Дистанционное обучение математике: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
| (не показана 1 промежуточная версия этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
{{Шаблон:Сетевое сообщество математиков}} | {{Шаблон:Сетевое сообщество математиков}} | ||
<div style="background-color:#38B2CE; color: white"> | <div align="center"><div style="background-color:#38B2CE; color: white"> | ||
<p>ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ</p> | <p>ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ</p> | ||
</div> | </div></div> | ||
{| width="66%" cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top; background:#FFFFFF;" | {| width="66%" cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top; background:#FFFFFF;" | ||
!<div style="border: 1px solid #a3b0bf; -moz-border-radius: 10px; padding: 5px; margin: 0px 0px 0px 0px; background: #cedff2; text-align:left; color:#A62A00; text-size:20px; padding:0.2em 0.4em;">С чего начать?</div> | !<div style="border: 1px solid #a3b0bf; -moz-border-radius: 10px; padding: 5px; margin: 0px 0px 0px 0px; background: #cedff2; text-align:left; color:#A62A00; text-size:20px; padding:0.2em 0.4em;">С чего начать?</div> | ||
|} | |} | ||
<div align="justify"> | |||
---- | ---- | ||
Для организации <font color="blue"> <b> ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ </b></font> в системе образования Владимирской области создана и функционирует среда электронного и дистанционного обучения (СЭДО ВО). | Для организации <font color="blue"> <b> ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ </b></font> в системе образования Владимирской области создана и функционирует среда электронного и дистанционного обучения (СЭДО ВО). | ||
В целях инструктивно-методического сопровождения организации учебного процесса с применением дистанционных образовательных технологий в образовательных организациях региона организована [http://wiki.vladimir.i-edu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%BA%D0%B0 горячая консультационная линия]. | В целях инструктивно-методического сопровождения организации учебного процесса с применением дистанционных образовательных технологий в образовательных организациях региона организована [http://wiki.vladimir.i-edu.ru/index.php?title=%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B6%D0%BA%D0%B0 горячая консультационная линия]. | ||
Для тех, кто затрудняется в разработке дистанционных курсов, есть возможность познакомиться с опытом разработчиков курсов общего образования на сайте [http://dodeti.vladimir.i-edu.ru/"ДОм@шняя школа"]. Зайти можно '''ГОСТЕМ'''. | Для тех, кто затрудняется в разработке дистанционных курсов, есть возможность познакомиться с опытом разработчиков курсов общего образования на сайте [http://dodeti.vladimir.i-edu.ru/"ДОм@шняя школа"]. Зайти можно '''ГОСТЕМ'''. | ||
Методические рекомендации для педагогов представлены на странице [https://viro33.ru/Organizaciya-distancionnogo-obrazovaniya/organizatsiya-distantsionnogo-obrazovaniya.php Дистанционное обучение в регионе]. | Методические рекомендации для педагогов представлены на странице [https://viro33.ru/Organizaciya-distancionnogo-obrazovaniya/organizatsiya-distantsionnogo-obrazovaniya.php Дистанционное обучение в регионе].</div> | ||
{| width="66%" cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top; background:#FFFFFF;" | {| width="66%" cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top; background:#FFFFFF;" | ||
!<div style="border: 1px solid #a3b0bf; -moz-border-radius: 10px; padding: 5px; margin: 0px 0px 0px 0px; background: #cedff2; text-align:left; color:#A62A00; text-size:20px; padding:0.2em 0.4em;">Нормативно-правовые документы</div> | !<div style="border: 1px solid #a3b0bf; -moz-border-radius: 10px; padding: 5px; margin: 0px 0px 0px 0px; background: #cedff2; text-align:left; color:#A62A00; text-size:20px; padding:0.2em 0.4em;">Нормативно-правовые документы</div> | ||
|} | |} | ||
<div align="justify"> | |||
---- | ---- | ||
* [https://yadi.sk/i/DbXjVHNnAfRENw Письмо Минпросвещения России от 19.03.2020 № ГД-39/4 «О направлении методических рекомендаций» (вместе с «Методическими рекомендациями по реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий»)] | * [https://yadi.sk/i/DbXjVHNnAfRENw Письмо Минпросвещения России от 19.03.2020 № ГД-39/4 «О направлении методических рекомендаций» (вместе с «Методическими рекомендациями по реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий»)] | ||
*[https://yadi.sk/i/r27v0eQKamnJQQ Письмо Минпросвещения России "Об организации образовательного процесса", от 8.04.2020] | *[https://yadi.sk/i/r27v0eQKamnJQQ Письмо Минпросвещения России "Об организации образовательного процесса", от 8.04.2020] | ||
*[https://yadi.sk/i/TzayJnPtXuvE6w Письмо Рособрназдора о сроках проведения ГИА-9 в 2020 году] | *[https://yadi.sk/i/TzayJnPtXuvE6w Письмо Рособрназдора о сроках проведения ГИА-9 в 2020 году] | ||
*[https://yadi.sk/i/JDIWub5v4Zyj1g Методические рекомендации по организации подготовки обучающихся по образовательным программам основного общего и среднего общего образования к государственной итоговой аттестации в условиях сложившейся эпидемиологической ситуации] | *[https://yadi.sk/i/JDIWub5v4Zyj1g Методические рекомендации по организации подготовки обучающихся по образовательным программам основного общего и среднего общего образования к государственной итоговой аттестации в условиях сложившейся эпидемиологической ситуации] </div> | ||
{| width="100%" | {| width="100%" | ||
|- valign="top" | |- valign="top" | ||
| Строка 26: | Строка 28: | ||
!<div style="border: 1px solid #a3b0bf; -moz-border-radius: 10px; padding: 5px; margin: 0px 0px 0px 0px; background: #cedff2; text-align:left; color:#A62A00; text-size:20px; padding:0.2em 0.4em;">Среда СЭДО Владимирской области</div> | !<div style="border: 1px solid #a3b0bf; -moz-border-radius: 10px; padding: 5px; margin: 0px 0px 0px 0px; background: #cedff2; text-align:left; color:#A62A00; text-size:20px; padding:0.2em 0.4em;">Среда СЭДО Владимирской области</div> | ||
|} | |} | ||
<div align="justify"> | |||
---- | ---- | ||
<font color="blue"> <b>'''Уважаемые коллеги!'''</b></font> | <font color="blue"> <b>'''Уважаемые коллеги!'''</b></font> | ||
| Строка 32: | Строка 35: | ||
*17 апреля в 14.00 Анна Александровна Мартынова, учитель математики МАОУ г. Владимира СОШ №25 и Яшунькина Полина Вадимовна, учитель математики МБОУ СОШ 1 г. Лакинска провели [https://www.youtube.com/watch?v=8Rs9jjJnio0 вебинар]"Из опыта преподавания математики в дистанционном режиме". | *17 апреля в 14.00 Анна Александровна Мартынова, учитель математики МАОУ г. Владимира СОШ №25 и Яшунькина Полина Вадимовна, учитель математики МБОУ СОШ 1 г. Лакинска провели [https://www.youtube.com/watch?v=8Rs9jjJnio0 вебинар]"Из опыта преподавания математики в дистанционном режиме". | ||
*14 мая в 14.00 Елена Ивановна Антонова и Оксана Петровна Корочина провели вебинар [https://www.youtube.com/watch?v=TWE2YQpa3Hw Методические рекомендации по подготовке учащихся к ГИА по математике в условиях дистанционного обучения] | *14 мая в 14.00 Елена Ивановна Антонова и Оксана Петровна Корочина провели вебинар [https://www.youtube.com/watch?v=TWE2YQpa3Hw Методические рекомендации по подготовке учащихся к ГИА по математике в условиях дистанционного обучения] | ||
*8 декабря 2020 г. в 14.00 Елена Ивановна Антонова провела вебинар [https://www.youtube.com/watch?v=pvHWCDzIsg4 Методика организации учебных занятий с использованием инструментов СЭДО] | *8 декабря 2020 г. в 14.00 Елена Ивановна Антонова провела вебинар [https://www.youtube.com/watch?v=pvHWCDzIsg4 Методика организации учебных занятий с использованием инструментов СЭДО] </div> | ||
| style="vertical-align:top; padding-left: 1em; width:50%" | | | style="vertical-align:top; padding-left: 1em; width:50%" | | ||
<div style="border-bottom: solid 2px #479429;"> | <div style="border-bottom: solid 2px #479429;"> | ||
| Строка 38: | Строка 41: | ||
!<div style="border: 1px solid #a3b0bf; -moz-border-radius: 10px; padding: 5px; margin: 0px 0px 0px 0px; background: #cedff2; text-align:left; color:#A62A00; text-size:20px; padding:0.2em 0.4em;">Обучение в среде СЭДО ВО: обмен опытом </div> | !<div style="border: 1px solid #a3b0bf; -moz-border-radius: 10px; padding: 5px; margin: 0px 0px 0px 0px; background: #cedff2; text-align:left; color:#A62A00; text-size:20px; padding:0.2em 0.4em;">Обучение в среде СЭДО ВО: обмен опытом </div> | ||
|} | |} | ||
<div align="justify"> | |||
---- | ---- | ||
*[https://www.youtube.com/embed/fRAxE_VNnY0 Инструментов много - какие выбрать?] | *[https://www.youtube.com/embed/fRAxE_VNnY0 Инструментов много - какие выбрать?] | ||
*[https://www.youtube.com/embed/_Y6gtLSfOB8 Гиперссылка - для письменной работы] | *[https://www.youtube.com/embed/_Y6gtLSfOB8 Гиперссылка - для письменной работы] | ||
*[https://www.youtube.com/embed/TjLmsT1Q2JI Региональная среда Образование33: опыт первых недель. Математика-6] | *[https://www.youtube.com/embed/TjLmsT1Q2JI Региональная среда Образование33: опыт первых недель. Математика-6] | ||
*[https://www.youtube.com/embed/5dHefpB6eqw Виртуальная школа - это реально!] | *[https://www.youtube.com/embed/5dHefpB6eqw Виртуальная школа - это реально!] </div> | ||
{| width="66%" cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top; background:#FFFFFF;" | {| width="66%" cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top; background:#FFFFFF;" | ||
!<div style="border: 1px solid #a3b0bf; -moz-border-radius: 10px; padding: 5px; margin: 0px 0px 0px 0px; background: #cedff2; text-align:left; color:#A62A00; text-size:20px; padding:0.2em 0.4em;">Образовательные федеральные дистанционные ресурсы</div> | !<div style="border: 1px solid #a3b0bf; -moz-border-radius: 10px; padding: 5px; margin: 0px 0px 0px 0px; background: #cedff2; text-align:left; color:#A62A00; text-size:20px; padding:0.2em 0.4em;">Образовательные федеральные дистанционные ресурсы</div> | ||
|} | |} | ||
<div align="justify"> | |||
*[https://events.webinar.ru/10365/4248884/5c13558060464d0f338b5a23ebe55086 Платформа Webinar] - цифровая платформа для организации дистанционного обучения обучающихся 9 и 11 классов в on-line режиме | *[https://events.webinar.ru/10365/4248884/5c13558060464d0f338b5a23ebe55086 Платформа Webinar] - цифровая платформа для организации дистанционного обучения обучающихся 9 и 11 классов в on-line режиме | ||
*[https://prosv.ru/webinars Расписание вебинаров издательства Просвещение]''' | *[https://prosv.ru/webinars Расписание вебинаров издательства Просвещение]''' | ||
| Строка 56: | Строка 61: | ||
*[https://fipi.ru/ege/otkrytyy-bank-zadaniy-ege#!/tab/173765699-2 Открытый банк заданий]ЕГЭ по математике ] | *[https://fipi.ru/ege/otkrytyy-bank-zadaniy-ege#!/tab/173765699-2 Открытый банк заданий]ЕГЭ по математике ] | ||
*[https://fipi.ru/oge/otkrytyy-bank-zadaniy-oge#!/tab/173942232-2 Открытый банк заданий]ОГЭ по математике] | *[https://fipi.ru/oge/otkrytyy-bank-zadaniy-oge#!/tab/173942232-2 Открытый банк заданий]ОГЭ по математике] | ||
*[https://events.webinar.ru/event/4485910/4574552/2c47616efaf665f9b51c18c0e217b33f Текстовые задачи с экономическим содержанием] - Алексеева Е.Е., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ГБОУ ВО МО «АСОУ», профессор РАЕ. | *[https://events.webinar.ru/event/4485910/4574552/2c47616efaf665f9b51c18c0e217b33f Текстовые задачи с экономическим содержанием] - Алексеева Е.Е., доцент кафедры общеобразовательных дисциплин ГБОУ ВО МО «АСОУ», профессор РАЕ. </div> | ||
|} | |} | ||
{| width="66%" cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top; background:#FFFFFF;" | {| width="66%" cellpadding="2" cellspacing="5" style="vertical-align:top; background:#FFFFFF;" | ||
!<div style="border: 1px solid #a3b0bf; -moz-border-radius: 10px; padding: 5px; margin: 0px 0px 0px 0px; background: #cedff2; text-align:left; color:#A62A00; text-size:20px; padding:0.2em 0.4em;">Обратная связь</div> | !<div style="border: 1px solid #a3b0bf; -moz-border-radius: 10px; padding: 5px; margin: 0px 0px 0px 0px; background: #cedff2; text-align:left; color:#A62A00; text-size:20px; padding:0.2em 0.4em;">Обратная связь</div> | ||
|} | |} | ||
<div align="justify"> | |||
* Трудности в организации дистанционного обучения были только на первой неделе. Знакомство с платформой, получение паролей, организация учеников и их родителей. Конечно, нашей школе повезло больше, так как ролики , созданные Аллой Геннадьевной, мы увидели первыми. Освоение платформы , произошло гораздо быстрее, инструкции очень подробные и полезные, не пришлось действовать методом "научного тыка". Сейчас мы работаем в этой среде спокойно, без нервов, учебная программа осваивается. Да и сам сайт,в сравнении с первой неделей, работает гораздо лучше.--[[Участник:Федотова Лариса|Федотова Лариса]] 14:44, 22 апреля 2020 (MSK) | * Трудности в организации дистанционного обучения были только на первой неделе. Знакомство с платформой, получение паролей, организация учеников и их родителей. Конечно, нашей школе повезло больше, так как ролики , созданные Аллой Геннадьевной, мы увидели первыми. Освоение платформы , произошло гораздо быстрее, инструкции очень подробные и полезные, не пришлось действовать методом "научного тыка". Сейчас мы работаем в этой среде спокойно, без нервов, учебная программа осваивается. Да и сам сайт,в сравнении с первой неделей, работает гораздо лучше.--[[Участник:Федотова Лариса|Федотова Лариса]] 14:44, 22 апреля 2020 (MSK) | ||
* | * | ||
* Платформа СЭДО ВО предоставляет хорошие возможности для реализации творческого потенциала учителя. Наличие множества инструментов позволяет учителю математики создать курс(урок) полностью соответствующий методической цели с реализацией все задач на каждом этапе урока. Я, как учитель математики, очень часто использую инструментарий по созданию проверочных тестов и инструменты по прикреплению ссылок на внешние электронные ресурсы различных дистанционных платформ. Совсем недавно прошла обучение по работе в SkySmart, теперь в разделе "Интерактивная тетрадь" генерирую проверочные работы, а ссылку прикрепляю в свой курс на СЭДО ВО. Согласна с коллегами, что дистанционное обучение - это не просто! Но это новая ступень повышения ИКТ компетенции всех участников образовательного процесса.--[[Участник:Сцепина Любовь|Сцепина Любовь]] 14:55, 22 апреля 2020 (MSK) | * Платформа СЭДО ВО предоставляет хорошие возможности для реализации творческого потенциала учителя. Наличие множества инструментов позволяет учителю математики создать курс(урок) полностью соответствующий методической цели с реализацией все задач на каждом этапе урока. Я, как учитель математики, очень часто использую инструментарий по созданию проверочных тестов и инструменты по прикреплению ссылок на внешние электронные ресурсы различных дистанционных платформ. Совсем недавно прошла обучение по работе в SkySmart, теперь в разделе "Интерактивная тетрадь" генерирую проверочные работы, а ссылку прикрепляю в свой курс на СЭДО ВО. Согласна с коллегами, что дистанционное обучение - это не просто! Но это новая ступень повышения ИКТ компетенции всех участников образовательного процесса.--[[Участник:Сцепина Любовь|Сцепина Любовь]] 14:55, 22 апреля 2020 (MSK)</div> | ||
Текущая версия на 22:24, 8 декабря 2021
СООБЩЕСТВО УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ ВЛАДИМИРСКОЙ ОБЛАСТИ
Координаторы сообщества
Антонова Елена Ивановна, к.п.н., зав. кафедрой естественно-математического образования ГАОУ ДПО ВО ВИРО (Владимирский институт развития образования имени Л.И. Новиковой, г. Владимир),
Тел. 8(4922)328385 (г.Владимир)
Львова Алла Геннадьевна, учитель математики и информатики высшей квалификационной категории (Судогодский район), методист ГАОУ ДПО ВО ВИРО (г.Владимир)
М.тел. 89157642232
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ
С чего начать?
|
|---|
Для организации ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ в системе образования Владимирской области создана и функционирует среда электронного и дистанционного обучения (СЭДО ВО). В целях инструктивно-методического сопровождения организации учебного процесса с применением дистанционных образовательных технологий в образовательных организациях региона организована горячая консультационная линия. Для тех, кто затрудняется в разработке дистанционных курсов, есть возможность познакомиться с опытом разработчиков курсов общего образования на сайте "ДОм@шняя школа". Зайти можно ГОСТЕМ.
Методические рекомендации для педагогов представлены на странице Дистанционное обучение в регионе.Нормативно-правовые документы
|
|---|
- Письмо Минпросвещения России от 19.03.2020 № ГД-39/4 «О направлении методических рекомендаций» (вместе с «Методическими рекомендациями по реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования, образовательных программ среднего профессионального образования и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий»)
- Письмо Минпросвещения России "Об организации образовательного процесса", от 8.04.2020
- Письмо Рособрназдора о сроках проведения ГИА-9 в 2020 году
- Методические рекомендации по организации подготовки обучающихся по образовательным программам основного общего и среднего общего образования к государственной итоговой аттестации в условиях сложившейся эпидемиологической ситуации
Уважаемые коллеги! Вся тяжесть перехода на дистанционное обучение и освоение платформы СЭДО ВО прежде всего легла на плечи администраторов школы и системы. Несмотря на то, что созданы материалы в помощь администраторам и педагогам, работает "горячая линия"!, мы считаем необходимым оказание непосредственной помощи вам, учитывая сжатые сроки в условиях карантина. Ссылка на подключение вебинарам - на страницы Дистанционное обучение: методическая поддержка
|
|
Обратная связь
|
|---|
- Трудности в организации дистанционного обучения были только на первой неделе. Знакомство с платформой, получение паролей, организация учеников и их родителей. Конечно, нашей школе повезло больше, так как ролики , созданные Аллой Геннадьевной, мы увидели первыми. Освоение платформы , произошло гораздо быстрее, инструкции очень подробные и полезные, не пришлось действовать методом "научного тыка". Сейчас мы работаем в этой среде спокойно, без нервов, учебная программа осваивается. Да и сам сайт,в сравнении с первой неделей, работает гораздо лучше.--Федотова Лариса 14:44, 22 апреля 2020 (MSK)
- Платформа СЭДО ВО предоставляет хорошие возможности для реализации творческого потенциала учителя. Наличие множества инструментов позволяет учителю математики создать курс(урок) полностью соответствующий методической цели с реализацией все задач на каждом этапе урока. Я, как учитель математики, очень часто использую инструментарий по созданию проверочных тестов и инструменты по прикреплению ссылок на внешние электронные ресурсы различных дистанционных платформ. Совсем недавно прошла обучение по работе в SkySmart, теперь в разделе "Интерактивная тетрадь" генерирую проверочные работы, а ссылку прикрепляю в свой курс на СЭДО ВО. Согласна с коллегами, что дистанционное обучение - это не просто! Но это новая ступень повышения ИКТ компетенции всех участников образовательного процесса.--Сцепина Любовь 14:55, 22 апреля 2020 (MSK)