Методические и практические материалы для воспитателей: различия между версиями

Материал из wiki Владимир
Перейти к навигации Перейти к поиску
Метка: отменено
 
(не показаны 2 промежуточные версии этого же участника)
Строка 28: Строка 28:


*[https://yadi.sk/i/oHG19xDb0LmeQg '''МОЖНО СКАЧАТЬ И ЗАПОЛНИТЬ ШАБЛОН НА ОДНУ НЕДЕЛЮ''']
*[https://yadi.sk/i/oHG19xDb0LmeQg '''МОЖНО СКАЧАТЬ И ЗАПОЛНИТЬ ШАБЛОН НА ОДНУ НЕДЕЛЮ''']
*[https://disk.yandex.ru/i/3VdZXPrqj7ckHQ '''<big>КАК ОФОРМИТЬ 2-х недельный план ДЛЯ РАЗНОВОЗРАСТНОЙ ГРУППЫ, дети с ЗПР</big>''']


== '''<big><u>4 направления взаимодействия  с семьей:</u></big>'''==
== '''<big><u>4 направления взаимодействия  с семьей:</u></big>'''==
Строка 115: Строка 117:




==<font size="5px">[[Регистровое чтение|Педагогическая Технология  '''"Регистровое Чтение"''',21.01.2021]]</font>==
 
*Эффективна в деятельности воспитателя, логопеда и музыкального руководителя
[https://disk.yandex.ru/i/SDztMH2-Gz0w4g ТАБЛИЦА "ДНЕВНИК НАБЛЮДЕНИЙ" ДЛЯ ЗАЧЕТА ПО ТЕМЕ , ДЛЯ ГРУППЫ 81-2]


[[ВОСПИТАТЕЛЯМ ДОУ-КОЛЛЕКЦИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ| Вернуться на страницу]]
[[ВОСПИТАТЕЛЯМ ДОУ-КОЛЛЕКЦИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ| Вернуться на страницу]]


[[Категория: Сетевое сообщество]]
[[Категория: Сетевое сообщество]]

Текущая версия на 08:26, 8 апреля 2024

'Вернуться на страницу раздела


Уважаемые педагоги!

  • НА ЭТОЙ СТРАНИЦЕ ПРЕДЛАГАЕМ ВАМ РАЗРАБОТКИ И МАТЕРИАЛЫ, КОТОРЫЕ ВЫ СМОЖЕТЕ ИСПОЛЬЗОВАТЬ В СВОЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  • при использовании не забывайте указывать авторов разработки
  • Если Вы дополните выбранную разработку своим авторским материалом, впишите и свое имя с указанием изменений.
  • 'Свои разработки по использованию предложенных материалов можете присылать на почту Куликовой О.Н. по адресу belokolos@yandex.ru'

Дополнительные материалы в копилку воспитателя

Теоретический материал по планированию

4 направления взаимодействия с семьей:

1.педагогический мониторинг

2.педагогическая поддержка

3.педагогическое образование родителей

4.педагогическое партнерство

ЗДЕСЬ ОПУБЛИКОВАНЫ ПРИМЕРЫ СОВМЕСТНЫХ ПЛАНОВ НА ГОД

ПОСЛЕ ТОГО, КАК ВАМИ РАЗРАБОТАН СОВМЕСТНЫЙ ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН, МОЖНО ПРИСТУПАТЬ К НАПОЛНЕНИЮ КАЛЕНДАРНОГО ПЛАНА

Теория

Практика

Примеры интеграции педагогов при организации образовательного процесса в ДОО:

ИНТЕГРИРОВАННЫЕ КРАТКОСРОЧНЫЕ ПРОЕКТЫ (Реализация одной темы-в рамках одной или двух недель-это ПРОЕКТ)

Территория/Образовательная организация/ ФИО И ДОЛЖНОСТИ АВТОРОВ ТЕМА, СРОКИ, ПРОЕКТА, ВОЗРАСТ УЧАСТНИКОВ/ПЛАН ПРИЛОЖЕНИЕ
г.Владимир МБДОУ ЦРР "Детский сад №65"


Лауреат 1 степени Регионального конкурса "Музыкальная карусель-2022"

Творческая группа педагогов:

Дадашева Оксана Александровна - музыкальный руководитель,

Романова Татьяна Юрьевна, Медведева Елена Анатольевна - воспитатели,

Соловьёва Дарья Владимировна педагог-психолог,

Перцева Наталья Валентиновна учитель-логопед

"Приключение в "Ритмогородке", 3 и 4 неделя мая,группа компенсирующей направленности для детей с ТНР 5-7 лет Приложение к проекту
г.Владимир МБДОУ ЦРР "Детский сад №65"


Лауреат 1 степени Регионального конкурса "Музыкальная карусель-2020"

Творческая группа педагогов:

Дадашева Оксана Александровна - музыкальный руководитель,

Графская Ирина Александровна, - воспитатель,

Соловьёва Дарья Владимировна -инструктор по ФК,

Перцева Наталья Валентиновна учитель-логопед

План по картинам Г. А. Дмитриенковой Приложение к каждому номеру

дополнение к приложению

Итог проекта - Сказка по картинам


Региональные электронные ресурсы - в работе воспитателя



Вернуться на страницу