Страница Корчагиной Елизаветы: различия между версиями
| (не показано 49 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
| style="width: 70%; background-color:#00bfff; border: 2px solid #00bfff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width: 70%; background-color:#00bfff; border: 2px solid #00bfff; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
{| cellpadding="20" cellspacing="20" style="width: 100%; background-color: #E32636; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="20" cellspacing="20" style="width: 100%; background-color: #E32636; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 90%; background-color: #FFFFFF; border: 2px solid #E32636; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; " rowspan="20" |<font color="# | | style="width: 90%; background-color: #FFFFFF; border: 2px solid #E32636; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;-moz-border-radius-toprifht: 8px; " rowspan="20"|<font color="191970" size="4"> | ||
<center> | |||
[[Файл:На фоне хохломы.jpg||400px|center]] | |||
Рада приветствовать вас на моей странице. | |||
<br>Меня зовут Корчагина Елизавета. Я учусь в 8 классе. | |||
[[Файл:2023_3.gif|center]] | |||
Зачем я участвую в проекте? Я хочу узнать новое о родном языке. | |||
[[Файл:2023_2.gif|center]] | |||
Думать глобально - мыслить локально. | |||
[[Файл:2023_4.gif|center]] | |||
В некотором царстве, в некотором государстве жила была волшебная школа. Хотя, почему была?..Она и есть. Ей всего 106 лет. | |||
Вроде школа, как школа, дети как дети. Но внутри школы волшебные, красочные стены, красивые кабинеты с волшебными предметами. Учебники позволяют попасть в волшебный мир знаний, а добрые учителя делают это путешествие ещё ярче, увлекательнее и красочнее. Скорее загляни на нашу страничку https://vk.com/glb_33 | |||
[[Файл:Родная и любимая школа.jpg||600px|center]] | |||
Руководитель: Андрюшевич Виктория Викторовна buka.kov@rambler.ru | |||
<br> | |||
<br> | |||
[[Файл:2023.gif|center]] | |||
[[Файл:Wordcloud.jpg|500px|center]] | |||
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | |||
| style=" background-color: #fff0f5; border: 7px solid #f498b7; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-toprifht: 8px;" rowspan="2" | | |||
Из-за границы к нам приходят иностранные праздники, к примеру День святого Валентина, иноязычные слова и выражения. Нужны ли они в русском языке? Как будто бы слову "анбоксинг" нет русского аналога. Есть. Это распаковка подарков, например, в Новый год или день рождения. | |||
<br>Зачем употреблять заимствованные слова, если в русском языке уже свои, родные, приятные слуху? Многие слова, пришедшие из-за рубежа, даже произнести сложно. А ведь в русском языке достаточно много красивых и точных слов для выражения любой мысли, любого явления или вида деятельности. К примеру "великий, гордый", прямо как наш русский язык. | |||
<font color="#800080" size="4"><b><i><font color="#A82828"> | |||
</font></i></b></font> | |||
|} | |} | ||
<br> | |||
[[Файл:Секреты речи и текста.gif|center]] | |||
[[Файл:Рецепт чак-чака.png|600px| center]] | |||
Приятного аппетита! | |||
<br> | |||
[[Файл:Название 5 задания.gif|center]] | |||
Прослушайте аудиозапись сказки https://disk.yandex.ru/d/xe8rEBHQFt1-dQ или прочитайте ее ниже. | |||
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | |||
| style=" background-color: #e6f3fb; border: 7px solid #1E90FF; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-toprifht: 8px;" rowspan="2" | | |||
В огромной и богатой ресурсами стране правил царь Русский язык. Но в царстве-государстве его творились беспорядки. Все дела государственные были вверх тормашками. | |||
<br><br> | |||
Собрал царь волю в кулак и решил расставить все по своим местам. Пришли ко дворцу все подданные: предлоги, союзы, местоимения, имена существительные, глаголы, причастия, междометия, имена прилагательные и другие. Стоят, ругаются, кричат. К общему мнению прийти не могут, всё коту под хвост. Положа руку на сердце объявил Русский язык им, что в каждом государстве должны быть свои правила и законы, ведь если их не будет, беспорядок испортит все. Что сказано, то свято. Язык - телу якорь. Решили созвать совет, на котором пришли к общему решению: создать свои разделы , со своими правилами и законами. Тогда всё встанет на свои места, и царство будет процветать. Так и появились морфология, фонетика, синтаксис, морфемика и ещё много-много других разделов. | |||
<br><br> | |||
С тех пор стал полный порядок во всем. Теперь царство-государство растет и богатеет. | |||
<br>[[Файл:Vovka.png|150px|Left]] Вот и сказке конец, а кто слушал - молодец! | |||
<font color="#800080" size="4"><b><i><font color="#A82828"> | |||
</font></i></b></font> | |||
|} | |||
<br> | |||
[[Файл:Антифраза2024.gif|center]] | |||
Угадай, что за пословица здесь спрятана. | |||
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | |||
| style=" background-color: #f5f0b9; border: 7px solid #e3d230; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-toprifht: 8px;" rowspan="2" |[[Файл:Стопка книг.png|150px|right]] | |||
1. Невежеством пренебрегать никогда не востребовано. | |||
<br>2. Не страшен телевизор чтением, страшен сердцем. | |||
<br>3. Беспорядок забывают, во весь дворец молчат. | |||
<br>4. Беспорядок - магия, а взрослым - радость. | |||
<br>5. В конце Э, Ю, Я, а здесь и магия. | |||
<br>6. Вычеркнуто голосом, не восстановишь и молотком. | |||
<br>7. Написать чуть-чуть. | |||
<font color="#800080" size="4"><b><i><font color="#A82828"> | |||
</font></i></b></font> | |||
|} | |||
[[Категория:Проекты]] [[Категория:Для школьников]] | |||
[[Категория:Ученик]] | |||
Текущая версия на 14:09, 7 февраля 2024
|
