Проект Мы огромная семья! Нам без дружбы жить нельзя! Народное искусство и культурное наследие народов России/ЗАДАНИЯ ПРОЕКТА: различия между версиями

Материал из wiki Владимир
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
(не показаны 43 промежуточные версии этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #98FB98; border: 2px solid #4682B4; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
| style="width: 50%; background-color: #98FB98; border: 2px solid #4682B4; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | __NOTOC__


{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
Строка 12: Строка 12:
==<font color="#A82828">'''Подготовительный этап.'''</font>==
==<font color="#A82828">'''Подготовительный этап.'''</font>==


'''Сроки выполнения: 01 декабря - 14 декабря 2021 года'''
'''Сроки выполнения: 20 декабря - 31 декабря 2021 года'''


Прежде чем участвовать в  ПРОЕКТЕ, каждой команде (индивидуальному участнику) необходимо зарегистрироваться на сайте ВИКИ-Владимир (сделать это нужно в [[Список участников/Сетевой проект Мы огромная семья! Нам без дружбы жить нельзя!-2022|'''ТАБЛИЦЕ РЕГИСТРАЦИИ]]''').
Прежде чем участвовать в  ПРОЕКТЕ, каждой команде (индивидуальному участнику) необходимо зарегистрироваться на сайте ВИКИ-Владимир (сделать это нужно в [[Список участников/Сетевой проект Мы огромная семья! Нам без дружбы жить нельзя!-2022|'''ТАБЛИЦЕ РЕГИСТРАЦИИ]]''').
Строка 18: Строка 18:
На КОНКУРСНОЙ СТРАНИЦЕ должны присутствовать:
На КОНКУРСНОЙ СТРАНИЦЕ должны присутствовать:


#Значок участника ПРОЕКТА.
#Фамилия и Имя участника или Название команды.
#Фамилия и Имя участника или Название команды.
#Девиз участника или команды.
#Девиз участника или команды.
Строка 38: Строка 37:
==<font color="#A82828">'''ТРЕК ПРОЕКТ №1. "По одежке встречают..."'''</font>==
==<font color="#A82828">'''ТРЕК ПРОЕКТ №1. "По одежке встречают..."'''</font>==


'''Сроки выполнения: 15 декабря 2021 года - 09 января 2022 года'''
'''Сроки выполнения: 01 января - 23 января 2022 года'''


[[Файл:Нац.костюмы1.jpg|200px|thumb|left]]
[[Файл:Нац.костюмы1.jpg|200px|left]]


Россия – страна множества народов. Каждый из них бережно хранит свою богатую культуру, в том числе национальный костюм. Национальный костюм - это бесценное, неотъемлемое достояние культуры народа, это часть традиции, которую надо помнить и свято чтить.  
Россия – страна множества народов. Каждый из них бережно хранит свою богатую культуру, в том числе национальный костюм. Национальный костюм - это бесценное, неотъемлемое достояние культуры народа, это часть традиции, которую надо помнить и свято чтить.  
Строка 86: Строка 85:
- Зайти на конкурсную страницу участника Проекта;  
- Зайти на конкурсную страницу участника Проекта;  


- Проголосовать - поставить балл: 1, 2 или 3.
- Проголосовать '''(до 05 февраля 2022 г.)''' - поставить балл: 1, 2 или 3.




Строка 104: Строка 103:


==<font color="#A82828">'''ТРЕК ПРОЕКТ №2. «Народные музыкальные инструменты».'''</font>==
==<font color="#A82828">'''ТРЕК ПРОЕКТ №2. «Народные музыкальные инструменты».'''</font>==
'''Сроки выполнения: 10 января - 26 января 2022 года
'''Сроки выполнения: 24 января - 09 февраля 2022 года
   
   
[[Файл:Инструменты1.jpg|200px|thumb|left]]  
[[Файл:Инструменты1.jpg|200px|left]]  


Народные музыкальные инструменты представляют важнейшую часть национальной культуры. Народные музыкальные инструменты появились очень давно, что свидетельствует о культурном богатстве наших предков. Они впитывали звуки окружающего мира, создавали их из подручных материалов и передавали свои эмоции с помощью волшебных мелодий.
Народные музыкальные инструменты представляют важнейшую часть национальной культуры. Народные музыкальные инструменты появились очень давно, что свидетельствует о культурном богатстве наших предков. Они впитывали звуки окружающего мира, создавали их из подручных материалов и передавали свои эмоции с помощью волшебных мелодий.
Строка 112: Строка 111:
Мы предлагаем участникам проекта создать мини-музей народных музыкальных инструментов и провести экскурсию по своему музею.
Мы предлагаем участникам проекта создать мини-музей народных музыкальных инструментов и провести экскурсию по своему музею.


'''Задание:'''
1. Изучить историю народных музыкальных инструментов.
2. Подготовить выставку, посвященную народным музыкальным инструментам (не более 5 музыкальных инструментов).
3. Провести экскурсию по музею (в любом формате), результаты своей работы оформить в виде экспозиций мини-музея (презентация).
4. Ссылку на презентацию разместить на своей конкурсной страничке.
'''Требования:'''
1. Презентация должна содержать:
- фото каждого музыкального инструмента;
- историю появления инструмента;
- особенности инструмента;
- звучание инструмента (аудиозапись);
- не более 3-х слайдов на каждый представляемый музыкальный инструмент.
2. Длительность аудио (видео) не более 5 минут.




Строка 119: Строка 143:
==<font color="#A82828">'''ОЦЕНИВАНИЕ ТРЕК ПРОЕКТА №2:'''</font>==
==<font color="#A82828">'''ОЦЕНИВАНИЕ ТРЕК ПРОЕКТА №2:'''</font>==


'''Результаты трек проекта определяется путем народного голосования, в состав которого входят участники и организаторы Проекта.'''
'''ВАЖНО! Оценить трек проект может команда или индивидуальный участник.'''
'''''Для голосования необходимо:'''''
- Зайти на конкурсную страницу участника Проекта;
- Проголосовать '''(до 03 марта 2022 г.)'''- поставить балл: 1, 2 или 3.
'''Максимальное количество баллов — 3.'''
'''Итоговый балл за трек проект определяется как среднее арифметическое значение.'''




Строка 132: Строка 173:
==<font color="#A82828">'''ТРЕК ПРОЕКТ №3. «В гостях у сказки» '''</font>==
==<font color="#A82828">'''ТРЕК ПРОЕКТ №3. «В гостях у сказки» '''</font>==


'''Сроки выполнения: 27 января - 20 февраля 2022 года'''  
'''Сроки выполнения: 10 февраля - 06 марта 2022 года'''  


[[Файл:По_дорогам_сказок.jpg|200px|left]]
[[Файл:По_дорогам_сказок.jpg|200px|left]]
Строка 138: Строка 179:
Сказки - это небольшие истории, которые передавались из поколения в поколение. На протяжении столетий сказки передавались устным путем. Один человек придумал сказку, рассказал другому, тот человек что-то добавил от себя, пересказал третьему и так далее. С каждым разом сказка становилась все лучше и интереснее. Получается, что сказку придумал не один человек, а много разных людей, народ, поэтому её и стали называть - “народная”.  
Сказки - это небольшие истории, которые передавались из поколения в поколение. На протяжении столетий сказки передавались устным путем. Один человек придумал сказку, рассказал другому, тот человек что-то добавил от себя, пересказал третьему и так далее. С каждым разом сказка становилась все лучше и интереснее. Получается, что сказку придумал не один человек, а много разных людей, народ, поэтому её и стали называть - “народная”.  


Предлагаем вам, участники проекта, проявить себя в качестве сказителей народных сказок.


Предлагаем вам, участники проекта, проявить себя в качестве сказителей народных сказок.
'''Задание:'''
 
1. Изучить признаки и особенности народных сказок.
 
2. Сочинить сказку.
 
3. Инсценировать сказку и представить ее в любом формате (презентация, аудиозапись, видеоролик, мультипликация, др.)
 
'''Требования:'''
 
- Аудио (видео) файл должен быть размещен на my.mail.ru.
 
- Длительность аудио (видео) не более 10 минут.


- Количество слайдов в презентации – не более 20.


- Ссылку на сказку разместите на своей конкурсной страничке.


| style="width: 50%; background-color:#AFEEEE; border: 2px solid #4682B4; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
| style="width: 50%; background-color:#AFEEEE; border: 2px solid #4682B4; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
Строка 147: Строка 203:
==<font color="#A82828">'''ОЦЕНИВАНИЕ ТРЕК ПРОЕКТА №3'''</font>==
==<font color="#A82828">'''ОЦЕНИВАНИЕ ТРЕК ПРОЕКТА №3'''</font>==


'''Результаты трек проекта определяется путем народного голосования, в состав которого входят участники и организаторы Проекта.'''


'''ВАЖНО! Оценить трек проект может команда или индивидуальный участник.'''
'''''Для голосования необходимо:'''''
- Зайти на конкурсную страницу участника Проекта;
- Проголосовать '''(до 17 марта 2022 г.)'''- поставить балл: 1, 2 или 3.
'''Максимальное количество баллов — 3.'''
'''Итоговый балл за трек проект определяется как среднее арифметическое значение.'''




Строка 156: Строка 228:
==<font color="#A82828">'''ТРЕК ПРОЕКТ №4. "Традиции и обычаи нашего народа"'''</font>==
==<font color="#A82828">'''ТРЕК ПРОЕКТ №4. "Традиции и обычаи нашего народа"'''</font>==


'''Сроки выполнения: 21 февраля - 09 марта 2022 года'''  
'''Сроки выполнения: 07 марта - 20 марта 2022 года'''  


[[Файл:Традиции.jpg|200px|left]]
[[Файл:Традиции.jpg|200px|left]]
Строка 165: Строка 237:
Их жизненный уклад, любовь к Родине и своему дому, чувства и переживания, мечты и потрясения – всё это веками передается из уст в уста и дарит нам связь с нашими предками. Наследие нашего народа многогранно и разнопланово.  
Их жизненный уклад, любовь к Родине и своему дому, чувства и переживания, мечты и потрясения – всё это веками передается из уст в уста и дарит нам связь с нашими предками. Наследие нашего народа многогранно и разнопланово.  


'''Задание:'''
1. Предлагаем участникам Проекта изучить одно из следующих направлений народной культуры:
- народный фольклор (колыбельные песни, частушки, считалки, песенки, потешки, загадки, пословицы, поговорки);
- народные праздники, обряды, ритуалы;
- детские игрушки, игры и забавы;
- быт и уклад народов России;
- национальная кухня (традиционные блюда).
2. Выбрать одно направление и подготовить по нему материал.
3. Результаты своей работы оформить в виде книжки.
Книжку на бумажном носителе передать организаторам Проекта через школу или направить почтой по адресу: 600009, г. Владимир, ул. Каманина, 30/18, кабинет 5 или 6.
Или разместить ссылку на творческую работу на своей конкурсной страничке.
'''Требования:'''
- Количество страниц в книжке – не более 10.
- Наличие цветных иллюстраций.


- Шрифт: Times New Roman черного цвета; размер шрифта — 14 п; выравнивание текста по ширине; межстрочный интервал — 1,15; поля справа, слева, сверху и снизу — 2 см;  абзацный отступ – 1 см.


| style="width: 50%; background-color:#FFE4C4; border: 2px solid #A52A2A; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
| style="width: 50%; background-color:#FFE4C4; border: 2px solid #A52A2A; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
Строка 171: Строка 269:
==<font color="#A82828">'''ОЦЕНИВАНИЕ ТРЕК ПРОЕКТА №4'''</font>==
==<font color="#A82828">'''ОЦЕНИВАНИЕ ТРЕК ПРОЕКТА №4'''</font>==


Результаты трек проекта определяется путем народного голосования, в состав которого входят участники и организаторы Проекта.


ВАЖНО! Оценить трек проект может команда или индивидуальный участник.
Для голосования необходимо:
- Зайти на конкурсную страницу участника Проекта;
- Проголосовать (до 27 марта 2022 г.)- поставить балл: 1, 2 или 3.
Максимальное количество баллов — 3.
Итоговый балл за трек проект определяется как среднее арифметическое значение.




Строка 178: Строка 292:
| style="width: 50%; background-color: #AFEEEE; border: 2px solid #4682B4; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
| style="width: 50%; background-color: #AFEEEE; border: 2px solid #4682B4; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |


==<font color="#A82828">'''ВНЕКОНКУРСНОЕ ЗАДАНИЕ "ЭД"'''</font>==
==<font color="#A82828">'''ВНЕКОНКУРСНОЕ ЗАДАНИЕ "Этнографический диктант"'''</font>==
 
'''Сроки выполнения: 21 марта - 28 марта 2022 года'''
[[Файл:Rossiya.jpeg|200px|left]]
Помнить о традициях, истории и культуре своего народа  - это способ открыть для себя что-то новое, узнать больше о своих предках и тем самым передать знания своим потомкам. Зная свою культуру, мы сохраняем её.
 
Предлагаем участникам Проекта принять участие в этнографическом диктанте, который позволит познакомиться с культурой народов, проживающих в России, а также оценить свой  уровень этнокультурной грамотности.
 
Участие в этнографическом диктанте индивидуальное.
 
Текст диктанта включает в себя 30 тестовых заданий.
 
'''Желаем удачи!'''
 
 
[https://forms.gle/Lj1M7DKAXwhvQ4Sw8 '''ПЕРЕЙТИ К ЭТНОГРАФИЧЕСКОМУ ДИКТАНТУ''']
 


'''Сроки выполнения: 10 марта - 20 марта 2022 года'''




| style="width: 50%; background-color:#AFEEEE; border: 2px solid #4682B4; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
| style="width: 50%; background-color:#AFEEEE; border: 2px solid #4682B4; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|


==<font color="#A82828">'''ОЦЕНИВАНИЕ ЭД'''</font>==
==<font color="#A82828">'''ОЦЕНИВАНИЕ Этнографического диктанта'''</font>==


'''Максимальное количество баллов за выполнение задания – баллов'''
'''Максимальное количество баллов за выполнение задания – 92'''


Если в ЭД принимают участие все члены команды, то количество баллов за задание определяется как среднее арифметическое значение.
Если в Этнографическом диктанте принимают участие все члены команды, то количество баллов за задание определяется как среднее арифметическое значение.





Текущая версия на 06:37, 21 марта 2022

Культнаследие.jpg

Задания сетевого проекта для учащихся "ДОм@шней школы" "Проект Мы огромная семья! Нам без дружбы жить нельзя! Народное искусство и культурное наследие народов России"

Подготовительный этап.

Сроки выполнения: 20 декабря - 31 декабря 2021 года

Прежде чем участвовать в ПРОЕКТЕ, каждой команде (индивидуальному участнику) необходимо зарегистрироваться на сайте ВИКИ-Владимир (сделать это нужно в ТАБЛИЦЕ РЕГИСТРАЦИИ).

На КОНКУРСНОЙ СТРАНИЦЕ должны присутствовать:

  1. Фамилия и Имя участника или Название команды.
  2. Девиз участника или команды.
  3. Эмблема участника или команды.
  4. Список команды со ссылками на их личные странички.
  5. Небольшой рассказ о каждом члене команды. Не забывайте, пожалуйста, про Закон о персональных данных.
  6. Контактные данные команды: ФИО, телефон и e-mail РУКОВОДИТЕЛЯ УЧАСТНИКА или КОМАНДЫ.
  7. Внизу конкурсной странички указаны категории: Категория: Проекты; Категория: Для школьников; Категория: Дом@шняя школ@.
  8. Фото (ТОЛЬКО ОДНО!) участника или команды (коллективная фотография команды или коллаж из фотографий).
  • Возможно использование любого удобного (но русскоязычного!) сервиса. Не будем использовать зарубежные сервисы, воспользуемся Рунетом. Один из популярных отечественных фото-хостингов - Яндекс.Фотки


ТРЕК ПРОЕКТ №1. "По одежке встречают..."

Сроки выполнения: 01 января - 23 января 2022 года

Нац.костюмы1.jpg

Россия – страна множества народов. Каждый из них бережно хранит свою богатую культуру, в том числе национальный костюм. Национальный костюм - это бесценное, неотъемлемое достояние культуры народа, это часть традиции, которую надо помнить и свято чтить. "По одёжке встречают...". Это изречение знает каждый. Но мы не всегда помним, что в старину, когда родилась эта поговорка, смысл её был значительно глубже. Ещё сто лет назад в деревнях по одежде узнавали, откуда человек родом, легко отличали девицу-невесту от "мужней" жены, встречая пришлых людей, догадывались об их занятиях. Так складывалось первое мнение о человеке. Этнографы давно доказали, что одежда кроме своего главного предназначения - предохранять человека от воздействия внешней среды - имеет множество особых социально-культурных функций и напрямую связана с традициями народа, его верованиями, представлениями о добре и зле.


Мы предлагаем участникам проекта подготовить исследовательскую работу о национальных костюмах России.

Задание:

  1. Изучить историю национальных костюмов народов России.
  2. Изготовить модель женского и/или мужского костюма.
  3. Результаты своего исследования оформить в виде презентации, ссылку на презентацию разместить на своей конкурсной страничке.

Требования:

  1. Женский и/или мужской костюм может быть выполнен в любой технике и из любых материалов.
  2. Презентация должна содержать:

- историю народного костюма;

- фото женского и/или мужского костюма, отдельных его элементов;

- особенности народного костюма;

- украшения и отделка костюма;

- орнаментальный декор;

- не более 10-ти слайдов.


ОЦЕНИВАНИЕ ТРЕК ПРОЕКТА №1:

Результаты трек проекта определяется путем народного голосования, в состав которого входят участники и организаторы Проекта.


ВАЖНО! Оценить трек проект может команда или индивидуальный участник.


Для голосования необходимо:

- Зайти на конкурсную страницу участника Проекта;

- Проголосовать (до 05 февраля 2022 г.) - поставить балл: 1, 2 или 3.


Максимальное количество баллов — 3.


Итоговый балл за трек проект определяется как среднее арифметическое значение.




ТРЕК ПРОЕКТ №2. «Народные музыкальные инструменты».

Сроки выполнения: 24 января - 09 февраля 2022 года

Инструменты1.jpg

Народные музыкальные инструменты представляют важнейшую часть национальной культуры. Народные музыкальные инструменты появились очень давно, что свидетельствует о культурном богатстве наших предков. Они впитывали звуки окружающего мира, создавали их из подручных материалов и передавали свои эмоции с помощью волшебных мелодий.

Мы предлагаем участникам проекта создать мини-музей народных музыкальных инструментов и провести экскурсию по своему музею.

Задание:

1. Изучить историю народных музыкальных инструментов.

2. Подготовить выставку, посвященную народным музыкальным инструментам (не более 5 музыкальных инструментов).

3. Провести экскурсию по музею (в любом формате), результаты своей работы оформить в виде экспозиций мини-музея (презентация).

4. Ссылку на презентацию разместить на своей конкурсной страничке.

Требования:

1. Презентация должна содержать:

- фото каждого музыкального инструмента;

- историю появления инструмента;

- особенности инструмента;

- звучание инструмента (аудиозапись);

- не более 3-х слайдов на каждый представляемый музыкальный инструмент.

2. Длительность аудио (видео) не более 5 минут.


ОЦЕНИВАНИЕ ТРЕК ПРОЕКТА №2:

Результаты трек проекта определяется путем народного голосования, в состав которого входят участники и организаторы Проекта.


ВАЖНО! Оценить трек проект может команда или индивидуальный участник.


Для голосования необходимо:

- Зайти на конкурсную страницу участника Проекта;

- Проголосовать (до 03 марта 2022 г.)- поставить балл: 1, 2 или 3.


Максимальное количество баллов — 3.


Итоговый балл за трек проект определяется как среднее арифметическое значение.




ТРЕК ПРОЕКТ №3. «В гостях у сказки»

Сроки выполнения: 10 февраля - 06 марта 2022 года

По дорогам сказок.jpg

Сказки - это небольшие истории, которые передавались из поколения в поколение. На протяжении столетий сказки передавались устным путем. Один человек придумал сказку, рассказал другому, тот человек что-то добавил от себя, пересказал третьему и так далее. С каждым разом сказка становилась все лучше и интереснее. Получается, что сказку придумал не один человек, а много разных людей, народ, поэтому её и стали называть - “народная”.

Предлагаем вам, участники проекта, проявить себя в качестве сказителей народных сказок.

Задание:

1. Изучить признаки и особенности народных сказок.

2. Сочинить сказку.

3. Инсценировать сказку и представить ее в любом формате (презентация, аудиозапись, видеоролик, мультипликация, др.)

Требования:

- Аудио (видео) файл должен быть размещен на my.mail.ru.

- Длительность аудио (видео) не более 10 минут.

- Количество слайдов в презентации – не более 20.

- Ссылку на сказку разместите на своей конкурсной страничке.

ОЦЕНИВАНИЕ ТРЕК ПРОЕКТА №3

Результаты трек проекта определяется путем народного голосования, в состав которого входят участники и организаторы Проекта.


ВАЖНО! Оценить трек проект может команда или индивидуальный участник.


Для голосования необходимо:

- Зайти на конкурсную страницу участника Проекта;

- Проголосовать (до 17 марта 2022 г.)- поставить балл: 1, 2 или 3.


Максимальное количество баллов — 3.


Итоговый балл за трек проект определяется как среднее арифметическое значение.


ТРЕК ПРОЕКТ №4. "Традиции и обычаи нашего народа"

Сроки выполнения: 07 марта - 20 марта 2022 года

Традиции.jpg

Народная культура – это многовековой опыт народа, который прослеживается в предметах искусства, труда и быта: это традиции, обряды, обычаи, верования; это мировоззренческие, нравственные и эстетические ценности, определяющие лицо нации, ее самобытность, уникальность, ее социальную и духовную особенность.

Творчество народа - в нем заключено мировоззрение тысяч людей, населяющих территорию нашего государства. Их жизненный уклад, любовь к Родине и своему дому, чувства и переживания, мечты и потрясения – всё это веками передается из уст в уста и дарит нам связь с нашими предками. Наследие нашего народа многогранно и разнопланово.

Задание:

1. Предлагаем участникам Проекта изучить одно из следующих направлений народной культуры:

- народный фольклор (колыбельные песни, частушки, считалки, песенки, потешки, загадки, пословицы, поговорки);

- народные праздники, обряды, ритуалы;

- детские игрушки, игры и забавы;

- быт и уклад народов России;

- национальная кухня (традиционные блюда).

2. Выбрать одно направление и подготовить по нему материал.

3. Результаты своей работы оформить в виде книжки. Книжку на бумажном носителе передать организаторам Проекта через школу или направить почтой по адресу: 600009, г. Владимир, ул. Каманина, 30/18, кабинет 5 или 6. Или разместить ссылку на творческую работу на своей конкурсной страничке.

Требования:

- Количество страниц в книжке – не более 10.

- Наличие цветных иллюстраций.

- Шрифт: Times New Roman черного цвета; размер шрифта — 14 п; выравнивание текста по ширине; межстрочный интервал — 1,15; поля справа, слева, сверху и снизу — 2 см; абзацный отступ – 1 см.

ОЦЕНИВАНИЕ ТРЕК ПРОЕКТА №4

Результаты трек проекта определяется путем народного голосования, в состав которого входят участники и организаторы Проекта.


ВАЖНО! Оценить трек проект может команда или индивидуальный участник.


Для голосования необходимо:

- Зайти на конкурсную страницу участника Проекта;

- Проголосовать (до 27 марта 2022 г.)- поставить балл: 1, 2 или 3.


Максимальное количество баллов — 3.


Итоговый балл за трек проект определяется как среднее арифметическое значение.


ВНЕКОНКУРСНОЕ ЗАДАНИЕ "Этнографический диктант"

Сроки выполнения: 21 марта - 28 марта 2022 года

Rossiya.jpeg

Помнить о традициях, истории и культуре своего народа - это способ открыть для себя что-то новое, узнать больше о своих предках и тем самым передать знания своим потомкам. Зная свою культуру, мы сохраняем её.

Предлагаем участникам Проекта принять участие в этнографическом диктанте, который позволит познакомиться с культурой народов, проживающих в России, а также оценить свой уровень этнокультурной грамотности.

Участие в этнографическом диктанте индивидуальное.

Текст диктанта включает в себя 30 тестовых заданий.

Желаем удачи!


ПЕРЕЙТИ К ЭТНОГРАФИЧЕСКОМУ ДИКТАНТУ



ОЦЕНИВАНИЕ Этнографического диктанта

Максимальное количество баллов за выполнение задания – 92

Если в Этнографическом диктанте принимают участие все члены команды, то количество баллов за задание определяется как среднее арифметическое значение.



Вернуться на страничку Проект Мы огромная семья! Нам без дружбы жить нельзя! Народное искусство и культурное наследие народов России