Портфолио проекта Проценты.Задачи на проценты: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
(не показано 11 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 9: | Строка 9: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
Проект о роли процентов в жизни современного человека, о значимости сборника задач на проценты со сказочными персонажами для учащихся 5 классов | |||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
может ли современный человек обойтись без знаний о процентах? | |||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
Зачем нужны проценты в повседневной жизни? Насколько важно уметь вычислять проценты? Как используют проценты при изучении других школьных предметов? Люди каких профессий встречаются с процентами? | |||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
Как возникло понятие процента? Что такое процент? Как найти процент от числа? Как найти число по его проценту? Как перевести число в процент? Как связаны проценты и дроби? | |||
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
*[https://cloud.mail.ru/public/4euw/q2dfi4BwB Публикация о методе проектов] | |||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
* | *[https://cloud.mail.ru/public/WMpY/rSw2ejTBe Визитная карточка проекта] | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
* | *[https://cloud.mail.ru/public/P3g4/oRnkyiXyp Вводная презентация] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
* | *[https://cloud.mail.ru/public/eKHP/mSDYFSxwW Итоговая презентация] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
* | *[https://cloud.mail.ru/public/2BQ4/bKQCN27EF Формирующее оценивание] | ||
* | *[https://cloud.mail.ru/public/DVMF/N4aEZXegh Итоговое оценивание] | ||
*[https://cloud.mail.ru/public/RbXP/NcrsH34kr текущее оценивание] | |||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
* | *[https://cloud.mail.ru/public/A3yd/yrE7NBQkP разработка материалов поддержки] | ||
* | *[https://cloud.mail.ru/public/Xxh8/1ypd2mSzo разработка плана реализации проекта] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == |
Текущая версия на 15:33, 23 апреля 2023
Автор проекта
Давыдова Альбина Юрьевна
Название проекта
Проценты Задачи на проценты.
Предмет, класс
математика 5 класс
Краткая аннотация проекта
Проект о роли процентов в жизни современного человека, о значимости сборника задач на проценты со сказочными персонажами для учащихся 5 классов
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
может ли современный человек обойтись без знаний о процентах?
Проблемные вопросы
Зачем нужны проценты в повседневной жизни? Насколько важно уметь вычислять проценты? Как используют проценты при изучении других школьных предметов? Люди каких профессий встречаются с процентами?
Учебные вопросы
Как возникло понятие процента? Что такое процент? Как найти процент от числа? Как найти число по его проценту? Как перевести число в процент? Как связаны проценты и дроби?