Участник:Даша Богомолова: различия между версиями
(не показано 7 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
</p> | |||
[[Файл:Sun1.gif|60x57px|center|]] </p> | |||
'''''Сетевой проект "Моя малая родина: язык, культура, жизнь" | '''''Сетевой проект "Моя малая родина: язык, культура, жизнь" | ||
<div style="background-color:#ffd3b6; font-size:30px"; color="#590d82"> | <div style="background-color:#ffd3b6; font-size:30px"; color="#590d82"> | ||
Строка 35: | Строка 37: | ||
<font face="Cambria" size="5" color="#A813AE"><p align="center"><b>Наши руководители:<b> | <font face="Cambria" size="5" color="#A813AE"><p align="center"><b>Наши руководители:<b> | ||
[[Файл:AXeM3oOdPH8.jpg|100x100px|center|]] | [[Файл:AXeM3oOdPH8.jpg|100x100px|center|]] | ||
<font face="Cambria" size="4" color="#0c056d"><p align="center"><b> Никитаева Надежда Фёдоровна - классный руководитель 9 и 11 класса | <font face="Cambria" size="4" color="#0c056d"><p align="center"><b> Никитаева Надежда Фёдоровна - классный руководитель 9 и 11 класса <b> | ||
<font face="Cambria" size="4" color="#0c056d"><p align="center"><b> Жулина Наталья Сергеевна - учитель информатики. <b> | <font face="Cambria" size="4" color="#0c056d"><p align="center"><b> Жулина Наталья Сергеевна - учитель информатики. <b> | ||
<font face="Cambria" size="5" color="#A813AE"><p align="center"><b>Немного о нас:<b> | <font face="Cambria" size="5" color="#A813AE"><p align="center"><b>Немного о нас:<b> | ||
<font face="Segoe Print" size="4" color="#0c056d"><p align="center">"БЕНЕФИС" идёт в ногу со временем. <font face="Segoe Print" size="3" color="#0c056d"><p align="justify">Мы все разные, поэтому роли в команде распределяются в зависимости от того, владеет ли человек навыками работы в Интернете (Семён), увлечен ли он искусством(Дарья) или имеет талант красноречия (Иван). Капитан нашей команды выступает генератором идей и сама выполнит большую часть заданий (Валерия). Есть у нас в команде два человека, которые в силу большого опыта знают, какие действия могут быть неэффективными, что будет, если использовать трудные для восприятия сведения (Надежда Фёдоровна), проследят, чтобы все выбрали дело по своим возможностям, подскажут выход, если зашли в тупик (Наталья Сергеевна). | <font face="Segoe Print" size="4" color="#0c056d"><p align="center">"БЕНЕФИС" идёт в ногу со временем. <font face="Segoe Print" size="3" color="#0c056d"><p align="justify">Мы все разные, поэтому роли в команде распределяются в зависимости от того, владеет ли человек навыками работы в Интернете (Семён), увлечен ли он искусством(Дарья) или имеет талант красноречия (Иван). Капитан нашей команды выступает генератором идей и сама выполнит большую часть заданий (Валерия). Есть у нас в команде два человека, которые в силу большого опыта знают, какие действия могут быть неэффективными, что будет, если использовать трудные для восприятия сведения (Надежда Фёдоровна), проследят, чтобы все выбрали дело по своим возможностям, подскажут выход, если зашли в тупик (Наталья Сергеевна). | ||
Мы можем сказать, что нам легко работать вместе, так как нам комфортно, мы нацелены на один результат, и у нас есть согласованность в действиях, распределены роли и есть взаимопомощь. Да, мы Команда! | Мы можем сказать, что нам легко работать вместе, так как нам комфортно, мы нацелены на один результат, и у нас есть согласованность в действиях, распределены роли и есть взаимопомощь. Да, мы Команда! | ||
А теперь о том, почему мы выбрали такое название? Бенефис - спектакль, устраиваемый в честь одного из выступающих актёров (например, как выражение признания мастерства бенефицианта), но мы не по одному, мы - все вместе, мы - команда! Команда - это не просто слово, а друзья, которые помогают тебе развиваться! <font face="Segoe Print" size="4" color="#0c056d"><p align="justify">Участие в проекте''''' | А теперь о том, почему мы выбрали такое название? Бенефис - спектакль, устраиваемый в честь одного из выступающих актёров (например, как выражение признания мастерства бенефицианта), но мы не по одному, мы - все вместе, мы - команда! Команда - это не просто слово, а друзья, которые помогают тебе развиваться! <font face="Segoe Print" size="4" color="#0c056d"><p align="justify">Участие в проекте''''' "Моя малая родина: язык, культура, жизнь"''''' поможет нам проверить командные и личные умения и узнать много нового. | ||
|} | |} | ||
<div align="justify"> | <div align="justify"> | ||
Строка 47: | Строка 49: | ||
{| width="100%" border="0" style="Gabriola" | {| width="100%" border="0" style="Gabriola" | ||
|-<div style="background-color:#F9AE94; color:0c056d; font-size:30px">width="70%" | |-<div style="background-color:#F9AE94; color:0c056d; font-size:30px">width="70%" | ||
| <p align="center"><font face="Gabriola" size="7">Задание № 2. | | <p align="center"><font face="Gabriola" size="7">Задание № 2. 111 | ||
|-colspan="3" style="width:100%; text-align:justify; | |-colspan="3" style="width:100%; text-align:justify; | ||
Строка 53: | Строка 55: | ||
{| width="100%" border="0" style="Gabriola" | {| width="100%" border="0" style="Gabriola" | ||
|-<div style="background-color:#F9AE94; color:0c056d; font-size:30px">width="70%" | |-<div style="background-color:#F9AE94; color:0c056d; font-size:30px">width="70%" | ||
<p align="center"> | <p align="center"> | ||
| <p align="center"><font face="Gabriola" size="7">Задание № 3. 111 | |||
| <p align="center"><font face="Gabriola" size="7">Задание № 3. | |||
|-colspan="3" style="width:100%; text-align:justify; | |-colspan="3" style="width:100%; text-align:justify; | ||
|} | |} | ||
{| width="100%" border="0" style="Gabriola" | {| width="100%" border="0" style="Gabriola" | ||
|-<div style="background-color:#F9AE94; color:0c056d; font-size:30px">width="70%" | |-<div style="background-color:#F9AE94; color:0c056d; font-size:30px">width="70%" | ||
<p align="center"> | <p align="center"> | ||
| <p align="center"><font face="Gabriola" size="7">Задание № 4. | | <p align="center"><font face="Gabriola" size="7">Задание № 4. 111 | ||
|-colspan="3" style="width:100%; text-align:justify; | |-colspan="3" style="width:100%; text-align:justify; | ||
|} | |} | ||
{| width="100%" border="0" style="Gabriola" | {| width="100%" border="0" style="Gabriola" | ||
|-<div style="background-color:#F9AE94; color:0c056d; font-size:30px">width="70%" | |-<div style="background-color:#F9AE94; color:0c056d; font-size:30px">width="70%" | ||
<p align="center"> | <p align="center"> | ||
| <p align="center"><font face="Gabriola" size="7">Задание № 5. 111 | |||
| <p align="center"><font face="Gabriola" size="7">Задание № 5. | |||
|-colspan="3" style="width:100%; text-align:justify; | |-colspan="3" style="width:100%; text-align:justify; | ||
|} | |} | ||
Строка 83: | Строка 78: | ||
|} | |} | ||
Текущая версия на 10:20, 18 декабря 2024
Сетевой проект "Моя малая родина: язык, культура, жизнь"
Добро пожаловать на страницу команды "БЕНЕФИС"!
Наш девиз: "Жизнь игра! - сказал поэт, равных нам в таланте нет!".
Задание № 1. "Давайте познакомимся!"
Давайте знакомиться! Мы - ученики 9 и 11 класса: |
Наша школа: Сайт школы:[1] Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Дмитриевогорская средняя общеобразовательная школа". Невозможно не любить нашу сельскую школу, которая каждое утро открывает нам свои двери и принимает в свои объятья всех, кто бежит сюда с надеждой вновь увидеть любимого учителя, сделать свои новые открытия, встретиться с друзьями. Она стоит на высоком берегу Оки, одной из красивейших рек России. Наверное, не зря выбрали это место жители. На высоком погосте стояла в селе когда-то церковь - храм веры, надежды, святости. Вот и школа – храм знаний, педагогической мудрости – красуется среди разноцветья сосен, берез, сирени, рябины, посаженных учащимися разных лет. Школа на селе - это не просто образовательное учреждение, а мощный фактор развития самой деревни. Недаром в народе говорят: "Село без школы - всѐ равно, что церковь без креста". Есть хорошая школа - будет хорошее село, а значит, будет страна, будет Россия.
Наши руководители: Никитаева Надежда Фёдоровна - классный руководитель 9 и 11 класса Жулина Наталья Сергеевна - учитель информатики. Немного о нас: "БЕНЕФИС" идёт в ногу со временем. Мы все разные, поэтому роли в команде распределяются в зависимости от того, владеет ли человек навыками работы в Интернете (Семён), увлечен ли он искусством(Дарья) или имеет талант красноречия (Иван). Капитан нашей команды выступает генератором идей и сама выполнит большую часть заданий (Валерия). Есть у нас в команде два человека, которые в силу большого опыта знают, какие действия могут быть неэффективными, что будет, если использовать трудные для восприятия сведения (Надежда Фёдоровна), проследят, чтобы все выбрали дело по своим возможностям, подскажут выход, если зашли в тупик (Наталья Сергеевна). Мы можем сказать, что нам легко работать вместе, так как нам комфортно, мы нацелены на один результат, и у нас есть согласованность в действиях, распределены роли и есть взаимопомощь. Да, мы Команда! А теперь о том, почему мы выбрали такое название? Бенефис - спектакль, устраиваемый в честь одного из выступающих актёров (например, как выражение признания мастерства бенефицианта), но мы не по одному, мы - все вместе, мы - команда! Команда - это не просто слово, а друзья, которые помогают тебе развиваться! Участие в проекте "Моя малая родина: язык, культура, жизнь" поможет нам проверить командные и личные умения и узнать много нового. |
Задание № 2. 111 |
Задание № 3. 111 |
Задание № 4. 111 |
Задание № 5. 111 |
Вернуться на страничку Сетевой проект Моя малая родина: язык, культура, жизнь