloud.mail.ru/public/EtrL/PahRgfMfa
|https://cloud.mail.ru/public/EtrL/PahRgfMfa
| ++ оочень профессионально :)
| ++ оочень профессионально :)
|-
|-
|отличный пример
|отличный пример
|
|https://disk.yandex.ru/i/tnSAOl5_JPJP8g
|https://disk.yandex.ru/i/tnSAOl5_JPJP8g
| ++ очень качественное видео: все снято ну просто канонически ;)
| ++ очень качественное видео: все снято ну просто канонически ;)
Строка 46: Строка 41:
! bgcolor=#00FFFF|'''проверка'''
! bgcolor=#00FFFF|'''проверка'''
|-
|-
|  
| 1
|
|Алексеева ЯВ
|
|[https://disk.yandex.ru/i/uBcP21eDE35b7w "Музыкальный теремок"]
|
| + качественно подобранные планы; качественный звукоряд фильма; отличная стабилизация камеры; использование комбинированного кадра (основной сюжет+изображения животных и высотного ряда); - может быть детей посадить в 1/3 кадра, а с 2/3 другой части поместить и звуковысотную схему и рисунок животного ;)
|-
|-
|
|2
|  
| Евстропова Г. А.
|
|[https://cloud.mail.ru/public/oRo4/5uZsCH2J9 СТУДИЯ МАТРЁШКА]
|
| + отличная стабилизация камеры во всех сюжетах фильма; многоплановость и многосюжетность; грамотное использование анимации и символа студии как элемента межсюжетной транзакции; очень качественный и нормализованный звук; имеются начало фильма и титры; - во время съемки выступления хора и аккомпаниатора стараться не "резать" последнего ;)
|-
|-
|  
| 3
|
|Гусева АВ
|
|https://disk.yandex.ru/i/ErC2kFMLciipaQ
|
| + качественный звук сопровождения; использование разнообразных материалов (видеоряд, изображения); качественные выстроенные планы; хорошая стабилизация камеры; - отсутствие титров;
|-
|-
|  
| 4
|
|Денисова АА
|
|[https://disk.yandex.ru/i/AVkApm6RGd-iwA Распевка " С Глашей"]
|
| + качественный звук, план выдержан полностью; - изображения сопровождения лучше выбирать без фона (смотрится естественнее), формат видео "портрет" создает ощущение некоторой зажатости (
|-
|-
|  
| 5
|
|Семенюк Е. А.
|
|https://disk.yandex.ru/i/yyi9Sffo_Nnp1g
|
| + хорошая стабилизация камеры; качественная фонограмма; правильно выбранный план и ракурс съемки; наличие названия; - освещение только оконное (спасают светлые стены, служащие отражающими поверхностями); отсутствие титров (завершающих); качество видео оставляет желать лучшего (скаченное с облака дает много размытостей (((
|-
|-
|
|6
|  
| Ермилова С.В.
|
|[https://cloud.mail.ru/public/HAxV/m7QMRBCZW "Свирель поёт"]
|
| + многоплановость; качественный звук как от самого преподавателя, так и занятий детей; гармоничное сочетание голосового сопровождения и наложенной фоновой музыки; применение фотографий и их анимация; - местами звуковое сопровождение идет с перегрузом (требуется нормализация)
|-
|-
|  
| 7
|
|Зуева В.В.
|
|https://disk.yandex.ru/d/RvUutvl9fuNElA
|
| + хорошая стабилизация камеры; использование различных анимированных футажей для целей перебивки; - один план (к сожалению); слабая нормализация звука музыкального вступления к ролику (оооочень громко) и самого занятия; между частями нарезки резкие переходы (желательно их делать более сглаженными)
|-
|-
|  
| 8
|
|Крупнова А. С.
|
|https://disk.yandex.ru/i/u2y7CXy0cQXUew
|
| + качественный звук фонограммы; правильно выставленные планы; - освещение в основном односторонее (ярко освещенные большие окна); не всегда достаточная стабилизация камеры;
|-
|-
|  
| 9.
|
|Харитонова. С. Г.
|
|https://disk.yandex.ru/i/aEWhaYzjGFMJMQ
|
https://disk.yandex.ru/i/fo_ufcBY6OhuzA
| + качественно выстроены общие планы; хммм...эксперимент с хромакеем? похвально :) - зачем использовать пробные версии с огроооомным предупреждением, если изучали свободное ПО, лишенное этих неудобств; разноформатные материалы; съемка на сотовый телефон в портретной ориентации это ужасно: всех детей пообкусывали (кому что); хоровое исполнение нужно было делать подходом камеры знааааачительно ближе: для чего демонстрировать такие площади ковров? камера на некоторых фрагментах движется весьма безосновательно ("обрубает" аккомпаниатора, напр.);
|-
|-
|
|10.
|  
| Старостина О.А.
|
|https://disk.yandex.ru/i/0y88QL8ZphdoYw
|
| + неплохая стабилизация камеры; качественно поставленные планы фильма; сочетание видеосюжетов с фотографиями; - сценическое выступление студии сопровождается невнятной по качеству фонограммой; разнокачественные сюжеты: на последнем уровень сжатия кадра превышает все допустимые нормы; при смене сюжета звук прерывается неприятно резко; отсутствуют титры в конце фильма (можно еще раз сделать приглашение)
|-
|-
|  
| 11
|
|Кулова М.Ю.
|
|[https://cloud.mail.ru/public/PXu2/RRNY6aG7z Презентация занятий по свирели для родителей]
|
|
|-
|-
Строка 119: Строка 115:
! bgcolor=#00FFFF|'''проверка'''
! bgcolor=#00FFFF|'''проверка'''
|-
|-
|  
| 1
|
|Власова Е.В.
|
|https://disk.yandex.ru/i/ImB5vHb7ffEgEQ
|
| - разноголосица размеров кадра: от квадратного (впервые такое вижу) до "портретного" сотового телефона; звуки пре переходе сюжетов резко обрываются, что не создают впечатления законченности сюжета; откуда логотип в правом нижнем углу фильма, если монтаж делается в свободных программах? во второй части слабый звук (как бы в отдалении)
|-
|-
|
|2
|  
| Легина Г.С.
|
|[https://drive.google.com/file/d/16odaFYCr53leRDkHBbNJtswx8cQh-mLs/view?usp=share_link видеоролик]
|
| + корректные планы; использованы костюмы солдат (инсценировка); - звук слабо нормализован: сильные перепады между частями фильма; камера находится в постоянном поиске фокуса (нестабильное изображение)
|-
|-
|  
| 3
|
|Носова Е.А.
|
|https://disk.yandex.ru/d/M6vIJ7RM_sUFCw
|
| + хорошо выстроенный план, равномерное освещение даже несмотря на то, что на заднем плане крупное окно; несомненным выигрышным моментом является исполнение песни одним человеком с игрой на нескольких инструментах с визуализацией этого приема выступления; хорошая синхронизация всех частей инструментовки на разных инструментах в плане видео и голоса
|-
|-
|
|
| 4
|
|Оганесян Н.Б.
|
|https://disk.yandex.ru/i/354OIlkI4oLLSw
|-
| + правильно подобранный план, но лучше было встать в одну из третей  кадра (не в центре); качественные снятые выступления детских групп; - низкий уровень звука; ооочень долгий переход с одного сюжета на другой (потртет Смеловой);
|
|
|
|
|-
|
|
|
|
|-
|-
|  
| 5
|
| Потапова С.В.
|
|https://disk.yandex.ru/i/QdYs9VNUKB7VjA
|
| + комбинация видеосюжетов и фотоснимков; хорошая стабилизация камеры; хорошее качество звукового музыкального сопровождения; функция мультикадра;  - избыточный (с искажениями) уровень звука в самом начале фильма;
|-
|-
|  
| 6
|
|Рожнова В.В.
|
|https://disk.yandex.ru/i/xDUpYszs8K2DmQ
|
| + очень качественный мнемо-ролик: радует, что занятия не прошли даром :)
|-
|-
|  
| 7
|
|Свинченко М.И.
|
|https://disk.yandex.ru/i/gJXPr8-6JjUyQw
|
https://disk.yandex.ru/d/e5xlPsBwVDmiRg (МузКор)
| + сложную задачу съемки работы класса и учителя в плане выставленного плана решили очень деликатно :) в ролике хорошо видны все движения рук учителя и деятельность самих воспитанников; хорошее освещение выступающих - качество звука оставляет желать лучшего; жаль, что не видно движения ног учащихся во время выполнения упражнений по ритмике
|-
|-
|
|8
|  
| Митрофанова Е.А.
|
|https://cloud.mail.ru/public/mYRc/VcFCY6x4d
|
| + несколько планов; общий план выстроен почти без ошибок; качественный звук как голосового сопровождения, так и музыкальной фонограммы; все сцены качественно освещены; - в конце фильма звук резко обрывается; отсутствуют титры в конце фильма
|-
|-
|  
| 9
|
|Крутова К.Д.
|
|https://disk.yandex.ru/i/jgnkCwNVwDpMiQ
|
| + получилась неплохая нарезка из моментов подготовки группы к конкурсу и красот природы ;)  - не совсем корректный план в начале фильма: что-то среднее между крупным и сверхкрупным: необходимо было камерой немного отъехать от Ксении Денисовны; если идет исполнение даже какого-то фрагмента произведения, то синхронизация голоса и видеоряда должны оставаться; если целью было показать нелегкий путь подготовки, то это нужно было и демонстрировать (скажем, отработку элементов исполнения как индивидуально, так и в группе, имхо, активное участие преподавателя в этой подготовке); закадровый голос участниц нужно было записать в значительно лучшем качестве
|-
|-
|  
| 10
|
|Чехонина Н.В.
|
|
|
https://disk.yandex.ru/i/OoAn6q7E989zLg
| + в наличии назваие и титры; неплохо поставленные планы; - недостаточный уровень громкости у педагога; фрагменты на переходах резко обрывают звук; было бы более выигрышным снять каждое выступление хотя бы с двух точек
|-
|11
|Горшунова М.А.
|https://disk.yandex.ru/d/olPmJMQAFv2W9w
| + качественная стабилизация кадра; - малый уровень звукового сигнала; претензия была на средний план, но таковой не случился :( почему-то оставили тааакое большое пространство фону сверху и по сторонам кадра; в завершении работа резко обрывается: хотелось бы, чтобы или плавно ушла бы в темноту, или завершилась титром
|-
|-
|12
|Круглова Е.В.
|Круглова Про мишку https://disk.yandex.ru/d/Od4pjJj03ALB9w
| + корректно выстроен план; хорошее освещение сцены в целом; - очень тихий звук педагога; слабая стабилизация камеры; сопровождающие изображения лучше было бы использовать на прозрачном фоне;
|-
|13
|Ярова С.Н.
|https://cloud.mail.ru/public/ZeND/HRu6w7DYn
| + общий план с хорошей стабилизацей камеры; - камеру бы поставить таким образом, чтобы при смене ракурса (да и плана) можно было видеть лицо, а не спину муз.руководителя; было вы выигрышно, если бы менялись планы на каждый элемент певческого упражнения (можно было б все от начала до самого конца не снимать);
|-
|14
|Ильина О.В.
|https://cloud.mail.ru/public/ybvB/MkEbgZFtq
| + хорошая стабилизация камеры и правильно подобранный план и ракурс: видно и слышно буквально все; видео очень динамично и приковывает внимание; - титры лучше было бы оформить как отдельный объект постоброботки
|-
|15
|Парилова Т.А.
|https://cloud.mail.ru/public/9soz/QQ8SBydSr
| + хорошая стабилизация камеры; качественно выбран план и ракурс; хороший звукоряд - в конце заставку нужно делать в размер основного видеоряда (получилась другая пропорция )
|}
|}

Текущая версия на 09:07, 15 июня 2023

Вернуться в раздел


<КАК ОБРАЗЕЦ

задание 1

ссылка на видеоролик (консультация для родителей или рекламный ролик по набору в кружок, объявление)

проверка
пример неудачного ролика "Визитка музыкального руководителя" наезд камеры не совсем удачный: что этим хотели сказать? не нормализован звук от представления к практике; + хорошие ракурсы и правильно выстроенные планы;
есть рекомендация "Детство с музыкой" + качественные ракурсы; было бы хорошо использовать несколько планов помимо общего;
отличный пример https://cloud.mail.ru/public/EtrL/PahRgfMfa ++ оочень профессионально :)
отличный пример https://disk.yandex.ru/i/tnSAOl5_JPJP8g ++ очень качественное видео: все снято ну просто канонически ;)

группа 102-2

Уважаемые коллеги! Вам необходимо выполнить задание в срок до 28 апреля 2023

ФИО (сокращенно) задание

ссылка на видеоролик (консультация для родителей или рекламный ролик по набору в кружок, объявление)

проверка
1 Алексеева ЯВ "Музыкальный теремок" + качественно подобранные планы; качественный звукоряд фильма; отличная стабилизация камеры; использование комбинированного кадра (основной сюжет+изображения животных и высотного ряда); - может быть детей посадить в 1/3 кадра, а с 2/3 другой части поместить и звуковысотную схему и рисунок животного ;)
2 Евстропова Г. А. СТУДИЯ МАТРЁШКА + отличная стабилизация камеры во всех сюжетах фильма; многоплановость и многосюжетность; грамотное использование анимации и символа студии как элемента межсюжетной транзакции; очень качественный и нормализованный звук; имеются начало фильма и титры; - во время съемки выступления хора и аккомпаниатора стараться не "резать" последнего ;)
3 Гусева АВ https://disk.yandex.ru/i/ErC2kFMLciipaQ + качественный звук сопровождения; использование разнообразных материалов (видеоряд, изображения); качественные выстроенные планы; хорошая стабилизация камеры; - отсутствие титров;
4 Денисова АА Распевка " С Глашей" + качественный звук, план выдержан полностью; - изображения сопровождения лучше выбирать без фона (смотрится естественнее), формат видео "портрет" создает ощущение некоторой зажатости (
5 Семенюк Е. А. https://disk.yandex.ru/i/yyi9Sffo_Nnp1g + хорошая стабилизация камеры; качественная фонограмма; правильно выбранный план и ракурс съемки; наличие названия; - освещение только оконное (спасают светлые стены, служащие отражающими поверхностями); отсутствие титров (завершающих); качество видео оставляет желать лучшего (скаченное с облака дает много размытостей (((
6 Ермилова С.В. "Свирель поёт" + многоплановость; качественный звук как от самого преподавателя, так и занятий детей; гармоничное сочетание голосового сопровождения и наложенной фоновой музыки; применение фотографий и их анимация; - местами звуковое сопровождение идет с перегрузом (требуется нормализация)
7 Зуева В.В. https://disk.yandex.ru/d/RvUutvl9fuNElA + хорошая стабилизация камеры; использование различных анимированных футажей для целей перебивки; - один план (к сожалению); слабая нормализация звука музыкального вступления к ролику (оооочень громко) и самого занятия; между частями нарезки резкие переходы (желательно их делать более сглаженными)
8 Крупнова А. С. https://disk.yandex.ru/i/u2y7CXy0cQXUew + качественный звук фонограммы; правильно выставленные планы; - освещение в основном односторонее (ярко освещенные большие окна); не всегда достаточная стабилизация камеры;
9. Харитонова. С. Г. https://disk.yandex.ru/i/aEWhaYzjGFMJMQ

https://disk.yandex.ru/i/fo_ufcBY6OhuzA

+ качественно выстроены общие планы; хммм...эксперимент с хромакеем? похвально :) - зачем использовать пробные версии с огроооомным предупреждением, если изучали свободное ПО, лишенное этих неудобств; разноформатные материалы; съемка на сотовый телефон в портретной ориентации это ужасно: всех детей пообкусывали (кому что); хоровое исполнение нужно было делать подходом камеры знааааачительно ближе: для чего демонстрировать такие площади ковров? камера на некоторых фрагментах движется весьма безосновательно ("обрубает" аккомпаниатора, напр.);
10. Старостина О.А. https://disk.yandex.ru/i/0y88QL8ZphdoYw + неплохая стабилизация камеры; качественно поставленные планы фильма; сочетание видеосюжетов с фотографиями; - сценическое выступление студии сопровождается невнятной по качеству фонограммой; разнокачественные сюжеты: на последнем уровень сжатия кадра превышает все допустимые нормы; при смене сюжета звук прерывается неприятно резко; отсутствуют титры в конце фильма (можно еще раз сделать приглашение)
11 Кулова М.Ю. Презентация занятий по свирели для родителей

группа 102-1

Уважаемые коллеги! Вам необходимо выполнить задание в срок до 21 апреля 2023

ФИО (сокращенно) задание 1

ссылка на видеоролик (консультация для родителей или рекламный ролик по набору в кружок, объявление)

проверка
1 Власова Е.В. https://disk.yandex.ru/i/ImB5vHb7ffEgEQ - разноголосица размеров кадра: от квадратного (впервые такое вижу) до "портретного" сотового телефона; звуки пре переходе сюжетов резко обрываются, что не создают впечатления законченности сюжета; откуда логотип в правом нижнем углу фильма, если монтаж делается в свободных программах? во второй части слабый звук (как бы в отдалении)
2 Легина Г.С. видеоролик + корректные планы; использованы костюмы солдат (инсценировка); - звук слабо нормализован: сильные перепады между частями фильма; камера находится в постоянном поиске фокуса (нестабильное изображение)
3 Носова Е.А. https://disk.yandex.ru/d/M6vIJ7RM_sUFCw + хорошо выстроенный план, равномерное освещение даже несмотря на то, что на заднем плане крупное окно; несомненным выигрышным моментом является исполнение песни одним человеком с игрой на нескольких инструментах с визуализацией этого приема выступления; хорошая синхронизация всех частей инструментовки на разных инструментах в плане видео и голоса
4 Оганесян Н.Б. https://disk.yandex.ru/i/354OIlkI4oLLSw + правильно подобранный план, но лучше было встать в одну из третей кадра (не в центре); качественные снятые выступления детских групп; - низкий уровень звука; ооочень долгий переход с одного сюжета на другой (потртет Смеловой);
5 Потапова С.В. https://disk.yandex.ru/i/QdYs9VNUKB7VjA + комбинация видеосюжетов и фотоснимков; хорошая стабилизация камеры; хорошее качество звукового музыкального сопровождения; функция мультикадра; - избыточный (с искажениями) уровень звука в самом начале фильма;
6 Рожнова В.В. https://disk.yandex.ru/i/xDUpYszs8K2DmQ + очень качественный мнемо-ролик: радует, что занятия не прошли даром :)
7 Свинченко М.И. https://disk.yandex.ru/i/gJXPr8-6JjUyQw

https://disk.yandex.ru/d/e5xlPsBwVDmiRg (МузКор)

+ сложную задачу съемки работы класса и учителя в плане выставленного плана решили очень деликатно :) в ролике хорошо видны все движения рук учителя и деятельность самих воспитанников; хорошее освещение выступающих - качество звука оставляет желать лучшего; жаль, что не видно движения ног учащихся во время выполнения упражнений по ритмике
8 Митрофанова Е.А. https://cloud.mail.ru/public/mYRc/VcFCY6x4d + несколько планов; общий план выстроен почти без ошибок; качественный звук как голосового сопровождения, так и музыкальной фонограммы; все сцены качественно освещены; - в конце фильма звук резко обрывается; отсутствуют титры в конце фильма
9 Крутова К.Д. https://disk.yandex.ru/i/jgnkCwNVwDpMiQ + получилась неплохая нарезка из моментов подготовки группы к конкурсу и красот природы ;) - не совсем корректный план в начале фильма: что-то среднее между крупным и сверхкрупным: необходимо было камерой немного отъехать от Ксении Денисовны; если идет исполнение даже какого-то фрагмента произведения, то синхронизация голоса и видеоряда должны оставаться; если целью было показать нелегкий путь подготовки, то это нужно было и демонстрировать (скажем, отработку элементов исполнения как индивидуально, так и в группе, имхо, активное участие преподавателя в этой подготовке); закадровый голос участниц нужно было записать в значительно лучшем качестве
10 Чехонина Н.В.

https://disk.yandex.ru/i/OoAn6q7E989zLg

+ в наличии назваие и титры; неплохо поставленные планы; - недостаточный уровень громкости у педагога; фрагменты на переходах резко обрывают звук; было бы более выигрышным снять каждое выступление хотя бы с двух точек
11 Горшунова М.А. https://disk.yandex.ru/d/olPmJMQAFv2W9w + качественная стабилизация кадра; - малый уровень звукового сигнала; претензия была на средний план, но таковой не случился :( почему-то оставили тааакое большое пространство фону сверху и по сторонам кадра; в завершении работа резко обрывается: хотелось бы, чтобы или плавно ушла бы в темноту, или завершилась титром
12 Круглова Е.В. Круглова Про мишку https://disk.yandex.ru/d/Od4pjJj03ALB9w + корректно выстроен план; хорошее освещение сцены в целом; - очень тихий звук педагога; слабая стабилизация камеры; сопровождающие изображения лучше было бы использовать на прозрачном фоне;
13 Ярова С.Н. https://cloud.mail.ru/public/ZeND/HRu6w7DYn + общий план с хорошей стабилизацей камеры; - камеру бы поставить таким образом, чтобы при смене ракурса (да и плана) можно было видеть лицо, а не спину муз.руководителя; было вы выигрышно, если бы менялись планы на каждый элемент певческого упражнения (можно было б все от начала до самого конца не снимать);
14 Ильина О.В. https://cloud.mail.ru/public/ybvB/MkEbgZFtq + хорошая стабилизация камеры и правильно подобранный план и ракурс: видно и слышно буквально все; видео очень динамично и приковывает внимание; - титры лучше было бы оформить как отдельный объект постоброботки
15 Парилова Т.А. https://cloud.mail.ru/public/9soz/QQ8SBydSr + хорошая стабилизация камеры; качественно выбран план и ракурс; хороший звукоряд - в конце заставку нужно делать в размер основного видеоряда (получилась другая пропорция )